現(xiàn)代文寫(xiě)作技巧提升試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.下列哪一項(xiàng)不是現(xiàn)代文寫(xiě)作中常用的修辭手法？

A.比喻

B.反問(wèn)

C.對(duì)偶

D.設(shè)問(wèn)

2.在敘述故事時(shí)，下列哪種敘述方式能夠更好地吸引讀者？

A.直接敘述

B.描寫(xiě)性敘述

C.間接敘述

D.順序敘述

3.以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于現(xiàn)代文寫(xiě)作中的表現(xiàn)手法？

A.比較法

B.象征法

C.對(duì)比法

D.列舉法

4.在現(xiàn)代文寫(xiě)作中，下列哪一項(xiàng)不屬于寫(xiě)作風(fēng)格？

A.簡(jiǎn)潔明了

B.豪放激昂

C.沉郁內(nèi)斂

D.精雕細(xì)琢

5.以下哪種敘述方式能夠更好地展現(xiàn)人物性格？

A.外貌描寫(xiě)

B.語(yǔ)言描寫(xiě)

C.心理描寫(xiě)

D.行為描寫(xiě)

6.在現(xiàn)代文寫(xiě)作中，下列哪種敘述方式能夠更好地展現(xiàn)故事背景？

A.描述性敘述

B.推理性敘述

C.感嘆性敘述

D.對(duì)話(huà)性敘述

7.以下哪種修辭手法常用于強(qiáng)調(diào)某種情感？

A.比喻

B.排比

C.反問(wèn)

D.設(shè)問(wèn)

8.在現(xiàn)代文寫(xiě)作中，下列哪種敘述方式能夠更好地展現(xiàn)故事的高潮部分？

A.描述性敘述

B.推理性敘述

C.感嘆性敘述

D.對(duì)話(huà)性敘述

9.以下哪種修辭手法常用于使文章語(yǔ)言更加生動(dòng)形象？

A.比喻

B.排比

C.反問(wèn)

D.設(shè)問(wèn)

10.在現(xiàn)代文寫(xiě)作中，下列哪種敘述方式能夠更好地展現(xiàn)故事的開(kāi)頭？

A.描述性敘述

B.推理性敘述

C.感嘆性敘述

D.對(duì)話(huà)性敘述

11.以下哪種修辭手法常用于表現(xiàn)人物心理活動(dòng)？

A.比喻

B.排比

C.反問(wèn)

D.設(shè)問(wèn)

12.在現(xiàn)代文寫(xiě)作中，下列哪種敘述方式能夠更好地展現(xiàn)故事的結(jié)局？

A.描述性敘述

B.推理性敘述

C.感嘆性敘述

D.對(duì)話(huà)性敘述

13.以下哪種修辭手法常用于強(qiáng)調(diào)某種意義？

A.比喻

B.排比

C.反問(wèn)

D.設(shè)問(wèn)

14.在現(xiàn)代文寫(xiě)作中，下列哪種敘述方式能夠更好地展現(xiàn)故事的主題？

A.描述性敘述

B.推理性敘述

C.感嘆性敘述

D.對(duì)話(huà)性敘述

15.以下哪種修辭手法常用于表現(xiàn)作者的情感？

A.比喻

B.排比

C.反問(wèn)

D.設(shè)問(wèn)

16.在現(xiàn)代文寫(xiě)作中，下列哪種敘述方式能夠更好地展現(xiàn)故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？

A.描述性敘述

B.推理性敘述

C.感嘆性敘述

D.對(duì)話(huà)性敘述

17.以下哪種修辭手法常用于使文章語(yǔ)言更加優(yōu)美？

A.比喻

B.排比

C.反問(wèn)

D.設(shè)問(wèn)

18.在現(xiàn)代文寫(xiě)作中，下列哪種敘述方式能夠更好地展現(xiàn)故事的發(fā)展？

A.描述性敘述

B.推理性敘述

C.感嘆性敘述

D.對(duì)話(huà)性敘述

19.以下哪種修辭手法常用于表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)？

A.比喻

B.排比

C.反問(wèn)

D.設(shè)問(wèn)

20.在現(xiàn)代文寫(xiě)作中，下列哪種敘述方式能夠更好地展現(xiàn)故事的氛圍？

A.描述性敘述

B.推理性敘述

C.感嘆性敘述

D.對(duì)話(huà)性敘述

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.以下哪些是現(xiàn)代文寫(xiě)作中常用的敘述方式？

A.描述性敘述

B.推理性敘述

C.感嘆性敘述

D.對(duì)話(huà)性敘述

2.以下哪些是現(xiàn)代文寫(xiě)作中常用的修辭手法？

A.比喻

B.對(duì)偶

C.排比

D.反問(wèn)

3.以下哪些是現(xiàn)代文寫(xiě)作中常用的寫(xiě)作風(fēng)格？

A.簡(jiǎn)潔明了

B.豪放激昂

C.沉郁內(nèi)斂

D.精雕細(xì)琢

4.以下哪些是現(xiàn)代文寫(xiě)作中常用的表現(xiàn)手法？

A.比較法

B.象征法

C.對(duì)比法

D.列舉法

5.以下哪些是現(xiàn)代文寫(xiě)作中常用的敘述技巧？

A.描寫(xiě)性敘述

B.語(yǔ)言描寫(xiě)

C.心理描寫(xiě)

D.行為描寫(xiě)

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.現(xiàn)代文寫(xiě)作中，敘述方式的選擇對(duì)文章的整體效果具有重要影響。（）

2.現(xiàn)代文寫(xiě)作中，修辭手法的運(yùn)用可以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。（）

3.現(xiàn)代文寫(xiě)作中，寫(xiě)作風(fēng)格對(duì)文章的感染力有很大影響。（）

4.現(xiàn)代文寫(xiě)作中，表現(xiàn)手法可以更好地展現(xiàn)文章的主題。（）

5.現(xiàn)代文寫(xiě)作中，敘述技巧的運(yùn)用可以提升文章的可讀性。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡(jiǎn)述現(xiàn)代文寫(xiě)作中描寫(xiě)人物的方法及其作用。

答案：現(xiàn)代文寫(xiě)作中描寫(xiě)人物的方法主要包括外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和行為描寫(xiě)。外貌描寫(xiě)通過(guò)描述人物的外貌特征來(lái)展現(xiàn)人物形象；語(yǔ)言描寫(xiě)通過(guò)人物的對(duì)話(huà)和獨(dú)白來(lái)表現(xiàn)其性格和內(nèi)心世界；心理描寫(xiě)通過(guò)內(nèi)心獨(dú)白、夢(mèng)境等手法來(lái)揭示人物的內(nèi)心活動(dòng)；行為描寫(xiě)則通過(guò)人物的行為舉止來(lái)展現(xiàn)其性格特點(diǎn)。這些描寫(xiě)方法的作用在于使人物形象更加立體、生動(dòng)，有助于讀者更好地理解和感受人物性格，增強(qiáng)文章的感染力。

2.題目：如何運(yùn)用對(duì)比手法來(lái)增強(qiáng)現(xiàn)代文寫(xiě)作的表現(xiàn)力？

答案：對(duì)比手法是現(xiàn)代文寫(xiě)作中常用的一種修辭手法，通過(guò)將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)比，突出它們之間的差異，從而增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。運(yùn)用對(duì)比手法時(shí)，可以注意以下幾點(diǎn)：首先，選擇具有明顯差異的兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)比；其次，對(duì)比的雙方要具有可比性，以便讀者能夠清晰地看到它們之間的差異；最后，對(duì)比的目的是為了突出某一方面的特點(diǎn)，使讀者對(duì)文章的主題有更深刻的認(rèn)識(shí)。

3.題目：在現(xiàn)代文寫(xiě)作中，如何運(yùn)用象征手法來(lái)表達(dá)抽象的概念？

答案：象征手法是現(xiàn)代文寫(xiě)作中常用的一種表現(xiàn)手法，通過(guò)將抽象的概念與具體的事物相聯(lián)系，使讀者能夠通過(guò)具體的事物來(lái)理解抽象的概念。運(yùn)用象征手法時(shí)，可以注意以下幾點(diǎn)：首先，選擇具有象征意義的事物；其次，明確象征的意義，確保讀者能夠理解；最后，通過(guò)象征手法將抽象的概念具體化，使文章更具深度和內(nèi)涵。

五、論述題

題目：論述現(xiàn)代文寫(xiě)作中如何平衡敘述與描寫(xiě)的比例，以提升作品的藝術(shù)效果。

答案：在現(xiàn)代文寫(xiě)作中，敘述與描寫(xiě)是構(gòu)建作品的重要元素，它們相互依存、相互襯托。平衡敘述與描寫(xiě)的比例，對(duì)于提升作品的藝術(shù)效果至關(guān)重要。以下是一些實(shí)現(xiàn)平衡的方法：

1.明確寫(xiě)作目的：在寫(xiě)作之前，作者應(yīng)明確自己的寫(xiě)作目的。如果目的是敘述故事的發(fā)展，那么敘述的比重應(yīng)較大；如果目的是展現(xiàn)人物內(nèi)心世界，那么描寫(xiě)的比重應(yīng)增加。

2.合理分配篇幅：在篇章結(jié)構(gòu)上，根據(jù)敘述和描寫(xiě)的需要，合理分配篇幅。例如，在故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)或高潮部分，適當(dāng)增加描寫(xiě)，以增強(qiáng)情感的渲染和氛圍的營(yíng)造。

3.變化敘述節(jié)奏：通過(guò)改變敘述的節(jié)奏，使讀者在閱讀過(guò)程中感受到敘述與描寫(xiě)的交替。例如，在緊張激烈的情節(jié)中，可以多使用敘述；在人物心理活動(dòng)或環(huán)境描寫(xiě)時(shí)，可以增加描寫(xiě)。

4.細(xì)節(jié)描寫(xiě)與概括敘述相結(jié)合：在描寫(xiě)時(shí)，既要注重細(xì)節(jié)的刻畫(huà)，又要善于概括敘述。細(xì)節(jié)描寫(xiě)能夠讓讀者身臨其境，而概括敘述則能加快故事的節(jié)奏，使情節(jié)緊湊。

5.敘事視角的選擇：選擇合適的敘事視角，可以使敘述與描寫(xiě)達(dá)到和諧。第一人稱(chēng)視角有利于描寫(xiě)人物內(nèi)心世界，第三人稱(chēng)視角則更適合對(duì)人物和環(huán)境進(jìn)行詳細(xì)描寫(xiě)。

6.運(yùn)用象征手法：通過(guò)象征手法，將敘述與描寫(xiě)融為一體，使讀者在閱讀過(guò)程中感受到敘述的節(jié)奏與描寫(xiě)的畫(huà)面相得益彰。

7.精心布局：在篇章結(jié)構(gòu)上，精心布局，使敘述與描寫(xiě)相互呼應(yīng)，形成一個(gè)有機(jī)的整體。例如，在故事的開(kāi)始部分，可以先進(jìn)行詳細(xì)的描寫(xiě)，為后續(xù)的敘述做鋪墊；在故事的結(jié)尾部分，可以通過(guò)敘述來(lái)總結(jié)全文，強(qiáng)化描寫(xiě)的效果。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：本題考查對(duì)現(xiàn)代文寫(xiě)作修辭手法的理解。設(shè)問(wèn)是一種修辭手法，通過(guò)提出問(wèn)題來(lái)引起讀者的思考和注意，而其他選項(xiàng)如比喻、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)均屬于修辭手法。

2.B

解析思路：本題考查對(duì)不同敘述方式特點(diǎn)的理解。描寫(xiě)性敘述通過(guò)具體形象的語(yǔ)言描述來(lái)吸引讀者，使讀者如同身臨其境，因此更能吸引讀者。

3.D

解析思路：本題考查對(duì)現(xiàn)代文寫(xiě)作表現(xiàn)手法的識(shí)別。列舉法是一種邏輯方法，不屬于表現(xiàn)手法，而比喻、象征、對(duì)比均為常見(jiàn)的表現(xiàn)手法。

4.D

解析思路：本題考查對(duì)現(xiàn)代文寫(xiě)作風(fēng)格的認(rèn)知。精雕細(xì)琢是一種創(chuàng)作態(tài)度，而非寫(xiě)作風(fēng)格，而簡(jiǎn)潔明了、豪放激昂、沉郁內(nèi)斂均為寫(xiě)作風(fēng)格。

5.D

解析思路：本題考查對(duì)不同敘述方式作用的理解。行為描寫(xiě)通過(guò)展現(xiàn)人物的行為舉止來(lái)展現(xiàn)其性格特點(diǎn)，因此能夠更好地展現(xiàn)人物性格。

6.A

解析思路：本題考查對(duì)不同敘述方式特點(diǎn)的理解。描述性敘述能夠通過(guò)具體的描繪來(lái)展現(xiàn)故事背景，使讀者對(duì)背景有直觀的感受。

7.C

解析思路：本題考查對(duì)修辭手法的應(yīng)用。反問(wèn)是一種修辭手法，通過(guò)提出反問(wèn)來(lái)強(qiáng)調(diào)某種情感或意義，使文章更具說(shuō)服力。

8.A

解析思路：本題考查對(duì)不同敘述方式作用的理解。描述性敘述能夠更好地展現(xiàn)故事的高潮部分，使讀者感受到情節(jié)的緊張和激動(dòng)。

9.B

解析思路：本題考查對(duì)修辭手法的應(yīng)用。排比是一種修辭手法，通過(guò)重復(fù)的結(jié)構(gòu)和相似的語(yǔ)句來(lái)強(qiáng)調(diào)某種情感或意義。

10.D

解析思路：本題考查對(duì)不同敘述方式特點(diǎn)的理解。對(duì)話(huà)性敘述能夠更好地展現(xiàn)故事的開(kāi)頭，通過(guò)人物對(duì)話(huà)引入故事情節(jié)。

11.C

解析思路：本題考查對(duì)不同敘述方式作用的理解。心理描寫(xiě)通過(guò)內(nèi)心獨(dú)白、夢(mèng)境等手法來(lái)揭示人物的內(nèi)心活動(dòng)，因此能夠表現(xiàn)人物心理活動(dòng)。

12.D

解析思路：本題考查對(duì)不同敘述方式作用的理解。對(duì)話(huà)性敘述能夠更好地展現(xiàn)故事的結(jié)局，通過(guò)人物對(duì)話(huà)來(lái)結(jié)束故事，留下深刻印象。

13.A

解析思路：本題考查對(duì)修辭手法的應(yīng)用。比喻是一種修辭手法，通過(guò)將兩個(gè)不同的事物進(jìn)行比較，來(lái)強(qiáng)調(diào)某種意義。

14.B

解析思路：本題考查對(duì)不同敘述方式作用的理解。敘述方式的選擇可以展現(xiàn)故事的主題，通過(guò)敘述來(lái)揭示和強(qiáng)調(diào)主題。

15.C

解析思路：本題考查對(duì)修辭手法的應(yīng)用。反問(wèn)是一種修辭手法，通過(guò)提出反問(wèn)來(lái)表現(xiàn)作者的情感。

16.D

解析思路：本題考查對(duì)不同敘述方式作用的理解。對(duì)話(huà)性敘述能夠更好地展現(xiàn)故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，通過(guò)人物對(duì)話(huà)來(lái)揭示情節(jié)的轉(zhuǎn)折。

17.B

解析思路：本題考查對(duì)修辭手法的應(yīng)用。排比是一種修辭手法，通過(guò)重復(fù)的結(jié)構(gòu)和相似的語(yǔ)句來(lái)使文章語(yǔ)言更加優(yōu)美。

18.A

解析思路：本題考查對(duì)不同敘述方式作用的理解。描述性敘述能夠更好地展現(xiàn)故事的發(fā)展，通過(guò)具體的描繪來(lái)展現(xiàn)故事的變化。

19.A

解析思路：本題考查對(duì)不同敘述方式作用的理解。比喻是一種修辭手法，通過(guò)將人物的性格特點(diǎn)與其他事物相比較，來(lái)表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。

20.C

解析思路：本題考查對(duì)不同敘述方式特點(diǎn)的理解。對(duì)話(huà)性敘述能夠更好地展現(xiàn)故事的氛圍，通過(guò)人物對(duì)話(huà)來(lái)營(yíng)造特定的氛圍。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：本題考查對(duì)現(xiàn)代文寫(xiě)作敘述方式的理解。描述性敘述、推理性敘述、感嘆性敘述、對(duì)話(huà)性敘述均為現(xiàn)代文寫(xiě)作中常用的敘述方式。

2.ABCD

解析思路：本題考查對(duì)現(xiàn)代文寫(xiě)作修辭手法的識(shí)別。比喻、對(duì)偶、排比、反問(wèn)均為常見(jiàn)的修辭手法。

3.ABCD

解析思路：本題考查對(duì)現(xiàn)代文寫(xiě)作寫(xiě)作風(fēng)格的認(rèn)知。簡(jiǎn)潔明了、豪放激昂、沉郁內(nèi)斂、精雕細(xì)琢均為現(xiàn)代文寫(xiě)作中常見(jiàn)的寫(xiě)作風(fēng)格。

4.ABCD

解析思路：本題考查對(duì)現(xiàn)代文寫(xiě)作表現(xiàn)手法的識(shí)別。比較法、象征法、對(duì)比法、列舉法均為常見(jiàn)的表現(xiàn)手法。

5.ABCD

解析思路：本題考查對(duì)現(xiàn)代文寫(xiě)作敘述技巧的理解。描寫(xiě)性敘述、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、行為描寫(xiě)均為現(xiàn)代文寫(xiě)作中常用的敘述技巧。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.√

解析思路：本題考查對(duì)現(xiàn)代文寫(xiě)作中敘述方式重要性的認(rèn)識(shí)。敘述方式的選擇確實(shí)對(duì)文章的整