甘肅有色冶金職業技術學院人才培養方案礦物加工技術專業

2021級

礦物加工技術專業

人才培養方案

教務處制

二〇二一年

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甘肅有色冶金職業技術學院人才培養方案礦物加工技術專業

礦物加工技術專業人才培養方案

一、專業名稱及代碼

專業名稱：礦物加工技術

專業代碼：420602

二、入學要求

1.普通入學為：高中階段教育畢業生或具有同等學歷者。

2.擴招專業為：具有高中階段教育學歷(含普通中專、職業中

專、職業高中、成人中專、技工學校)或同等學歷、身體健康的

應往屆中等職業學校和普通高中學校畢業生、退役軍人、下崗失

業人員、農民工、新型職業農民、企業在職職工、村兩委干部

等。

三、修業年限

三年。

四、職業面向

所屬專業大主要職業類主要崗位類職業資格證

所屬專業類對應行業

類別別或技術領書或技能等

（代碼）（代碼）

(代碼)（代碼）域級證書舉例

篩選破碎工

（6010401）

客房服務員

（6010401）破碎篩分操作

黑色金屬選礦重力選礦工)

（81）（6010403）各種選別操作

資源環境與安金屬與非金屬礦有色金屬選礦浮選工產品脫水浮選中級工

全大類（42）類（4206）（89）6010404）磁或磨礦中級工

非金屬礦選礦選工尾礦處理

(101)（6010405）磨礦

選礦脫水工

（6010406）

尾礦處理工

（6010407）

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磨礦工

所屬專業大類及所屬專業類應依據現行專業目錄；對應行業

參照現行的《國民經濟行業分類》；主要職業類別參照現行的

《國家職業分類大典》；根據行業企業調研，明確主要崗位類別

（或技術領域）；根據實際情況舉例職業資格證書或技能等級證

書。

五、培養目標與培養規格

（一）培養目標

本專業落實立德樹人根本任務，培養理想信念堅定，德、

智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人

文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就

業能力和可持續發展能力的技能型人才；掌握選礦技術專業必備

的理論和專業知識，掌握浮選、磁選、重選等選礦基本技術及相

關工序的生產技術與加工的技能操作，能從事本專業實際工作，

具備技術素質強、吃苦精神強、實干能力強、團隊意識強的“四

強”素質，能適應生產、建設、服務和管理需要的一線高素質技

能型專門人才。

（二）培養規格

本專業畢業生應在素質、知識和能力方面達到以下要求。

1.素質

（1）思想政治素質。

堅決擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度，堅持用習近

平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，以政治認同、家國情

懷、道德修養、法治意識、文化素養為重點，以愛黨、愛國、愛

社會主義、愛人民、愛集體為主線，堅持愛國和愛黨愛社會主義

相統一，系統開展馬克思主義理論教育，系統進行中國特色社會

主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育、法治教育、勞動

教育、心理健康教育、中華優秀傳統文化教育，具有較好的道德

修養和身心素質，樹立遵紀守法、遵章守紀的法制觀念。

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（2）職業素質。

具有良好的職業道德和敬業、精益、專注、創新為主的工匠

精神，做到吃苦耐勞、踏實肯干，講求奉獻。樹立誠實守信意識

和責任意識，有良好的社會責任感和使命感。能夠嚴格遵守職業

規范及操作規程，具有較強的安全和環保意識。

（3）人文素養和科學素養。

具有較為寬闊的視野，文理交融。具有一定的科學思維和科

學探索精神，具備健康、高雅的審美情趣和正確的審美觀點、較

強的審美能力，個性鮮明，學有所長。

（4）身心素質。

具有一定的體育運動和生理衛生知識，養成良好的鍛煉身

體、講究衛生的習慣，掌握一定的運動技能，達到國家規定的體

育健康標準；具有堅韌不拔的毅力，積極樂觀的態度、良好的人

際溝通協調能力、健全的人格品質。

2.知識

（1）掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華

優秀傳統文化知識；

（2）熟悉與本專業相關的法律法規以及環境保護、安全消

防、文明生產等相關知識；

（3）熟悉選礦廠生產工藝設備操作及工藝過程控制能力；

（4）掌握操作選礦廠過程自動檢測與控制裝置的初步能

力；

（5）掌握選礦廠生產現場工藝技術改造設計能力；

（6）熟練掌握選礦試驗操作技術，能夠分析試驗結果，具

備選礦試驗研究的基本能力。

3.能力

（1）具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能

力；

（2）溝通能力及團隊協作精神；

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（2）發現問題、分析問題、解決問題的能力；

（3）勞動組織能力；

（4）愛崗敬業、樂于奉獻、吃苦耐勞的精神；

（5）學生創新精神和創新能力。

六、課程設置及要求

課程包括公共基礎課程和專業課程。

（一）公共基礎課程

序號課程名稱主要教學內容

開設“思想道德修養與法律基礎”課程，其

課程目標在于為社會主義培養德、智、體、美、

勞全面發展的社會主義公民，為社會主義培養合

格建設者和可靠接班人。其主要內容在于讓大學

生了解人自身的本質與發展、人類社會的發展規

律與走向；了解我國社會主義建設的基本路線與

思想道德修養與法律基礎發展前途；了解處于社會關系總和中的個人與社

1會、個人與他人之間的關系，以及調節這些關系

的原則與規范。要求采用案例式、互動式、參與

式教學，發揮學生的主觀能動作用，對大學生進

行理想信念、愛國主義、人生價值、道德修養和

法律基礎等方面的教育。

開設本課程的主要目標是幫助大學生正確認

識自身所肩負的歷史使命，了解黨和國家的路

線、方針、政策，堅定在中國共產黨的領導下走

中國特色社會主義道路的理想信念，努力培養

德、智、體、美、勞全面發展的中國特色社會主

義事業的合格建設者和接班人，不斷增強“四個

意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維

護”。主要內容是通過講授馬克思主義中國化

2毛澤東思想和中國特色社會主義理歷史進程中的理論成果，幫助學生系統掌握毛澤

論體系概論東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、

科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思

想的基本原理和基本觀點和相關理論，科學理解

其歷史地位和指導意義。要求學生重點掌握中國

特色社會主義理論體系，從而樹立正確的世界

觀、人生觀、價值觀。增強貫徹落實習近平新時

代中國特色社會主義思想的自覺性和堅定性。

開設本課程的主要目標是引導和幫助學生掌

握正確的形勢與政策分析方法，特別是對我國的

基本國情、國內外重大事件、社會熱點和難點等

問題的思考、分析和判斷能力，使之能科學預測

和準確把握形勢與政策發展的客觀規律，形成正

形勢與政策確的政治觀。主要內容是緊密結合國內外形勢，

3針對學生的思想實際，開展形勢與政策教育教

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學，幫助大學生正確認識世情、國情和黨情，了

解掌握黨的路線、方針和政策，提高社會主義覺

悟。要求學生關注時事、認清大局，增強大學生

辨別是非的能力，提高大學生思想政治素質。

本課程旨在提高學生的綜合文化素養和英語的

實際應用能力。第一學年通過對英語的聽、說、

讀、寫、譯基本訓練，使學生掌握有效的學習方

法和學習策略，培養學生的學習興趣和自主學習

4大學英語

能力。第二學年結合專業課學習的實際情況，設

定具體職場場景，提高學生的英語應用能力。教

授與專業有關的相關英語術語，讓學生在業務中

進行專業相關的簡單口語和書面交流，培養學生

在職場環境下運用英語的基本能力，特別是聽說

能力，為提升就業和未來職場競爭力打好基礎。

提高對自身身體和健康的認識，掌握體育與

健康的基本知識和運動技能，學會學習體育鍛煉

的基本方法，形成終身鍛煉的意識和習慣。堅持

鍛煉，增強體能，促進身體健康，養成健康的生

活方式；提高抗挫折能力和情緒調節能力，培養

5體育與健康堅強的意志品質，增強自尊心和自信心；培養創

新精神和創新能力，形成積極向上、樂觀開朗的

生活態度；培養良好的體育道德和集體主義、社

會主義、愛國主義精神，學會獲取現代社會中體

育與健康知識的方法。

學習了解中華傳統文化，深刻領悟民族經

典優秀文化精髓。能夠正確理解和運用漢語語言

文字進行表達和交流，正確描述、評價文學現

象，準確抒發對自然、社會、人生的感受。在教

學中體現職業教育特色，注重科學性、知識性、

趣味性相統一，以培養學生必備的傳統文化素養

6大學語文與傳統文化為核心，以各專業人才培養方案為依據，圍繞

“人文精神”和“職業能力”展開教學，努力提

升學院教育文化品味和學生人文素養，豐富校園

文化，發揮文化傳承作用，引領學生形成高尚的

道德情操和正確的價值取向。

通過學習本課程，優化聽說讀寫的技能，熟

練運用語言文字和專業知識，結合專業學習的要

求，策劃、組織和實施語言類的實踐活動，使學

生掌握應用文寫作的基本理論和一般規律，了解

7應用文寫作

并掌握主要文種的寫作方法和寫作技巧，培養學

生的邏輯思維能力，提高語言表達能力，養成良

好的寫作思維，以滿足未來工作、學習以及科學

研究中的寫作需要。

圍繞學生心理特點，通過適應篇、成長篇、

情緒篇、交往篇、學習篇、職業篇等6個篇章的

內容學習，對學生在環境適應、自我了解、情緒

調節、人際交往、自主學習、求職擇業等方面遇

到的問題進行探討和引導，通過名言導入、心靈

故事、心理游戲及活動、心理知識、心理測試、

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8大學生心理健康教育拓展知識等互動環節引導學生自己分析心理問

題、探索自身想法，解決生活、學習中遇到的實

際問題，為未來健康工作和生活奠定心理基礎。

通過探索自我中的興趣探索、性格探索、能

9職業生涯規劃力探索、價值觀探索和探索工作世界，能夠幫助

大學生了解自身的特點和優勢，幫助其正確理

解職業生涯規劃的理念，提高其對職業生涯規劃

意義的認識，掌握正確的職業生涯規劃方法，從

而積極地進行自己的職業生涯規劃探索和規劃。

課程以培養當代大學生計算機應用能力為出

發點，本著循序漸進的原則，以應用為主線組

織，通過精選的若干案例盡可能多地覆蓋有關軟

件的常用功能。操作中盡快讓學生上手，以提高

10大學計算機基礎

學生學習的興趣和積極性，旨在培養學生的實際

操作能力。

引導學生更好度過大學生活重要環節,也是

大學生思想政治教育的重要組成部分。其主要內

容在于讓學生了解校史校情，增強愛校意識，心

懷遠大的理想抱負，自覺踐行校訓校風；了解學

院人才培養模式和專業特點，充分利用資源，學

會自主學習，培養和增強創新精神與實踐能力；

了解學院的各項規章制度，自覺遵守校紀校規，

入學教育形成優良學風；幫助學生正確對待由環境、生

11活、學習、人際關系變化帶來的一系列心理不適

問題，以健康樂觀、積極向上的精神風貌度過大

學生活；開展各類安全教育，提高學生安全意

識；增強學生生涯規劃意識，端正專業思想，明

確專業任務，規劃大學生涯和職業生涯。要求學

生盡快適應大學生活、堅定專業思想、養成良好

習慣。

以習近平強軍思想和習近平總書記關于教育

的重要論述為遵循，全面貫徹黨的教育方針、新

時代軍事戰略方針和總體國家安全觀，圍繞立德

樹人根本任務和強軍目標根本要求，著眼培養和

踐行社會主義核心價值觀，以提升學生國防意識

和軍事素養為重點，為實施軍民融合發展戰略和

國防教育與軍事理論建設國防后備力量服務。通過此課程教學，讓學

12生掌握軍事基礎知識，增強國防觀念、國家安全

意識和憂患危機意識，弘揚愛國主義精神、傳承

紅色基因、提高學生綜合國防素質，為中國人民

解放軍訓練后備兵員和培養預備役軍官打下堅實

的基礎。

通過創新創業課程教學，使學生掌握開展創

業活動所需要的基本知識。認知創業的基本內涵

13大學生創新創業指導和創業活動的特殊性，辨證地認識和分析創業

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者、創業機會、創業資源、創業計劃和創業項

目。使學生具備必要的創業能力。掌握創業資源

整合與創業計劃撰寫的方法,熟悉新企業的開辦

流程與管理，提高創辦和管理企業的綜合素質和

能力。

大學生就業指導本課程包括大學生就業的政策指導、技術指

導、法律指導、創業指導、就業生涯規劃指導、

14就業崗前指導等內容，是大學生求職就業的實用

性課程。

（二）專業課程

（應準確描述各門課程的課程目標、主要內容和教學要求，

增強可操作性。）

1.專業基礎課程（6門）

專業基礎課程名稱及主要教學內容

序號專業基礎課名稱主要教學內容

通過本課程的學習，使學生掌握繪制和識讀工程圖的正確

方法，培養和發展空間想象能力、投影作圖能力、空間思

維能力和創新思維能力；使學生掌握CAD基礎知識、基本

工程制圖及CAD

1繪圖命令、基本編輯命令、精確繪圖、基本繪圖環境、圖

形顯示控制、文字與表格、尺寸標注等基礎知識。能運用

CAD繪制簡單的平面圖，為冶金仿真識圖打好基礎。

對基本知識、基本理論有較清楚的認識、對基本知識、基

本理論有清楚的認識，有比較熟練的基本技能、對基本知

識、基本理論有較深刻的認識，具有熟練的基本技能，能

2有機化學綜合、靈活地運用所學的知識和技能。有機化學理論知識

框架的構建、動手操作能力的培養，訓練學生掌握有機化

學實驗的基本操作和技能，提高分析問題和解決問題的能

力。

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主要內容是化學熱力學、化學平衡、化學動力學、近代物

質結構理論、原子結構、元素周期律、分子結構和氧化還

原等基本原理和基礎知識、通過教學過程注重培養學生獨

無機化學

3立思考、分析問題和解決問題的能力、掌握對一般無機化

學問題進行理論分析和計算的能力、使學生在科學思維能

力上得到良好訓練

介紹了各類冶金礦物原料，基本選礦方法的基本原理，使

4選礦概論其了解選礦在冶金過程中的作用、地位及其選礦新技術的

發展方向。

主要內容是電工中的基本概念和基本原理、常用電子設備

和電子器件的特性及應用范圍、途徑、電的基本規律和電

5電工基礎路的分析方法、一般電氣設備的使用、維護和安全用電知

識、半導體器件基礎和模擬、數字電子技術知識、電工實

驗技能和方法所需理論基礎。

主要內容是正確判讀和運用文獻中與礦石有關的結構圖、

文字說明與論述、對礦物從幾何對稱規律、晶體化學特

征、結晶習性到各項物理性質都具有理性和感性兩方面的

礦物學

6堅實基礎、礦物的肉眼鑒定方法，對常見礦物具有較強的

識別能力；對巖石、礦石的基本概念，礦物、礦石、礦床

之間的內在聯系有一定了解。

2.專業核心課程（7門）

專業核心課程名稱及主要教學內容

序號專業核心課名稱主要教學內容

破碎篩分設備的操作及控制、破碎篩分生產流程的控

制、破碎篩分工藝設備的日常維護保養、磨礦分級設備

1碎礦與磨礦技術的操作及控制、磨礦分級生產流程控制、磨礦分級工藝

設備的日常維護保養、碎礦、磨礦生產管理、碎礦、磨

礦生產技術保障、碎磨新工藝、新技術的應用與推廣。

浮選設備的操作及控制、浮選生產流程的監控、浮選工

藝設備的日常維護保養、浮選生產管理、浮選新工藝、

2浮游選礦技術

新技術的應用與推廣、浮選生產技術保障、浮選設備管

理。

重選設備的操作及控制、重選生產流程的監控、重選工

藝設備的日常維護保養、重選生產管理、重選生產技術

3重力選礦技術

保障、重選新工藝、新技術的應用與推廣、重選的設備

管理。

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磁選、電選設備的操作及控制磁選、電選生產流程的監

控、磁選、電選工藝設備的日常維護保養、磁選、電選

4磁電選礦技術

生產管理、磁選、電選生產技術保障、磁選、電選新工

藝、新技術的應用與推廣、磁選、電選的設備管理。

從流體輸送、礦倉和固體輸送、固液分離、取樣與計

量。檢修用起重設備和尾礦設施六個方面較為全面的介

5選礦廠輔助設備紹了選礦廠生產過程以及使用的輔助設備與設施，其中

包括輔助設備的種類、結構、工作原理、性能及應用，

輔助設備的組成、功能及應用。

碎礦篩分、磨礦分級、浮游選礦、化學選礦、磁電選

礦、重力選礦等各種選礦工藝的試驗理論及操作技術。

6礦石可選性試驗

著重實踐部分，對各類試驗的具體操作、計算、分析等

進行了詳細說明。

礦物原料的焙燒、礦物原料的浸出、浸出液的固液分

離、浸出液的處理、化學選礦的實踐。本書全面地介紹

了化學選礦的基本原理、方法、工藝流程等。在生產實

7化學選礦技術

踐應用方面，以難選氧化銅、金礦石、鋁土礦、低品位

鎢礦石等典型實例，詳細介紹了化學選礦領域的新技

術、新工藝、新設備的應用。

3.專業拓展課程

專業拓展課程名稱及主要教學內容

序號專業拓展課名稱主要教學內容

對冶金（包括火法、濕法和電冶金）生產過程有一個全面而

1冶金概論概括的了解、初步掌握冶金的基本知識，為進一步學習冶金

學理論和生產工藝打下必要的專業基礎。

礦山環境保護的方法、礦業開發對環境造成的破壞和影響、

礦山系統的結構、功能及可持續發展途徑；重點理解并適當

2礦山環境保護掌握礦山采掘行業，特別是礦山開采領域的環境問題、環境

保護趨勢、理念、措施和方法、樹立科學發展觀，實現經濟

效益和環境效益的雙贏。

介紹安全管理的整個脈絡框架以及在管理過程中需要注意的

細節，包括企業安全管理的對象、任務、方法、理念，安全

企業安全管理

3生產日常管理，各種重大危險源辨識，安全生產應急管理，

為從事企業安全管理工作提供切實可行的管理方法和案例。

介紹求職面試成功者的親歷、面試流程、面試準備與面試技

4求職與面試技巧巧、職場規則、簡歷設計、資料搜集、完美表達等，為學生

的求職提供指導。

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介紹職業勞動相關法律知識，以便于提高學生法律意識，在

職業勞動法

5職業生涯合理維護自身權益。

介紹企業文化的重要性、與企業文化有關的價值觀、企業的

6企業文化禮儀與儀式，以及不同類型的企業文化，幫助學生認識文

化、管理文化、變革與重塑文化。

介紹職業價值觀、職場道德、職場禮儀、職場溝通、職場協

職業素養提升

7作、時間管理等職業素養模塊，幫助學生提高職業素養。

（三）實踐性教學環節

名稱訓練目標實訓內容實訓地點

提高身體素質，培養紀律

軍事進行軍事理論教育和作戰技能教練。學校

訓練觀念

認知初步了解本專業、行業和進入相關企業生產一線見習，使學生了

相關企業

實習相關企業、崗位工作環境解相關崗位、生產過程和工作環境。

鉗工實訓、焊工實訓、電工實訓，為學

金工掌握基本的機械維護維修學院實訓

生專業技能學習及職業能力提升奠定基

操作技能室

實習礎。

進入相關企業生產一線學習企業文化、

專業跟學習生產流程和崗位操

生產工藝流程、安全知識和崗位基本操相關企業

作，適應職業環境

崗實習作。

深入生產企業實習，充分了解企業的部

頂崗熟悉崗位操作，提升職業

門職能、一線生產流程，掌握崗位操作相關企業

能力，順利頂崗就業

實習技術，為學生就業轉正奠定基礎。

了解勞動崗位的任務，掌

勞動握勞動工具的使用方法和清理、清掃，種植及工具制作等，培養

使用技巧，學會獨立完成鍛煉學生的生活能力、清潔整理及創新學校

實踐任務，增強團結協作和自能力。

我管理能力。

七、課程設置及教學安排表

1.全學程教學日歷

礦物加工技術專業全學程教學年歷

周

次1234567891011121314151617181920

學期

一ABBKKKKKKKCKKKKKKII

二KKKKKKKKKKKCKDKKKKII

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三KKKKDKKCKKKKKKJKKKII

四KKKKKKKKKKKJKKKKKKII

五EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

六FFFFFFFFFFFFFFFFILLL

A入學教育，B軍事訓練，C金工實習，D認知實習，E跟崗實習，F頂崗實習，J技能

鑒定，K課程教學，I復習考試，L畢業環節。

注：第一～四學期課程教學、第五學期跟崗實習、第六學期頂崗實習時間各含法定節

假日1周

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2.課程設置及學時分配表

2021級礦物加工技術專業學分制課程設置及學時分配表（一）

學時分配1～6學期周學時安排考核

課程課程課程學方式

課程名稱課程一二三四五六

模塊代碼類型分總學課堂實踐

教學

時數教學教學14181818跟崗頂崗考考

周數周周周周實習實習試查

入學教育001101必修11614244√

國防教育與軍事理論001102必修23636092√

體育與健康教育（1）001103必修1.5261313132√

體育與健康教育（2）001104必修2341717172√

大學英語（1）001105必修1.539260133√

大學英語（2）001106必修251340173√

形勢與政策（1）001107必修0.51010052√

形勢與政策（2）001108必修0.51010052√

形勢與政策（3）001109必修0.51010052√

形勢與政策（4）001110必修0.51010052√

思想道德修養與法律基礎必修2或

公0011123544212144√

共毛澤東思想和中國特色社

001113必修2.5463610182√

基會主義理論體系概論（1）

礎毛澤東思想和中國特色社

001114必修1.526260132√

課會主義理論體系概論（2）

程職業生涯規劃001115必修1.526224132√

計算機應用基礎（1）001116必修1.5261313132√

計算機應用基礎（2）001117必修2341717172√

大學生心理健康教育001118必修21818092√

大學語文與傳統文化001119必修1.526242132√

體育健康與教育（3）001124必修2341717172√

大學生創新創業指導001121必修11612482√

大學生就業指導001122必修11612482√

高等數學001123必修226242132√

小計22門33.559044311724921136600319

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學時分配1～6學期周學時安排考核

課程課程課程學方式

課程名稱課程一二三四五六

模塊代碼類型分總學課堂實踐

教學

時數教學教學14181818跟崗頂崗考考

周數周周周周實習實習試查

工程制圖及CAD032101必修3.5522626134√

無機化學032102必修3.5523616134√

專

業有機化學032103必修4685612174√

基

電工基礎032104必修226188172√

礎

課礦物學032105必修4341717174√

程

選礦概論032106必修1.526188132√

小計6門18.5300187113108200033

碎礦與磨礦技術033101必修4683434174√

重力選礦技術033102必修4685216174√

專浮游選礦技術033103必修4685216174√

業

核化學選礦技術033104必修4685216174√

心選礦輔助設備033105必修4723636184√

課

必修4

程磁電選礦技術033106472561618√

礦石可選性試驗033107必修4724824184√

小計7門284883301580016120043

冶金概論034101必修234268172√

礦山環境保護034102必修11612482√

專

企業安全管理034103必修11612482√

業

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