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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁伊犁師范大學《有氧健康舞蹈》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、對于游泳運動中的仰泳,以下關于手臂動作的描述,錯誤的是:仰泳時手臂的劃水動作有一定的規律和要求。那么,手臂入水時,應該?()A.小拇指先入水B.大拇指先入水C.手掌平著入水D.隨意入水2、在體操比賽中,運動員完成一套動作后,裁判會從哪些方面進行評分?()A.動作難度、完成質量、藝術表現B.動作速度、穩定性、力量展示C.動作數量、服裝美觀、音樂配合D.動作創新、表情管理、觀眾反應3、在足球比賽中,如果一名球員故意手球阻止對方的進球機會,裁判員會做出怎樣的判罰?()A.判罰點球,并出示紅牌將該球員罰下B.判罰間接任意球,并出示黃牌警告C.判罰直接任意球,并出示紅牌將該球員罰下D.判罰間接任意球,并出示紅牌將該球員罰下4、在足球比賽中,如果守門員在禁區外用手觸球,裁判員應該如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.出示黃牌警告5、在健身房進行器械鍛煉時,如果重量選擇過大,可能會導致以下哪種情況?()A.快速增加肌肉力量B.提高鍛煉效果C.造成肌肉拉傷D.增強關節靈活性6、在籃球比賽中,如果一名球員在比賽中技術犯規達到幾次會被驅逐出場?()A.1次B.2次C.3次D.4次7、在田徑的短跑項目中,以下關于起跑姿勢的描述,正確的是:起跑姿勢對于起跑的速度和爆發力有重要作用,常見的起跑姿勢有蹲踞式和站立式。那么,哪種起跑姿勢更適合爆發力較強的運動員?()A.蹲踞式B.站立式C.兩種效果相同D.取決于個人習慣8、在羽毛球比賽中,如果運動員對司線員的判罰有異議,應該向誰申訴?()A.主裁判B.裁判長C.組委會D.觀眾9、在籃球比賽中,如果一名球員在投籃時被對方犯規,但球仍然進了,應該如何判罰?()A.進球有效,加罰一次B.進球無效,重新發球C.進球有效,不再加罰D.由裁判決定是否有效及是否加罰10、在馬拉松比賽中,運動員途中飲水和補充能量的時間是否計入比賽成績?()A.計入B.不計入C.部分計入D.視情況而定11、對于游泳運動中的蛙泳,以下關于腿部動作的描述,正確的是:蛙泳的腿部動作包括收腿、翻腿和蹬腿,動作的規范和協調很重要。那么,收腿時,大腿應該?()A.盡量貼近腹部B.與身體平行C.向外張開D.隨意動作12、在田徑的投擲項目中,如鉛球,運動員投擲時可以越過投擲圈前沿嗎?()A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定13、在羽毛球雙打比賽中,以下關于發球區域的規定,正確的是:發球方和接發球方的站位和發球區域都有明確的規定。那么,當發球方的分數為奇數時,發球區應在?()A.左半區B.右半區C.中線D.任意區域14、在羽毛球運動中,以下關于吊球技術的特點,描述不正確的是:吊球是一種控制球落點的技術。那么,吊球的飛行速度通常?()A.較慢B.較快C.適中D.不確定15、在足球比賽中,如果裁判員在比賽中受傷無法繼續執法,應該怎么辦?()A.比賽暫停,等待裁判員恢復B.由第四官員代替執法C.比賽繼續,直到結束D.重新安排裁判員二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、對于經常進行長跑訓練的人,選擇鞋底較硬的跑鞋更有助于減少腳部疲勞和受傷的風險。()2、進行健身操鍛煉時,根據自己的身體狀況調整動作難度和強度是明智的選擇,這種說法對嗎?()3、在田徑比賽中,運動員搶跑兩次就會被取消比賽資格。()4、長期進行登山徒步運動可以增強心肺功能和意志力,但要注意預防高原反應,這種說法成立嗎?()5、在足球比賽中,如果裁判誤判了一個進球有效,即使在賽后發現,也不能更改比賽結果。()6、學習跆拳道只是為了好看,沒有實際的自衛作用。()7、足球比賽中,守門員在禁區外用手接球,一定會被紅牌罰下。()8、游泳的蝶泳項目,手臂入水后應立即劃水。()9、田徑跳高比賽中,運動員試跳成功后,如果橫桿掉落,此次試跳仍然有效。()10、羽毛球比賽中,發球方在發球時,球過手,應判發球違例。()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述體育鍛煉對大學生創新思維的影響。分析體育鍛煉如何激發大學生的創新思維、培養創造力和解決問題的能力。2、(本題5分)乒乓球作為國球,在大學體育中具有廣泛的群眾基礎。請全面論述乒乓球運動對于大學生眼手協調能力、戰略思維、心理素質的培養作用,探討大學乒乓球教學和訓練的創新方法和手段,以及如何加強乒乓球社團的建設和活動組織以提高學生的參與熱情。3、(本題5分)論述大學體育課程中的個性化教學。分析大學生的個體差異,提出個性化教學的方法和策略,以滿足不同學生的體育學習需求。4、(本題5分)分析大學體育與學生職業發展的關系。探討體育技能和身體素質對不同專業學生未來職業的影響,以及如何在大學體育教學中為學生的職業發展做好準備。5、(本題5分)論述體育教育在學校教育中的地位和作用,分析體育教育如何促進學生的身心健康、培養團隊精神和競爭意識,以及如何提高學校體育教育的質量和效果。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)田徑中的跳遠項目,助跑、起跳、騰空和落地這幾個環節分別有哪些關鍵技術要點?2、(本題10

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