湖北省十堰市竹溪縣第二高級中學2024-2025學年高一下學期3月月考生物試卷(原卷版+解析版)_第1頁
湖北省十堰市竹溪縣第二高級中學2024-2025學年高一下學期3月月考生物試卷(原卷版+解析版)_第2頁
湖北省十堰市竹溪縣第二高級中學2024-2025學年高一下學期3月月考生物試卷(原卷版+解析版)_第3頁
湖北省十堰市竹溪縣第二高級中學2024-2025學年高一下學期3月月考生物試卷(原卷版+解析版)_第4頁
湖北省十堰市竹溪縣第二高級中學2024-2025學年高一下學期3月月考生物試卷(原卷版+解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

竹溪二中高一年級3月月考生物試卷一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列關于細胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是()A.真核細胞只以有絲分裂進行增殖,原核細胞只以無絲分裂進行增殖B.細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態和功能各不相同C.細胞衰老時,細胞內呼吸速率減慢,細胞核的體積增大D.細胞凋亡也叫細胞編程性死亡,不利于多細胞生物體完成正常發育2.如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析,下列敘述正確的是()A.⑤與⑥的核基因相同,蛋白質的種類也相同B.細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞核內不會出現遺傳信息的復制D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環境進行物質交換的能力增強3.研究發現,秀麗隱桿線蟲在發育成熟的過程中,有131個細胞通過細胞凋亡的方式被去除,使得成蟲體內總共有959個細胞,這一凋亡過程受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控,其中四種基因的表達產物EGL-1、CED-3、CED-4、CED-9精細控制著細胞凋亡的啟動,如圖所示。下列敘述正確的是()A.細胞凋亡會使部分細胞提前被動結束生命,不利于個體發育B.正常情況下,發生凋亡的細胞內EGL-1、CED-3的含量會增加C.用某種藥物抑制CED-9基因的表達,細胞凋亡過程可能會減慢D.在嚴重病理性刺激下,細胞正常代謝中斷也可能會引起細胞凋亡4.細胞有絲分裂的過程一般描述為分裂間期、分裂前期、分裂中期、分裂后期和分裂末期,下列①~⑤是有絲分裂各個時期的示意圖,相應的前后順序是()A.①→②→③→④→⑤ B.①→④→⑤→②→③C.③→⑤→④→②→① D.④→⑤→③→①→②5.有關染色體與染色質的敘述,不正確的是()A.染色體與染色質均由DNA和蛋白質組成B.染色體(質)可通過核孔進出細胞核C.染色體的螺旋化程度高于染色質D.染色體狀態有利于細胞分裂過程中遺傳物質的平均分配6.菠菜根的分生區細胞不斷分裂,下列對該過程的敘述正確的是()A.細胞分裂間期,DNA復制,DNA和染色體的數目增加一倍B.細胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失,中心體發出紡錘絲形成紡錘體C.細胞分裂中期,染色體形態固定、數目清晰,適于染色體計數和形態觀察D.細胞分裂末期,細胞膜從中部向內凹陷形成環溝,最后分開形成兩個子細胞7.下圖表示一個細胞周期所用的時間,下列說法正確的是()①甲→乙的過程表示分裂間期②乙→甲的過程表示分裂期③一個細胞周期是指甲→甲的全過程④一個細胞周期是指乙→乙的全過程A.①②④ B.④ C.③ D.①②③8.下列說法中,正確的有①在電鏡下觀察原核細胞,可以看到細胞核的主要結構有核膜、核仁和染色體②線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產物有丙酮酸、二氧化碳和水③在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞④在低倍鏡下能看到的細胞,直接換上高倍鏡也可看到⑤觀察植物細胞質壁分離的實驗中,應選取洋蔥鱗片葉的內表皮制作成臨時裝片⑥植物細胞有絲分裂末期高爾基體參與細胞壁的形成,動物細胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體⑦抑制線粒體的功能會影響主動運輸,從而使植物細胞對CO2和H2O的吸收減少⑧洋蔥根尖細胞中能合成水的細胞器有線粒體、葉綠體和核糖體A.一項 B.兩項 C.三項 D.全部不正確9.如圖甲、乙為某生物的體細胞在細胞周期中染色體行為變化示意圖,曲線①②為核DNA含量變化圖。下列敘述中錯誤的是()A.圖甲所示變化在光學顯微鏡下難以觀察到B.圖甲對應曲線1中的CD段,對應曲線2的FG段C.圖乙為細胞分裂后期圖,這一時期①、②兩曲線有不同的變化D.觀察洋蔥根尖分生區細胞有絲分裂時,可用同一細胞來觀察甲、乙兩種時期10.下圖表示細胞生命歷程中的兩個過程,有關敘述錯誤的是A.①②過程分別表示細胞分裂和細胞分化 B.甲、乙、丙3種細胞的染色體數目相同C.甲、乙、丙3種細胞中遺傳信息的執行情況不同 D.經過②過程細胞的全能性喪失11.圖表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內一晝夜CO2的濃度變化,假設一晝夜5時日出,19時日落,假定玻璃罩內植物的生理狀態與自然環境中相同。用CO2測定儀測得了一天內該玻璃罩內CO2濃度變化情況,繪制成下圖的曲線,下列有關說法正確的是()A.BC段較AB段CO2增加速度減慢,是因低溫使植物呼吸作用減弱B.CO2下降從D點開始,說明植物進行光合作用是從D點開始的C.FG段CO2下降不明顯,因為光照強度減弱,光合作用減弱D.H點CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強12.圖表示生物體內細胞呼吸的過程,下列敘述正確的是()A.②過程既有水參與,又有水產生B.植物種子萌發過程一定發生①→③的過程C.①②③過程中都需要酶參與,都有能量釋放D.在劇烈運動中,人體細胞主要通過③過程獲得能量13.如圖為DNA分子的部分結構示意圖,對該圖的正確描述是()A.每個脫氧核糖上連接一個磷酸基團B.圖中⑤⑥分別代表鳥嘌呤和腺嘌呤C.DNA復制時,DNA聚合酶催化④的形成D.①和②交替連接構成了DNA分子的基本骨架14.已知某DNA分子含有500個堿基對,其中一條鏈上A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4;該DNA分子連續復制數次后,消耗周圍環境中含G的脫氧核苷酸4500個,則該DNA分子已經復制了()A.3次 B.4次 C.5次 D.6次15.在探索遺傳物質的過程中,赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌的實驗。下列有關敘述正確的是()A.用32P、35S標記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質B.該實驗的步驟是標記、培養、離心、攪拌、檢測C.用含有充足有機物的完全培養基培養T2噬菌體D.該實驗證明了DNA是遺傳物質16.下圖是某雄性動物精巢中細胞進行分裂時,相關物質數量變化部分曲線圖。下列敘述錯誤的是()A.若該圖表示人體內細胞減數分裂時細胞中染色體的數量變化,則a=23B.若該圖表示細胞內有絲分裂中心粒數量變化,則CD時刻已完成了著絲粒分裂C.若該圖表示有絲分裂中核DNA數量變化,則BC段染色體數∶核DNA數=1∶2D.若a=1,則該圖可以表示有絲分裂或減數分裂時一條染色體上DNA數量的變化17.赫爾希和蔡斯利用T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗流程如圖所示。下列敘述不正確的是()A.該實驗的甲組與乙組相互對照,都是實驗組,此實驗為對比實驗B.離心的目的是讓DNA和蛋白質分開,以便觀測放射性強度C.甲組離心后,放射性物質主要分布沉淀物中D.T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗證明了DNA是遺傳物質,沒有證明蛋白質不是遺傳物質18.下圖是有關細胞分裂的坐標曲線,下列說法正確的是()A.若縱坐標表示核DNA的含量,則a—b過程發生染色體的復制,染色體數目加倍B.若縱坐標表示核DNA含量,則b—c過程每條染色體上都有2個DNA分子C.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則b—c過程可能發生同源染色體的分離D.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則d—e過程存在姐妹染色單體二、非選擇題:本題共4小題,共64分。19.線粒體不僅與細胞的能量代謝有關,也在細胞凋亡的調控中起重要作用,其作用機理如下圖所示。請回答問題:(1)線粒體中的細胞色素C嵌入在______中,參與有氧呼吸第______階段的化學反應。(2)由圖可知,當紫外線、DNA損傷、化學因素等導致細胞損傷時,線粒體外膜的通透性發生改變,細胞色素C被釋放到______中,與______結合,消耗ATP,產生的磷酸基團與C-9酶前體結合,使C-9酶前體磷酸化,空間結構改變,轉化為活化的C-9酶,進而激活______,最終引發細胞凋亡。(3)細胞凋亡是細胞的一種______死亡,該過程由基因決定,凋亡細胞解體后被吞噬細胞吞噬,由吞噬細胞內的______(請填寫細胞器名稱)將其消化。(4)在一定條件下,細胞也可能將損傷的線粒體等細胞結構降解后再利用,這一過程稱為______。20.圖甲①~⑥表示動物的細胞分裂圖像,圖乙是某同學繪制的相關的坐標曲線圖。(1)若該動物是雄性,則在圖甲中,一定不屬于該動物的細胞是______。其他細胞中,一定屬于有絲分裂分裂期的是______。(2)減數分裂過程中,交叉互換發生在______之間,對應圖乙中的時間段是______;同源染色體彼此分離,非同源染色體自由組合發生在圖乙的時間段是______。(3)圖乙中會發生著絲點分裂,姐妹染色單體分開的是時間段是______,圖中的HI段發生了核DNA增倍的現象,其原因是______。21.研究發現,有些起源于熱帶的植物,如甘蔗、玉米、高粱等除了與其他植物一樣具有卡爾文循環以外,還有一條固定CO2的途徑,即C4途徑,它與卡爾文循環聯系在一起,共同完成光合作用中的碳同化過程,具有該途徑的植物被稱為C4植物。而那些暗反應過程只有卡爾文循環(即C途徑)的植物被稱為C3植物,如水稻、小麥、大豆等。C3植物與C4植物光反應的原理和過程相同,進一步研究發現:C4植物的葉肉細胞中含有典型葉綠體,而其維管束鞘細胞中的葉綠體幾乎沒有基粒,只能進行暗反應。下圖為C4植物玉米的暗反應原理示意圖,PEP羧化酶與CO2的親和力極強,可以把低濃度的CO2固定下來集中供應給維管束鞘細胞利用,形成“CO2泵”。請據圖回答問題:(1)C4植物光反應的場所是___________(答出所在細胞和具體部位)。(2)若用14C標記的CO2來追蹤玉米光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉移途徑是_______(用物質和箭頭表示)。(3)從光合作用物質能量變化原理分析,玉米葉肉細胞除開通過胞間連絲向維管束鞘細胞運輸C4以外,可能還需向維管束鞘細胞運輸___________等物質,判斷理由是___________。(4)如圖是某品系的水稻在不同CO2濃度下,其CO2吸收速率隨光照強度變化的曲線(實驗中水稻呼吸速率保持穩定):①據圖分析可知,當環境CO2濃度不足時,在一定程度上可以通過___________對水稻的光合作用速率進行補償,其補償機制是___________。②水稻和玉米都是我國重要的糧食作物,合理密植是重要的增產措施。根據兩種植物生理功能差異分析,其中更適合在密集條件下生長的植物是___________,判斷理由是___________。22.請根據圖示過程回答下列問題:下圖1(左圖)為真核細胞DNA復制過程模式圖,圖2是某DNA分子的部分平面結構示意圖。(1)由圖1得知,1個DNA分子復制出乙、丙2個DNA分子,其方式是__________。(2)解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要細胞提供____________。(3)從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向為_____________。(4)細胞中DNA復制的場所是_______;(5)根據圖2,DNA基本組成單位是______(用數字表示),DNA分子的空間結構是________,________________在外側形成基本骨架,__________在內側。

竹溪二中高一年級3月月考生物試卷一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列關于細胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是()A.真核細胞只以有絲分裂進行增殖,原核細胞只以無絲分裂進行增殖B.細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態和功能各不相同C.細胞衰老時,細胞內呼吸速率減慢,細胞核的體積增大D.細胞凋亡也叫細胞編程性死亡,不利于多細胞生物體完成正常發育【答案】C【解析】【分析】1、一個細胞分裂為兩個細胞的過程成為細胞分裂。真核細胞的分裂方式包括有絲分裂、減數分裂和無絲分裂。2、在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生后代,在形態結構和生理功能上發生穩定性的差異的過程稱為細胞分化。細胞分化是一種持久性的變化,細胞分化不僅發生在胚胎發育中,而是在一生都進行著,以補充衰老和死亡的細胞。如:多能造血干細胞分化為不同血細胞的細胞分化過程。一般來說,分化了的細胞將一直保持分化后的狀態,直到死亡為止。3、細胞衰老是客觀存在的。同新陳代謝一樣,細胞衰老是細胞生命活動的客觀規律。對多細胞生物而言,細胞的衰老和死亡與機體的衰老和死亡是兩個不同的概念,機體的衰老并不等于所有細胞的衰老,但是細胞的衰老又是同機體的衰老緊密相關的。4、細胞凋亡:由基因決定的細胞自動結束生命的過程,也常被稱為細胞編程性死亡,是一種自然現象。細胞凋亡的意義:完成正常發育,維持內部環境的穩定,抵御外界各種因素的干擾。細胞凋亡肩負著維持各種組織器官固有體積和形態功能的作用,還會使機體內異常細胞得到及時清除,去除潛在隱患。【詳解】A、真核細胞的增殖方式有有絲分裂、無絲分裂和減數分裂,原核細胞的增殖方式是二分裂,A錯誤;B、細胞分化是基因選擇性表達結果,細胞的遺傳物質沒有發生變化,B錯誤;C、細胞衰老時,細胞內呼吸速率減慢,細胞體積變小,細胞核的體積增大,C正確;D、細胞凋亡有利于多細胞生物體完成正常發育,有利于維持內部環境的穩定,D錯誤。故選C。2.如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析,下列敘述正確的是()A.⑤與⑥的核基因相同,蛋白質的種類也相同B.細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞核內不會出現遺傳信息的復制D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環境進行物質交換的能力增強【答案】C【解析】【分析】分析題圖:a和b表示細胞有絲分裂過程,導致細胞的數目增加,而細胞的種類不變;c表示細胞分化過程,導致細胞的種類增加,而細胞的數目不變;細胞分化的實質是基因的選擇性表達。【詳解】A、⑤與⑥細胞是由同一個受精卵有絲分裂而來的,因此它們的基因型相同,但⑤⑥細胞發生了細胞分化,即基因發生了選擇性表達,所以細胞中的蛋白質種類有所區別,A錯誤;B、對于多細胞生物而言,個體的衰老不等于細胞衰老,細胞衰老是伴隨生物體一生的,年幼的時候也有衰老和凋亡的細胞,年老的時候也有新生的細胞,B錯誤;C、⑤⑥細胞是高度分化的細胞,細胞不能分裂,所以遺傳物質不能復制,C正確;D、與①相比,②的體積增大,表面積與體積的比值減小,與外界環境進行物質交換的能力變弱,D錯誤。故選C。3.研究發現,秀麗隱桿線蟲在發育成熟的過程中,有131個細胞通過細胞凋亡的方式被去除,使得成蟲體內總共有959個細胞,這一凋亡過程受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控,其中四種基因的表達產物EGL-1、CED-3、CED-4、CED-9精細控制著細胞凋亡的啟動,如圖所示。下列敘述正確的是()A.細胞凋亡會使部分細胞提前被動結束生命,不利于個體發育B.正常情況下,發生凋亡的細胞內EGL-1、CED-3的含量會增加C.用某種藥物抑制CED-9基因的表達,細胞凋亡過程可能會減慢D.在嚴重病理性刺激下,細胞正常代謝中斷也可能會引起細胞凋亡【答案】B【解析】【分析】細胞凋亡是由基因決定的,屬于正常的生命現象,對生物體有利;細胞壞死是由外界環境因素引起的是不正常的細胞死亡,對生物體有害。【詳解】A、細胞凋亡屬于正常的生命現象,對生物個體的發育有利,A錯誤;B、圖中顯示EGL-1的存在解除了CED-9對CED-4的抑制作用,進而促進了CED-3的生成,促進了細胞凋亡,即細胞內EGL-1、CED-3等的含量增加會激發細胞凋亡過程,B正確;C、用某種藥物來抑制CED-9基因的表達,則CED-9對CED-4的抑制作用減弱,進而促進了CED-3的生成,促進了細胞凋亡,因而細胞凋亡過程可能會加速,C錯誤;D、在嚴重病理性刺激下,細胞正常代謝中斷引起的細胞死亡是不正常的死亡,對機體有害,屬于細胞壞死,D錯誤。故選B。4.細胞有絲分裂的過程一般描述為分裂間期、分裂前期、分裂中期、分裂后期和分裂末期,下列①~⑤是有絲分裂各個時期的示意圖,相應的前后順序是()A.①→②→③→④→⑤ B.①→④→⑤→②→③C.③→⑤→④→②→① D.④→⑤→③→①→②【答案】B【解析】【分析】圖①處于有絲分裂間期,圖②染色體著絲點分開是有絲分裂后期,圖③重新形成了2個子細胞,是有絲分裂末期,圖④染色體散亂排列在細胞內,是有絲分裂前期,圖⑤染色體著絲點排列于赤道板,處于有絲分裂中期。【詳解】根據分析,圖中有絲分裂過程的先后順序是①→④→⑤→②→③。故選B。5.有關染色體與染色質的敘述,不正確的是()A.染色體與染色質均由DNA和蛋白質組成B.染色體(質)可通過核孔進出細胞核C.染色體的螺旋化程度高于染色質D.染色體狀態有利于細胞分裂過程中遺傳物質的平均分配【答案】B【解析】【分析】細胞核、線粒體和葉綠體均具有雙層膜結構;染色體和染色質主要由DNA和蛋白質組成,是遺傳物質的主要載體,在分裂間期是絲狀的染色質,在分裂期,染色質高度螺旋化,縮短變粗成為光學顯微鏡下清晰可見的染色體;核仁與核糖體RNA的合成有關,當然與核糖體的形成有關;核孔實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流,是大分子物質如RNA和蛋白質等進出細胞核的通道,但DNA不會通過核孔出細胞核,因此核孔具有選擇性。【詳解】A、染色體和染色質主要由DNA和蛋白質組成,是同樣的物質在細胞不同時期的兩種存在狀態,A正確;B、核孔實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流,是大分子物質如RNA和蛋白質等進出細胞核的通道,但染色體(質)不會通過核孔出細胞核,B錯誤;C、染色質高度螺旋化縮短變粗成為染色體,顯然染色體螺旋化程度高于染色質,C正確;D、染色體高度螺旋化的狀態有利于細胞分裂過程中遺傳物質的平均分配,D正確。故選B。【點睛】6.菠菜根的分生區細胞不斷分裂,下列對該過程的敘述正確的是()A.細胞分裂間期,DNA復制,DNA和染色體的數目增加一倍B.細胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失,中心體發出紡錘絲形成紡錘體C.細胞分裂中期,染色體形態固定、數目清晰,適于染色體計數和形態觀察D.細胞分裂末期,細胞膜從中部向內凹陷形成環溝,最后分開形成兩個子細胞【答案】C【解析】【分析】有絲分裂過程:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成,即染色體的復制;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態固定、數目清晰,是觀察染色體形態和數目的最佳時期;(4)后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】A、DNA復制的結果是DNA含量增加一倍,但染色體的復制并沒有導致染色體數量加倍,只是每條染色體上出現了兩條染色單體,A錯誤;B、菠菜是高等植物,其細胞中無中心體,B錯誤;C、細胞分裂中期,著絲粒整齊地排列赤道板上,此時染色體形態固定、數目清晰,因而適于染色體計數和形態觀察,C正確;D、植物細胞有絲分裂末期,細胞中央出現細胞板,細胞板向四周擴展形成新的細胞壁,一個細胞分裂成為兩個子細胞,D錯誤。故選C。7.下圖表示一個細胞周期所用的時間,下列說法正確的是()①甲→乙的過程表示分裂間期②乙→甲的過程表示分裂期③一個細胞周期是指甲→甲的全過程④一個細胞周期是指乙→乙的全過程A.①②④ B.④ C.③ D.①②③【答案】B【解析】【分析】細胞周期指連續分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止。【詳解】①甲→乙的過程表示分裂期,①錯誤;②乙→甲的過程表示分裂間期,②錯誤;③④一個細胞周期是指乙→甲→乙的全過程,③錯誤,④正確。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。8.下列說法中,正確的有①在電鏡下觀察原核細胞,可以看到細胞核的主要結構有核膜、核仁和染色體②線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產物有丙酮酸、二氧化碳和水③在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞④在低倍鏡下能看到的細胞,直接換上高倍鏡也可看到⑤觀察植物細胞質壁分離的實驗中,應選取洋蔥鱗片葉的內表皮制作成臨時裝片⑥植物細胞有絲分裂末期高爾基體參與細胞壁的形成,動物細胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體⑦抑制線粒體的功能會影響主動運輸,從而使植物細胞對CO2和H2O的吸收減少⑧洋蔥根尖細胞中能合成水的細胞器有線粒體、葉綠體和核糖體A.一項 B.兩項 C.三項 D.全部不正確【答案】A【解析】【詳解】原核細胞無核膜包被的成形的細胞核,①錯誤,丙酮酸是在細胞質基質中產生的,②錯誤;在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,③正確;低倍鏡下觀察到的位于視野中央的用高倍鏡可以觀察到,邊緣的可能觀察不到④錯誤;觀察質壁分離及復原實驗用紫色洋蔥外表皮細胞,⑤錯誤;紡錘體在前期形成,⑥錯誤;氧氣和CO2以自由擴散方式進出細胞,⑦錯誤;洋蔥根尖細胞無葉綠體,中心體觀察不到,⑧錯誤;所以A選項正確。9.如圖甲、乙為某生物的體細胞在細胞周期中染色體行為變化示意圖,曲線①②為核DNA含量變化圖。下列敘述中錯誤的是()A.圖甲所示變化光學顯微鏡下難以觀察到B.圖甲對應曲線1中的CD段,對應曲線2的FG段C.圖乙為細胞分裂后期圖,這一時期①、②兩曲線有不同的變化D.觀察洋蔥根尖分生區細胞有絲分裂時,可用同一細胞來觀察甲、乙兩種時期【答案】D【解析】【分析】分析題圖:圖甲為DNA分子的復制,圖乙為著絲粒分裂,染色體數目加倍;曲線①的縱坐標為一個細胞內的核DNA含量,CD為DNA分子復制,DE為有絲分裂的前期、中期、后期、末期;曲線②的縱坐標為一條染色體上的DNA分子數,FG為DNA分子復制,GH為有絲分裂前期、中期。【詳解】A、甲圖為染色體復制,細胞處于間期,此時呈現染色質的狀態,這種變化在光學顯微鏡下難以觀察到,A正確;B、甲圖為DNA分子的復制,對應曲線①中的CD段,對應曲線②的FG段,B正確;C、乙圖為著絲粒分裂,是細胞分裂后期圖,這一時期曲線①一個細胞內的DNA含量不變,而曲線②一條染色體上的DNA分子數減半,兩曲線有不同的變化,C正確;D、觀察洋蔥根尖分生區細胞有絲分裂時,在解離時細胞已經被殺死,不能進入下一分裂時期,故不能用同一細胞來觀察甲、乙兩種時期,D錯誤。故選D。10.下圖表示細胞生命歷程中的兩個過程,有關敘述錯誤的是A.①②過程分別表示細胞分裂和細胞分化 B.甲、乙、丙3種細胞的染色體數目相同C.甲、乙、丙3種細胞中遺傳信息的執行情況不同 D.經過②過程細胞的全能性喪失【答案】D【解析】【分析】1、細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。2、對于單細胞生物而言,細胞衰老就是個體衰老;對于多細胞生物而言,細胞衰老和個體衰老不是一回事,個體衰老是細胞普遍衰老的結果。3、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變,其中原癌基因負責調節細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。4、細胞體積越小,細胞相對表面積越大,細胞的物質運輸效率越高。【詳解】①②過程分別表示細胞分裂和細胞分化,A正確;甲、乙、丙有同一個細胞分裂分化而來,故3種細胞的染色體數目相同,B正確;甲、乙、丙3種細胞由細胞分化而來,細胞分化的實質是細胞中遺傳信息的執行情況不同,C正確;經過②細胞分化過程的細胞,具有一定的全能性,D錯誤;故選D。【點睛】本題結合圖解,考查細胞分裂、分化等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質;能結合所學的知識準確判斷各選項。11.圖表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內一晝夜CO2的濃度變化,假設一晝夜5時日出,19時日落,假定玻璃罩內植物的生理狀態與自然環境中相同。用CO2測定儀測得了一天內該玻璃罩內CO2濃度變化情況,繪制成下圖的曲線,下列有關說法正確的是()A.BC段較AB段CO2增加速度減慢,因低溫使植物呼吸作用減弱B.CO2下降從D點開始,說明植物進行光合作用是從D點開始的C.FG段CO2下降不明顯,是因為光照強度減弱,光合作用減弱D.H點CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強【答案】A【解析】【分析】由題意“密閉的玻璃罩”可知,玻璃罩內CO2濃度上升表示呼吸作用大于光合作用或只進行呼吸作用;當玻璃罩內CO2濃度下降時,表示光合作用大于呼吸作用。且圖中D和H表示光合作用速率等于呼吸作用速率。【詳解】A、由題意“假設一晝夜5時日出”可知,BC段沒有光照,不進行光合作用,并且凌晨溫度較低,因此較AB段CO2濃度增加減慢,是因為低溫使植物呼吸作用減弱,A正確;B、D和H點表示光合作用強度與呼吸強度相等,D點CO2濃度開始下降,說明光合作用大于呼吸作用,因此光合作用在D點之前就開始,B錯誤;C、由題意“圖表示夏季晴天”,所以FG段原因是光照強,氣溫高,導致蒸騰作用強,水分散失多,為減少水分散失,氣孔關閉,CO2供應不足,使光合作用減弱,C錯誤;D、H點時,光合作用等于呼吸作用,此時為一天中積累有機物最多,并非光合作用最強,D錯誤。故選A。12.圖表示生物體內細胞呼吸的過程,下列敘述正確的是()A.②過程既有水參與,又有水產生B.植物種子萌發過程一定發生①→③的過程C.①②③過程中都需要酶參與,都有能量釋放D.在劇烈運動中,人體細胞主要通過③過程獲得能量【答案】A【解析】【分析】根據題意和圖示分析可知:①是糖酵解階段,既可以是無氧呼吸第一階段也可以是有氧呼吸第一階段,發生在細胞質基質中;②是有氧呼吸的第二、第三階段,發生在線粒體中;③是無氧呼吸的第二階段,發生在細胞質基質中。【詳解】A、②過程中有氧呼吸的第二階段需要水參與,第三階段的產物是水,A正確;B、玉米種子可進行產生乳酸的無氧呼吸,也可以進行有氧呼吸,有些種子無氧呼吸產生酒精,不產生乳酸,B錯誤;C、①②③過程中都需要酶參與,由于③過程是無氧呼吸的第二階段,所以不釋放能量,C錯誤;D、劇烈運動中,人體細胞主要通過有氧呼吸提供能量,即①②過程,D錯誤。故選A。13.如圖為DNA分子的部分結構示意圖,對該圖的正確描述是()A.每個脫氧核糖上連接一個磷酸基團B.圖中⑤⑥分別代表鳥嘌呤和腺嘌呤C.DNA復制時,DNA聚合酶催化④的形成D.①和②交替連接構成了DNA分子的基本骨架【答案】D【解析】【分析】DNA分子是由2條反向、平行的脫氧核糖核苷酸鏈組成的規則的雙螺旋結構,脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架,堿基排列在內側,堿基之間通過氫鍵連接形成堿基對,堿基之間遵循A與T配對,G與C配對的配對原則。圖中①表示磷酸,②表示脫氧核糖,③表示胞嘧啶,④表示氫鍵,⑤表示腺嘌呤,⑥表示鳥嘌呤,⑦表示胞嘧啶脫氧核苷酸。【詳解】A、由圖可知,不是每個脫氧核糖上只連接一個磷酸基團,有的連接了兩個磷酸基團,A錯誤;B、由于堿基互補配對,由圖可知,圖中⑤⑥分別代表腺嘌呤和鳥嘌呤,B錯誤;C、DNA復制時,DNA聚合酶催化磷酸二酯鍵的形成,C錯誤;D、①磷酸和②脫氧核糖交替連接排列在外側,構成了DNA分子的基本骨架,D正確。故選D。14.已知某DNA分子含有500個堿基對,其中一條鏈上A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4;該DNA分子連續復制數次后,消耗周圍環境中含G的脫氧核苷酸4500個,則該DNA分子已經復制了()A.3次 B.4次 C.5次 D.6次【答案】B【解析】【分析】DNA分子復制時,以DNA的兩條鏈為模板,合成兩條新的子鏈,每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈,稱為半保留復制。【詳解】根據DNA分子含有500個堿基對,而一條單鏈上堿基A∶G∶T∶C=1∶2∶3∶4,則該鏈中A、G、T、C分別是50、100、150、200個,根據堿基互補配對原則,另一條單鏈上依次是150、200、50、100個。因此,該DNA分子中含有鳥嘌呤的脫氧核苷酸為100+200=300個。設該DNA分子復制了n次,消耗周圍環境中含G的脫氧核苷酸總數=(2n-1)×300=4500,解得n=4。故選B。15.在探索遺傳物質的過程中,赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌的實驗。下列有關敘述正確的是()A.用32P、35S標記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質B.該實驗的步驟是標記、培養、離心、攪拌、檢測C.用含有充足有機物的完全培養基培養T2噬菌體D.該實驗證明了DNA是遺傳物質【答案】D【解析】【分析】1、放射性同位素標記法常和放射自顯影技術同時使用,但放射自顯影技術只能顯示放射性出現的位置及含量高低,不能區分不同種類的放射性同位素,故本實驗中應該用32P、35S標記不同組T2噬菌體的DNA和蛋白質。2、大腸桿菌可獨立生活,故可用含放射性同位素的培養基培養細胞進行同位素標記;病毒只能營專性寄生生活,故將噬菌體進行同位素標記時,只能用噬菌體侵染帶同位素標記的大腸桿菌,間接地將噬菌體帶上同位素標記。3、對整個生物界來說,DNA是主要的遺傳物質,噬菌體侵染細菌的實驗只能證明DNA是遺傳物質,而不能證明DNA是主要的遺傳物質。【詳解】A、用32P標記一組T2噬菌體的DNA,用35S標記了另一組T2噬菌體的蛋白質,A錯誤;B、該實驗的步驟是標記、培養、攪拌、離心、檢測,B錯誤;C、噬菌體只能寄生在細菌細胞內,不能直接用培養基培養,C錯誤;D、由于噬菌體的蛋白質外殼留在外面,DNA注入到細菌內,且進一步研究發現在細菌裂解釋放出的噬菌體中,可以檢測到32P標記的DNA,親子代DNA具有連續性,證明DNA是遺傳物質,D正確。故選D。16.下圖是某雄性動物精巢中細胞進行分裂時,相關物質數量變化的部分曲線圖。下列敘述錯誤的是()A.若該圖表示人體內細胞減數分裂時細胞中染色體的數量變化,則a=23B.若該圖表示細胞內有絲分裂中心粒數量變化,則CD時刻已完成了著絲粒分裂C.若該圖表示有絲分裂中核DNA數量變化,則BC段染色體數∶核DNA數=1∶2D.若a=1,則該圖可以表示有絲分裂或減數分裂時一條染色體上DNA數量的變化【答案】C【解析】【分析】精巢中細胞分裂包括有絲分裂和減數分裂,減數分裂染色體復制一次,細胞連續分裂兩次,導致最終子細胞染色體數目減半。【詳解】A、若該圖表示人體內細胞減數分裂時細胞中染色體的數量變化,則可能是減數第一次分裂也可能是減數分裂第二次分裂,無論哪一次分裂a都是23,A正確;B、若該圖表示細胞內有絲分裂中心粒數量變化,則CD時刻表示細胞分裂,一定完成了著絲粒分裂,B正確;C、若該圖表示有絲分裂中核DNA數量變化,CD段表示細胞分裂,著絲粒分裂發生在BC段,則BC段染色體數∶核DNA數可能為1∶2也可能是1:1,C錯誤;D、若a=1,若該圖可以表示有絲分裂或減數分裂時一條染色體上DNA數量的變化,CD段表示著絲粒分裂,可以表示有絲分裂后期,也可以表示減數第二次分裂后期,D正確。故選C。17.赫爾希和蔡斯利用T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗流程如圖所示。下列敘述不正確的是()A.該實驗的甲組與乙組相互對照,都是實驗組,此實驗為對比實驗B.離心的目的是讓DNA和蛋白質分開,以便觀測放射性強度C.甲組離心后,放射性物質主要分布在沉淀物中D.T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗證明了DNA是遺傳物質,沒有證明蛋白質不是遺傳物質【答案】B【解析】【分析】噬菌體侵染細菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。【詳解】A、甲組和乙組的實驗結果都是事先未知的,通過對實驗結果的比較分析來得出結論,這樣的實驗叫作對比實驗,甲組和乙組都是實驗組,A正確;B、離心的目的是讓上清液中析出質量較輕的T2噬菌體蛋白質外殼,而離心管的沉淀物中留下被侵染的大腸桿菌,B錯誤;C、甲組是用32P標記噬菌體的DNA,DNA進入大腸桿菌,故放射性物質主要分布在沉淀物中,C正確;D、赫爾希和蔡斯借助放射性同位素標記法利用T2噬菌體侵染大腸桿菌,證明了DNA是遺傳物質,但是沒有證明蛋白質不是遺傳物質,D正確。故選B。18.下圖是有關細胞分裂的坐標曲線,下列說法正確的是()A.若縱坐標表示核DNA的含量,則a—b過程發生染色體的復制,染色體數目加倍B.若縱坐標表示核DNA的含量,則b—c過程每條染色體上都有2個DNA分子C.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則b—c過程可能發生同源染色體的分離D.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則d—e過程存在姐妹染色單體【答案】C【解析】【分析】根據題意和圖示分析可知:若該圖表示有絲分裂過程中核DNA含量變化曲線圖,則ab段表示間期,bc段表示前期、中期和后期,de段表示末期;若該圖表示有絲分裂過程中一條染色體上DNA含量變化規律,則ab段表示有絲分裂間期,bc段表示前期和中期,de段表示后期和末期。【詳解】A、若縱坐標表示核DNA的含量,則a—b過程發生染色體的復制,該過程中核DNA數量加倍,但染色體數目不變,A錯誤;B、若縱坐標表示核DNA的含量,則b—c表示前期、中期和后期,其中后期每條染色體上含有1個核DNA分子,B錯誤;C、若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則b—c過程可能表示減數第一次分裂的前期、中期、后期等時期,在減數第一次分裂后期可發生同源染色體的分離,C正確;D、若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則d—e過程每條染色體含有1個核DNA分子,此時不存在姐妹染色體單體,D錯誤。故選C。二、非選擇題:本題共4小題,共64分。19.線粒體不僅與細胞的能量代謝有關,也在細胞凋亡的調控中起重要作用,其作用機理如下圖所示。請回答問題:(1)線粒體中的細胞色素C嵌入在______中,參與有氧呼吸第______階段的化學反應。(2)由圖可知,當紫外線、DNA損傷、化學因素等導致細胞損傷時,線粒體外膜的通透性發生改變,細胞色素C被釋放到______中,與______結合,消耗ATP,產生的磷酸基團與C-9酶前體結合,使C-9酶前體磷酸化,空間結構改變,轉化為活化的C-9酶,進而激活______,最終引發細胞凋亡。(3)細胞凋亡是細胞的一種______死亡,該過程由基因決定,凋亡細胞解體后被吞噬細胞吞噬,由吞噬細胞內的______(請填寫細胞器名稱)將其消化。(4)在一定條件下,細胞也可能將損傷的線粒體等細胞結構降解后再利用,這一過程稱為______。【答案】(1)①.線粒體內膜②.三(2)①.細胞質基質②.蛋白A③.C-3酶(3)①.編程性②.溶酶體

(4)細胞自噬

【解析】【分析】由基因所決定的細胞自動結束生命的過程,就叫細胞凋亡。由于細胞凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控,所以它是一種程序性死亡;在成熟的生物體中,細胞的自然更新,某些被病原體感染的細胞的清除,也是通過細胞凋亡完成的。細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發育,維持內部環境的穩定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關鍵的作用。【小問1詳解】據圖分析,線粒體中的細胞色素C嵌入在線粒體內膜上的磷脂雙分子層中,內膜是有氧呼吸第三階段的場所,故細胞色素C參與有氧呼吸第三階段。【小問2詳解】由題圖可知,當紫外線、DNA損傷、化學因素等導致細胞損傷時,線粒體外膜的通透性增大,細胞色素C被釋放到細胞質基質,與蛋白A結合,在ATP供能的情況下,使C-9酶前體磷酸化,轉化為活化的C-9酶,活化的C-9酶激活C-3酶,引起細胞凋亡。【小問3詳解】細胞凋亡是細胞自動結束生命的現象,又稱為細胞編程性死亡,該過程由基因決定;溶酶體內含有多種水解酶,被稱為細胞的消化車間,凋亡細胞解體后被吞噬細胞吞噬,由細胞內的溶酶體將其消化分解。【小問4詳解】在一定條件下,細胞會將受損或功能退化的細胞結構等,通過溶酶體降解后再利用,這就是細胞自噬。20.圖甲①~⑥表示動物的細胞分裂圖像,圖乙是某同學繪制的相關的坐標曲線圖。(1)若該動物是雄性,則在圖甲中,一定不屬于該動物的細胞是______。其他細胞中,一定屬于有絲分裂分裂期的是______。(2)減數分裂過程中,交叉互換發生在______之間,對應圖乙中的時間段是______;同源染色體彼此分離,非同源染色體自由組合發生在圖乙的時間段是______。(3)圖乙中會發生著絲點分裂,姐妹染色單體分開的是時間段是______,圖中的HI段發生了核DNA增倍的現象,其原因是______。【答案】(1)①.①②.②⑤(2)①.同源染色體的非姐妹染色單體②.CD③.CD(3)①.EF和KL②.該時間發生了受精作用【解析】【分析】分析甲圖:①為雌性個體減數第一次分裂后期,②為有絲分裂后期,③可能為二倍體生物有絲分裂染色體復制前的間期或二倍體生物有絲分裂末期;④為雄性個體減數第一次分裂后期,⑤為有絲分裂中期,⑥為減數第二次分裂前期;分析乙圖:圖乙中A-H表示減數分裂,HI表示受精作用,IM表示有絲分裂。【小問1詳解】若該動物是雄性,圖甲中①細胞處于減數第一次分裂后期,細胞質不均等分裂,屬于雌性動物;為雌性個體減數第一次分裂后期,②為有絲分裂后期,③可能為二倍體生物有絲分裂染色體復制前的間期或二倍體生物有絲分裂末期;④為雄性個體減數第一次分裂后期,⑤為有絲分裂中期,⑥為減數第二次分裂前期,故圖甲中一定處于有絲分裂分裂期的為②(有絲分裂后期)、⑤(有絲分裂中期)。【小問2詳解】減數分裂過程中,交叉互換(互換/交換)發生在四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體之間,四分體出現在減數第一次分裂前期,對應圖乙中CD段;同源染色體彼此分離,非同源染色體自由組合發生在減數第一次分裂后期,對應圖乙的CD段。【小問3詳解】著絲點(著絲粒)分裂,姐妹染色單體分開的時間段是減數第二次分裂后期和有絲分裂后期,對應圖中的EF和KL段;圖中的HI段表示受精作用,精卵細胞結合,故該段發生了核DNA增倍的現象。21.研究發現,有些起源于熱帶的植物,如甘蔗、玉米、高粱等除了與其他植物一樣具有卡爾文循環以外,還有一條固定CO2的途徑,即C4途徑,它與卡爾文循環聯系在一起,共同完成光合作用中的碳同化過程,具有該途徑的植物被稱為C4植物。而那些暗反應過程只有卡爾文循環(即C途徑)的植物被稱為C3植物,如水稻、小麥、大豆等。C3植物與C4植物光反應的原理和過程相同,進一步研究發現:C4植物的葉肉細胞中含有典型葉綠體,而其維管束鞘細胞中的葉綠體幾乎沒有基粒,只能進行暗反應。下圖為C4植物玉米的暗反應原理示意圖,PEP羧化酶與CO2的親和力極強,可以把低濃度的CO2固定下來集中供應給維管束鞘細胞利用,形成“CO2泵”。請據圖回答問題:(1)C4植物光反應的場所是___________(答出所在細胞和具體部位)。(2)若用14C標記的CO2來追蹤玉米光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉移途徑是_______(用物質和箭頭表示)。(3)從光合作用物質能量變化原理分析,玉米葉肉細胞除開通過胞間連絲向維管束鞘細胞運輸C4以外,可能還需向維管束鞘細胞運輸___________等物質,判斷理由是___________。(4)如圖是某品系的水稻在不同CO2濃度下,其CO2吸收速率隨光照強度變化的曲線(實驗中水稻呼吸速率保持穩定):①據圖分析可知,當環境CO2濃度不足時,在一定程度上可以通過___________對水稻的光合作用速率進行補償,其補償機制是___________。②水稻和玉米都是我國重要的糧食作物,合理密植是重要的增產措施。根據兩種植物生理功能差異分析,其中更適合在密集條件下生長的植物是___________,判斷理由是___________。【答案】(1)葉肉細胞葉綠體的類囊體薄膜(2)14CO2→14C4→14CO2→14C3→(14CH2O)(3)①.ATP、NADPH②.維管束鞘細胞的葉綠體幾乎不含基粒,只能進行暗反應,需要由葉肉細胞葉綠體為其暗反應提供所需還原劑和能量(4)①.提高光照強度②.提高光照強度使光反應產生的ATP和NADPH增加,促使暗反應中C3的還原加快,從而加快葉肉細胞內CO2的消耗,導致葉肉細胞內部與外界環境之間CO2濃度差加大,有利于水稻加快對環境中CO2的吸收③.玉米④.在密集種植的條件下,田間通風條件較差,光合作用消耗掉的CO2難以得到及時補充,玉米是C4植物,利用低濃度CO2的能力比水稻更強【解析】【分析】光合作用包括光反應和暗反應兩個階段:光反應

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論