1、1.單詞回憶任務：被試者閱讀 10 個單詞，每個單詞 岀示兩秒鐘。然后，讓被試者大聲回憶這些單詞。 核對每個正確回憶的單詞。共進行三次閱讀和回憶 試驗。該項評分等于三次試驗中未能正確回憶的單 詞平均數。三次試驗平均錯誤分 _0122.命名物體或手指：花沙發哨子鉛筆毽子假面具剪刀梳子錢夾口琴聽診器鉗子指_小手指_ .食指_中指 _無名指0=0-2 件物品命名不正確1=3-5 件物品不正確2=6-8 件物品不正確3=9-11 件物品不正確4=12-14 件物品不正確5=15-17 件物品不正確7. 單詞辨認任務：讓患者大聲閱讀 12 個高度形象性的單詞，然后將這些單詞隨機混入12 個沒有看過的單詞

2、中，要求患者指岀那個單詞是剛才讀過的，重 復閱讀與再認 2 次，得分是三次再認中錯誤數的平 均數（最高=12 分） 三次試驗平均錯誤分8. 回憶測驗指令* :0=無*評分結果來自單詞辨認任務仁很輕；忘記一次2=輕度；必須提醒兩次3=中度；必須提醒 3 或 4 次4=中重度；必須提醒 5 或 6 次5=重度；必須提醒 7 次或 7 次以上3.命令：評分=不正確操作的步驟數握拳指天花板，然后指向地面將鉛筆放在卡片的上面，然后將其放回去把手表放在鉛筆的另一邊，并且把卡片翻過來 用兩個手指在每一邊肩膀上拍兩下，同時要一直 閉著眼睛4. 結構性練習：0=四幅圖全部正確環繞？ 是否1=1 幅錯誤2=2 幅

3、錯誤3=3 幅錯誤4=4 幅均錯誤5=未作圖；刻寫；只有一部分圖形；用文字代替 圖形5. 意象性練習：_評分=不正確操作的步驟數一疊信將信放進信封內將信封封口在信封上寫地址在貼郵票處作標記9.口頭語言能力：0=無1=很輕；有一次缺乏可理解性的情況2=輕度；25%的時間內存在言語可理解性困難3=中度；被試在 25-50%的時間內存在言語可理 解性困難4=中重度；被試在 50%以上的時間內存在言語可 理解性困難5=重度；說一兩個詞即中斷；說話雖流利，但內容空洞；緘默10. 找詞困難：0=無仁很輕；出現一兩次，不具臨床意義2=輕度；明顯的贅述或用同義詞替代3=中度；偶爾缺詞，且無替代詞4=中重度；頻

4、繁缺詞，且無替代詞5=重度；幾乎完全缺乏有內容的單詞；言語聽起來空洞；說一兩個詞即中斷11. 口頭語言理解能力：0=無；病人能理解仁很輕；有一次理解錯誤的情況2=輕度；3-5 次理解錯誤的情況3=中度；需要多次重復和改述4=中重度；僅偶爾正確回答；也就是說，只回答“是”或“否”5=重度；病人極少對問題作岀恰當反應；而且并 非3.阿爾茨海默病評定量表ADAS-Cog ）-認知 (Alzheimers Disease Assessment S-CTOgnitive section,因言語貧乏所致未能回憶的單詞數:未能回憶的單詞數:未能回憶的單詞數:6.定向力：12.注意力：評分=錯誤部分的總數0=

5、無物仁很輕；有 1 次注意力不集中_星期2=輕度；有 2-3 次注意力不集中；出現坐立不安 /日期（+/- 一天）心不在焉的表現_月份3=中度；訪談過程中 4-5 次注意力不集中_年份4=中重度；訪談過程中很多時候注意力不集中和_季節（季節變換前 1 周/后 2 周）/或經常注意力渙散天中的鐘點（誤差在 1 小時以內）5=重度；極其難以集中注意力和注意力極其易轉點（部分命名也可接受）移；無法完成任務單詞回憶任務第一套家庭硬幣鐵路兒童軍隊旗子皮膚圖書館麥子海洋未能回憶的單詞數:皮膚兒童家庭軍隊硬幣鐵路麥子旗子圖書館海洋未能回憶的單詞數:鐵路兒童硬幣旗子皮膚圖書館海洋麥子家庭軍隊未能回憶的單詞數:

6、第二套血液帳篷棉花火大廳實驗室植物河流蒸汽玩具植物火血液大廳帳篷棉花蒸汽實驗室河流玩具棉花火帳篷實驗室植物河流玩具蒸汽血液大廳評分=未能回憶的單詞平均數:單詞辨認任務第一套是 否寂靜肘女兒粉末運河前額老虎黎明龍臥室姐姐乞丐回聲侄子義務村莊角落橄欖樹音樂勇氣容器絲帶物體項鏈錯誤數:是 否氣泡角落珠寶淋浴器村莊前額寂靜老虎會議容器汽車洋蔥乞丐警報回聲勇氣女兒物體器官飲料水盆夾克黎明市長錯誤數:是否猴子寂靜島嶼季節黎明針回聲牛角落王國老虎物體乞丐噴泉村莊人民獵人前額投手容器女兒勇氣貝殼百合錯誤數:第二套是 否天空森林實質責任機器救護車事實墳墓優點足踝背景機會花束是 否母親香煙公民權快艇趨勢救護車天空

7、:事實奇跡海報巖石辦法機會是否男孩天空思想城市墳墓答案花束草地香煙單位事實樹木機會爪子微笑趨勢香煙豎琴事件資質海報爬行動 物困難花束資質實質樹木結果騾子自我手肘酒精趨勢征服菠菜救護車等級海報實質資質樹木慎重墳墓民主政 治頭蓋骨諷刺錯誤數：錯誤數：錯誤數:評分=錯誤答案的平均數:ADAS-Cog的檢查內容共12題（約15-30分鐘），包括定向力、語言、結構、觀念的運 用、詞語即刻回憶與詞語再認，滿分70分。但是ADAS-Cog不適合極輕和極重度癡呆的評定，也不能用于癡呆病因的鑒別診斷。在用于血管性癡呆療效評判的修訂版本VDAS-Cog中，增加了語言流暢性、數字-符號轉換 測驗、數字劃銷試驗和數字

8、倒背、迷宮測驗等，彌補了執行功能的檢測。ADAS-Cog測評時會受教育程度的影響。三、圈子不同，不必強融三觀就是世界觀、價值觀、人生觀，這三觀不合的人是不太可能做朋友的，勉強不來的。物以類聚，人以群分。三觀，才是人和人之間最大的障礙!三觀不合的人，所說的話難有交集，更談不上碰出火花，寒暄片刻尚可，相處時間稍長，便如雞同鴨講，彼此都覺得索然無味，甚至有可能互相傷害。有一則寓言說，青蛙和老鼠成了好友，想時時刻刻都在一起。于是，它們把腳綁在了一起。剛開始，它們在地面上行走正常，還能吃到谷子。當它們來到池塘邊時，青蛙一下就跳進了水里，把老鼠也拖下了水。青蛙在水里玩得高興，而可憐的老鼠不會游泳，淹死了。

9、最后，老鼠的尸體浮上水面，它的腳仍然和青蛙綁在一起。一只老鷹發現了老鼠，便沖向水面，抓起老鼠，而青蛙也跟著被提出水面，成了老鷹的美食。三觀不同的人密切來往，就像寓言中的青蛙和老鼠，只會給雙方帶來傷害。摸不透的心就算了，不必費力去揣摩；看不清的人就遠躲，不必勞神去猜測。人生短暫，精力有限。我們應該將所有傾注于所愛的人、相處愉快的人。對于那些志不同道不合的朋友，我們大可以選擇悄悄離開。畢竟，誰的生活里也不會缺了一個人就不行。所謂打交道，交在其次，重要的是有相同的道，也就是三觀要合。二、大路朝天，各走一邊人與人之間互相理解并不容易，觀念差異大的人則更難。貪婪的人怎么也無法理解有些人視錢財如浮云，勢利

10、的人怎么也不會相信有些人對待別人可以做到一視同仁。人都容易以自己內心所想的為標準，以此來分析和判斷他人。如果有人的言行跟自己內心的標準不一致，則認為他人是裝腔作勢，虛偽透頂，這實在是自以為是!在這個世界上，總有一些人是看你不順眼的。沒關系，你走你的陽關道，我過我的獨木橋，相安無事便好。朋友，沒有必要強求，意氣相投就真心相處，看不慣的就拂袖而去，大路朝天，各走一邊。不必把太多人，請進生命里。若他們走進不了你內心，就只會把你的生活攪擾得一地雞毛。生活無需過多陪襯，三觀不和的朋友多了，越熱鬧反而越讓人感到冷清。人生就像一列行駛的列車，中途陸陸續續有人上車，也有人下車。人是群居動物，怎么可能離開群居而獨自生存？這是圈子存在的必要性。對我們平常百姓來說，處世方式相近，三觀較為一致的，自然就在同一個圈子，相互幫助，同