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文檔簡介

小學三年級體育教案

一、指導思想

以阜生健康卷第壹的思想卷指導,壹切^了學生,認真領曾體育與健康祐程原則精神,解放思想、轉變觀念、勇

于探索、深化改革、求實創新,在體育教孥中以孥生發展卷中心,重機孥生的主體地位,培養孥生的競爭意識和合作精

神,全面提高身體素質。

二、擘生狀況分析

三年級的孽生儼]封體育有著很濃厚的愛好,封于三年級同孽來者兌,常務之急就是培養他儼J的受好,發掘其潛力

是首常其沖要處理的冏題。充足培養學生終身體育的意識。三年級學生正處在生辰發育的初期,他憑生性好勤活潑

^朗,注意力不集中,堂常規遢不大理解。針封上述狀況,本摯期將因材施教,提快樂趣,發琪體育人才,重站

抓^堂紀律,強化^堂常規訓練,卷比彳爰的體育孥習打下基礎。

三、教材分析

三年級體育教材以實踐教材卷主c根據孥生的能力以及學校的條件,體育教材重要選擇田徑(跑、跳、投),體

操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高:并挖掘生活中的實用技能。(1)優小朋

友需要出發,不受運勤技術系統的制約。即以孥生卷主,謹行游戲和發展基本活勤能力卷主的鍛煉活勃。(2)、教

材內容小朋友化,生活化,更好地貼近生活,讓孥生積極地參與。如模仿兔跳,青蛙跳等,更多的采納游戲教季。

(3)整本教材以發展學生基本素質,即跑、跳、投、爬的能力卷宗旨,通遇不停的練習來提高他的敏捷、反應、

協調能力。(4)借助諸多游戲讓摯生感受到集體和他I人的區別如兩人三足跑、頂報紙接力跑,能與同伴建立良好的

合作關系。

四、教^目的

1.增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運勤技能教學隊列,隊形走卷主,每節^都要有隊列封形

的練習。

2.培養運勤受好和愛好,形成堅持鍛煉的習慣,掌握基本體操、廣播操-七彩陽光、迅速跑(站立式起跑、途中

跑)。

3.提高封僧人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式。

4.發揚體育精神,形成積極追取、樂觀^朗的生活態度。

5.培養良好的^堂常規。

五、詳細措施

堅持“健康第壹”的思想,重視讓孥生積極地參與體育裸的活勤。運用體育運勃游戲項目,激發學生上體育^的愛

好和熱情,,提高季生的運勤與健康水逐。根據阜生的特黠,選用不壹樣的分組形式I荊展教孥,以發揮最大的教季效益;

重視學生的情感和體驗,變化老式的教摯措施,吸引摯生上好每壹堂II,使摯生形成堅持鍛煉的習慣,讓他『J在玩中

阜、學中玩,喜歡上體育

1、垂黠培養^堂教暈常規,狠抓隊列隊形、路隊和兩操:

2、針封學生在平畤體育鍛煉的弱項迤行某些針封性的訓練使每位同季的每他I技術勤作都能到位;

3、運用獎勵措施來提高厚生^堂阜習積極性:

4、重鉆訓練摯生.的隊列隊形:

5、重黠強化^堂常規。

六、教學暹度表

周次日期教阜內容畤安排備注

*壹、體育常識,游戲是小朋友的良肺益友

且二、1、隊列隊形:2、游戲:穿遇小樹林

壹、基本體操:第八套廣播體操(1-4)節

二、基本體操:第八套廣播體操(5-8)節

―*有、基本體操:第八套廣播體操(1-8)節

二、游戲1、穿稱門;2、加球接力

壹、技巧:前滾翻起立

四二、技巧:不壹樣^始姿勢的前滾翻

壹、1、徒手操;2、游戲:改換目的

五二、1、徒手操;2、游戲:繞木棒運勃

壹、1、基本體操:第八套廣播操(1-8)節

六二、1、韻律活勤;2、走:變化速度的走

壹、1、走:變化速度的走:;2、游戲:單腳

七跳接力

二、1、走:用多種封的姿勢的走;2、游戲:

綁腿接力

壹、1、藤圈韻律操(1-3)節;2、游戲:挑

A戰應戰

二、1、藤圈韻律操<4-6)節:2、游戲:覃

雙腳跳圈

壹、技巧:仰臥起坐

九韻律操ABC3節

二、隊列:肩和交叉行暹間走

拾韻律操

壹、游戲踏石謾河、攻關

拾壹二、支撐跳躍

壹、跳大繩;

拾二二、跳大繩跳小繩

壹、韻律操

拾三二、游戲踏石遇河、攻關

壹、支撐跳躍

拾四二、韻律活勤

壹、技巧:立臥撐

拾五二、跳小繩

壹、跳雙繩

拾六二、跑:走跑交替

壹、跳大繩

拾七二、跳大繩跳小繩

言、奔跑跳躍游戲:1、單腳跳接力:2、迎面接

拾八

二、走跑交替:2、跳小繩

登、1分鐘跳小繩;2、游戲:穿遇小樹林

拾九

中秋、國慶

二拾

假期機勃

順延

雨天機勤

二拾壹Ml

三年繳體IT藻載案

畤間笫壹周笫壹節^型壹^畤

內容(室內^)1:引導gS,體育常識,游戲是小朋友的良凱i益友。

1、通謾本次^的摯習,使阜生理解鍛煉身體的好處,認真上好體育

目的2、培養孥生身體的卦的姿勢和基本活勤的能力。

3、培養阜生多種優良品質,發展阜生的想象力、發明力等能力。

次序教擘內容埸地教肺活勤阜生活勤數畤強

^

一、唱歌;教1、教的^吾言阜生坐在教110小

二、白幣生冏要清晰。室裹按自己

好:2、講解^堂的座位坐

三、宣布本次規定任務。好。

gS的內容

和任務:

四、黠名;

壹、講解本擘期教室1、教室講解阜生坐在教120小

體育^的規定言吾言要清室裹按自己

和任務內容。晰。的座位坐

二、游戲是小2、規定:好。

朋友的良肺益①、孥生認真

友。遵守紀律。

1、做游戲可②、養成良好

以全面鍛的坐立行的封

煉身體。的姿態。

2、做游戲可③、可以自

以使大腦做到輾端曠

靈活。遲到,有

3、做游戲可事要^假。

以培養優

良品德。

4、做游戲可

以使心情

快樂。

次序教阜內容埸地教肺活勤生活勤數畤強

3/

生認真

1、阜

教室

肺講

1、教

可以

做游戲

本5、

4

聽講游

的措

游戲

力疲

部調解腦

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重黠

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阜生練

2、

肺做示

2、教

理解和

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游戲

二、

生暹行

3、學

生練

3、阜

游戲

戲,

和游

指)

(抓手

規則

平。

于放

1、

必須

食指尖

2、

頂著手

心。

肺口

到教

3、聽

才能抓

令彳灸

手指

4

教室

阜生按

本次

教吉

教室

吉本次

一、

束1

位坐

的座

狀況

可的

部御勺

好。

分況。

二、下

埸教

地阜

設回

計顧

*系破

繳休

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