老師班級管理工作計劃老師班級管理工作計劃「篇一」1、著眼學生可持續發展，狠抓學生行為習慣的養成教育。高一年級是高中階段的基礎年級，是對學生進行行為養成教育的關鍵時期，所以我們充分利用這一時機對學生進行養成教育，培養學生的吃苦耐勞精神，磨練他們堅強的意志。我們經過新生軍訓及入學教育，使學生盡快適應了學校，進入了高中學習狀態。從語言禮貌開始凈化我們的學校環境，所以我們注重學生生活習慣、學習習慣方面的教育和培養，及時表揚表現優秀的的同學，對各方面習慣差的同學逐步糾正，為下一階段打下了堅實的習慣基礎。2、加強學生的思想教育。本學期，利用班會課對學生進行日常行為規范教育。經常利用班會課、法制與心理健康教育課學習各項規章制度，使學生做到自覺遵守各項紀律，養成良好的個人衛生和公共衛生習慣，經過《讓生命充滿愛》影片觀看及主題班會的召開，讓學生們理解了一次感情上的洗禮。3、重視安全教育、法制教育。安全教育工作能做到警鐘長鳴，在一些問題產生后，及時彌補，時時強調，進取消除事故隱患。對部分特殊學生，要求班主任不僅僅要師生溝通，還要與家庭溝通，以立體化管理穩定全局。還要求班主任利用班會時間對學生進行珍愛生命教育、自我保護教育、交通安全教育、飲食安全教育等，要不厭其煩地宣講和強調，切實維護學生的利益。4、調動班主任進取性、發揮班主任的作用。年級組重視班主任工作，充分調動班主任的進取性，發揮班主任的作用，異常是有經驗班主任（毛云良、李茂）的模范作用，鼓勵年輕班主任大膽工作，創新管理。每周召開一次班主任工作例會，對班級工作作小結，對班主任工作作小結，對下周工作作布置。老師班級管理工作計劃「篇二」作為學生們的班主任，一個班級的領頭人，我有義務給學生們更專業更有效率的教學，初二是初中生們承上啟下的一個階段，這個階段他們能不能更好的進入初三沖刺的關鍵。初二下學期的教學工作必須要重視起來，至少重視程度要高于是上學期，為此，我收集了很多班主任的意見，也總結了以往班級的所有情景，制定了以下的班級工作計劃：一、對班規進行改善優化這個學期畢竟要讓他們十分守規矩的度過，我不允許發生任何問題，導致教學工作受到影響，我要讓他們徹底打消觸犯班規的想法，雖然說我們的班規已經夠嚴格了，可是上個學期還是有人觸犯我的底線，比如帶手機來學校玩然后被沒收的、上課看小說的、上課睡覺的都有發生，可是在這個學期，我堅決不準發生任何一齊，這完全都是能夠避免的，只要他們完全沒有這樣的想法。1、懲罰翻倍，幾乎就到了同學們完全不能承受的程度。2、新加幾點班規，能夠從班上的同學們中得到提議，也要把可能發生的錯誤，全部制定進去。3、無論觸犯哪條班規，直接請家長，還有寫一份保證書，當著全班人的面念。二、跟各科任課教師密切聯系為了更好的開展教學工作，我需要明白各科教師的針對我們班的教案，這樣我才能合理的給他們安排時間。盡量不要造成作業堆積的情景，這是當下教學工作當中十分常見的事情，每個教師都覺得自我布置的作業完全夠時間寫完，可是好幾科加起來呢？還有就是為了了解班上每個學生各科的學習情景，然后針對性的實施方案，我要保證有提升成績可能的同學們，能夠最大程度的提升，這個學期知識點是否扎實，成為了他們進入初三學年能夠更加容易適應的關鍵因素。三、學生的生活狀態，心理健康1、生活方面：在這學期我要嚴格的監督他們的生活，比如吃飯睡覺等等，要保證他們都是有著十分規律的生活習慣，在自我肚子餓的情景下，或者是睡眠不足的情景下都是沒辦法專心學習的。還有就是盡可能的滿足他們的舒適感，班上的風扇一律換新，飲水機也要購置好，教室內部殘缺的桌椅，我也要在這個學期安排妥當。2、心理方面：在初二下學期中，肯定就會有對升入初三的恐懼感，我要做的就是在這個學習仔細的觀察，只要有任何學習有心里負擔的，盡可能的進行疏導。盡可能的不讓任何的因素影響到他們的學習。班級的工作計劃已經制定完成，新的學期已經到來，工作計劃要立刻落實好，讓學生們最好的教育。老師班級管理工作計劃「篇三」新的學期已經開始了，這個學期的工作還是如期開展，要做好足夠的規劃，才能應對好接下來的事情，高一是高中階段學習的一個開始，我相信大家都會在學習當中找到自我的方向，作為一名合格的高中生，應當要對自我的學習有一個好的規劃，在接下來的工作當中，我也會做好管理工作，高一的學習是有點緊張的，因為這個學期大家都是剛剛拿到高中，對于高中的學習氣氛，都應當要需要時間去適應，我也就新的學期的工作計劃一番。無論是做什么事情都應當堅持一個相當好的態度，高一班級重要的不是說學習要多么多么的好，必須要堅持一個學習的態度，我認為無論在什么時候都應當堅持一個好的學習態度，態度始終排在第一位，有了一個好的態度，自我的學習好起來，才能讓自我有一個好的學習狀態，迎接好新的學期，迎接好新的工作，我一向都認為自我能夠做好自我點，學生們在學校的一個狀態是十分有必要做好的，我一向都認為，無論是在處理一些工作上頭，還是在處理一些學習上頭無時無刻都應當堅持好心態，僅有把心態落實好了，才能把工作規劃到位，此刻我也是在這方面能夠處理好，此刻學習班級工作要做好，還是有點挑戰的，可是我相信自我能夠在這方面有所突破，做出一些自我能夠做好的工作。管理好一個班級，雖然說不是一件容易的事情，可是只要用心去做，只要有一個好的態度去落實工作當中的每一件事情，把班級當中這些東西都規劃到位，才能做好這些細節，讓自我的工作無限制的拓展下去，堅持自我的心態，堅持自我的狀態，我認為在什么時候這些都是十分有必要的，在工作當中，我也相信能夠管理好自我，實現好這方面的本事，不是說什么時候做什么事情？我我認為最應當做好的還是在這個過程當中，把自我的工作落實好，明白自我應當在工作當中注意到哪些管理好一個班級是各方面的綜合，還有學生們的一個配合，在新的學期，重要的還是一個學習學生們的狀態，是要堅持下去的，有一個好的學習范圍，十分關鍵，一個好的學