自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁蘭州交通大學《蒙臺梭利教育活動設計與實施》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、當學前兒童對新事物感到害怕時，教師以下哪種方式更能幫助幼兒克服恐懼？（）A.鼓勵幼兒勇敢嘗試B.陪伴幼兒一起接觸C.轉移幼兒注意力D.告訴幼兒沒什么可怕的2、對于學前兒童的觀察力培養，以下哪種觀察對象更能引起幼兒的興趣？（）A.動物B.植物C.建筑物D.交通工具3、學前兒童在游戲中，以下哪種游戲類型更能促進他們的身體協調和運動能力發展？（）A.桌面游戲B.戶外體育游戲C.電子游戲D.益智游戲4、對于學前兒童的顏色認知，以下哪種教學方法更能讓幼兒準確辨別顏色？（）A.顏色卡片識別B.生活中的顏色觀察C.色彩繪畫活動D.顏色混合實驗5、學前兒童的認知發展具有階段性特點。在數學啟蒙教育中，以下哪種教學方法更符合幼兒的認知規律？（）A.背誦數字B.做大量計算題C.通過游戲認識數字D.講解復雜的數學概念6、在學前教育中，培養幼兒的觀察力可以通過多種途徑。以下哪種自然觀察活動最能幫助幼兒觀察到生物的多樣性？（）A.觀察花園里的花朵B.觀察池塘里的小魚C.觀察森林中的動植物D.觀察校園里的樹木7、當學前兒童之間發生沖突時，教師以下哪種處理方式更有助于兒童解決問題能力的提升？（）A.直接干預B.讓兒童自行解決C.批評指責D.轉移注意力8、在學前兒童的音樂教育中，培養節奏感是重要目標。以下哪種活動更有助于幼兒感受和掌握節奏？（）A.跟著音樂跳舞B.學習樂器演奏C.哼唱歌曲D.音樂理論講解9、在學前兒童的手工制作活動中，以下哪種指導方式更能培養幼兒的動手能力和獨立思考能力？（）A.詳細示范每個步驟B.先讓幼兒自主嘗試，再給予必要指導C.提供模板讓幼兒模仿D.與幼兒一起完成作品10、在學前教育中，如何利用自然材料開展教育活動？以下哪種方式是不恰當的？（）A.用樹葉拼貼畫B.用樹枝搭建造型C.收集自然材料但不使用D.觀察石頭的形狀和紋理11、在學前兒童的語言故事教學中，以下哪種講述方式更能吸引他們的注意力：（）A.變換聲音B.勻速講述C.快速講述D.小聲講述12、學前兒童的表演游戲能夠促進多方面發展。以下哪種表演游戲更能鍛煉幼兒的語言表達和肢體動作？（）A.童話劇表演B.木偶戲表演C.影子戲表演D.默劇表演13、在學前兒童的體能訓練中，平衡能力的培養不容忽視。以下哪種活動更有助于提高幼兒的平衡能力？（）A.走平衡木B.踢足球C.扔沙包D.捉迷藏14、在學前兒童的手工制作中，以下哪種作品展示方式更能增強他們的自信心：（）A.班級展覽B.家庭展示C.網絡展示D.不展示15、學前兒童在數學認知活動中，以下哪種教學方法更能幫助他們理解數量關系？（）A.實物操作B.抽象講解C.大量做題D.觀看動畫16、在學前兒童的繪畫教學中，以下哪種指導方式更能發揮他們的想象力：（）A.示范繪畫B.給定主題C.自由創作D.模仿范例17、當學前兒童對某一事物表現出濃厚興趣時，教師以下哪種支持方式更能促進幼兒的深入探索？（）A.提供相關的書籍和資料B.組織小組討論C.邀請專家進行講解D.讓幼兒自主探究18、在學前兒童的繪畫教學中，以下哪種引導方式更能激發幼兒的創作靈感？（）A.展示大師作品B.帶幼兒外出寫生C.講述神話故事D.播放音樂19、對于培養學前兒童的邏輯思維能力，以下哪種活動形式更能起到促進作用？（）A.分類游戲B.排序游戲C.猜謎游戲D.拼圖游戲20、學前兒童的注意力容易分散，教師在教學時應注意方式方法。以下哪種教學環境更有助于幼兒集中注意力？（）A.布置花哨B.安靜整潔C.聲音嘈雜D.人員頻繁走動二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）對于學前兒童在集體活動中表現出的注意力短暫的情況，教師應如何設計有趣的活動來吸引他們的注意力？2、（本題5分）論述在學前教育階段，如何培養幼兒的比較和分類思維能力，通過哪些活動訓練。3、（本題5分）詳細探討在幼兒園區域活動評價指標體系構建中，如何關注幼兒的發展和進步。4、（本題5分）對于學前兒童在集體活動中表現出的競爭意識過強的情況，教師應如何引導他們樹立正確的競爭觀念？5、（本題5分）說明在學前教育的美術樹葉貼畫活動中，如何引導幼兒發揮創意，用樹葉拼貼出各種形象？三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）幼兒園組織義賣活動，有的孩子不愿意與人交流，推銷自己的物品。老師怎樣鼓勵他們勇敢開口，提高社交能力？2、（本題5分）幼兒園的集體活動中，老師讓孩子們分享自己最喜歡的顏色。小俊說了自己最喜歡藍色，因為藍色像天空一樣。請分析小俊的表達能力和心理狀態，并提出老師的回應和引導方法。3、（本題5分）在幼兒園的音樂活動中，有些孩子對樂器演奏不感興趣。老師如何激發這些孩子對樂器演奏的熱情？請分析案例并提出具體辦法。4、（本題5分）幼兒園的美術課上，孩子們在畫自己喜歡的水果。小宇畫了一個黑色的蘋果，老師很驚訝。請分析小宇畫黑色蘋果的原因，并提出老師的回應和引導方法。5、（本題5分）幼兒園組織小朋友們去動物園參觀，回來后讓孩子們分享自己的感受，發現很多孩子描述簡單，缺乏觀察和思考。請分析這種情況的原因，并提出如何通過類似活動培養幼兒的觀察力、記憶力和表達能力。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）幼兒園的表演區活動對于