2/2收集整理，僅供參考2024年鄂州梁子湖區招聘農村義務教育學校教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）又稱現場教學，是教師根據教學目的和要求,組織學生進行實地考察、研究,使學生獲取新知識，鞏固、驗證舊知識的一種教學方法。A.實踐活動法B.參觀法C.實驗法D.演示法【答案】：B2.關于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點，“教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業的一切”。A.加涅B.布魯納C.班杜拉D.鳥申斯基【答案】：D3.學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動，否則就是違反了學生的（）。A.身心健康權B.人格尊嚴權C.隱私權D.人身自由權【答案】：A4.“榜樣學習”的教育效應最適合的心理學解釋理論是（）。A.強化說B.從眾說C.認知失調論D.觀察學習理論【答案】：D5.教師勝任教學工作的基礎性要求是，必須具有（）。A.品德專業素養B.學科專業素養C.職業道德素養D.教育專業素養【答案】：B6.數學教師在教應用題時，一再強調要學習看清題目，必要時可以畫一些示意圖，這樣做的目的是為了（）。A.很好地完成對心理問題的表征B.牢記住題目內容C.有效地監控解題過程D.熟練地使用計算技能【答案】：A7.與遵從相比，認同更深人一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的（）。A.積極性B.適應性和社會性C.自覺性、主動性和穩定性D.內化性和意志性【答案】：C8.生物起源論與心理起源論的共同點是（）。A.否認了人的作用B.認為本能是教育的起源C.否定了教育的社會性D.認為教育是一種無意識的行為【答案】：C9.在古代的東西方，學校教學的組織形式一般都是（）。A.分組教學B.設計教學法C.班級授課制D.個別教學制【答案】：D10.為了激發和保護學生的學習動機，開展活動，如老師所料，成績有所提升，但是學生相互猜忌的現象嚴重，表明教育（）。A.既有正向顯性功能，又有正向隱性功能B.既有正向隱性功能，又有負向隱性功能C.既有負向顯性功能，又有負向隱性功能D.既有正向顯性功能，又有負向隱性功能【答案】：D11.（）在其著作《教育漫話》中提出了著名的教育思想“白板說”。A.赫爾巴特B.盧梭C.夸美紐斯D.洛克【答案】：D12.（）亦稱公開課程，是指在學校情境中以直接的、明顯的方式呈現的課程。A.選修課程B.研究型課程C.顯性課程D.活動課程【答案】：C13.“有教無類”對當今的教育啟示是（）。A.教育面前人人平等B.因材施教C.教育要符合規律D.教育有貴賤之分【答案】：A14.許多教育思想家提出了自己的教育思想。下列教育思想家和他提出的觀點對應正確的是（）。A.夸美紐斯—白板說B.馬斯洛—建構主義學說C.洛克—教育的自然性D.杜威—教育即生活【答案】：D15.下列教學實踐中，不符合杜威教育思想的是（）。A.教師引導學生在購買物品的過程中認識人民幣B.教師通過創設問題情境幫助學生理解知識的情境性C.教師引導學生在新舊知識之間建立關聯D.教師組織學生結合自己的生活經驗來建構知識的實踐意義【答案】：C16.春秋戰國后期，中國出現了世界上第一部教育文獻（）。A.《論語》B.《春秋》C.《禮記》D.《學記》【答案】：D17.下列學者觀點與其代表的哲學派別對應正確的一項是（）。A.老子：道生萬物,道就是無——主觀唯心主義B.泰利斯：萬物產生于水——古代樸素唯物主義C.德謨克利特：一切事物都是由不能再分的物質微粒原子組成的——形而上學唯物主義D.陸象山：宇宙便是吾心,吾心即是宇宙——客觀唯心主義【答案】：B18.把提高黨的執政能力同建設一支善于治國理政的高素質干部隊伍結合起來，有利于（）。A.加強黨的組織建設，發揮黨組織的戰斗堡壘作用B.樹立領導干部在國家生活中的權威C.黨更好地履行組織經濟建設的國家職能D.接受人民群眾的監督，杜絕腐敗現象【答案】：A19.“三省六部制”是中國古代封建社會一套組織嚴密的中央官制，請問“三省六部制”中掌管“財經”的機關是（）。A.工部B.吏部C.戶部D.刑部【答案】：C20.“盛年不努力，老大徒傷悲?！闭f的是（）。A.時間的持續性B.時間的間斷性C.時間的重復性D.時間的一維性【答案】：D21.我國第一部編年體通史是（）。A.《后漢書》B.《史記》C.《資治通鑒》D.《漢書》【答案】：C22.以下對社會生產的三大產業理解正確的是（）。A.第一產業是從事物質資料生產的基本部門B.第二產業是為人民提供基本的生活消費品C.第三產業是為人民提供服務的行業總稱D.三大產業都是解決新增勞動力就業的主渠道【答案】：A23.下列哪項沒有運用熱脹冷縮原理（）A.架設電線時，兩個電線桿之間的電線要略有下垂B.夏季自行車胎不能打太足的氣C.醫生用水銀溫度計給病人量體溫D.古代人在冬天往巖石縫里灌水，水結冰后膨脹使巖石碎裂【答案】：D24.根據我國《公民道德建設實施綱要》的規定，社會主義道德建設的原則是（）。A.集體主義B.改革創新C.愛國主義D.為人民服務【答案】：A25.人的本性中有著天然暴力因子。莎士比亞的戲劇，自始至終的場景都是暴力，在暴力中顯出人性中的愛和懦弱。持槍文化最能體現美國文化特點:創新、冒險、勇敢。但另一方面，卻是殘忍、血腥。從未經歷過此種流變的其他人的確無法理解，無法理解美國人這種血液中的東西，但是卻都能體會暴力。每個人一定都經歷過暴力因子被激發的情況，是用暴力回敬過去，還是換一種方式解決，即選擇熱血，還是理智。

這段文字意在（）。A.表明持槍文化是美國人無法舍棄的傳統B.提醒美國人舍棄槍支才是明智之舉C.揭示人的本性中存在著天然暴力因子D.剖析持槍文化最能體現美國的文化特點【答案】：B26.風力發電在芬蘭、丹麥等國家很流行，中國也在西部地區大力提倡。小型風力發電系統效率很高，但它不是只由一個發電機頭組成的，而是一個有一定科技含量的小系統：風力發電機+充電器+數字逆變器。風力發電機由機頭、轉體、尾翼、葉片組成。每一部分都很重要，各部分功能為：葉片用來接受風力并通過機頭轉為電能；尾翼使葉片始終對著來風的方向從而獲得最大的風能；轉體能使機頭靈活地轉動以實現尾翼調整方向的功能；機頭的轉子是永磁體，定子繞組切割磁力線產生電能。對這段文字理解正確的是：（）A.小型風力發電系統由機頭、轉體、尾翼、葉片組成B.風力發電機的尾翼使葉片始終對著來風的方向C.轉體是風力發電機將風能轉化為電能的主要裝置D.風力發電在歐美發達國家應用得非常廣泛【答案】：B27.真正美的東西，都是充滿了感情的。面對美的東西，我們常常一往情深，或者一見鐘情。而感情這個東西很奇怪，一方面，它是個人的，富有極端強烈的個性色彩，只有達到高度個性化的時候，它才是最真摯的。正是因為這樣，感情這個東西，常常是隱秘的。人與人之間，難于傳達，所謂父不能喻之于子，夫不能喻之于妻。然而，另一方面，感情這個東西卻又最具有社會性，最需要普遍的傳達，最需要人與人之間的交流。這段文字意在說明：A.感情既是個人的，又是社會的B.充分體現了個人意志的情感才是真摯的C.人們之間的感情是隱秘的，不易傳達D.人們容易對美的東西產生真情【答案】：A28.開始，各國對自然風景區的保護，總是以修繕的手段來維護，越修繕人們越不滿。想不到放棄了，那種自然的粗礦、野性和原始風味反而突現了出來?，F在各國的保護者們都認識到，對自然景區的修繕，絕不能超過百分之二十，否則，過多的修繕，就是一種破壞，反而會讓人生出厭煩的情緒。

下列說法與原文觀點相符的是（）。A.很多農民第一次種大豆時都要等大豆長到十成熟的時候再收獲，結果損失嚴重B.雕塑家在雕塑維納斯時，沒有賦予她一個完美的身體，而是保留了她的斷臂C.韓曉曉去韓國做了全方位的整容手術，結果回家爸媽都認不出她了D.早熟的孩子成績一般都很好，所以父母要盡量從小培養孩子們早熟【答案】：B29.沒有爭議的行為，肯定不是創造；沒有爭議的人物，肯定不是創造者。任何真正的創造都是對原有模式的背離，對社會適應的突破，對民眾習慣的挑戰。如果眼巴巴地指望眾人理解，創造的純粹性必然會大大降低。平庸，正在前面招手。

通過文段，作者想要告訴我們的道理是（）。A.只有勇于堅持自我打破常規的人才能開創一番事業B.任何新的事物在一開始總是會受到質疑C.不要因為害怕被別人誤會而等待理解D.偉大的創造不需要乞求所有人的認可【答案】：C30.閱讀終端在不斷下移，打開手機就可以閱讀到新聞，關注他人微博就可以了解到需要的信息。所以如果紙媒還（）地認為自己不可取代，那無疑是自尋死路。許多紙媒在新聞方面早已（）了，只要廣告額下降到一定程度，關門是遲早的事。填入括號部分最恰當的一項是：A.抱殘守缺B.一廂情愿C.執迷不悟D.不可一世【答案】：A31.有一位數學家說很難想象一個文理不通、錯字連篇的人，能把邏輯嚴謹的數學內涵表達出來?！敝麛祵W家蘇步青說我從小打好的語文基礎，對我學習其他學科提供了很大的方便。我還覺得學好語文對訓練一個人的思維很有幫助，可以使思想更有條理。這些，對我后來學好數學都有很大好處。”人們贊譽蘇步青為“數學詩人”。

這段文字表達的是（）。A.學好語文是學好數學的必備條件B.贊揚了“數學詩人”蘇步青的驚人才華C.數學家用親身體會，明確地指出了學好語文的重要性D.即使文理不通、錯字連篇的人，也能把數學內涵表達出來【答案】：C32.在宇宙這個巨大的空間之內，我們的地球只不過是一個小點，是繞著一個。

(1)無足輕重的(2)九個行星當中的

(3)—個稱之為太陽的(4)黃恒星旋轉著的

填入畫橫線部分最恰當的語序是（）。A.(3)(4)(1)(2)B.(3)(4)(2)(1)C.(3)(1)(4)(2)D.(1)(4)(3)(2)【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.關于教育者說法正確的是（）。A.教育過程中“教”的主體B.教師與學生互動過程中，才能成為一名教育者C.從事教育活動的人，不包括教育管理人員及其他參與教育活動的人D.教育活動的組織者和領導者【答案】：AD34.自覺愛國守法的職業行為要求（）。A.將愛國守法融于教育實踐活動中B.學好法律知識C.正確處理愛國與守法的關系D.做愛國守法的模范【答案】：ACD35.根據比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?（）。A.意義策略B.目標策略C.再認策略D.組織策略【答案】：ACD36.道德情感的幾種表現形態是（）。A.想象的道德情感B.倫理的道德情感C.直覺的道德情感D.記憶的道德情感【答案】：ABC37.與學習方法、學習技能相比，學習策略的本質特征是具有（）。A.有效性B.計劃預謀性C.靈活針對性D.動態性【答案】：ABCD38.弗魯姆提出的期望理論認為，激發力量是由以下因素構成的（）A.目標效價B.期望值C.認知因素D.情感因素【答案】：AB39.感覺適應是（）心理現象。A.兩種刺激同時作用時引起的B.感受性發生了變化的C.刺激作用停止后出現的D.刺激物持續作用引起的【答案】：BD40.以下人物與其主張匹配正確的有（）。A.烏申斯基——統覺團B.夸美紐斯——泛智論C.孔子——有教無類D.孟子——染絲說【答案】：BC41.第二次世界大戰后的教育家作品有（）。A.赫爾巴特的《普通教育學》B.布魯姆的《教育目標的分類系統》C.布魯納的《教育過程》D.贊可夫的《教學與發展》【答案】：BCD42.師德教育的一般方法包括（）。A.相互教育與自我教育相結合B.日常教育和系統教育相結合C.榜樣引導和輿論監督相結合D.軟性手段和綜合手段相結合E.軟性手段和綜合手段相結合：軟性手段包括道德規范、道德評議、道德約束等方式；綜合手段包括獎勵、懲戒、考核等方式。F.日常教育和系統教育相結合：日常教育是指在日常工作中，通過言傳身教、榜樣示范等方式進行師德教育；系統教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進行師德教育?！敬鸢浮浚篈BCD43.下列論述屬于我國儒家學派思想的是（）。A.得道者多助，失道者寡助B.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏C.上善若水，水善利萬物而不爭D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼【答案】：AD44.下列屬于侵犯財產罪的有（）。A.職務侵占罪B.挪用資金罪C.挪用公款罪D.詐騙罪【答案】：ABCD45.國家信用有多種形式，但不包括（）。A.發行各種政府債券B.國際金融市場上發行債券C.國際金融市場上購買債券D.向銀行借款【答案】：ABD46.下列屬于楊絳的作品是（）A.散文隨筆《我們仨》B.文藝評論《談藝錄》C.譯著《堂吉訶德》D.小說《洗澡》【答案】：ACD47.下列選項中屬于市場機制的優勢和長處的有（）。A.實行優勝劣汰，促進技術和管理的進步B.體現公平收入分配，防止社會兩極分化C.給企業以動力和壓力，提高效率和效益D.靈活有效的配置資源，使產需及時協調【答案】：ACD48.我國現行法律規定的養老保險的主要形式有（）。A.退休B.退職C.退崗D.離休【答案】：ABD49.社區工作評估階段，根據評估的目的可以將評估分