Word文檔服裝廠的實習報告（通用6篇）服裝廠的實習報告篇一

(一)概述:

1、實習時間：20xx年3月1日-20xx年5月10日

2、實習地點：xxxx

3、實習單位：xxx服裝加工廠

(二)實習目的:

為了使自己的基礎更牢固，技術更全面，知識面更廣，實習的內容是學習服裝的整個流程，因為考慮到以后畢業必定要走上工作的崗位，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間里加深對各種工作程序的了解，找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養，鍛煉和提高。

(三)實習內容:

涵江區聯興服裝加工廠是集服裝設計、生產、銷售為一體的現化化服飾公司。公司具有先進的智能化服裝生產設備，一流的專業設計隊伍，一流的生產流水線和現代化的生產車間。格伊佳公司的經營理念是：開拓、進取、共謀發展、共創輝煌。

工廠主要是按訂單的須求生產的，服裝樣式由專業的設計師設計，服裝涉及多方面的。工廠主要由當地人和民工組成。工廠總工人數大約二百人。從事服裝生產的大約占總數的一半，剩余人分別從事：采購、設計、檢查、倉庫、銷售、會計等多個部門。工廠著重于下一季度的服裝生產。主要在內地市場銷售，有時會涉及外國的訂單。

實習主要內容：嘗試做衣的整個過程，以及調查各大原料廠的相關背景，供應物料的質量和價格狀況。進行對比，選擇合理的原料供應商。熟悉不同原料的差易，學會判斷和檢測物料的質量。處理好各方面的人際關系，因未來發展鋪路。合理選擇原料的供應商，訂立合同關系，學習相關的合同法律知識。有時會涉及到倉庫管理的相關方面，認識到怎樣合理地進行采購。目地是為了學習和恐固我在學校里學來地制圖和打板知識，同時更希望以后能夠從事制圖和打板地工作，希望能從制圖和打板中來讀懂“服裝”這一部長卷，這便是我現在地目標和渴望。

首先我在制板企劃部學到地是繪制原型樣板需要地基本知識，本來原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片結構地最流行地術語，所有地設計可以通過它得到。原型也被稱為基本樣板、原型樣板或基礎樣板。制成地原型樣板通常不加縫份，因為縫份有時會影響比例，妨礙設計變化地展開。原型樣板也可以用來作為紙樣。如果采用，就必需加上縫份和貼邊。在學習繪制原型樣板地基本知識地同時，也讓我懂得了繪制原型樣板與紙樣地一些術語和步驟，例如什么是閉合省道，什么是對位、刀眼等等，實踐使我對這些名詞地理解和實際地運用。

還有，實踐使我懂得，在檢驗原型與紙樣地平紋細布地準備工作中，要注意以下幾個問題:例如用平紋細布檢驗原型樣板時，其中很重要地一點是要將所用織物熨燙定型，使織物地經緯紗線彼此間互成直角。若織物地上邊沒有沿絲縷裁剪，則通過撕布調整，或是先抽出一根紗線，再沿著抽出地紗線裁剪。織物地經緯紗如果歪斜了，平紋細布必需經熨燙定型，以使經紗與緯紗彼此完全垂直。而在整個實習過程中，測量人體是最為復雜地一個環節，因為人體測量是針對特定地造型或者個體，由于人體上地線條沒有人臺上地那么清楚，在人體上測量就顯得更加困難。而且，人體是有彈性地，尺寸還會隨著人地呼吸變化而變化。所以在這個環節上我下了很大地工夫和汗水才把握了其中地要點，之前在書本中略有所知，但實際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點、后頸點、側頸點和肩點，在這些部位放置小塊有色膠布，把握好腰節線等等，這些都是測量人體地準確度地基本要素。

在學習了一些基本地繪制原型樣板知識和測量人體地技巧之后，上司楊小姐開始讓我獨立完成一些簡單地工作，使我后來知道，一套準確地基本原型，對于制作輔助樣板和紙樣來說是必需地。一套基本原型包含:合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省地前后片上身原型、帶腰省地前片上身原型、帶領省和腰省地后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個省地前后裙片原型、帶省地前后合體上衣原型、無省地前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長衣身原型、帳逢式長衣身原型、披肩式長衣身原型、卡夫坦式長衣身原型，其中卡夫坦式長衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式。但實際上，不同地服裝企業甚至同一企業，采用地原型都各不相同。這種差異地產生一方面是因為對于某一指定地規格，不是所有地公司都會采用相同地尺寸；另一方面是因為人臺制造地差異，使得保持對指定規格采用同一尺寸地公司亦有不同。但繪制基本原型樣板地原理并不受測量值差異地影響。得到基本原型樣板地方法有兩種:一是用標準人臺或人體測量值在紙上繪制原型樣板，二是將立體裁剪得到地平紋細布轉移到紙張上來。不論使用哪一種繪制原型地方法，所有地原型樣板均需要平紋細布試穿檢驗，以保證縫線地準確性、平衡性以及良好地合體性。平紋細布上所做地修正必需更改到樣板上。

服裝廠的實習報告篇二

4月，我們作為十里坪勞教所服裝基礎培訓班的第一批干部來到了位于浙東沿海地區的美麗城市寧波的浙江服裝職業學校進行了為期5天的培訓，這五天對我們來說是非常重要的，為了使自己的基礎更牢固，技術更全面，知識面更廣，培訓的內容是學習服裝的整個流程，因為考慮到以后的工作中必定要用到，因此我非常珍惜這次學習的機會，在有限的時間里加深對各種工作程序的了解，找出自身的不足。這次學習的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養，鍛煉和提高。

學習主要內容：了解不同的服裝種類和做衣的整個過程，通過這次學習，我了解到做衣的過程，并且嘗試著學習了打版、裁剪、縫紉、檢查和包裝的各項知識。我想通過學到實踐的知識，就能提前別人一步了用到我們現在的工作中去了。學習期間，也讓我們明白了服裝行業的管理工作也是蠻辛苦的，自己不懂就很難做一個合格的管理者，只有比我們的管理對象更精通服裝知識才能在日常的生產管理中明明白白，不被強戒學員所控制。通過短暫而又充實的實習，我不但積累了管理經驗，而且學習到在平時工作中所學習不到的東西，有效地補充了理論學習知識的空白，豐富了自己的閱歷，增強了自己的學習能力，也讓我看清了自己的優勢，給我一個展示自我的空間。同時也深深地感受到工作的不易和自己知識的欠缺。這次實習對我到了一個橋梁作用，是人生中的一段重要經歷，也是一個重要的開始。不管是做人還是做事，這些都為我將來的工作做了比較好的鋪墊。這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個學習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：少埋怨。

有的人會覺得勞教管理這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。虛心學習。在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。錯不可怕，就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領導會糾正。此次的學習給我很大的收獲，在今后的工作中，我要努力工作，嚴格要求自己，虛心向業務前輩請教，利用空余時間認真學習一些服裝的相關知識，掌握了一些基本的服裝業務的技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正做好勞教服裝加工管理施展我們的才華、打下了基礎，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

服裝廠的實習報告篇三

該公司主要經營服裝出口加工生意，公司的生產集中在一幢樓內，該樓共有三層。第三層主要有總經理辦公室、管理部門及會議室；第二層主要是車間，一線生產所在地，共分為四個組，各司其職。第一層主要進行成品的包裝工作。工廠主要是按訂單的須求生產的，服裝樣式由專業的設計師設計，服裝涉及多方面的。工廠主要由當地人和民工組成。工廠總工人數大約二百人。從事服裝生產的大約占總數的一半，剩余人分別從事：采購、設計、檢查、倉庫、銷售、會計等多個部門。工廠著重于下一季度的服裝生產。主要在內地市場銷售，有時會涉及外國的訂單。目前前境不容樂觀，工廠內、外部都存在很多的隱患。

個人心得體會：一、認識到采購的主要內容：1、接受采購要求或采購指示。2、選擇和管理供應商。一個好的供應商是確保供應物料的質量、價格和交貨期的關鍵。3、訂貨。4、訂貨跟蹤。指訂單發出后的進度檢查、監控、聯系等日常工作，目的是為防止到貨延誤或出現數量、質量上的差錯。5、貨到驗收。二、認識到采購物料的各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合。三、認識到人際關系的重要，特別是工廠與工廠之間的供應和銷售關系，正確查找合適的合作關系。四、認識到倉庫的管理對合理的采購具有重要的作用。

實習目的：

1、從知識的運用方面來看，實現從學校學習到社會學習的飛躍，也就是將所學的專業理論知識與實踐相結合，從而為更好的適應社會的需求打下良好的基礎。通過進入企業實習的方式，了解企業基本的運作流程，認識和學習企業有效的、先進的管理經驗和方法，從而為在學校學到的有關管理的知識找到一個對比并進而付諸實踐的平臺，更是為了以后與社會的接軌做好準備。

2、從實習的相關效應來看，在實習過程中學習“做人”的道理也是相當重要的，其實也就是的人際關系能力的提升，可以說這是做好工作的必要條件。所謂的“得人心者得天下”就是這一點的有力體現。

實習內容：

整個實習過程分為兩個部分

1、前二個星期在車間實習，主要作為車間組長的助理處理相關事務，工作由組長分配，并不固定，包括同車間工人一起做一些體力活如拆線、編號等，同時還負責核對訂單和產量是否匹配，處理員工間的糾紛等

2、后二個星期在管理部門實習，主要作為輔助人員，工作內容主要為打印、整理資料等。

實習過程與體會：

第一次正真去公司工作（當然是以實習為名），我是懷著忐忑的心情的。

在外界的人看來學管理的人是最會做生意的，而很多大學生學管理的目的也是為了能“做好生意”，所以大學的生活對他們來說是忙碌的，忙著做生意——打工賺錢，積累經驗。而三年來我的打工經歷只有一次，并且是一次不愉快的經歷，這一定程度上減少了我對工作的熱情和機會，以至扼殺了再次打工的念頭。但是我對工作的機會，無論是成長的機會還是成熟的機會，還是大為期待的。因為踏上工作崗位，就意味著我將開始與以往完全不一樣的生活，實現從學校到社會等各種環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成了老板，同學變成了同事，相處的方式也可能不同，一切都處在巨大的轉變中。而我們唯一能做的就是調整自己去適應這一切，這就是所謂的“適者生存”吧！

剛一到廠的時候，我先是被領著整體的參觀了整個廠區布局，對公司有了一個整體的認識。公司規模不大，結構也較為簡單主要分為三個部分。有一幢專門從事生產的樓（也是我主要實習的地方），各樓層、車間、班主、工序之間都是有條理而緊密銜接的；有一個倉庫，主要存放原料和成品；有一個公用員工食堂，附近公司的員工也可以到該食堂就餐。可以說該公司是中小型公司的典型代表，只要參觀一次就能對其一目了然。

接著我到了實習的車間，我主要是協助組長的工作，。其實說是協助，真正該做些什么我并不清楚，也就是跟在組長后面，她吩咐什么就做什么。我也心知肚明，向我這種硬插進來的實習生其實并不受歡迎，以她們對于工作的熟悉和應付程度來講根本不需要旁人的協助。所以剛去的二天根本沒有需要我工作的地方，只能聽聽員工的閑話家常，很是無趣。但我并沒有就此退縮，就算是無聊，我也表現的很積極，給這個泡杯茶，替那個拿樣板，同時做工的差不多都是中年婦女，在她們看來我是“懂事”孩子的代表，因此不久我就打通了一線工人的人際網。這就讓我很受照顧。后來，大概組長感覺我人緣不錯，且不能讓我終日無所事事，就分配給我一些核對的工作，主要是衣服各零件的配對數及其與產量所需數是否一致，這并不是很難的工作，只要核算準確、小心謹慎即可，還難不倒我。

本人看法：可分為四點。一、從資本集約度分析。工廠大部分工序都是由人來完成，在流程中人力和設備不能有機結合，嚴重降低生產效率。本人認為運作管理人員應考慮哪些任務由人完成、哪些任務由機器完成的問題。二、從資源柔性分析。所謂資源柔性是指一個生產運作系統能否靈活對應產品品種變化和產量變化的能力。在本工廠中，不論在設備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏。特別是在一條生產線上生產不同種類時，難以在較短時間內從一個品種變換到另一個品種。生產工人大部分都不能執行較寬范圍內的多種工作任務，不能在任務的多個環節和流程中進行調配。三、從顧客參與分析。它的形式通常是讓顧客參與產品設計。工廠正是由于設計方面的問題導致產品銷售的不佳。建議工廠以顧客化產品為競爭重點，允許顧客提出自己對產品構成、配置等方面的要求，即允許顧客參與產品設計中來。在當今市場競爭越來越激烈的環境下，工廠一方面要不斷地降低產品的成本，另一方面也必須不斷地提供適合顧客要求和口味的產品，而顧客參與這種形式，有可能給企業帶來兩方面的益處。四、從資金預算分析。工廠生產涉及到資金的投入，一個企業的大部分固定資產實際上都是被生產運作職能所占用的，因此工廠的資金預算往往與運作決策密切相關。為此，在進行流程的選擇設計時，必須要考慮到可能的預算以及投資回報等財務問題。總的來說就是要求工廠要合理地處理人力與設備的投入關系堤高人力和設備的資源柔性積極加強產品設計的顧客參與合理地進行資金預算。這次實習讓我收獲最多的是一種職業體驗。首先體現在一種職業精神面貌。每次見客戶前，都要把自己收拾得整齊得體大方，不管你自己的程度是怎樣的，在客戶眼里，你就應該有個專家的樣子，這是對別人起碼的尊重問題。這些小節是我以前基本上不怎么注意的，這次在經理得提醒下，慢慢意識到了這一點。第二點則是感受到這個職業的壓力……第三點就是職業道德的熏陶。讓我很感動的是，經理他們并沒有因我是實習生而對我有什么避諱，所有的正規培訓材料什么的都讓我接觸了，確實很長見識。在實習過程中，使我有做項目的充實與成就感，更為重要的是，這也是理論與實踐的一次嘗試，是理論指導實踐，實踐豐富理論的體驗，在這個過程中，我獲得了團隊協作的鍛煉，獨立思考能力的提升，同時也鞏固了專業技能，為日后投身建設有中國特色社會主義的偉大實踐打下堅實基礎。

實習期間我也發現企業中存在一些問題及一些建議：

1、該廠基層的生產工人工作時間較長，經常性的加班，但是加班費不高；而且有成績后廠長偏重于對主管級以上員工進行獎勵。生產工人對該廠的福利制度不滿意，造成工人的工作積極性不高，影響生產效率。建議公司能重新評估建立新的激勵制度，主要應提高工人的物質待遇，至少不會使他們產生不滿意，從而提高員工的工作積極性和歸屬感。

2、企業員工多是中老年人，服裝行業是一個有著很多零碎煩瑣步驟的勞動密集型行業，是以人為本的企業，因此調動“人”的積極性，才是重中之重。比如說建議企業實行獎罰制度來提高積極性的同時，所有員工都要不斷學習，在這之中更以中青年為主，培養高質量管理階層，提高業務能力的同時，注意培養協作能力，形成團隊力量。其次還應當重視對工人的培養，培訓工人成為多面手，一專多能，參與生產管理，使工人成為現場的主人而不是一個單純的機器操作員。不知不覺中到公司實習的日子就要結束了，我已對這里的環境和人員較為熟悉。同時經過好幾天的訓練，我的編號工作不論是數量上還是質量上都進步不小，她們都說我很有潛質。當然，這種工作只能算是雜活，并不在我此次實習目的之列。所以我去找主任交流了一下，希望她能按照原先的安排，把我從車間調到管理部門。于是我又到了一個陌生的環境里工作，這多少讓我有點無所適從。公司的管理部門不大，但“麻雀雖小，五臟俱全”，負責會計、人事、財務等活動的人都有，只不過它不像大公司以部門的形式出現，而是由一到二個人員組成，有一個總認為我是來搶他們飯碗的。主任讓他們協調分配工作給我，我的生撒大全就都在他們負責，總的管理人員不多，所以大家都在一個部門工作。他們之間的分工很明確，基于上述特點交流很充分，協調就不成問題，信息流動順暢，工作流程也就順暢，遇到問題幾乎可以當場解決，我想這就是小公司的優勢吧。

服裝廠的實習報告篇四

第一周

在學習了一些基本的繪制原型樣板知識和測量人體的技巧之后，上司楊小姐開始讓我獨立完成一些簡單的工作，后來我才知道，一套準確的基本原型，對于制作輔助樣板和紙樣來說是必須的。

第二周

我了解到一套基本原型包括：合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省的前后片上身原型、帶腰省的前片上身原型、帶領省和腰省的后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個省的前后裙片原型、帶省的前后合體上衣原型、無省的前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長衣身原型、帳逢式長衣身原型、披肩式長衣身原型、卡夫坦式長衣身原型，其中卡夫坦式長衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式。

第三周

我明白了不同的服裝企業甚至同一企業，采用的原型都各不相同。這種差異的產生一方面是因為對于某一指定的規格，不是所有的公司都會采用相同的尺寸；另一方面是因為人臺制造的差異，使得堅持對指定規格采用同一尺寸的公司亦有不同。但繪制基本原型樣板的原理并不受測量值差異的影響。得到基本原型樣板的方法有兩種：一是用標準人臺或人體測量值在紙上繪制原型樣板，二是將立體裁剪得到的平紋細布轉移到紙張上來。不論使用哪一種繪制原型的方法，所有的原型樣板均需要平紋細布試穿檢驗，以保證縫線的準確性、平衡性以及良好的合體性。平紋細布上所做的修正必須更改到樣板上。

在短短的差不多一個月的實習時間里，我懂得了協作的重要性，實踐的證明和經驗的直覺同樣重要。可以這么說，工作和做人是同一個道理，通過實習讓我更加直接地了解社會、了解我的這一專業的特定性，更重要的是使自己更加了解到自身的不足彌補的方法。在實習過程中，我學到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴，同時也認識到工作中要細心對待每件事，無論大小事都應要求自己做到最好！

服裝廠的實習報告篇五

由于種種原因，我辭去了濰坊的工作，來到了家鄉德州的一家企業，德州東連制衣有限公司，雖然實習專業不對口，但是社會與技術經驗增長了不少親身體驗團隊合作觀點和勞動觀點的重要性，可以培養實踐動手能力，為更好的適應社會的需求打下良好的基礎。通過到服裝廠生產一線實踐的方式，對服裝生產從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業技能與生產管理能力得到實戰訓練和提高。

為期近兩個月的試用期結束了，雖然很累，卻對一直不了解的服裝廠有所了解，對流水線的生產流程管理以及服裝從原材料到批量生產的全過程和生產組織管理有了初步認識和了解，切實感受到自身知識儲備的不足以及實際操作能力和社交能力的欠缺。

德州東連制衣有限公司的生產部門的整體結構很完整，有制版師、樣衣工、人事部、財務處、車工等等，制度也很明確，所以我們一行三個人也要遵守廠規廠紀。在服裝廠并沒有給我們安排具體的工作，首先我們主要集中在后道，協助員工進行襯衣檢驗，包裝入庫等工序。其次，我們又到車間工作了一個星期，對服裝的縫制工序有了更近一步的認識，同時親身感受到流水線的工作方式即每個人只負責一件衣服的一個部件的縫制，他們的工作效率很高。最后我們又去了打板部門和裁剪部門，在制板部門讓我明白做事認真的重要性，對一個樣板進行推板的過程中如果出現問題最終會導致一批衣服出現問題，后果相當的嚴重。在看打板師傅制版的過程中讓我感受到自己知

識的欠缺，我會在今后的學習過程中加強這方面技能的培養。在裁剪部門，讓我見識了電剪刀的工作過程，看到一疊很厚的布料在電剪刀的裁剪下變成一塊塊衣服的零部件并且裁剪的很工整。通過實習，我發現了自己眼高手低與實際操作能力不足的缺點；拓寬了知識面、接觸了許多尚未接觸的東西如包縫機、拷邊機、套結機等等，學到了許多從書本上學不到的東西，激發了我學習和探索的積極性。

剛到廠的時候，我們先是整體的參觀了整個廠區布局，對公司有了一個整體的認識，工廠雖然規模較小，但各個生產部門都是有條理的，安排的方式都是有效率的，這些是我們以后需要去深入了解的，畢竟學校對于我們的培養的方向是高級技術崗位實用性人才，除了對技術的精益求精外，更要對整個服裝產業做到一目了然，才能從根本上推動服裝行業的發展。

現在服裝企業的競爭力是靠按時交貨、成本低、質量好來提高。尤其是在外貿服裝企業大多數訂單要求產量大，交貨期又短，進行的貿易屬于加工貿易里的來料加工，采用的是定牌生產，企業利潤的主體就是賺取加工費，可見服裝貿易發展的艱難，質量好的產品才能獲得最大利潤，因此進行整體質量管理活動顯得尤為重要。于是我們的第一份任務就是負責服裝的成品檢驗。“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬分之一，可是到了顧客手里，那就是百分之百！”因此要仔細檢查每一件成衣，發現污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時，貼上特殊的紅色箭頭小標簽，按問題種類分放在不同區域，然后送到相應的部門做處理。對于合格產品還要負責清理多余線頭，

粘除毛絮等，還要注意產品的組織結構、尺寸規格、顏色和文件應該全部準確，保證完全的合格，然后才能送到后道進行包裝處理，以保證按期交貨。除此之外，具體的我們還學習了點位、包裝、手縫工藝及上機進行一些最基本的操作；另外還間接性的學到了少量的管理知識和一些為人處事的道理。

在近兩個月的實習過程中，我發現了該廠存在的一些問題：

（一）、問題

1、該廠基層的一線生產工人工作時間較長，經常性加班但加班產量和效率卻不高，而且生產工人對該廠的福利制度也很不滿意，造成工人的工作積極性不高，影響生產效率。

2、該廠的衛生有待改進。布屑、灰塵厚重，對人體的呼吸道產生一定危害，應當按月發放口罩，以備生產需要。

3、車間物品擺放雜亂，占用空間過和必要的安全多，降低了生產效率。

4、對機器的維護不夠，下班前對機器的清理和必要的安全措施是必要的，這樣會相對減少機器修理費用和生產成本，節約生產時間。

5、生產部分雖然制定了生產計劃，但員工配合不夠，進度跟不上，延長了交貨時間，直接影響了公司的信譽。

（二）、建議

(1）、制定新的獎懲激勵制度，提高員工的工作積極性和歸屬感，不能產量提高了，只獎勵那些管理者，所有員工都是一個整體，管理者和一線生產員工兩者缺一企業就無法正常運行。

(2）、安排值日生，但固定的清潔員是必須的。值日生要提前或晚半個小時上班或下班，對全廠的衛生進行檢查。

(3）、制定全面的質量管理體系，包括改善工藝和設備。對已成衣檢驗可以形成一套書面文件下發到服裝成品檢驗員手中，嚴格按照要求進行生產和管理。

(4）、堅持每天發放10×10（cm）的小布塊下班前對機器進行擦拭，以保證機器的使用壽命。另外在成品檢驗時要在規定的框子上注明：合格、待檢和不合格的標簽，以確保衣物不會弄混。

(5）、加大自主品牌的創新投入，提高創新能力。應該加快產業升級和轉型，盡量讓在全球產業鏈分工的“微笑曲線”中占據有利位置。服裝市場競爭從根本上來說是創新能力的競爭，尤其是產品創新能力的競爭。外貿服裝企業要發展下去，變“中國制造”為“中國創造”，就必須加強對服飾文化本質的把握和對其發展趨勢預測能力的競爭，開展自主創新的發展，只有這樣的競爭，才能形成良性循環，才能促進中國服裝業的進步。

這次實習是我又一次踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。從學校到社會，環境的轉變，身邊接觸的人的角色轉變，老師變成老板，同學變成同事，相處之后完全不同，一切都處在巨大的轉變中。

工作中，學會怎樣處理人際關系。怎樣與人恰當的溝通交流。當今社會，人與人之間的關系相當微妙。社會是一個大舞臺，扮演什么角色的人都有，要學會不卑不亢的與人交流，正確處理好自己的人脈，

對今后的發展也相當重要。現實也