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文檔簡介
中國舞蹈基礎知到課后答案智慧樹章節測試答案2025年春中國石油大學(華東)第一章單元測試
基本手位是指以身體為中心點,雙手在空間圍繞身體的不同高度(上、中、下),在不同點、面(前、側、旁、后)上起落的位置,??確定手的基本位置,依據蒙古民間舞蹈??臂部動作的方位和變化規律,??歸納出()個基本位置。()。
A:5
B:6
C:7
D:8
答案:6
根據蒙古族民間舞蹈中,多姿多彩的臀部、肘部、手部動作的主要特點,結合生活習俗中請安、獻哈達、敬酒、拜佛等動作中的手形特征和審美習慣,歸納總結出以下()的幾種基本手形。()
A:五指自然張開。
B:四指并攏,拇指自然伸直。
C:握空心拳。
D:其他選項均正確。
答案:其他選項均正確。
蒙古舞中的三位手的??動作規格和要領是雙手向斜前、斜后,正旁伸直450左右,??伸前為前三位,伸后為后三位,??伸旁為旁三位??。()
A:對B:錯
答案:對蒙古舞中的六位手的??動作規格和要領是雙手上臂向旁端平,雙小臂向外彎成,扳回成腹前按掌。()
A:對B:錯
答案:錯民族民間舞蹈獨特的風格特征是有諸多內、外要素,結合、沉淀、融化而成的,基本手型屬性便是其中的一個重要要素。()
A:對B:錯
答案:對
第二章單元測試
蒙古舞腳位的二位腳是雙腳站小八字,并腳跟,腳掌撐開()度。()
A:25度B:75度C:45度D:90度
答案:25度雙腿交叉,雙腳平行站立是()位。()
A:六位
B:一位C:五位D:三位
答案:六位
腳位三位的正確做法是()。()
A:雙腿、雙腳并攏。
B:雙腿交叉,雙腳平行站立。
C:雙腳分開站立,間隔約半步或一步。
D:雙腳站小八字,并腳跟,腳掌開25度。
答案:雙腳分開站立,間隔約半步或一步。
從蒙古舞的各種步法變換的規律及其活動方位中,歸納出五種基本腳位。()
A:錯B:對
答案:錯腳的基本位置是指雙腳在舞蹈中動與靜、進與退、起與落的起步點和歸收位置。()
A:對B:錯
答案:對
第三章單元測試
下列屬于平步步法的是()()
A:其他答案都對
B:轉體平步前行、后退
C:直體平步前行、后退
D:全蹲平步前行、后退
答案:其他答案都對
前點步要注意的動作要領有()。()
A:腳的收回速度要慢。
B:邁步同時,動力腳總是在主力腳前腳掌或全腳尖的5位上屈膝點地。
C:前點步有前行、后退和旁移。
D:其他選項皆是。
答案:邁步同時,動力腳總是在主力腳前腳掌或全腳尖的5位上屈膝點地。
踮步的具體做法是主力腳在一至五位上,以全腳為重心行步,動力腳在后點步四位上半腳尖踮步,它起著主力腳邁出第2步前,快速更換重心的作用,有()踮步。()
A:連續踮步
B:后退踮步
C:向旁踮步
D:前行踮步
答案:連續踮步
###后退踮步
###向旁踮步
###前行踮步
蒙古族舞蹈中,點步不能夠發展成為轉技巧()
A:對B:錯
答案:錯碎步是蒙古舞蹈中多用的步伐,??特別是蒙古族女生舞蹈更為??多用??碎步,碎步分為一步碎步,四步碎步和邁小步碎步三種。??()
A:對B:錯
答案:對
第四章單元測試
硬肩的基本動律,是整個肩部動作的基本元素。雙肩輪番交替連續運動時,構成雙肩在平行線上,()著推出、收回的動作,稱為硬肩。()
A:既不平行也不交錯
B:平行
C:交錯
D:平行且交錯
答案:交錯
下列屬于柔肩的動作要領的是()()
A:雙肩前后交錯,具體為如左肩向前右肩向后,肩略聳,在動作過程中力度平緩且動作幅度偏小,充滿延伸的質感;
B:肩部動作要快發力,幅度下,有頓挫感
C:雙肩放松,強調肩部動作小而碎在節奏上要勻速交替抖動
D:肩部動作小而快,慢提快放,節奏是重拍在上
答案:雙肩前后交錯,具體為如左肩向前右肩向后,肩略聳,在動作過程中力度平緩且動作幅度偏小,充滿延伸的質感;
蒙古舞中柔肩的規格要領為腰、后背控制好,雙臂放松,不能憋氣,雙肩抖動要快而碎,節奏均勻、流暢。()
A:對B:錯
答案:錯蒙古舞硬肩的動作要領是雙肩要放松,強調肩部動作的小而碎,在節奏上要勻速交替抖動。()
A:對B:錯
答案:錯蒙古舞中碎抖肩的規格要領為腰、后背控制好,雙臂放松,不能憋氣,雙肩抖動要快而碎,節奏均勻、流暢。()
A:對B:錯
答案:對
第五章單元測試
蒙古舞的基本體態:挺胸立腰,上身(),后備略后靠。仰頭,頸部稍后枕。()
A:左傾
B:前傾
C:右傾
D:后傾
答案:后傾
()是訓練蒙古族舞蹈演員或遼闊、或挺拔、或大氣的形象氣質。()
A:胸背
B:手位
C:腳位
D:體態
答案:體態
蒙古族民間舞常見的體態有()等。()
A:坐姿
B:其他選項都是。
C:站姿
D:騎態
答案:其他選項都是。
蒙古族舞蹈的基本體態是”挺胸立腰、上身落后傾,仰頭、叉腰、踏步“()
A:對B:錯
答案:對蒙古族舞蹈的常見的體態只有坐姿、站姿、騎態。()
A:對B:錯
答案:錯
第六章單元測試
在胸背組合中,舞者應保持體態()的狀態()
A:圓線
B:圓形
C:其他皆對。
D:圓韻
答案:其他皆對。
蒙古族舞蹈胸背組合中,身體的體態重心是向()傾斜。()
A:后
B:前
C:旁
D:上
答案:后
在胸背組合練習中,手臂與雙手不參與訓練()
A:錯B:對
答案:錯胸背練習使學生能在松弛,自如的狀態中,具有力度、韌性、彈性、靈活性的表現力()
A:對B:錯
答案:對在練習蒙古族舞蹈胸背組合時的動作要領是快起快落()
A:對B:錯
答案:錯
第七章單元測試
繞圓動律分為()種。()
A:5B:3C:2D:6
答案:3以下不屬于繞圓動律的是()。()
A:平面圓B:8字圓
C:立體圓D:斜面圓
答案:斜面圓動律運動方位始終都在橫線左右方向上擺動,這是指的“橫擺扭”中的()。()
A:擺B:扭C:其他都不對
D:橫
答案:橫做橫韻動律時主要是肩部帶動發力。()
A:錯B:對
答案:錯上身挺拔、傾身、左右擺動的韻律稱之為繞圓動律。()
A:錯B:對
答案:錯
第八章單元測試
在以下民族中,哪個民族舞蹈常見頂碗的舞蹈形式。()
A:蒙族
B:滿族
C:漢族
D:佤族
答案:蒙族
蒙古族舞蹈的頂碗舞可以用于哪些常見的場合。()
A:聚會
B:婚宴
C:其他皆對
D:祭祀
答案:其他皆對
蒙古族頂碗舞形式新穎,動作優美,氣質高雅,風格獨特,具有濃郁的民族特點。()
A:錯B:對
答案:對在練習頂碗的時候脖子能夠隨意活動()
A:錯B:對
答案:錯頂碗舞反映了人們的宗教信仰、生活習俗和審美情趣。()
A:對B:錯
答案:對
第九章單元測試
硬肩的動作是從生活中提煉出來的,主要來自擠奶、賽馬和梳妝。()
A:對B:錯
答案:對硬肩元素的動作規格是干
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