【初中物理】物體的浮與沉課件 2024-2025學(xué)年八年級物理下冊(蘇科版2024)_第1頁
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文檔簡介

蘇科版

八年級下冊

第九章

壓強和浮力

9.5物體的浮與沉

觀察下面圖片,看它們有哪些不同?氫氣球怎么上升的遠洋客輪、氣球、石塊它們?yōu)槭裁从械钠 ⒂械纳仙⒂械南鲁粒可厦娴默F(xiàn)象,都和“浮力”有關(guān)。浮力的大小決定了遠洋客輪能漂浮在海面上自由航行;氣球才能緩緩上升;石塊才能慢慢地沉入水底。遠洋客輪為何能漂浮在海上石塊沉入水底情景引入0102030405CONTENTS

物體的浮沉條件

活動9.9怎樣使物體上浮或下沉

浮沉條件的應(yīng)用PARTONE物體的浮沉條件三個外形完全相同的“乒乓球”浸沒在同種液體中,松手后,狀態(tài)會一樣嗎?現(xiàn)象:三只乒乓球發(fā)生了不同的運動。甲圖:乒乓球上浮,最后漂浮在水面上。乙圖:乒乓球下沉后,靜止在水底。丙圖:松手后,乒乓球懸浮不動。為什么呢?甲乙丙上浮:物體在液體中向上浮起的過程;漂浮:上浮的物體最終漂浮在水面上;懸浮:物體停留在液體中的某一深度處

下沉:物體在液體中下沉的過程;演示實驗分析:三個外形相同的乒乓球

(體積相同)受到重力的大小不同:G甲>G乙>G丙;根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排=ρ液gV

;體積相同的三個乒乓球所受浮力相等。所以,乒乓球的沉浮取決于:物體所受的浮力和重力的大小原因:甲圖中的乒乓球掉在地上能彈起來,是一只完好的乒乓球。乙圖中的乒乓球打開蠟封的口,倒出不少沙子。丙圖中的乒乓球打開蠟封的口,倒出的沙子比乙少。F浮G上浮上浮:F浮>G懸浮:F浮=G下沉:F浮<G漂浮是上浮的最終狀態(tài):F浮=G沉底是下沉的最終狀態(tài):F浮+N支=GF浮G沉底N支F浮G懸浮F浮G漂浮F浮G下沉最終最終1、浮力與重力的關(guān)系受力情況所處狀態(tài)備注F浮=G漂浮V物>V排懸浮V物=V排F浮>G上浮直至露出水面,浮力逐漸減小,最終變?yōu)槠浮<G下沉下沉至容器底部小結(jié)物體的浮沉條件:當重力等于浮力時,物體處于平衡狀態(tài),物體處于平衡狀態(tài)的兩種情況:漂浮在液面上和懸浮于液體中。當重力大于浮力時,物體就會下沉;當重力小于浮力時,物體就會上浮。

物體的浮沉條件

圖解物體的浮沉條件取一枚新鮮雞蛋,放在清水中觀察它在水中沉浮的情況.向水中慢慢加些鹽,并輕輕攪拌,觀察到雞蛋怎樣運動?如果再加些清水,又會發(fā)生什么現(xiàn)象?濃鹽水水現(xiàn)象:雞蛋放在清水中先是沉底;加鹽后,雞蛋上浮直至漂浮在水面上;再加清水后,雞蛋又下沉直至沉底。分析:雞蛋受到的重力不變。根據(jù)阿基米德原理ρ液變大,浮力變大了,雞蛋的狀態(tài)會發(fā)生變化。演示實驗:鹽水浮雞蛋視頻演示F浮>G2、物體密度與液體密度間的關(guān)系浮力:F浮=ρ液gV排重力:G=ρ物gV物根據(jù)浮沉條件進行比較:上浮:ρ液>ρ物懸浮:ρ液=ρ物下沉:ρ液<ρ物F浮<GF浮=G漂浮:Ρ液>ρ物沉底:Ρ液<ρ物浸沒:

V排=

V物

(1)相同點:都是靜止的平衡狀態(tài),受力特點相同:F浮=G物.(2)不同點:①懸浮是物體完全浸沒在液體中。

V排=V物;對于實心物體:

ρ物=ρ液。

②漂浮是部分浸沒,V排<V物。

對于實心物體:

ρ物<ρ液。漂浮:F浮=G懸浮:F浮=G

3.懸浮和漂浮的比較:PARTTWO活動9.9怎樣使物體上浮或下沉活動9.9怎樣使物體上浮或下沉做一做1.把一些物品,如橡皮泥、蘋果、蠟塊、小玻璃瓶、釘子、螺母等放入盛水的容器中,觀察它們的浮沉情況。2.設(shè)法使沉底的物品浮起來、漂浮的物品沉下去。展示改變物體浮沉的方法,并從物體受力變化的角度說明這些方法分別改變了哪些力的大小,以及是如何改變的。探究發(fā)現(xiàn),要使物體上浮或下沉,就要改變物體所受浮力的大小或重力的大小。議一議

浸在液體中的物體,受到重力和浮力的作用。根據(jù)二力平衡條件可知,當重力等于浮力時,物體處于平衡狀態(tài)。圖9-38所示是物體處于平衡狀態(tài)的兩種情況:漂浮在液面上和懸浮于液體中。當重力大于浮力時,物體就會下沉;當重力小于浮力時,物體就會上浮。

圖9-38懸浮和漂浮

物體上浮過程中的受力情況如圖9-39所示:從圖(a)到圖(b)的過程中,浮力大于重力,且浮力大小不變;露出水面部分逐漸增大,浮力逐漸減小,最終處于漂浮狀態(tài)時浮力等于重力,如圖(c)所示。圖9-38懸浮和漂浮你能用物體的浮沉條件解釋“活動9.9”中所采用的方法為什么能改變物體的浮與沉嗎?物體的浮沉條件改變物體的浮與沉解釋具體問題:例如,如何讓懸浮的小玻璃瓶上浮

物理現(xiàn)象

物理理論知識交流討論物體的浮沉條件:當重力等于浮力時,物體處于平衡狀態(tài),物體處于平衡狀態(tài)的兩種情況:漂浮在液面上和懸浮于液體中。當重力大于浮力時,物體就會下沉;當重力小于浮力時,物體就會上浮。

物體的浮沉條件

圖解物理理論知識理論分析問題:如何讓懸浮的小玻璃瓶上浮?

方法增大F浮或減小GF浮=ρ液

gV排G=mg增大ρ液

或V排減小m1.讓懸浮的小玻璃瓶上浮,本題可操作性是增大ρ液,即向水中逐漸撒鹽,直到小玻璃瓶上浮為止。2.對于增大V排,我們可以分析圖9-38中,從圖(b)到(c)是減小V排;反過來,使圖(c)到(b)即是增大V排。圖9-38懸浮和漂浮和我們前面探究物體密度與液體密度間的關(guān)系,視頻演示往水里加鹽使雞蛋上浮,方法是一致的。3.對于減小m,我們可以參考前面浮力與重力的關(guān)系,往乒乓球里裝沙子,也可以參考后面潛水艇的原理。PARTTHREE

浮沉條件的應(yīng)用潛艇能在水中上浮、下潛或停留在某一位置。潛艇的兩側(cè)有水艙,通過向水艙中充水或從水艙向外排水,可以改變潛艇的自重,從而控制其下沉或上浮。處在水面下的潛艇,所受浮力是一定的。如圖9-40所示,當F浮=G時,它能懸浮在水中任何位置;若向水艙中充水,則潛艇自重增大,F(xiàn)浮<G,潛艇會下沉;若從水艙向外排水,則潛艇自重減小,F(xiàn)浮>G,潛艇會上浮。需要說明的是,這里只是對潛艇浮沉原理的簡單分析。在真實的場景中,潛艇的上浮或下沉還會受到其他多個因素的影響。

圖9-40潛艇浮沉示意讀一讀

潛艇的浮與沉熱氣球工作原理:F浮=ρ冷空氣gV排G總=ρ熱空氣gV球+G球面F浮>G總熱氣球上浮加熱內(nèi)部空氣密度減小,重力減小,使得浮力大于重力而上浮飛艇、孔明燈內(nèi)部充有小于空氣密度的氣體(氦氣)內(nèi)部加熱是空氣密度減小,重力減小例題

裝有水的燒杯中有一個質(zhì)量為55g、體積為50cm3

的雞蛋。(1)通過計算說明雞蛋在水中下沉的原因。(2)若向水中加入食鹽并攪拌,當食鹽水密度大于多少時雞蛋上浮?分析

比較雞蛋浸沒在水中時所受的浮力與其所受重力的大小關(guān)系,可以說明雞蛋下沉的原因。根據(jù)雞蛋上浮的條件,結(jié)合F浮=ρ液V排g,可以計

算食鹽水的密度。解答

雞蛋的質(zhì)量m=55g=5.5×10-2kg,體積V=50cm3=5×10-5m3,

浸沒在水中時V排=V。(1)雞蛋所受的重力G=mg=5.5×10-2kg×9.8N/kg=0.539N雞蛋浸沒在水中時受到的浮力F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3

×5×10-5m3

×9.8N/kg=0.49N由于F浮

<G,所以雞蛋下沉。(2)根據(jù)上浮條件F浮

>G可知ρ鹽水V排g>mg,即

。而因此,當食鹽水密度ρ鹽水>1.1×103kg/m3

時,雞蛋上浮。反思

在食鹽水密度大于1.1×103kg/m3

時,雞蛋最終處于什么狀態(tài)?所受的浮力是多大?

中華民族從站起來、富起來到強起來,必須有強大的國防保障。20世紀50年代中期,我國在極其困難的情況下,陸續(xù)啟動國防軍事重器的研制工程。其中,核潛艇起步較晚,1965年才正式開始研制。

核潛艇的建造是一個復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程。當時,沒有任何

參考資料,一切從零開始。據(jù)介紹,僅船體的設(shè)計建造,就有大量

的數(shù)據(jù)需要計算,但沒有計算機,只好用算盤和計算尺。核潛艇牽

涉五萬多個臺件、幾千米長的管道電纜、一千多噸鋼材等,需要保

證整體重心在最佳位置,怎么辦?利用磅秤來幫忙!就這樣,科研

工作者克服重重困難,靠一些令人難以置信的“土辦法”解決了不

少技術(shù)難題……國家工程

國防重器—核潛艇

在第一代核潛艇總設(shè)計師彭士祿、趙仁愷、黃緯祿、黃旭華(圖9-41)的主持下,我國第一艘完全自主研制的核潛艇于1970年12月26日下水,1974年“八一”建軍節(jié)正式交付海軍。整個工程從開始研制到竣工、列裝,僅用了9年時間,這在世界核潛艇建造史上是一個奇跡!

從此,中國核潛艇不斷更新迭代,以其序列化、跨越式發(fā)展震驚世界。這是中國核潛艇人的光榮與驕傲。多少年來,他們隱姓埋名、無私奉獻,歷盡艱辛、前赴

后繼,譜寫了科技強國的壯麗篇章。圖9-41黃旭華,核潛艇專家,中國工程院院士,“共

和國勛章”獲得者1.某物體質(zhì)量為2kg,體積為3×10-3m3

,將它浸沒在水中,釋放后它是上浮還是下沉?靜止時,它受到的浮力是多少牛?實踐與練習(xí)G=mg=2kg×10N/kg=20N.物體浸沒在水中時,V=V物,它所受的浮力F浮=ρ水gV排

=1×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=30N.因為F浮>G,所以物體上浮.2.將兩個完全相同的球分別放到盛有甲、乙兩種不同液體的燒杯中,靜止時的情景如圖9-42所示。請判斷兩種液體密度的大小關(guān)系。甲液體的密度大于乙液體的密度(提示:二者的浮力均等于小球的重力,根據(jù)F浮=ρ液gV排,V排小的液體密度大,由圖可知V排甲<V排乙,所以ρ液甲>ρ液乙)3.制作潛艇模型。用塑料瓶、密封材料(如透明膠帶、蠟等)

、螺母、軟管、容器和水等,制作圖9-43所示的潛艇模型。試試你制作的“潛艇”能否上浮和下沉,并分析實現(xiàn)浮沉狀態(tài)改變的原因。提示:軟管和塑料瓶之間可用萬能膠粘連.瓶蓋和瓶頸之間可用萬能膠或透明膠帶粘貼,螺母用細線綁在塑料瓶有排水孔的一側(cè)且固定在中間位置,并適當調(diào)節(jié)位置,使塑料瓶能水平懸浮在水中.用容積較大的注射器連在軟管的另一端作為打氣和抽氣設(shè)備。1

.把一個密度為0.9g/cm3

、體積為100cm3

的圓柱體,放入盛有

150g水的容器中,該圓柱體最終

(

)A

.一定漂浮

B

.一定懸浮

C

.一定沉底

D

.漂浮或沉底A課堂練習(xí)2.重80N的物體掛在彈簧測力計下,將物體浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)恰好為零.若把該物體浸沒在酒精中,該物體將(

)A

.上浮

B

.下沉

C

.懸浮

D

.無法判定浮沉情況B3

.如圖所示,水平桌面上盛有適量鹽水的燒杯中,漂浮著冰塊

A

,懸浮著物塊

B

。當冰塊

A完全熔化后,下列分析錯誤的是(

)A

.燒杯中鹽水的密度變小

B

.燒杯內(nèi)液面不發(fā)生變化C

.杯底受到液體的壓強變小

D

.物塊

B

受到的浮力變小BA

.油桃排開水的質(zhì)量小于芒果排開水的質(zhì)量B

.油桃受到的浮力大于芒果受到的浮力C

.芒果排開水的重力等于芒果的重力D

.油桃受到的浮力大于油桃的重力4

.小李洗水果時,發(fā)現(xiàn)芒果比油桃大,放入水中后芒果沉底、油桃漂浮,如圖所示。則下列說法正確的是

(

)A5

.一塊木頭漂浮在水面上露出

,如果把露出的鋸掉

,剩下的將(

)A

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