說明文之語言特點

特點1：說明文語言的準確性此考點考查形式一般是判斷句中加點詞“××”是否體現了說明文語言的準確性，作答此類題時，可用以下步驟：第一步，先刪去句中加點詞。第二步，對比。比較句子前后的意思是否發生變化，若發生變化，則體現了說明文語言的準確性；若無變化，則未體現。(見附表：說明文語言準確性及作用)附：說明文語言準確性及作用說明文語言準確性及作用準確性特征在表示時間、空間、數量、范圍、性質、程度、特征等詞語上字斟句酌，準確無誤。分類表程度最、最大的、比較、至少、(不)僅僅、幾乎、全部、一定、相當、稍微、很快、更加、很大程度上……舉例：我國的石拱橋幾乎到處都有。(《中國石拱橋》)表估計、推測大致2021、大約、大概、可能、差不多、也許、上下、左右……舉例：《水經注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年。(《中國石拱橋》)準確性分類表時間最早2019、偶然、目前、當時、至今、剛剛、已經、一向、漸漸、迄今為止、不久的將來、短時間內、自古以來……表范圍大部分2020、一般2018、主要2017、基本、大面積、廣泛、大多數、少數、一切、部分、全(部)、都、之一、所有、有的、某些、總共……表頻率往往、通常、經常、常常、總是、有時、偶爾……表信息來源據調查、據統計、據(專家)估計、科學研究表明、資料顯示……準確性分類表概數十幾、幾十、左右、一兩個……作用體現了說明文語言嚴謹、周密、科學的特點。特點2：說明文語言的生動性、平實性生動性說明：運用一種或多種說明方法、修辭手法和表達方式的句子，使說明對象生動形象、輕快活潑，增添真實性和趣味性，更能吸引人，使讀者對說明對象有進一步的了解。平實性說明：用通俗不加修飾的語言將說明對象客觀、真實地表現出來，不描寫，不夸張，沒有弦外之音。(1)表達方式的綜合運用。生動說明常運用敘述、描寫等表達方式，語言生動形象，富有詩意，避免枯燥乏味；或通俗或深情地議論，令人深思，啟人智慧。(2)修辭手法的綜合運用。使用比喻、擬人、排比等修辭手法來增強說明的形象性，使語言活潑清新。(3)句式富于變化。俗語、成語、四字詞語的使用都能使文章自然流暢，富有情趣。(4)說明方法的綜合運用。打比方、摹狀貌等說明方法的使用，可增強文章的可讀性。判斷說明語言是否生動要抓住以下四點：小試牛刀1.“旅人橋可能是有記載的最早的石拱橋了”中的加點詞能否刪去？為什么？2.“趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米”中的加點詞能否換成“很”？為什么？答：不能。因為“可能”是估計、推測的意思，“最早”在時間上加以限制。它們是對旅人橋最早出現的情況進行的推測，但并不是絕對的，若刪去，就肯定旅人橋是第一個出現的石拱橋，不符合實際。“可能”和“最早”體現了說明文語言的準確性。答：不能。因為“略”是稍微的意思，表明“中部”只不過是比“兩端”狹窄些，換成“很”，就表明這兩者在寬度上相差很大，與實際不符合。“略”體現了說明文語言的準確性。3、說說下列句子是如何體現說明語言的生動性。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆，割麥插禾。”小試牛刀

答：文段連用杏花、桃花、布谷鳥三個例子，都扣住“大自然的語言”這一點，以靈動的語言表現出物