2024～2025學年第一學期期末教學質量檢測八年級生物試題（滿分100分時間70分鐘）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．請將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡指定題號里；將非選擇題的答案用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區域內、答在試題卷上無效。3．考生必須保持答題卡的整潔。一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一個最符合題意。每小題2分，共50分）1.桃花的基本結構中，與繁殖后代直接相關的是（）A.①④ B.②③ C.⑤⑥ D.⑦⑧2.很多人愛吃水煮玉米，但買回來的玉米往往存在缺粒現象（如圖），最可能原因是（）A.水肥不足 B.光照不足 C.病蟲害多 D.傳粉不足3.為探究影響種子萌發的外界條件，某實驗小組利用蠶豆種子設計了如圖實驗（除探究條件外，其他條件相同且適宜）。一段時間后，只有甲組、丙組種子萌發，且萌發率相近。該實驗表明蠶豆種子萌發需要（）A.適宜的光照 B.適宜的溫度 C.適量的水分 D.充足的空氣4.細胞去除水分后的凈重稱為細胞干重，細胞含水時的質量稱為細胞鮮重，下圖是大豆種子萌發成幼苗過程中，根據其細胞干重和鮮重的變化而繪制成的兩條曲線，下列有關敘述錯誤的是（）A.大豆種子萌發所需營養來自于胚乳B.曲線甲代表大豆種子萌發過程中細胞鮮重的變化C.曲線甲中a→b變化因為種子萌發時吸收了大量水分D.曲線乙中c→d變化是因為有機物在植物體內逐漸積累5.小麥是我國的主要糧食作物。下列關于小麥的敘述，正確的是（）A.小麥種子萌發必須借助肥沃的土壤B.小麥生長需要從土壤中吸收有機物C.根尖成熟區是吸收營養的主要部位D.體內所有物質的運輸均需通過導管6.“朝朝送別泣花鈿，折盡春風楊柳煙”，國人用“折柳惜別”的故事，表達了對友人的不舍之情。將一根柳條插入土壤中，即可長成一棵柳樹，下列生殖方式中，與該生殖方式不同的是（）A.薄荷的扦插 B.玉米的種子繁殖C.桃樹的嫁接 D.草莓的組織培養7.觀察根尖的結構圖，下列說法正確的是（）A.伸長區細胞能夠從周圍環境中吸收營養物質而無限長大B.分生區細胞通過分裂產生新細胞，新細胞染色體數目減半C.根尖細胞中，能量轉換器是葉綠體和線粒體D.成熟區的表皮細胞一部分向外突出形成根毛，這是細胞分化的結果8.下列農業生產例子中，利用植物有性生殖的原理的是（）A.運用植物組織培養技術，快速繁殖蘭花B.通過品種間雜交，培育高產抗病水稻C.將接穗接到砧木上，繁育品種優良的桃子D.將枝條剪成小段插入土中，大量繁殖甘薯9.下圖表示生物個體發育的過程圖，甲、乙、丙、丁表示生物的不同時期，下列不可用此圖來表示的是（）A.完全變態發育 B.蜜蜂的發育過程 C.蝗蟲的發育過程 D.蝴蝶的發育過程10.為積極應對人口老齡化，中共中央于2021年5月31日提出，一對夫婦可以生育三個孩子。艾荊州同學的媽媽欲為其再生一個妹妹，因為輸卵管堵塞，一直沒有成功。輸卵管堵塞造成的后果是（）A.不能產生卵細胞 B.不能產生雌性激素C.精子與卵細胞不能結合 D.胚胎的發育得不到營養11.青春期是人身體發育的重要時期。下列有關青春期發育的說法正確的是（）A.身高和體重的迅速增長，是青春期發育最突出的特征B.開始出現性意識，對異性產生興趣和好感是不正常的C.男性遺精、女性出現月經，都是正常的生理現象D.在性激素的作用下，男女兩性相繼出現第一性征12.如圖是與人類遺傳有關的結構或物質關系示意圖，下列相關敘述錯誤的是（）A.該圖表示細胞核內有染色體，染色體由③蛋白質和④DNA組成B.圖中的⑤表示基因，基因是有遺傳效應的DNA片段C.人的體細胞中染色體一般成對存在，成對的染色體形態一定相同D.從含性染色體的類型看，精子有兩種類型，卵細胞只有一種13.男性將X染色體和Y染色體上的某基因遺傳給兒子的可能性分別是（）A.0，0 B.0，100% C.50%，25% D.50%，50%14.海水稻是耐鹽堿性水稻，能在海水中生長。2019年12月18日，中國耐鹽堿海水稻研究取得較大進展，區域試驗種植基地平均畝產突破400公斤。“海水稻”是沿海灘涂和鹽堿地開發利用的首選糧食作物，開發海水稻具有極其重要的戰略意義。下列說法錯誤的是A.海水稻耐鹽堿的性狀是由鹽堿環境決定的B.耐鹽堿基因最可能位于細胞核中的染色體上C.耐鹽堿基因使海水稻在鹽堿環境具有競爭優勢D.可以通過雜交或轉基因等技術培育高產海水稻15.關于生命起源和進化的敘述，不正確的是A原始生命起源于原始大氣B.遺傳和變異是生物進化的基礎C.現代長頸鹿的長頸是自然選擇的結果D.自然選擇和人工選擇都能形成新品種16.克格倫島是一個遠離陸地的海島，經常刮大風。該島上很多種昆蟲的翅膀退化或異常發達，正常翅個體的比例很小。下列相關敘述錯誤的是（）A.昆蟲屬于節肢動物，一般有兩對翅B.同種昆蟲翅膀存在差異的現象稱為變異C.翅膀發達的昆蟲因適應大風環境而被保留下來D.翅膀退化的性狀不能夠遺傳給后代17.古詩詞是中華優秀傳統文化中的瑰寶、其中不乏與生命現象相關的佳句。下列詩詞中，體現了生物因素對生物的影響的是（）A.春來江水綠如藍 B.春風不度玉門關C.草盛豆苗稀 D.霜葉紅于二月花18.下列有關生態系統中物質循環和能量流動的敘述不正確的是（）A.一個物種的消失就是一個基因庫的消失B.動物吃植物后、植物體內的能量就全部流入動物體內，供給動物生長發育需要C.生態系統中碳循環的主要形式是二氧化碳D.物質合成伴隨能量儲存、物質分解伴隨能量釋放19.下列有關生物多樣性敘述中，正確的是（）A.生物多樣性是指基因的多樣性B.不同生物個體之間差別實質是生物結構組成的差別C.同種生物的所有個體之間的基因完全相同，每個物種都是一個獨特的基因庫D.生物的種類越豐富，生態系統往往就越穩定20.曲線a、b、c與某草原生態系統中構成食物鏈的三種生物相對應，分析正確的是（）A.c代表的生物成分是分解者B.該生態系統由a、b、c及非生物成分共同構成C.三者構成的食物鏈a→c→bD.若b滅絕，則c的數量先下降后上升21.2022年3?15晚會以“公平守正，安心消費”為主題，繼續關注消費領域的違法侵權現象，某企業因使用土坑腌制酸菜被曝光。下列關于腌制酸菜的說法中，錯誤的是（）A.制作酸菜時需要用到乳酸菌B.壇子要加蓋密封，目的是抑制微生物的繁殖C.原材料和容器應保持潔凈，以避免雜菌污染D.發酵后的酸菜酸脆爽口，但不宜長期大量食用22.二十一世紀是現代生物技術的世紀，大力發展現代生物技術是實現經濟發展的關鍵之一。如圖是抗蟲棉的培育過程示意圖，以下敘述錯誤的是（）A.抗蟲棉的培育運用了轉基因技術B.棉花的這種“抗蟲”變異屬于不遺傳的變異C.這種技術能實現不同生物優良性狀的重新組合D.此過程可以說明基因能控制生物的性狀23.世界三大種子庫之一的中國西南野生生物種質資源庫，長期保存有9484種，71232份種子，以應對全球的變化。保護生物多樣性，下列相關敘述錯誤的是（）A.儲藏的種子為資源利用和科學研究提供材料B.應用干燥和低溫技術，利于種子長期存儲C.儲藏的種子因不含水，所以不進行呼吸作用D.儲藏的種子會定期進行發芽實驗，以監測其活力24.下圖是全國首只克隆警犬“昆勛”的誕生過程、據圖分析，“昆勛”的性別是_____，與誰的樣貌最相似（）A.雌性，A B.雄性、AC.雌性、B D.雄性，B25.下列圖中不能正確表示各結構或概念間關系的是（）A. B.C. D.二、非選擇題（每空1分，共50分）26.沙河辛西瓜，山東省禹城市辛店鎮特產，全國農產品地理標志。辛店鎮特有的氣候資源及地貌土質土壤條件造衺了沙河辛西瓜的特有品質。沙河辛西瓜個大皮薄，橢圓形，瓜肉火紅沙瓤，甘甜多汁，籽小而少。2016年03月31日，中華人民共和國農業部批準對“沙河辛西瓜”實施國家農產品地理標志登記保護。請據圖回答：（1）一株西瓜上既有雄花又有雌花，屬于雌雄同株植物，傳粉方式為________。西瓜的可食用部分是由________發育成的。（2）沙河辛西瓜有墨綠色瓜皮和條紋狀瓜皮，這在遺傳學上稱為一對________。西瓜體細胞內有11對染色體，其產生的卵細胞中染色體數目為________條。（3）如圖二所示．西瓜果肉的紅色（R）對黃色（r）為顯性，若將紅果肉西瓜（RR）的花粉傳授到黃果肉西瓜（rr）的柱頭上，則當年黃果肉西瓜藤上所結的果實，其果肉的基因組成和種子中胚的基因組成分別是________。（4）為擴大種植范圍，有人把沙河辛西瓜移栽到其他鄉鎮，但是甜度比移栽前大大降低。這種變異類型屬于________。若想在其他季節吃到西瓜，瓜農采取了大棚種植的方式，此種植方式主要克服了________這一非生物因素對西瓜的影響。27.近年來，山東各地深入實施“藏糧于地、藏糧于技”戰略，致力于打造大豆玉米帶狀復合種植模式，真正實現了“穩糧增豆”。圖一、圖二分別是大豆和玉米種子的結構示意圖，圖三、圖四分別是大豆幼苗和豆莢的結構示意圖，請據圖回答問題：（1）大豆種子和玉米種子中最主要的結構都是________，其中玉米種子的此結構是由________組成的（填序號）．榨取的大豆油主要來自圖一中的[]________。（2）圖一的大豆種子，在萌發時，最先突破種皮的結構是[]________，它將來發育為圖三中的[]________，黃豆芽中可食用的細長發白的部分是由圖一中[]________發育成的。（3）圖四中黃豆內含有6粒成熟種子，它完成受精過程時至少需要________粒花粉。28.生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索，某生物興趣小組的同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發育有關知識進行了探索，請回答下列問題：（1）圖一所示的昆蟲發育過程屬于________發育，圖一所示昆蟲的________時期對農作物危害最大。（2）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，該詩描繪了蛙鳴聲聲的情景，這是雄蛙在用鳴叫聲招引雌蛙前來抱對。以便完成________受精。（3）比較圖二、圖三兩類生物的生殖和發育過程，圖三生物的成活率遠遠高于圖二生物；這是因為圖三生物的生殖和發育擺脫了對________的依賴，對環境的適應能力更強。（4）圖三為鳥卵的結構示意圖，為胚胎發育提供營養的主要結構是________（填名稱）。（5）人體胚胎后期發育的主要場所是________，此時通過圖四中的[]________與母體進行物質交換。29.生一個健康的寶寶是每個家庭的愿望。圖一為人耳聾遺傳的家族遺傳圖解；（顯性基因用D表示，隱性基因用d表示）。圖二為目前全世界僅發現兩例的“半陰卵”雙胞胎形成過程：半同卵雙胞胎極有可能是兩個精子進入同一個卵細胞，形成一個異常受精卵，經過特殊的細胞分裂之后，形成了三種細胞。其中一種細胞只含有來自兩個精子的染色體，無法發育而死亡；而另外兩種細胞，同時含有來自父母雙方的遺傳物質，在發育過程中，繼續分裂，之后分開為兩個胚胎，形成了雙胞胎。請分析回答：（1）從遺傳圖譜可知，耳聾是一種________（填“顯性”或“隱性”）遺傳病。（2）圖一中Ⅱ3、Ⅱ4表現正常，而后代中出現了患病個體Ⅲ7。這種現象叫做________。Ⅲ7的體細胞染色體組成是________。（3）Ⅱ5、Ⅱ6的基因組成分別為________。“三孩政策”出臺后，Ⅱ5和Ⅱ6準備再生一個孩子，再生一個正常男孩的概率為________。（4）如圖二所示，圖中異常受精卵中染色體的數目為________條。人的能卷舌（A）對不能卷舌（a）為顯性，媽媽能卷舌，甲孩不能卷舌，乙孩能卷舌。據此判斷乙孩的顯性基因來自________（填“父親”或“母親”或“都有可能”）30.自然界中的生物種類極其繁多，“進化樹”可簡明地表示生物進化歷程和親緣關系，圖一是生物進化樹，圖二是幾種常見的生物。請據圖回答下列問題。（1）圖二中用種子繁殖的有________（填圖中字母）、青蛙屬于圖一中的類群是[________]（填圖中數字編號）。（2）從生物生活環境的變化可以看出生物進化的趨勢是________。在現存的生物中，有許多非常簡單、低等的生物并沒有在進化過程中絕滅，是因它們能產生可遺傳的變異類型以適應環境的不斷變化，各種生物都能很巧妙地適應各自的環境，是________的結果。（3）自然界中的生物通過激烈的生存斗爭，適者生存下來，不適者被淘汰，在這一過程中________起到了選擇的作用。（4）圖二體現了生物多樣性的________的多樣性；保護生物多樣性最為有效的措施是________。31.禹城市徒駭河濕地公園以德州市禹城市境內的徒駭河為主體，南起徒駭河與葦河交界處，北至禹城市與齊河縣界、全長30公里、平均寬350米，總面積1067.1公頃，混地面積688.3公頃，濕地率64.5%。濕地公園內動植物豐富，共有植物54科121屬194種，是名副其實的動植物寶庫。圖一是濕地生態系統部分物質循環示意圖，圖二表示其中某條食物鏈中四種動物相對數量，圖三是其中某條食物鏈的能量流動示意圖。（1）圖一中的B在生態系統中的角色是________，在圖一中與圖二中乙對應的動物是________。（2）圖一中蟹和浮游動物之間的關系是________。（3）圖一中，能向環境排放二氧化碳的生理過程有________（用圖中序號表示）。（4）圖三中，流經該食物鏈的總能量為________千焦。由圖可知生態系統中能量流動的特點是________。（5）濕地生態系統具有蓄洪抗旱、凈化水質的作用，被譽為“地球之腎”。由于濕地生態系統的________能力是有一定限度的，我省擬通過立法加強對濕地的生態保護。32.“魚菜共生系統”就是通過沉水水泵將帶有魚排泄物的水從魚池抽上來，經過植物根系后，植物充分吸收營養，之后將凈化后的水再次流回魚池，如此循環往復。某生物興趣小組利用魚菜共生系統的原理繪制下圖：（1）若要將魚菜共生系統稱為一個完整的生態系統，除了材料中提及的魚、蔬菜、微生物外，還缺乏的是________成分。（2）此系統解決了在日常養魚時需要定時清理魚缸的問題，這是因為水中的魚糞和食物殘渣通過________的分解作用轉化為了無機鹽等物質，這些無機鹽主要被植物的根尖吸收。（3）興趣小組的成員在實踐過程中發現并提出了問題，水質變化與蔬菜生長有何關系？成員們利用該系統分為了“魚菜共生組”和“普通水培組”，并擬定了實驗方案。①實驗實施由圖1分析可知該探究實驗的變量是________（填“生物”或“非生物”）因素，在計算函菜生長指標時需取平均值，這樣做的目的是_______。②實驗結果根據圖1蔬菜的生長指標得知，________組的蔬菜根系生長情況更佳。③表達交流魚菜共生組的水質變化如圖2所示，實驗小組發現魚菜共生組水中的氨氮值在實驗前10天不斷________（填“增加”或“減少”），同學們預測隨著蔬菜生長越來越旺盛，氨氮值會如________（填“A”“B”“C”）線所示。④遷移應用類似“魚菜共生”的復合桃種模式還有“桑基魚塘”，請你說出該模式的優點：_______。2024～2025學年第一學期期末教學質量檢測八年級生物試題參考答案一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一個最符合題意。每小題2分，共50分）【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】D【20題答案】【答案】C【21題答案】【答案】B【22題答案】【答案】B【23題答案】【答案】C