2023-2024年小升初語文高頻考點100題專題13記敘

文閱讀(有解析)

2023年小升初語文高頻考點100題

專題13記敘文閱讀

①雨淅淅瀝瀝地下個不停。在密密的雨中，街上行人寥寥無幾。

我不禁加快了腳步向前走去。

②我只顧低頭趕路，突然把身旁的一個行人撞了一下，我連忙抬

起頭來，只見他踉蹌(liGngqiang)了一下，迅速扶住了路旁的

墻壁，才沒有倒下去。“對不起，對不起！”我連聲道歌。“噢，噢，

不要緊。”哎呀！這時我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位雙目失明的人，我心里感

到一陣不安，忙說「大伯，我扶你回去吧！”說著，就伸手攙扶著他。

口太謝謝你了口小姑娘口他很感動地說口我們一起向前走去。

③突然，我被什么東西絆了一下，差點兒摔倒。我低頭一看，是

一塊下水道水泥板，我不滿地嚷著說：“是誰把水泥板拿開了？也不

放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，我又忙提醒說：“大伯，

你走這邊，小心絆倒。”他剛走了一步，隨即又停了下來，掙開被我

攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還

會有人經(jīng)過這里，說不定會被絆倒的J不一會兒，他摸到了那塊水

泥板，又摸到了下水道。他小心翼翼地把水泥板搬過去蓋好，然后慢

慢地站起來，伸手到衣袋里去摸手絹。

④這時，我的心靈受到了猛烈的一振，趕緊拿出自己的手絹，放

在他那雙拈滿泥水的手中。他說了些什么，我一句也沒聽清，我感到

自己的眼睛濕潤了,我仿佛看見他那雙模糊的眼睛在閃光。是的，我

看見了他那顆火熱透明的心。

⑤雨仍在下著C雨中，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著……在

通往他家的這條路上我是他的引路人；而在學(xué)習(xí)做人的道路上，他一

一一個雙目失明的人，卻是我很好的引路人。

1.給②自然段的口里加上合適的標點符號。

A.",。”。

B."！”，o

2.短文第五自然段中破折號的作用是

A.表遞進

B.解釋說明

C.表轉(zhuǎn)折

3.給短文加上一個合適的題目《

4.找出④自然段第一句話中的兩個錯別字，并改正。

5.找出文中與“雨仍在下著“這句話相照應(yīng)的一句話，并寫下

來0

6.讀短文第③自然段，回答問題：

這段話主要抓住了盲人伯伯的_______、_______進行描寫，贊

揚了盲人伯伯的品質(zhì)。

7.請認真閱讀最后一個自然段，聯(lián)系全文談一談，為什么說我

是盲人伯伯回家的引路人，而他卻是我人生道路上很好的引路人？

心靈折舊費

那20元錢，是大哥一生的心靈折舊費。

這是五年前的事了。那時，大哥剛剛下崗，在縣城的一個十字路

口，租了一間鐵皮小屋，賣些煙酒之類的東西。

一天，夕陽沉沉地掛在天邊。一位看上去剛從外地打工回來的中

年漢子，到店里來買煙，并猶豫地提出，想借一輛自行車回去。考慮

再三，大哥把那輛“除了鈴不響，剩下哪都響”的“東方紅”牌自行

車推了出來。漢子說最遲明天上午就把車還回來，沒來得及留下姓名

以及村名，就匆匆地騎車走了。嫂子說我大哥是榆木疙瘩不開竅，這

回肯定被人騙了，不信等著瞧。

第二天上午，大哥焦急地等待在鐵皮屋前，他多么希望那位漢子

早點出現(xiàn)呀。然而，時間一分一秒的過去了，大街上人來人往，就是

沒有那位漢子的身影。嫂子在一旁不斷地敲敲打打、冷嘲熱諷，大哥

由沉默變得煩躁，又由煩躁變得憤怒。

到了中午，太陽放著刺眼的光芒。漢子仍然沒有來，大哥終于絕

望了，任憑嫂子把他罵得狗血噴頭。大概是在中午12點半的時候，

那位漢子騎著自行車忽然出現(xiàn)在大哥面前。漢子擦了一把臉上的汗水,

連聲說著：“對不起，對不起，來晚了。”大哥先是驚喜，但隨之而來

的是一股無名之火從心底升起，厲聲說道：“對不起就有用了？你耽

誤了我大事了！”漢子很尷尬地站在一旁，手足無措。

忽然，大哥靈機一動說：“這樣吧，我不能把自行車白借給你，

你得掏個錢，就算是車子的‘折舊費‘吧。"大哥很為自己的聰明得

意了一番，他知道，自己的這一招肯定會贏得老婆的贊許。果然，一

直在旁邊站立的嫂子，臉上頓時露出了欣慰的笑容。但是，那位漢子

顯然被這突如其來的變化搞糊涂了，他囁嚅著說：“行……你說……

多少錢？”大哥說：“你拿20塊錢吧。"漢子沒有說話，從口袋里掏

出兩張十元的紙幣，遞給大哥。然后，漢子又說了一聲：“謝謝你了，

俺走了J說完，漢子頭也不回地融入人群之中。

看著漢子已經(jīng)走遠，大哥才轉(zhuǎn)過身，把那20元錢狠狠地甩給嫂

子。大哥準備把車子往里推一下。忽然，大哥愣住了！因為他看到了

一個嶄新的車鈴，用手一撥，發(fā)出一陣脆響。大哥再仔細一看，變化

的不僅僅是車鈴，還有兩只嶄新的腳蹬子、剛上了油的鏈條。

大哥一下子明白了。他一把搶過嫂子手中的20元錢，趕緊跑上

街頭。但是，那個漢子的身影已經(jīng)無存無從尋覓。陽光刺痛了他的

眼……

如今，大哥自己開辦了一家企業(yè)，企業(yè)紅紅火火。大哥多次對我

說，那20元錢，是他一生的心靈折舊費。

8.用簡潔的語言概括故事情節(jié)。

大哥借車給漢子一()一()一()一大哥還錢不成

9.下列對于短文的理解，不恰當?shù)囊豁検?)

A.第五自然段中，“手足無措”是因為漢子萬萬沒想到大哥會如

此生氣。

B.第六自然段中，“得意”是因為大哥覺得這樣做一定可以得到

老婆的贊許。

C.第七自然段中，“甩”字寫出了大哥對嫂子的愧疚以及自己要

錢的炫耀。

D.第八自然段中，“搶”字寫出了大哥對要錢行為的自責和著急

還錢的心情。

10.短文第五段“太陽放著刺眼的光芒”運用了什么描寫方法？

這樣寫有什么作用？

11.短文第六自然段中“那位漢子顯然被突如其來的變化搞糊涂

了“，請聯(lián)系上下文描述那位漢子當時的心理活動。

12.聯(lián)系全文，結(jié)合生活實際，說說你是如何理解文題“心靈折

舊費”的？

小巷里的面館

①在我居住的小區(qū)旁邊有一條小巷，巷子走到底是家小面館，老

板是個老頭子。他最初給我的印象是一頭白發(fā)，精瘦。當他悠閑地坐

在門前臺階上發(fā)呆時，從他渾濁卻深邃的眼中，我看到了人世滄桑。

②小面館沒有招牌，清晨，小巷里的人們尚未起身時，小店的門

就開了。那面香，便從小門中涌出，浸到附近人家的窗臺。人們似被

香味喚醒，走進小店，坐于桌前，等待著自己一上午的能量。

③小面館人少時，便由老頭子的兒子招呼著，人多時，就由老頭

子來協(xié)調(diào)。每天上班族和學(xué)生們急著離開時，總會聽見老頭子向不忙

的人拱拱手，道個歉，那人定會爽快地答應(yīng)多等一會兒。我自然屬于

那趕時趕刻的上班族，所以坐下來不久，便可獲得一碗清香。吃完后，

向周圍的人道個謝，攜著眾人滿意的目光走出去，迎來忙碌的一天。

④每當有人夸贊時，老頭子可不會謙虛，總是熱情地招呼，自豪

地炫耀自己的湯面C面條是自家手搟的，至于鹵子嘛，我聽這老爺子

說，有時是他到鄉(xiāng)下河溝里釣來的野生魚C就連水，都是從自家院子

的井里挑來的。有人打趣道：“老人家，依的秘訣都透露了，不怕被

搶了生意？”老頭子擺了擺手，帶著一臉憨憨的笑容說：“哪里是什

么秘訣呦，誰都知道，但有誰像我這樣，堅持幾十年呢？”

⑤老頭子的兒子也是廚師。所以，叫面時總要添上一句“老爺子

煮的面”，或是“小伙子煮的面”。至于我，偏愛老頭子煮的面，老頭

子的面筋道，他兒子的面偏軟，老頭子的面味輕，他兒子的面味偏重。

有客人說：“小伙子的面是酒，宜趁熱享用，而老師傅的面似茶，宜

慢慢回味。”

⑥的確，兒子煮的面上會淋一勺蝦油，而老頭子卻喜歡放上兩三

根香萊，幾滴豬油。吃老頭子煮的面時，竟聞不到香氣，唯有輕咬面

條時，那香氣才由面條的縫隙中“迸”出來。面條筋道爽滑，豬油鼓

動魚湯，魚湯刺激你的味覺。老爺子身上的煙火氣，也許就留在面條

里了。

⑦終有一日，小巷被拆，小面館也搬到另一條街面。臨走時，老

頭子讓兒子給所有人端上一碗面，面上分明是。老頭子挑了幾根面,

喝了一口湯，點點頭說：“有三分意思了。”

13.第①段主要是對老頭子的和的描寫，突出了老頭子

的悠閑。

14.第②段畫線句子將面香當作水來寫，寫出面香的

15.第⑤段中，老頭子與他兒子所煮的面在口感上有不同的表現(xiàn),

具體表現(xiàn)在：老頭子煮的面,兒子煮的面

16.以下哪項適合補充到第⑦段的橫線上，并說說理由。

A.淋上了蝦油

B.兩三根香菜

C.一條野生魚

補充的內(nèi)容為：—（填序號），這樣填寫的理由：

17.老頭子身上流露著人生的智慧。請閱讀選文，仿照例句，再

寫一條。

例：老頭子以拱手道歉的方式來協(xié)調(diào)面館人多時的矛盾。

《孟晚舟機場感言》

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友:

晚上好！

煩勞諸位深夜在機場等候！我終于回家了！

經(jīng)過1000多天的煎熬，我終于回到了祖國的懷抱。異國他鄉(xiāng)的

漫長等待，充滿了掙扎和煎熬。但當我走下舷梯，雙腳落地的那一刻，

家鄉(xiāng)的溫度讓我心潮澎湃，難以言表。

祖國我回來了！

感謝偉大的祖國和人民，感謝黨和政府的關(guān)懷，感謝所有關(guān)注和

關(guān)心我的人。作為一名普通的中國公民，遭遇這樣的困境，滯留異國

他鄉(xiāng)三年，我無時無刻不感受到祖國和人民的關(guān)愛與溫暖。習(xí)近平主

席關(guān)心我們每一位中國公民的安危，同樣也把我的事情掛在心上，讓

我深受感動。我也感謝在這個過程中，相關(guān)部門對我的鼎力支持和幫

助,他們堅定地維護了中國企業(yè)和中國公民的正當權(quán)益。

回首三年，我更加明白個人命運企業(yè)命運和國家的

命運十指相連祖國是我們最堅強的后盾只

有祖國的繁榮昌盛企業(yè)才能穩(wěn)健發(fā)展人民

才能幸福安康。作為一名普通的中國人，我以祖國為傲！作為一名奮

斗的華為人，我以華為為傲！

艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。所有的挫折與困難，感激與感動，

堅守與擔當，都將化作我們前進的動力和拼搏的勇氣。我們堅決擁護

以習(xí)近平同志為核心的黨中央，忠于自己的國家，熱愛自己的事業(yè)，

在政府的管理規(guī)則下努力發(fā)展好企業(yè)，為國家和社會多作貢獻。

國慶即將來臨，提前祝祖國母親生日快樂！我想說，有五星紅旗

的地方，就有信念的燈塔。如果信念有顏色，那一定是中國紅！謝謝

大家！

18.在文章第6自然段的空白處標上合適的標點符號。

19.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。

煎熬：_____

心潮澎湃：

難以言表：—

20.請給第7自然段“艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成”選擇搭配

最恰當?shù)脑娋洹?/p>

A.路遙知馬力，日久見人心

B.寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。

C.問渠那得清如許，為有源頭活水來。

21.華為財務(wù)總監(jiān)孟晚舟女士于2021年9月25日晚回國后在機

場發(fā)表的感言，也是即興發(fā)言。請簡要概括孟晚舟女士發(fā)言的主要內(nèi)

容：

22.聯(lián)系上下文，理解“如果信念有顏色，那一定是中國紅！”

這句話的意思。寫下來。

堅守

①“憋死我了，憋死我了，再這么封下去，還讓人活嗎？"郝勇

邊說邊在家中四下里抓狂，這十多天，快把郝勇憋瘋了。

②居委會李主任住在十一樓，就在郝勇家樓下，自從新冠肺炎爆

發(fā)以來，李主任一天都沒閑著，安排路面消毒，貼宣傳畫，各小區(qū)的

封閉情況，他都會一一過問。

③一天早晨郝勇乘電梯下樓，剛剛下了一層，電梯門就開了，李

主任站在電梯門外李主任發(fā)現(xiàn)郝勇沒戴口罩，馬上按住了電梯鍵:“你

怎么不戴口罩？”郝勇尷尬地說：“李主任，有那么嚴重嗎？”李主任

說：“別廢話，你先上去拿口罩，我在電梯口等你。”郝勇無奈只好乖

乖地走出電梯間，爬樓梯回家戴口罩。

④郝勇為什么會這么怕李主任呢？這事還得回到疫情初期，那時

小區(qū)實行全面封閉，后門上鎖，前門保安把守。實行封閉的第三天,

郝勇忍不住翻后門出去打藍球。剛爬上鐵門，身后傳來一聲斷喝：“你

要干什么？”聲音猶如炸雷，嚇得郝勇一哆嗦，攀著鐵門轉(zhuǎn)過頭，看

到是郝勇，那人意外地說：“怎么是你？”郝勇尷尬死了，訕訕地說:

“李主任，我實在受不了了，就出門活動活動。"李主任嚴厲地說:

“你給我下來郝勇這時只好乖乖地探腳從鐵門上下來，李主任聲

音放和緩了：“慢點，慢點。”話音沒落，只聽見吸啦一聲，郝勇的運

動褲被劃破了，搞得郝勇十分狠狽地往家跑。想到這事，郝勇還挺不

好意思的。

⑤郝勇戴好口罩，重新乘電梯，電梯門又在下一層打開，李主任

走進電梯間，問郝勇：“你這是又要去哪兒？"郝勇說：“我不出去,

就在樓下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”李主任看著健碩的郝勇確實有力無處使，他便試探

著問：“你愿意做志愿者嗎？”郝勇不解地問：“要干什么？”李主任

答：“就在小區(qū)做新冠肺炎宣傳員，行嗎？”“行，我明天就上崗。”

李主任沒想到郝勇竟然想都沒想就答應(yīng)了。

⑥郝勇手臂戴著印有“志愿者”的紅袖章，每天騎著電動車，順

著小區(qū)不停地轉(zhuǎn)著。車頭一只小喇叭播放著諸如：勤洗手，多開窗，

不竄門，戴口罩等宣傳語。閑時，郝勇站在大門內(nèi)，協(xié)助保安管理進

出人員，也真是怪，自從郝勇站在這里，出去的人竟然少多了。

⑦有人說那是郝勇身強力壯像一堵墻，也有人說郝勇以理服人。

⑧敏巒是最早領(lǐng)教郝勇厲害的人，就在郝勇當志愿者的第三天下

午，戴著口罩的敏巒要出門，被郝勇攔住了：“巒姐，你不能出去。”

敏巒語調(diào)高揚：“喲，郝勇有權(quán)了嘛？姐去買菜J郝勇看到敏巒眼里

閃過一絲狡黠的目光，心里清楚敏巒有意在挑釁，他并沒在意，冷冷

地說:“你昨天不是買過了嗎？"敏巒隨即拒扯郝勇的衣擺，降低語調(diào)：

“郝勇，你就讓姐出去逛逛嘛？”有時候服軟也是能降服人的，要不

是非常時期，說不定敏巒這一招還真管用。可現(xiàn)在……郝勇堅定地說：

“姐，你不能出去，萬一被染上新冠肺炎怎么辦？”敏巒看這招不靈，

立刻甩開郝勇的衣擺說：“你怎么知道我就會被傳染上？”郝勇認真

地說：“就是被染上了，你一時半會也不會知道，病情是有潛伏期的。

”郝勇正說著，李主任從居委會回來，接過話頭說：“郝勇說得對，目

前轄區(qū)內(nèi)還沒發(fā)現(xiàn)一例疑似病例，大家都要堅守住，不能松懈，更不

能前功盡棄。”敏巒撇撇嘴說：“搞得像是打仗似的。”李主任說：“對，

這就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，前方白衣戰(zhàn)士冒著生命危險在浴血奮戰(zhàn),

我們的任務(wù)就是堅守陣地J

⑨敏巒默然了，準備轉(zhuǎn)身回去，可她好像想起了什么，嚅囁著對

李主任說：“主任，我……我也可以做一名志愿者嗎？”李主任說「我

們正缺人手呢！”

⑩第二天，敏巒的左胳膊上也戴上了一只志愿者袖章。

23.聯(lián)系上下文解釋文中加點詞的意思。

(1)以理服人：——

(2)挑釁：

24.第⑦自然段在文中有什么作用？

25.第⑧自然段“敏巒是最早領(lǐng)教郝勇厲害的人”中的“厲害”

指的是什么？

26.為什么后來敏巒也當上了志愿者?

27.閱讀全文，說說你對標題“堅守”的理解。

一個削好的蘋果。它靜靜地暴露在空氣中，陽光照耀著灰塵，在

它頭頂上盤旋飛舞c它靜靜地枯萎，靜靜地泛黃，一切都發(fā)生得很安

靜。

回憶回到八年前，那個同樣安靜的午后。媽媽牽著我的手，走進

一座老房子。那個樓梯很長，很陡，木質(zhì)的材料在陰暗的環(huán)境里散出

可疑的氣味。我推開一扇虛掩的門，看到我的外公。

他一如既往地坐在他的搖椅上，以萬古不變的姿勢喝茶。他很兇,

像一個大獨裁者，我有點怕他。他靜靜地站起身，靜靜地拿起一個蘋

果，靜靜地削好，靜靜地放在桌子上，然后遞給我一個吃的眼神，又

靜靜地坐回搖椅。

我拒絕了那個蘋果，那個在一堆蘋果中最大最美的一個。

記得有一次，我央求外公帶我出去放風箏。外公牽著我的手，走

在藍天白云下。我一路興奮極了，也就忘了腳下的路。那一跤，我摔

得很慘。年幼的我只記得外公喋喋不休的責備，卻忘記了是那一雙大

手將我抱回家。那心疼的眼神，那小心翼翼的動作，那慌亂緊張的腳

步，都被我忽略，忘懷。外公又遞給我一個蘋果，想讓我止住哭泣。

我搖搖頭，那個蘋果連同外公那份靜靜地愛，一齊被我拒絕了。

那一次，是我最后一次拒絕外公的蘋果，因為那年冬天外公就靜

靜地走了。他走得很安靜，午夜，甚至沒有驚動任何人。

奶奶那天將我從一群瘋玩的丫頭中找出來，告訴我這個消息。我

聽后，竟沒哭。轉(zhuǎn)過身，又跑入瘋玩的孩子群里。

第二天，我去了外公家，那個最熟悉卻也最陌生的人，竟意外地

不在搖椅上喝茶。我走到桌前，那把外公慣用的水果刀還在陽光下閃

耀著銀光。我撫過刀柄，竟是溫熱的。我便抑制不住地哭泣起來。

回憶如潮水般涌來：是我過年都不肯給他磕頭時，他的嘆息；是

我放假后，都不愿和他住在一起時，他的嘆息；是我數(shù)次拒絕蘋果時，

他的嘆息……嘆息、嘆息，他的嘆息讓我在那個陽光溫暖的午后，

產(chǎn)生了深深的罪惡感。外公，我想，我是愛你的。只是我們都用錯了

方式，鑄就了一個一生都無法彌補的遺憾。

一個削好的蘋果。

它光鮮的果肉靜靜地暴露在空氣中，它泛黃，枯萎。可當你切開

它，它的心仍是純凈的。

愛，原來藏在心底。

28.根據(jù)你的閱讀體會，為本文取一個恰當準確的標題，并說明

取題的理由。

標題：________

理由：_________________

29.文中稱外公是“最熟悉卻也是最花生的人”，這樣說矛盾嗎？

請結(jié)合文章分析一下。

30.說說文中的“我”和外公各是怎樣的一個人？

31.文中描寫外公“他靜靜地站起身，靜靜地拿起一個蘋果，靜

靜地削好，靜靜地放在桌子上，然后遞給我一個吃的眼神，又靜靜地

坐回搖椅。”“靜靜的”是否重復(fù)多余？結(jié)合文章說說為什么？

32.文中畫橫線的句子采用了什么描寫？在文中取到了怎樣的作

用？____________________

33.談?wù)勀阕x完本文后的真切感想。

耐磨的人生

我的一個朋友在一次事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的

小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。可是,

臨行前我還是毅然換了一件長袖衫一一我忘不掉兩年前他在酷暑時

節(jié)穿一件長袖衫對我說他“今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,

我希望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水，希望這淋淋汗水能多少減

淡一點朋友的哀傷和痛楚。當我出現(xiàn)在那間小書屋時，朋友熱情地迎

上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對方的

衣衫大笑起來一一朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友說：“謝謝，我知道你的良苦用心。倒退兩年，我還真的特

別需要你這樣做，但現(xiàn)在不同了……不瞞你說，剛出事的那陣子，我

認為我活不下去了，我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實。我笨

拙地穿衣，歪歪扭扭地寫字，刮胡子的時候，把臉刮得鮮血淋漓，上

廁所都十分不方便……我哭，我鬧，我摔東西，我把腦袋剃得溜光來

發(fā)泄。后來，我就勸自己，別想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么

豁達，滿嘴的牙齒都掉光了，卻說：‘口中無礙，咀嚼愈健。’一個叫

達克頓的外國人，曾以為除了雙目失明可以忍受生活上的任何打擊,

可他在60歲的時候，卻真的雙目失明了。這時候，他說：'噢，原來

失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失

知覺，我也能在心靈中繼續(xù)活著「慢慢地，我平靜下來。我開始穿

著短袖汗衫出門，坦然面對人們異樣的目光。我終于明白，我其實有

一條韌性十足的命，它遠比我想象中的那條命耐磨得多……”

那一天，我倒空了自己的錢袋。我跟自己說：“多選一些書吧，

這間書屋的書一定富含靈魂之鈣J

34.寫出下列詞語的反義詞。

笨拙一一（）不幸一一（）

35.這篇文章主要寫了一件什么事？

36.“朋友說：'謝謝，我知道你的良苦用心。'”這句話中的“良

苦用心”指的是什么？請聯(lián)系上下文回答。

37.文章第1自然段中的“毅然”一詞能否去掉？為什么？

38.面對人生的坎坷，“我”的朋友對人生的態(tài)度有什么變化呢？

想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化,

39.讀了文章，你一定會有許多感悟吧，請用幾句話寫下你的感

悟。

雪山小太陽

①這個故事發(fā)生在1935年6月的夾金山。夾金山山巒起伏，白

雪皚皚。狂風夾雜著大片的雪花翻卷咆哮，凜冽的空氣中，雪山似乎

也在顫栗。

②紅軍已經(jīng)走了整整八個月了。寒冷、饑餓侵襲著這支隊伍。戰(zhàn)

士們凍得直打哆嗦，他們把能穿的都穿上了，身上包著被子，裹著毯

子，披著油布，以此抵御刺骨的寒風。有個小戰(zhàn)士撿到了一張破閂的

羊皮，披在了身上；還有個小戰(zhàn)士，找到枯草和破布綁在了腳上，當

作棉鞋。在這片讓神靈都敬畏的土地上，已經(jīng)有很多同志永遠閉上了

眼睛，大家都拼盡全身力氣，互相攙扶，相互照顧，艱難地一步步前

進。

③突然，風雪中傳來一陣充滿活力的歌聲：夾金山高又高，堅持

一下勝利了！翻過雪山是晴天，嘿！太陽暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵……

④歌聲穿透風雪，驅(qū)散了寒冷與疲憊，給前進中的隊伍帶來陣陣

暖意。大家抬頭望去，山坡上一個小小的紅色的身影跳著、唱著，揮

舞著手里的快板，快樂的身影像一團跳動的火焰。“我們的小太陽又

升起來了！”戰(zhàn)士們笑了。

⑤這名唱歌的女孩兒是紅軍隊伍里的小衛(wèi)生員，誰也不知道她的

名字。一路上，女孩兒把行進中的故事編成歌謠鼓舞著大家前進，成

了大家的“開心果”。翻雪山時，女孩兒身體單薄，同行的大姐怕她

凍壞，把身上穿的一件紅毛衣送給了她。她高興極了，穿著這件長及

膝蓋的大毛衣在隊伍里跑前跑后，在山坡上唱著跳著，紅艷艷的顏色

在雪地里分外耀眼，大家就開玩笑地叫她“小太陽、

⑥隊伍接近山頂了，空氣越來越稀薄，連呼吸都困難。很多同志

因為疲憊和饑餓坐在了雪地上，這一坐，便成了冰雪的雕像。紅毛衣

也抵擋不住寒冷的侵襲，“小太陽”的腳步也越來越遲緩。突然，她

停了下來，路邊坐著一個受傷的戰(zhàn)士，把頭埋進臂彎里像在打瞌睡。

在這里，停頓就意味著死亡。“小太陽”拼命地搖著他，戰(zhàn)士只是含糊

不清地說：“冷，冷”

⑦隊伍依然緩緩地前進著。有人突然發(fā)現(xiàn)，隊伍里不見了那個快

樂的紅色身影。干部休養(yǎng)連的戰(zhàn)士們到處尋找，在半山坡的雪地里,

看到這個年少的衛(wèi)生員靜靜地躺在山坡上，已經(jīng)沒有了生命的氣息。

她只穿著一件單薄的軍衣，小小的臉上沒有一絲血色。

⑧在擔架上，戰(zhàn)士們找到了那件紅艷艷的大毛衣，它穿在一個受

傷的戰(zhàn)士身上。傷兵流著淚回憶起那一幕：他困乏時坐在雪地里，那

一抹紅色靠近他，拼命地拉著他，搖著他c“快醒來，別睡著！”溫暖

的聲音縈繞耳畔。“翻過雪山是晴天，嘿！太陽暖和和，戰(zhàn)士笑呵呵”

熟悉的歌聲讓他睜開了眼睛，這時，他看見那件紅色的毛衣蓋在了他

的身上。

⑨風雪依舊，千里冰封，銀裝素裹，晶瑩的白雪特別耀眼。戰(zhàn)士

們舉目遠眺，只見山下的隊伍像一條長龍在雪海里蜿蜒而上。他們從

早晨到中午，從中午到黃昏，前進，前進，前進，鏗鏘有力的腳步聲

響徹山間...

40.對文章開頭、結(jié)尾描述不正確的一項是（）

A.開頭的環(huán)境描寫讓人感受到翻越夾金山困難重重。

B.開頭這樣的環(huán)境也讓人感受到紅軍戰(zhàn)士英勇無畏的英雄氣概。

C.這樣的結(jié)尾沒有講清戰(zhàn)士翻越的結(jié)果，使文章結(jié)構(gòu)不完整。

D.結(jié)尾象征戰(zhàn)士勇往直前的信念與決心。

41.下面理解錯誤的一項是（）

A.文章第⑧段中通過對女孩兒動作、語言的描寫，體現(xiàn)了對戰(zhàn)

士的關(guān)愛。

B.第②段中通過點面結(jié)合的描寫展現(xiàn)了當時戰(zhàn)士的饑寒交迫。

C.在最危險的時候，女孩把毛衣連同生的希望一起送給了小戰(zhàn)

士。

D.文中反復(fù)寫到女孩的歌，后面一次可以省去，讓表達更精煉

恰當。

42.在建黨100周年之際，你為小同學(xué)進行紅色閱讀推薦，下面

表述不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.紅軍長征過草地時，遇到怎樣的困難？他們是怎樣克服的？

請到《雪山小太陽》找答案。

B.讀《董存瑞舍身炸暗堡》，讓你感受他“為了新中國，前進"

的擎天一舉。

C.抗戰(zhàn)時期五位戰(zhàn)士的英雄壯舉令人感動，請你閱讀《狼牙山

五壯士》。

D.《十六年前的回憶》一文講述了一個孩子對父親刻骨銘心的記

憶，父親的名字叫李大釗。

43.續(xù)寫句子，要求句式相同，語意連貫。

她跳過最動人的舞蹈，讓受傷的老兵忘記傷痛，欣然而笑；

44.文章寫哪些場面？用簡潔的話概括，寫在下面方框里。

45.戰(zhàn)士為什么稱女孩兒是“雪山小太陽”？

①“天亮之前，不拿下碉堡，大部隊總攻就會受阻，解放全中國

就會受到影響。"入夜時分，上級指揮員的動員，讓張富清下定決心，

不惜一切代價，潛進永豐城炸掉敵人的碉堡。

②他主動請纓，和兩名戰(zhàn)士組成突擊隊。天還沒亮，他們就背上

炸藥包和手榴彈，一路匍匐前進，來到城墻下。張富清背著幾十公斤

的裝備，率先扒著墻磚縫隙，攀上四米多高的城墻，率先跳進城里。

③張富清剛落地還沒站穩(wěn)，幾個敵人就圍了上來。他端起沖鋒槍

一陣掃射，一下子打倒七八個。突然，他感覺自己的頭被猛砸了一下，

手一摸，滿臉是血。他顧不上頭上的傷，毅然沖向碉堡，用刺刀在碉

堡旁邊的地上迅速刨出一個坑，把隨身背來的八顆手榴彈和一個炸藥

包碼在一起，一個側(cè)滾的同時，拉掉了手榴彈的拉環(huán)。一聲巨響，敵

人的一座碉堡被炸飛了。張富清忍著疼痛，趁著騰起的黑煙，頑強地

爬近另一座碉堡，用同樣的方法……大部隊順利地解放了永豐城。

④在戰(zhàn)爭年代，他沖鋒陷陣，九死一生，立下赫赫戰(zhàn)功。在和平

時期，張富清又響應(yīng)黨的號召，前往條件艱苦的鄂西山區(qū)。這里有個

高洞村，海拔一千百多米，深居懸崖之上、峰嶺之間。全村進進出出

就只有一條不寬的小路。小路一側(cè)的山巖筆直陡峭，如刀削斧砍；另

一側(cè)的山谷深不見底。怪石嶙峋。路面狹窄，人一不小小心就會失足

落崖。張富清二話不說，帶上妻子兒女一頭扎進大山，在高洞村住下

來。他親自披掛上陣，領(lǐng)著村民，炸山修路。

⑤開工前，張富清上山下山輾轉(zhuǎn)奔波，跑立項，備材料，搞勘探，

樣樣親力親為。開工后，他身先士卒，帶領(lǐng)村民夜以繼日地奮戰(zhàn)。

⑥誰也忘不了入冬前的那個夜晚：男女老少齊上陣，拾的抬，搬

的搬，鐵錘鋼釬（qiGn）和各種工具撞擊石頭的聲音響成一片。張

富清手持鐵釬，彎著腰憋足了勁兒，將大石塊往懸崖邊上撬，頭上熱

汗涔涔；一個身強體壯的小伙子，用力掄著大鎬，猛砸堅硬的石塊；

一位白發(fā)蒼蒼的老大爺，著身子就勢將堆積在懸崖邊的石塊推下懸

U-/

座...

⑦寒來暑往，對民們在張富清的帶領(lǐng)下，硬是用最簡陋的工具，

在懸崖絕壁上開鑿出了一條路。路修好了，村民的出行安全了，貨物

的運輸方便了，村里的環(huán)境改善了……人們的生活迎來了新希望。

⑧24歲，在生與死之間，他選擇沖鋒在前，在戰(zhàn)火洗禮中戌長

為董存瑞式的戰(zhàn)斗英雄：31歲，在小家安樂與百姓福祉之間，他選

擇到偏遠的窮鄉(xiāng)僻壤投身社會主義建設(shè)。張富清完成的任務(wù)各種各樣。

但突擊隊員的精神從未改變：永遠向前，突擊！突擊！突擊！

46.請用簡要的語言概括張富清的英雄事跡。

事跡一：戰(zhàn)爭年代，

事跡二：和平時期，

47.文章第②段“率先”一詞出現(xiàn)了兩次，有什么含義？

48.文章第④段畫“”的句子的環(huán)境描寫有什么作用？

49.聯(lián)系上下文，對文章第⑦段畫波浪線句子理解最恰當?shù)囊豁?/p>

是_____

A.村民的生活將變得富足美好。

B.村民們的日子沒發(fā)生什么變化。

C.村民們進出村子將會更加方便。

50.通讀全文，你認為張富清是一個怎樣的人?

農(nóng)家飯

①女兒一見桌上的菜便抱怨：“又是柿子炒雞蛋！”我也覺得翻來

覆去，總是這么幾樣菜，吃不出情緒。妻子便為此事發(fā)愁：“征求你

們意見，你們又不說，雞呀魚呀也不是沒有，你們還想吃啥？”妻子

說的也是，市場上一年四季新鮮菜不斷，各類副食品供應(yīng)充足，她也

是想盡了辦法加以調(diào)劑，大家仍不滿意。看樣子，想吃龍肉不成？

②一日，母親從老家來，帶來一些干豆莢兒、茄子干兒，沒想到

這下全家都來勁兒。女兒說：“燉茄子干兒比鮮茄子味還濃，比炒菜

強百倍！”母親見大白菜葉又鮮又嫩，建議吃頓“假包”，于是由她老

人家主灶，做二米（大米、小米）飯，炸辣椒醬。大家把辣椒醬、蔥

末、香菜拌在一起，用大白菜葉一包，狼吞虎咽地吃起來。女兒在一

旁傻了眼，不會包，干著急，母親便為她包好。她手小，捧不緊，吃

幾口便“散包”，母親再為她重包。大家一邊忙著自己吃，一邊相互

觀望著別人的吃相，笑著，說著，吃得既開胃又開心。見女兒小鼻子

尖兒、小臉蛋上全是低粒子的狼狽相，全家人笑開了花，這頓飯一家

人都吃得好香，女，撐得直唉喲，還說沒吃夠。

③一頓“大假包”勾起了我對農(nóng)家飯的情絲。自小在鄉(xiāng)下長大，

對農(nóng)家飯有一種說不清、扯不斷的情感。小時對飯菜并無苛求，雖是

粗米淡菜，卻頓頓吃著順口，致使后來到城里念書時，吃著單調(diào)的集

體食堂伙食，便盼望早點放假，好能回家吃母親做的小米飯、黏豆包、

葬面條。

④本來，做農(nóng)家飯是妻子的拿手活兒，不知從啥時起竟忽視了這

一招兒。平素里，一提起改善生活，便想如何多弄幾個菜，要么雞，

要么魚，以為這樣才叫改善，才能體現(xiàn)生活水準。結(jié)果，上頓吃不了

幾口，下頓便沒人再愿意吃，上好的飯，端上又端下，幾個“回合”

才能處理干凈。母親的一頓“大飯包”，勾起了全家人對農(nóng)家飯的熱

情，打那以后，隔三岔五便吃一頓可口的小魚醬、干白菜、蘿卜干兒：

時不時便做一次蓬松的玉米面大餅子，偶爾還會買幾斤小米面大煎餅

卷大蔥、卷土豆絲吃。

51.聯(lián)系上下文，寫出下列加點詞語所指代的內(nèi)容。

(1)妻子便為此事發(fā)愁：

(2)打那以后：—

52.文章第②自然段運用了哪些描寫方法，這一段主要寫了什么？

53.吃農(nóng)家飯前和吃農(nóng)家飯后，一家人的態(tài)度有什么變化?

54.用自己的話說說這件事給“我”怎樣的啟示。

文天祥的故事

文天祥的時代，正是蒙古族侵略南宋的時代。

1271年，元朝建立，派大軍攻打南宋，臨安危在旦夕。文天祥

雖然是個文官，但他認為自己既然是國家的一分子，就應(yīng)當負起保衛(wèi)

祖國的責任。1275年，他毅然變賣了家產(chǎn)，招兵買馬，購買軍糧。

百姓紛紛響應(yīng)，加入他的抗敵隊伍。

由于元軍勢力強大，文天祥和其他將領(lǐng)抵抗不住，不得不退守臨

安。1276年，朝廷派他去和元軍講和，元軍將領(lǐng)反而逼他投降，甚

至威脅要把他殺死c文天祥說道：”國家存在，我也存在：國家滅亡，

我也滅亡。你們就是把刀、鋸、油鍋放在我面前，我也不怕！”元軍

將領(lǐng)拿他沒辦法，只好把他扣留起來，再押送到大都去。

途中，文天祥得到一個船夫的協(xié)助，乘機逃脫。他歷經(jīng)許多艱險，

好不容易才回到了南方，重新組織抗元救國隊伍，還打了幾次勝仗,

收復(fù)了一些失地。

1278年，文天祥在一次戰(zhàn)役中，被元軍俘虜了。元軍主帥勸文

天祥投降，但被文天祥一口拒絕。1279年，元軍消滅了南宋的殘余

部隊。文天祥知道國家滅亡了，傷心欲絕，于是寫下了一首詩，表達

他以死報國的決心,這首詩的最后兩句是：

“人生自古誰無死，

文天祥被押送到大都，關(guān)在地牢里。元朝統(tǒng)治者勸文天祥說：“只

要你投降，為我們出力，我們就讓你享盡榮華富貴。”可是，不管他

們怎樣威迫利誘，也無法動搖文天祥盡忠報國的決心。

文天祥在地牢里，受盡了折磨。1283年，元朝統(tǒng)治者知道無法

逼他投降，就下令把他殺了。文天祥臨死時，朝南方拜了幾拜，沉痛

地說：“我報答國家的機會，只能到此了。”

文天祥熱愛自己的國家，寧死不屈，以身殉國，表現(xiàn)了崇高的民

族氣節(jié)。他的光輝事跡和偉大精神，至今仍然永垂不朽！

55.這篇短文主要講的是o

56.文天祥為了表達以死報國的決心，寫了一首詩。請結(jié)合你平

時的積累，把這首詩的最后一句補充完整，寫在短文中的橫線上。同

時，聯(lián)系上下文，說說你對這兩句詩的理解。

57.文中“危在旦夕”的意思是：

,這個詞語中含有一對反義詞是—與像“危

在旦夕”這樣的詞語，課外你還積累了哪些？請寫在下面的橫線上。

58.文中畫橫線的句子是對文天祥的_、—的描寫，表

現(xiàn)了文天祥

寫人的文章，為了表現(xiàn)人物品質(zhì)，往往都會選取典型事例，重點

抓住人物的_、_、_、—等進行描寫。另外，為

了表現(xiàn)人物的品質(zhì)，還可以描寫周圍人的反應(yīng)，間接地寫出人物的特

點，像這種描寫方法是

風趣可親的魯迅

①年近九旬的俞芳老人，七十多年前曾與魯迅先生一家同住在北

京的磚塔胡同61號。對魯迅先生的風趣、善良及平易近人，她都有

親身的感受。

②魯迅先生表面上看，神情嚴肅，不茍言笑，其實是個很會說笑

話的人，尤其是對他的母親和我們?nèi)忝胏他只要有空坐上一陣，屋

子里便會笑聲不絕C

③魯迅先生講笑話很有特點，講起來妮娓動聽，有時把雙眼一瞪,

這使得聽講的人笑得前仰后合，可他自己卻一本正經(jīng)，像沒事兒一樣。

④有人說，魯迅先生性格乖戾，一般人很難與之相處，但事實上，

魯迅先生給我的印象卻是非常平易近人。

⑤有一次，夜已深了，伏案寫作一天的魯迅先生剛剛睡下，同住

西屋的魯迅家的幫工王媽和我們家的幫工齊媽發(fā)生口角，夜深人靜,

越吵越響，以致魯迅先生整夜失眠。第二天，他精神不支生病了c我

們?nèi)忝萌ヌ酵劦娇诮堑氖拢斞赶壬鷨枺骸澳銈兟牭經(jīng)]有？聲

音可響啦。”我們便問他：“那你為什么不去'喝止'呢？其實只要你

咳嗽一下，她們就不會吵了J魯迅先生搖搖頭說：“她們吵嘴，彼此

心里都有氣，若制止她們，雖然不會再吵，但心火不消，恐怕也要失

眠，與其三個人都睡不著，不如我一個人睡不著。所以還是讓她們吵

一吵，等話說清楚了，心里氣也就消了。"

⑥魯迅先生的平易近人還體現(xiàn)在對待人力車夫上。有一個叫二禿

子的人力車夫，住在附近的一個破廟里，魯迅先生經(jīng)常坐他的車。每

次回來，魯迅先生為他的車費總是最多的c魯迅先生常說，人家是要

養(yǎng)家糊口的。又說，一個人平時用錢不可浪費，能節(jié)省的地方，應(yīng)該

盡量節(jié)省，但克扣勞力的錢是不應(yīng)該的。

59.下列加點的字讀音錯誤的是（）

A.喝止（he）B.相處（ch€i）C.乖戾（1i）D.嚴肅（s

u）

60.聯(lián)系文章內(nèi)容選出錯誤的說法。（多選）（）

A.魯迅先生神情嚴肅，不茍言笑，明以是一個性格乖戾的人。

B.加粗的詞“其實”在句中起到轉(zhuǎn)折的作用"

C.魯迅先生是一個非常體諒和同情社會底層勞動人民的人。

D.魯迅先生沒有制止幫工之間的口角，是他遇事退縮。

61.文章寫了關(guān)于魯迅先生的哪幾件小事？從這些小事中，你覺

得魯迅先生是一個怎樣的人？

62.從描寫方式上來看，文章是怎樣對魯迅先生進行描寫的？請

舉例分析。

花兒要開了

①那株花在窗臺上。離他大約有3米的距離。他靠在床頭只要

平視就能看見它。此時有一只小鳥停在窗臺，朝里面探頭探腦地張望。

②沒多久，小鳥還是飛走了。墻上的時鐘“滴答滴答”，他仿佛

看見時間正飛快地跑向他生命的盡頭。他不是特別害怕，只是有點無

聊。姐姐上學(xué)了，爸爸上班了，家里只剩下他和那株花。

③那是一株月季。姐姐路過花木市場時發(fā)現(xiàn)了它。它被人遺棄了，

姐姐撿回來種在一個白色的瓷盆里，細心地填土澆水。花兒枯黃萎靡,

他覺得像極了他現(xiàn)在的樣子。姐姐說：“不怕，這株花一定會活得好

好的，就像弟弟你一樣。”

④經(jīng)過姐姐的侍弄，花兒真的返青了，一天比一天有精神。他很

開心，他問姐姐：”這株月季會開花嗎？"蛆姐很有信心地點點頭，說:

“當然J

⑤風從窗子里吹進來，花兒輕輕晃動。在一個枝丫間似乎鼓出了

一個小小的綠色的花苞。他為他的發(fā)現(xiàn)而激動，他很想走過去，為它

澆澆水，或者撫摸它一下。當然這是不可能的，在他連坐著都很費勁，

只能半躺著。忽然，他看見有一片葉子出現(xiàn)了鋸齒狀。“格蟲子！”

他發(fā)出一聲驚呼。是蟲子，一條綠色的長著小絨毛的蟲子，它正快速

地噬咬著花的葉子c他仿佛看到花皺起了眉頭，發(fā)出細微的呻吟0他

把書敲擊出很響的聲音，企圖把蟲子嚇跑c顯然沒用，蟲子根本無動

于衷，繼續(xù)貪婪的啃噬。情急之中，他竟然扶著椅子站立起來，并用

手搬動椅子，一點一點移過去……

⑥窗戶前有一張桌子，是他和姐姐寫字用的。快夠著了，他伸出

手……失去了手的支撐，身子在頃刻間傾斜，椅子重重地砸在他胸

口...

⑦他醒來時在醫(yī)院的重癥監(jiān)護室。醫(yī)生護士不停地忙碌著，父親

和姐姐眼里含著淚水。他故作輕松地笑笑，說：“我真沒用。”姐姐摟

住他，眼淚就像兩汪清泉不住地往外涌。她說：“好弟弟，你是最棒

的，你一定會好起來。”是的，他很棒。他的成績在班里數(shù)一數(shù)二，

他短跑比賽得了第一名。可是這都過去了，留給他的是美好的也是沉

痛的回憶。

⑧這一切的轉(zhuǎn)變只是因為他摔了一跤。讓他摔跤的罪魁禍首是一

顆小石子。那顆小石子小得不能再小。他可以輕松地一腳把它踢上天,

或者撿起來準確地砸中操場外面那顆大樹上的鳥巢。所以當時他一點

也沒有擔心，只要屈腿撐地，就可以直接從地上蹦起來。他真的這樣

做了，可是這次沒有成功，他的腿像兩團棉花。他想也許腿有點痙攣，

他用手捏了幾下，重新屈腿撐地……一次、二次、三次……

⑨他憤怒了，使勁捶打，他感覺到了痛，只是痛，痛證明這一切

都是真的。他開始害怕，他的淚水涌出來。教室近在咫尺，現(xiàn)在他只

能用目光接近。老師打電話叫來了父親。父親趕緊送他上醫(yī)院。

⑩“突發(fā)性重癥肌無力J醫(yī)生皺起了眉頭。父親說：“啥？是不

是腿抽筋？”

①①“不是。這是一種疾病。肌肉失去運動能力，直至肌肉萎縮，

完全癱瘓。目前尚無有效的治療方法。”這無疑是個晴天霹靂……是

啊，他只有十歲，十歲的他再也不能站起來。

①②他虛弱地閉上眼睛，又慢慢睜開，一滴淚從眼角滑落。他說:

“姐姐，那株花上有一條蟲子。”姐姐說：“沒事，我一會就捉了它J

他說：“你馬上去。”姐姐說：“好，我馬上去J他說：“姐姐，那株

花長出花苞了……你把花兒搬過來好嗎？我想看它開花。”他的眼神

充滿期待。姐姐連連點頭，說：“好。你等著，你一定會看見花開的J

①③姐姐是跑著回家的。花兒枝丫間果然有個花苞，頂端紅艷艷

的，很快就會綻放。弟弟說的蟲子早已不知去向。姐姐抱著花拼命往

醫(yī)院跑，一邊跑一邊喊：“弟弟，花兒要開了。"

63.結(jié)合文意，說說你對題目“花兒要開了”的理解。

64.線索有著呂聯(lián)全文、貫通文脈的作用，請你概括出本文的兩

條線索。

65.文章第⑧?①①自然段屬于哪種記敘方式？請簡要概括敘述

的內(nèi)容，并說說這樣寫的作用。

66.“是蟲子，一條綠色的長著小絨毛的蟲子，它正快速地噬咬

著花的葉子。他仿佛看到花皺起了眉頭，發(fā)出細微的呻吟。”請你分

析這句話的表達效果。

67.你認為文中的“他”是個怎樣的孩子？

成全善良

雙休日，我去醫(yī)院看望一位朋友。

等公交車的人很多，每一輛公交車里都擠得滿滿的。我買了一份

報紙，一邊看報一邊等車。我旁邊站著一位老人和一位姑娘，從他們

的談話中我了解到，女兒陪父親去醫(yī)院看病，與我同路。

車來了，人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親，

一手在前面擋著人群，一手挽著父親的胳膊，費了很大勁，才把父親

扶上車。

車上早就人滿為患，那父女倆只能站著。一位姑娘突然站起來，

微笑著對那位老人，說：“大爺，您坐吧！R老人說：“謝謝了，姑娘，

我站著沒關(guān)系，你坐吧！”更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意，

說父親身體硬朗，而且只有幾站路，站一會兒就到了。

姑娘臉上有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺。”女兒似乎還想說

什么，老人拉了拉她的手，說：“好，那就太謝謝你了，”讓座的姑娘

露出了笑容。

公交車突然剎車，老人緊皺著眉頭，好像在強忍著身體的不適。

我心想，虧他沒有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。

醫(yī)院很快就到了。老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝！

下車后，我聽到這對父女的對話：

“爸，傷口疼了吧？"

“一八占、、八占、、叩LJ?1”

“您也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，您還要坐！

II

“你呀，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她，也許以后再

遇到這樣的事，她就會有所顧慮了……”

我明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套，而是另有隱情。

我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情，在那顛簸的公交車上,

老人強忍著本可以避免的痛楚，成全了那個姑娘的善良。

成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！

68.姑娘在給老人讓座的過程中，她的神情發(fā)生了一連串的變化：

一——一一一,從這一連串的神情變化中，你體會

到姑娘O

69.“我明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套，而是另

有隱情。”在文中，“隱情”指的是—0

70.與文中畫橫線句子相照應(yīng)的句子是（）

A.我心想，虧他沒有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少

罪。

B.老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝！

C.我明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套，而是另有

隱情。

71.“成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！”這句話中的第

一個“善良”在文中指的是第二個“善良”在文中指的是

o這句話在全文中的作用是____o

72.用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。

73.請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α俺珊蟿e人的善良，又何嘗不是

另一種善良”這句話的理解。

愛是一朵無聲花

①二十三年前，我在鄉(xiāng)里郵局工作。

②那是一個冬日的下午。郵局外，鵝毛般的大雪紛紛揚揚下了一

天一夜，整個世界都是白色的。風，更是一刀一刀地呼嘯而過，寒意

侵入每個人的骨子里。而郵局里，我和幾個同事也被凍得腳不停地跺

著地。

③雪太大，來辦業(yè)務(wù)的人寥寥無幾。只有我一個人待在辦業(yè)務(wù)的

窗口，其他幾個同事一邊偎依著火爐搓著手，一邊聊著天。而我，因

為最后一個辦業(yè)務(wù)的人也離開了，索性就伏在桌上看起了報紙。

④近四點的時候，外面突然挾風裹雪地刮進來一個“雪人”，一

進門便蟒里啪啦地拍打著身上的風雪。我被響聲驚動，抬眼一看，原

來是一個年齡在六十上下的老婦人。如此冷的天氣，老婦人的衣著竟

頗顯單薄，鐵青著臉色，雙手一邊不斷搓著，一邊哈著氣。

⑤老婦人走近窗口，輕聲問：“拍電報是這里嗎？”

⑥我點點頭。

⑦“多少錢？”老婦人弱弱地問。

⑧“一毛五一個字。”我說，然后看她一身頗為寒臻的衣服，又

追問了一句，“你要發(fā)電報？"要知道，那個年代里，若非太緊急的重

大事情，一般老百姓是舍不得花錢拍電報的。

⑨“嗯。”老太太點點頭，聽了我報的價格，短暫的一愕。接著，

她又一邊絮絮地從口袋里拿出一個紙包，慢慢打開一層又一層的紙,

才露出里面躺著的平整的毛票子，一邊說：“我兒子在東北當兵，好

久沒聯(lián)系了哩。現(xiàn)在我們這里都這么冷，東北怕是更冷了。我想發(fā)個

電報，給他提個醒兒。”

⑩我心里一暖，放下了報紙，聽著外面風雪的呼嘯聲，便細細端

詳起眼前的這個老婦人。老婦人滿臉的皺褶，像是被歲月的犁算耕耘

過無數(shù)次，有的地方因為皮膚干裂，都裂開了巨大的口子。我突然想

起家中的老母親，和眼前的她竟是如此相像。

“大娘，您要發(fā)什么內(nèi)容？“我問她，“字數(shù)越少，越省錢。”

我提醒了她一句。

老婦人低下頭，思索了一陣子才說:“您就告訴他，天氣變冷了，

要記得多穿衣服。并且告訴他，媽媽很想他」老太太說完，自己又

在心底核算了一下，補充說，“十七八個字，是吧？"

我按照她要表達的意思，在心底默算一下，還真是。但是覺得

語言不夠簡潔，便對她說：“大娘，您看'天冷，多加衣’這幾個字

可以不？簡潔，意思又表達了出來，而且省錢。”

老婦人一聽，顯得很高興，剛準備點頭之際，突然又想起了什

么，說：“您得告訴他，我這個當媽的很想他。例如，在后面加四個

字一一媽媽想你。”

我笑了：“看您說的，這世上哪有母親不想兒女的呢。您哪，不

說這四個字，您兒子也知道您想他，何必浪費這四個字的錢呢，六毛

呢。“我特意把“六毛”兩個字加重了語氣。

老婦人稍微猶豫了一下，顯然她似乎被我說的“六毛錢”給打

動了。但轉(zhuǎn)瞬間，她又改變了主意。

“不！”老婦人堅持要加上這四個字，還說，“我就怕他不知道

我想他呢J老婦人一邊說，一邊把錢數(shù)好了，顫巍巍地從窗口遞給

我，在我接錢的那一瞬間，老太太忽然輕輕握住我的手，說：“同志，

我真的好想我兒子呢。”

我猛然感覺到，整個冬天的寒意好像驀然就沒了蹤跡。只覺得，

老太太那略微珞人的手掌間，傳來的是一陣又一陣的鳥語花香。溫暖,

瞬間就在我心頭鋪展開來。

原來，我們一直都覺得父母對我們的思念是理所當然的，卻很

久都沒有明白，母親對我們的思念，卻一直在我們的理解之外，像是

一朵潛滋暗長的花兒，一直在無聲中驚艷，于沉默中盛放。

74.請用簡潔的語言概括這篇文章的主要內(nèi)容。

75.第②自然段中的畫線句在文中有什么作用？

76.根據(jù)文章內(nèi)容，完成下列表格。

拍電報的過程老婦人的反應(yīng)“我”的感受

“我”告訴她一毛五一個字（1）（2）

“我”幫她簡化字數(shù)來省錢（3）認為多此一舉

“我”強調(diào)少四個字可省六毛（4）（5）

77.第②自然段寫“我和幾個同事也被凍得腳不停地跺著地”，

第①⑧自然段卻說“我猛然感覺到，整個冬天的寒意好像驀然就沒了

蹤跡”，這是否矛盾？為什么？

78.對第①⑧自然段畫線句理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.老婦人那冰涼的手輕輕握住“我”的手，瞬間使“我"倍感親

切。

B.“一陣又一陣”強調(diào)了握手的時間長，帶給“我”無限溫暖。

C.“鳥語花香”形容春天的美好，與冬天的寒意形成對比。

D.老婦人春天般溫馨、美好而深沉的母愛，使“我”倍感溫暖。

79.請根據(jù)文章內(nèi)容并結(jié)合自己的閱讀體驗，談?wù)勀銓δ笎鄣恼J

識。

（1）春季的一天中午，我下班回到家，看見母親正在曬被子，

便也想把被子曬一下。

（2）我把被子抱出來，曬在晾衣繩的兩端，吃過午飯，我便上

班去。

（3）下班回來，我一進家門，便看見了我的被子。與中午不同

的是，它們已經(jīng)被曬在陽光最好的地帶，夕陽將雪白的被里鍍上一層

淺淺的金色，而母親的被子卻寂寞地呆在曬衣繩的兩端，房屋的陰影

默默地在它們身上畫著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。

（4）我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的。

（5）它們當然是溫暖的，溫暖如母親的手心。

（6）我又撫摸了一下母親的被子，它們是清涼的。

（7）它們當然是清涼的，清涼如母親的手背。

（8）我的眼睛呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)家里質(zhì)地最好的那條床

單床位最佳的那個房間開得最漂亮的那盆鮮花做得最好吃的

那盤菜甚至吃代時圖案最精致的那只碗這些事物如我身處的這

段陽光地帶一樣，都是我的。

（9）我知道，對于母親來說，這些情節(jié)不是偶然。

（10）在短暫而漫長的征途上，給你快樂的也許是你的朋友，令

你充實的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用

她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風霜。也用她的手心為你釋放

著綿綿不絕的溫暖陽光。

（11）母親是永遠的陽光地帶。

80.寫出下列詞語的近義詞。

寂寞（）溫暖（）清涼（）偶然（）

81.第（3）段畫線句的字里行間體現(xiàn)了作者怎樣的感情？

82.第（5）段運用了的修辭手法，其中“溫暖”有兩層意

思，第一層的意思是指，第二層的意思指,這段和下文哪

句話相呼應(yīng)？用“”畫出來。

83.第(9)段中為什么說“這些情節(jié)不是偶然”？

84.依照第(8)段的句子，把省略的內(nèi)容補充兩句：(1)—;

(2)o

85.給第(8)段空白處加上標點符號。

86.寫一句贊美母親的詩句：—，o

向一棵樹鞠躬

王崇亞

①我突然被一棵榆樹驚呆了。說突然，是因為我在這條小巷的盡

頭住了十年，天天從它跟前走過，竟沒有注意到它的存在。那天早晨，

我無意識地朝路邊的磚垛上掃了一眼，一下子就看到了這棵樹。

②這是一棵不同尋常的樹。

③它長在一堆碼起來的磚垛上。周圍是林林總總的大樹小樹。磚

垛有兩米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表層的磚被一層青苔

覆蓋著。磚們不規(guī)則地排列在一起，好像訓(xùn)練累了的老兵，歪歪斜斜

地站在那里，勉強保持著一種隊形。

④它其實只有一米來高。稀稀疏疏的枝杈肆意地伸展著，形不成

高大偉岸的姿態(tài)，卻展示了固執(zhí)頑強的生命.它站在高高的稽垛上作

俯視狀，鳥瞰著這人喧鬧的世界。它小心地經(jīng)營著自己。它當然喜歡

玉樹臨風般的軀體，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命運卻

把它交付給一堆磚°當初，它選擇了磚垛前面的那一片陽光地帶，準

備唱著歌兒向老榆樹告別。可是就在瞬間，一陣微微的風，把它飄到

磚垛上，它的命運因此而改變。它知道，非分的妄想只能毀滅自己。

找準自己的位置，順勢而生長，才是生命的根本。它只能壓抑著蓬勃

向上的內(nèi)驅(qū)力，讓飽滿的激情化作一段樸實一一它長成了灌木叢。

⑤即便如此，它也肯定受過無盡的苦痛。雷電轟擊過它，狂風摧

殘過它，風雪侵蝕過它。最難耐的還是干旱和貧瘠。它有時想攔住匆

匆而過的雨水，雨水卻不屑一顧；也曾經(jīng)挽留過晶瑩的露珠，露珠只

輕輕吻了它一下，就再也尋覓不著。腳下那座高原似的磚垛，卻貧瘠

得難以供應(yīng)它起碼的養(yǎng)料。它只得打自己的主意。讓主干變粗變矮,

讓枝葉變小燮多，盡量節(jié)衣縮食，減少消耗。盡可能挽留住雨露，拼

命把根往下扎，這是它生存的策略。厄運使得它青筋突暴，渾身疤痂，

身體佝僂，它沒有屈服。無論生活怎樣艱難，總得面對，總得應(yīng)付,

總得一步一步走過C我久久地站在那里，為一棵榆樹而感動。

⑥又一天傍晚，我下班回來，發(fā)現(xiàn)那磚垛已經(jīng)不見了。一個老人

默默地站在那棵樹旁。老人告訴我，這垛磚垛了十八年。當初準備蓋

房子用，兒子突然得病死了。媳婦改嫁，他領(lǐng)著孫子孫女艱難度日，

房子就耽擱了。現(xiàn)在孫子孫女已長大成人，會掙錢了，政府又補貼了

一部分錢，房子終于可以翻修了。在老人平靜的敘述中，絲毫不見其

悲涼，仿佛生活就是如此。

⑦我怔在那里c十八年，我不知老人是如何度過的。老人邊走邊

自言自語道：“你看這棵樹，咋就恁耐活呢？缺水少土的，竟活了十

八年，真要活成精呢！"驀地，我仿佛覺得眼前的這棵榆樹，就是老

人的翻版。蓬蓬松松的枝葉，是老人稀疏的亂發(fā)；褶褶皺皺的干，是

老人飽經(jīng)風霜的臉；還有那地下柔柔細細的根，是老人冉冉飄飛的胡

須！

⑧老人步履艱辛地走了，走在那條彎彎曲曲的小路上。于是，那

條被晚霞映紅了的小巷，行走著一個永恒的雕塑。眼淚模糊了我的雙

眼Q我默默地佇立，向老人、向那棵榆樹深深地鞠了一躬。

(選自《2008年華夏散文詩選》，有刪改)

87.聯(lián)系上下文解釋文中加點詞的意思。

(1)玉樹臨風：___

(2)不屑一顧：