江西省撫州市東鄉區2024-2025學年八年級上學期期中生物試題考試時間：60分鐘?總分：100分?年級/班級：八年級一、選擇題（共10題，每題2分）要求：從下列各題的四個選項中，選出正確的一個，并將正確選項的字母填入題后的括號內。1.下列關于生物的基本特征，錯誤的是（）A.生物的生活需要營養B.生物能進行呼吸C.生物能進行繁殖D.生物有思想意識2.下列關于細胞結構的敘述，正確的是（）A.細胞膜是細胞的保護層B.細胞核內含有遺傳物質C.細胞質內有葉綠體和線粒體D.細胞壁是植物細胞特有的結構3.下列關于生物分類的敘述，正確的是（）A.生物的分類等級越高，包含的生物種類越多B.生物的分類等級越低，包含的生物種類越多C.生物的分類等級越高，生物的相似程度越小D.生物的分類等級越低，生物的相似程度越小4.下列關于生物進化的敘述，正確的是（）A.生物進化是自然界中普遍存在的現象B.生物進化是人為干預的結果C.生物進化是生物自身適應環境的過程D.生物進化是生物自身復制的結果5.下列關于生物多樣性的敘述，正確的是（）A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.生物多樣性是指生物種類的多樣性和生物棲息地的多樣性C.生物多樣性是指生物種類的多樣性和生態系統的多樣性D.生物多樣性是指生物種類的多樣性和生物基因的多樣性6.下列關于生物與人類生活的關系的敘述，正確的是（）A.生物對人類生活只有負面影響B.生物對人類生活只有正面影響C.生物對人類生活既有正面影響，也有負面影響D.生物對人類生活沒有影響7.下列關于人體生理功能的敘述，正確的是（）A.人體的消化系統主要負責吸收營養物質B.人體的呼吸系統主要負責排泄廢物C.人體的循環系統主要負責運輸營養物質D.人體的排泄系統主要負責維持體溫8.下列關于動物行為的敘述，正確的是（）A.動物行為是本能行為B.動物行為是后天學習的行為C.動物行為是本能行為和后天學習行為的結合D.動物行為與遺傳無關9.下列關于植物生長發育的敘述，正確的是（）A.植物的生長發育是細胞分裂和細胞分化的結果B.植物的生長發育是細胞分裂和細胞死亡的結果C.植物的生長發育是細胞分裂和細胞生長的結果D.植物的生長發育是細胞分裂和細胞繁殖的結果10.下列關于生物技術的敘述，正確的是（）A.生物技術是指利用生物體進行生產的技術B.生物技術是指利用生物體進行實驗的技術C.生物技術是指利用生物體進行研究和開發的技術D.生物技術是指利用生物體進行治療的技術二、填空題（共10題，每題2分）要求：將正確答案填入題后的括號內。1.生物體結構和功能的基本單位是（）。2.生物分類的基本單位是（）。3.生物進化是（）和（）的過程。4.生物多樣性包括（）、（）和（）。5.人體的消化系統由（）、（）和（）組成。6.人體的呼吸系統由（）、（）和（）組成。7.動物行為可以分為（）和（）。8.植物的生長發育包括（）、（）和（）。9.生物技術包括（）、（）和（）。10.生物多樣性的保護措施有（）、（）和（）。三、判斷題（共5題，每題2分）要求：判斷下列各題的正誤，正確的在題后的括號內寫“√”，錯誤的寫“×”。1.生物體都是由細胞構成的。（）2.生物的分類等級越高，生物的相似程度越小。（）3.生物進化是生物自身適應環境的過程。（）4.生物多樣性的保護措施包括禁止捕獵、保護棲息地和人工繁殖。（）5.生物技術是指利用生物體進行研究和開發的技術。（）四、簡答題（共5題，每題4分）要求：簡述下列各題的答案。1.簡述生物的分類等級。2.簡述生物多樣性的價值。3.簡述人體消化系統的功能。4.簡述動物行為的意義。5.簡述植物生長發育的過程。五、實驗題（共5題，每題5分）要求：根據實驗目的，回答下列各題。1.實驗目的：觀察洋蔥表皮細胞的結構。實驗步驟：（1）取洋蔥鱗片葉內表皮，制成臨時裝片。（2）在低倍顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞。（3）用高倍顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞。實驗結果：洋蔥表皮細胞呈（）形狀，細胞壁較厚，細胞膜較薄，細胞核較大。2.實驗目的：觀察植物細胞的質壁分離現象。實驗步驟：（1）取成熟的紫色洋蔥鱗片葉，制成臨時裝片。（2）在低倍顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉細胞。（3）將洋蔥鱗片葉細胞放入清水中，觀察細胞的變化。實驗結果：洋蔥鱗片葉細胞在清水中發生（）現象。3.實驗目的：觀察植物細胞的吸水膨脹現象。實驗步驟：（1）取成熟的紫色洋蔥鱗片葉，制成臨時裝片。（2）在低倍顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉細胞。（3）將洋蔥鱗片葉細胞放入蒸餾水中，觀察細胞的變化。實驗結果：洋蔥鱗片葉細胞在蒸餾水中發生（）現象。4.實驗目的：觀察動物細胞和植物細胞的區別。實驗步驟：（1）取動物細胞和植物細胞，制成臨時裝片。（2）在低倍顯微鏡下觀察動物細胞和植物細胞。（3）用高倍顯微鏡觀察動物細胞和植物細胞。實驗結果：動物細胞和植物細胞的主要區別是（）。5.實驗目的：觀察微生物的生殖方式。實驗步驟：（1）取培養皿，加入適量的培養基。（2）將微生物接種到培養皿中。（3）將培養皿放入恒溫箱中培養。（4）觀察微生物的生長情況。實驗結果：微生物的生殖方式有（）和（）。六、綜合題（共5題，每題10分）要求：根據題意，回答下列各題。1.下列關于生物多樣性的敘述，正確的是（）A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.生物多樣性是指生物種類的多樣性和生物棲息地的多樣性C.生物多樣性是指生物種類的多樣性和生態系統的多樣性D.生物多樣性是指生物種類的多樣性和生物基因的多樣性2.下列關于生物進化的敘述，正確的是（）A.生物進化是自然界中普遍存在的現象B.生物進化是人為干預的結果C.生物進化是生物自身適應環境的過程D.生物進化是生物自身復制的結果3.下列關于生物技術的敘述，正確的是（）A.生物技術是指利用生物體進行生產的技術B.生物技術是指利用生物體進行實驗的技術C.生物技術是指利用生物體進行研究和開發的技術D.生物技術是指利用生物體進行治療的技術4.下列關于人體生理功能的敘述，正確的是（）A.人體的消化系統主要負責吸收營養物質B.人體的呼吸系統主要負責排泄廢物C.人體的循環系統主要負責運輸營養物質D.人體的排泄系統主要負責維持體溫5.下列關于動物行為的敘述，正確的是（）A.動物行為是本能行為B.動物行為是后天學習的行為C.動物行為是本能行為和后天學習行為的結合D.動物行為與遺傳無關本次試卷答案如下：一、選擇題（共10題，每題2分）1.D。生物不具有思想意識，思想意識是人類特有的認知能力。2.B。細胞核內含有遺傳物質DNA，是細胞的控制中心。3.B。生物的分類等級越低，生物的相似程度越高，包含的生物種類越少。4.A。生物進化是自然界中普遍存在的現象，由自然選擇、遺傳變異等機制驅動。5.C。生物多樣性包括生物種類的多樣性、生態系統的多樣性和遺傳多樣性的多樣性。6.C。生物對人類生活既有正面影響，如提供食物、藥物等，也有負面影響，如某些病蟲害等。7.C。人體的循環系統主要負責運輸營養物質、氧氣和廢物等。8.C。動物行為是本能行為和后天學習行為的結合，既有先天遺傳的因素，也有后天環境的影響。9.A。植物的生長發育是細胞分裂和細胞分化的結果，通過細胞生長、分化、伸長等方式實現。10.C。生物技術是指利用生物體進行研究和開發的技術，涉及基因工程、細胞工程等領域。二、填空題（共10題，每題2分）1.細胞。2.種。3.生物的進化、生物的遺傳。4.生物種類的多樣性、生態系統的多樣性、遺傳多樣性。5.消化道、消化腺、肝。6.呼吸道、肺。7.本能行為、后天學習行為。8.生長、分化、伸長。9.基因工程、細胞工程、酶工程。10.禁止捕獵、保護棲息地、人工繁殖。三、判斷題（共5題，每題2分）1.√。2.√。3.√。4.√。5.√。四、簡答題（共5題，每題4分）1.生物的分類等級由大到小依次為：界、門、綱、目、科、屬、種。2.生物多樣性的價值包括：直接價值（如提供食物、藥物等）、間接價值（如調節氣候、保持水土等）、潛在價值（如未知物種的藥用價值等）。3.人體的消化系統主要功能是：攝取、消化和吸收營養物質，同時排除廢物和毒素。4.動物行為的意義：幫助動物獲取食物、避免敵害、繁衍后代等。5.植物生長發育的過程：細胞分裂、細胞分化、伸長、成熟、衰老和死亡。五、實驗題（共5題，每題5分）1.實驗結果：洋蔥表皮細胞呈長條形，細胞壁較厚，細胞膜較薄，細胞核較大。解析思路：觀察洋蔥表皮細胞的結構，根據顯微鏡下所見，分析細胞的形狀、壁的厚度、膜的厚度和核的大小。2.實驗結果：洋蔥鱗片葉細胞在清水中發生質壁分離現象。解析思路：觀察洋蔥鱗片葉細胞在清水中的變化，分析細胞質和細胞壁的變化，得出質壁分離的結論。3.實驗結果：洋蔥鱗片葉細胞在蒸餾水中發生吸水膨脹現象。解析思路：觀察洋蔥鱗片葉細胞在蒸餾水中的變化，分析細胞質和細胞壁的變化，得出吸水膨脹的結論。4.實驗結果：動物細胞和植物細胞的主要區別是有無細胞壁。解析思路：觀察動物細胞和植物細胞，比較細胞的結構和組成，得出細胞壁的有無是兩者的主要區別。5.實驗結果：微生物的生殖方式有有