第第頁人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》章末檢測(cè)卷(附帶答案）學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________學(xué)號(hào)：___________一、選擇題1．從神話故事“嫦娥奔月”到張九齡的詩句“海上生明月，天涯共此時(shí)”，再到朱自清的文學(xué)作品《荷塘月色》，月亮被賦予了多種寓意。“飛天”興趣小組依照張九齡的詩繪制了如圖所示的一幅畫，若以地面為參照物，運(yùn)動(dòng)的是（）A．升起的明月 B．海邊的礁石 C．站立的詩人 D．海邊的房屋2．如圖所示，箭頭表示物體運(yùn)動(dòng)方向，以圖中哪一個(gè)物體為參照物，正在下降的跳傘員是靜止的（）A．地面 B．降落傘C．地面上行駛的汽車 D．正在上升的無人機(jī)3．下列有關(guān)勻速直線運(yùn)動(dòng)的說法中，正確的是（）A．物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小由運(yùn)動(dòng)時(shí)間決定B．汽車沿平直公路每分鐘行駛的路程相等，則汽車一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．根據(jù)v=sD．根據(jù)s=vt可知，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)通過的路程與所用的時(shí)間成正比4．如圖所示，圖甲為某時(shí)刻物體A、B以及建筑物M的位置，5分鐘后它們的位置如圖乙所示，下列有關(guān)物體A、B以及建筑物M的運(yùn)動(dòng)情況的描述正確的是：（）A．若以物體A作為參照物，物體B向東運(yùn)動(dòng)B．若以物體B作為參照物，物體A向東運(yùn)動(dòng)C．若以物體B作為參照物，建筑物M向東運(yùn)動(dòng)D．無論以物體A還是物體B作為參照物，建筑物M都是靜止的5．如圖所示的圖象中，描述的是勻速直線運(yùn)動(dòng)的有（）?A．甲與乙 B．甲與丙 C．丙與丁 D．乙與丙6．下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（）A．人步行的速度約為5m/s B．全新的2B鉛筆長約18cmC．課桌的高度約為1.5m D．一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm7．運(yùn)動(dòng)會(huì)上，100m決賽，中間過程張明落后于王亮，沖刺階段張明加速追趕，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)．關(guān)于全過程中的平均速度，下列說法中正確的是（）A．張明的平均速度比王亮的平均速度大B．張明的平均速度比王亮的平均速度小C．二者的平均速度相等D．不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，無法比較8．如圖所示，兩列火車并排停在站臺(tái)上，小明坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺(tái)上，下列說法正確的是（）A．小明發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以旁邊列車的車尾為參照物B．小明感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以地面為參照物C．小明發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車是靜止的，是以自己旁邊的列車為參照物D．小明先后不同的感覺是因?yàn)樗x擇的參照物不同造成的9．甲、乙兩車在同一平直公路上沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其路程s隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。下列說法正確的是（）A．t=3s時(shí)，甲、乙兩車的速度相等B．甲、乙兩車速度之比為1∶3C．甲、乙兩車在0~3s內(nèi)的平均速度相等D．t=2s時(shí)，甲、乙兩車相距20m10．在《龜兔賽跑》的故事中，烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，當(dāng)兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜時(shí)，便驕傲地睡起了大覺，當(dāng)它醒來后，發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn)．在龜兔賽跑的全程中，下列說法正確的是（）A．烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度B．兔子的速度始終大于烏龜?shù)乃俣菴．烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣菵．兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣榷⑻羁疹}11．長度測(cè)量是最基本的測(cè)量，如圖是某同學(xué)使用刻度尺測(cè)量某一物體長度的情景，則該刻度尺的分度值是mm，被測(cè)物體的長度是cm。12．如圖所示是兩艘龍舟競(jìng)渡，甲、乙龍舟的長度分別為L1和L2，設(shè)它們都是勻速運(yùn)動(dòng)且速度分別為v1和v2.v1＞v2。從甲的“龍頭”追上乙的“龍尾”開始。到甲的“龍尾”離開乙的“龍頭”為止，甲龍舟比乙龍舟多運(yùn)動(dòng)的路程是；這段時(shí)間為。(兩空都用題中出現(xiàn)的字母表示)13．汽車在公路上勻速行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)前方路口信號(hào)燈轉(zhuǎn)為紅色，經(jīng)一定反應(yīng)時(shí)間后開始踩剎車，汽車車速v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示，聰明的小燕發(fā)現(xiàn)并猜想：一段時(shí)間內(nèi)，物體通過的路程剛好等于這段時(shí)間的圖象與坐標(biāo)軸圍成圖形的面積（如圖陰影部分），這一猜想在老師那里得到了證實(shí)。根據(jù)這一規(guī)律，請(qǐng)你計(jì)算：若駕駛員飲酒，從發(fā)現(xiàn)紅燈到完全停止汽車共前進(jìn)了15米，則此時(shí)的反應(yīng)時(shí)間為s。14．甲、乙兩輛車沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其路程s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示。則：在0～3s內(nèi)，甲車行駛的距離為m，當(dāng)t=3s時(shí)，甲、乙兩車的速度之差為m/s。15．在合肥市中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的200m競(jìng)賽中，小華同學(xué)前百米用了15秒，后百米用了10秒，則他跑步的平均速度是m/s，在跑步時(shí)他感覺站在邊上為他加油的同學(xué)在往后退，是以為參照物。16．甲、乙兩人進(jìn)行百米賽跑，甲比乙提前10m到達(dá)終點(diǎn)。若兩人速度保持不變，甲退到起跑線后10m開始與乙再比賽（乙仍從起跑線開始跑）（選填“甲先”、“乙先”或“甲和乙同時(shí)”）到達(dá)終點(diǎn)。17．如圖為測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)，斜面應(yīng)保持坡度，這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量，若停表每格為1s，則該實(shí)驗(yàn)中，小車通過全程的平均速度（選填“大于”或“小于”或“等于”）小車通過下半程的平均速度。18．如圖所示，汽車通過高速公路ETC通道時(shí)，不停車也能繳費(fèi)通過，如果通道長是15m，車速是3m/s，汽車通過通道的時(shí)間是s；該汽車以為參照物是運(yùn)動(dòng)的．三、實(shí)驗(yàn)探究題19．如圖所示，在“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中：（1）讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí)，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理，即可算出小車在各段的平均速度。對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的各段長度進(jìn)行測(cè)量并分段做了標(biāo)記，而的測(cè)量誤差較大，必須多次測(cè)量；（2）測(cè)得圖中AB段的距離sAB=cm，所用的時(shí)間tAB=1.6s，則AB段的平均速度v（3）如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏（4）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量，每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從由靜止開始下滑。20．如圖所示為“測(cè)量小車平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置s1=2s2，小車到達(dá)A、B、C三處的時(shí)間如圖中方框所示。（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測(cè)量的；（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面保持較（選填“大”或“小”）的坡度；（3）由圖可知，小車在斜面上做（選填“加速”“減速”或“勻速”）直線運(yùn)動(dòng)。四、計(jì)算題21．春節(jié)，小明看到遠(yuǎn)處的煙花散開2s后聽到爆炸的聲音，已知聲速v＝340m/s．求：煙花爆炸點(diǎn)距小明多遠(yuǎn)？22．汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試．某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s．求：（1）該汽車在600s內(nèi)行駛的路程．（2）汽車在整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度．23．某司機(jī)駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物。司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為0.75s，這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了15m。汽車制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下。（1）汽車制動(dòng)前的速度是多少?（2）若司機(jī)酒后駕車，反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍。請(qǐng)通過計(jì)算判斷汽車是否會(huì)撞上障礙物；（3）正常情況下，要保證汽車不會(huì)撞上障礙物，則司機(jī)最遲可以在距障礙物多遠(yuǎn)處開始剎車?（不計(jì)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情的時(shí)間）參考答案1．【答案】A2．【答案】B【解析】【解答】根據(jù)題意可知，正在下降的跳傘員相對(duì)于地面、地面上行駛的汽車和正在上升的無人機(jī)的位置發(fā)生改變，只相對(duì)降落傘的位置不變，則參照物為降落傘，故B符合題意，而A、C、D錯(cuò)誤。

故選B。【分析】如果物體是靜止的，那么它相對(duì)參照物的位置保持不變；如果物體是運(yùn)動(dòng)的，那么相對(duì)參照物的位置不斷改變。3．【答案】D4．【答案】B5．【答案】D【解析】【解答】解：s﹣t圖象反映物體的路程隨時(shí)間變化的關(guān)系，由圖可知，甲中物體保持靜止；丙中物體路程與時(shí)間成正比，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；v﹣t圖象反應(yīng)物體的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系，由圖可知，乙中物體速度保持不變，故物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)；丁中速度均勻增加，物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)；描述的是勻速直線運(yùn)動(dòng)的是乙和丙．故選D．【分析】（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，它的路程和時(shí)間的比值（速度）是一定的，路程和時(shí)間成正比；（2）速度不隨時(shí)間變化，速度和時(shí)間的圖象就是一條平行于橫軸的射線．6．【答案】B【解析】【解答】A、人步行的速度約為1m/s，故本選項(xiàng)不符合實(shí)際，不符合題意；B、全新的2B鉛筆長約18cm，故本選項(xiàng)符合實(shí)際情況，符合題意；C、課桌的高度約為0.8m，此選項(xiàng)不符合實(shí)際，不符合題意；D、一張?jiān)嚲淼暮穸却蠹s是75μm=0.075mm，此選項(xiàng)不符合實(shí)際，不符合題意；故答案為：B．【分析】結(jié)合生活常識(shí)，對(duì)選項(xiàng)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，看是否符合實(shí)際，然后排除不正確的，選擇正確的答案．7．【答案】C【解析】【解答】解：兩人跑的總路程相同，所用時(shí)間相同，根據(jù)公式v=st故選C．【分析】已知總路程和總時(shí)間，根據(jù)公式v=st8．【答案】D9．【答案】D10．【答案】C【解析】【解答】烏龜先到達(dá)終點(diǎn)說明烏龜用的時(shí)間少，根據(jù)公式v=s故選C【分析】整個(gè)過程烏龜用的時(shí)間小于兔子用的時(shí)間，根據(jù)平均速度的公式可判斷大小11．【答案】1；3.50【解析】【解答】根據(jù)圖片可知，刻度尺上一個(gè)大格表示1cm，中間有10個(gè)小格，則刻度尺的分度值：1cm÷10=0.1cm=1mm。則被測(cè)物體的長度：5.50cm-2.00cm=3.50cm。

【分析】刻度尺的分度值=大格表示的長度÷中間的小格數(shù)。首先根據(jù)“測(cè)量值=準(zhǔn)確值+估讀值”分別記錄物體邊緣所對(duì)的兩個(gè)刻度值，然后相減得到物體的長度。12．【答案】L1+L2；L【解析】【解答】以乙龍舟為參照物，從甲的“龍頭”追上乙的“龍尾”開始。到甲的“龍尾”離開乙的“龍頭”為止，甲龍舟比乙龍舟多運(yùn)動(dòng)的路程是甲龍舟與乙龍舟的總長，即L1+L2；以乙龍舟為參照物，則甲龍舟的相對(duì)速度為v1-v2，則時(shí)間為t=sv=13．【答案】1【解析】【解答】根據(jù)圖像，從開始剎車到停止，通過路程是三角形的面積s1=12vt114．【答案】90；2015．【答案】8；自己【解析】【解答】200m小華共用時(shí)15s+10s=25s則他跑步的平均速度v=s

【分析】描述物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，需要事先選取參照物，如果物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生了改變，那么物體就是運(yùn)動(dòng)的，求解物體的平均速度，利用物體走過的總位移除以總時(shí)間即可。16．【答案】甲先【解析】【解答】解：假設(shè)第一次甲到終點(diǎn)用時(shí)t，則此時(shí)乙通過距離為：100m﹣10m＝90m，由題可知甲的速度為：v甲＝100mt；乙的速度為：v乙＝90mt；第二次比賽中，甲用時(shí)：

【分析】根據(jù)路程和時(shí)間的比值，計(jì)算速度；根據(jù)路程和速度的比值，計(jì)算時(shí)間，比較時(shí)間長短。17．【答案】較小；時(shí)間；小于【解析】【解答】測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了方便準(zhǔn)確的測(cè)量時(shí)間，斜面應(yīng)保持較小的坡度。全程的平均速度v=st=1m小車通過上半段路程用的時(shí)間t1=3s，通過下半程所用時(shí)間t2=5s-3s=2s下半程平均速度v2=s2t2通過上述計(jì)算可知小車通過全程的平均速度小于小車通過下半程的平均速度。

【分析】為了方便準(zhǔn)確的測(cè)量時(shí)間，斜面應(yīng)保持較小的坡度。再利用速度計(jì)算公式v=st18．【答案】5；ETC通道【解析】【解答】解：（1）∵v=s∴汽車通過通道的時(shí)間t=sv=15m故答案為：5；ETC通道．【分析】（1）根據(jù)v=st19．【答案】（1）v=s（2）40.0；25.0（3）小（4）同一位置【解析】【解答】(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=s(2)根據(jù)圖示可知s則小車通過AB段的平均速度v=(3)讓小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏大，根據(jù)公式v=st可知，(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量，應(yīng)保證小車每次通過的距離相等，故每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從同一位置由靜止開始下滑。【分析】（1）測(cè)量物體平均速度的原理即為速度公式v=s/t；該實(shí)驗(yàn)中測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比較困哪，誤差比較大；

（2）求解物體的平均速度，利用物體走過的總路程除以總時(shí)間；

（3）小車經(jīng)過設(shè)置的標(biāo)線再停止計(jì)時(shí)，會(huì)使得測(cè)得的時(shí)間偏大，計(jì)算得到的速度偏小。

（4）多次測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)速度的變化，需要讓小車在同一位置釋放。20．【答案】（1）v=（2）小（3）加速【解析】【解答】測(cè)量小車的平均速度根據(jù)公式v=st進(jìn)行測(cè)量；

斜面斜面的坡度大，小車在斜面上通過的時(shí)間短；斜面斜面的坡度小，小車在斜面上通過的時(shí)間長，因此斜面斜面的坡度小，便于測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間；

由題意可知s1=2s2，所以AB段和BC段路程相等，小車通過AB段的時(shí)間為10：30：17-10：30：15=2s，通過BC段路程所用時(shí)間為10：30：18-10：30：17=1s，前段路程時(shí)間大，運(yùn)動(dòng)慢，后段路程時(shí)間小，運(yùn)動(dòng)快，所以小車在下滑過程中速度越來越大，小車全程是在做加速運(yùn)動(dòng)。

【分析】測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是：v=st；21．【答案】解：已知：t＝2s，v＝340m/s求：s＝？解：∵v＝st∴s