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專題30解直角三角形模型之12345模型

初中幾何,直角三角形具有舉足輕重的地位,貫徹初中數(shù)學(xué)的始終,無(wú)論是一次函數(shù)、平行四邊形、

特殊平行四邊形、反比例函數(shù)、二次函數(shù)、相似、圓,都離不開(kāi)直角三角形。今天我們要重點(diǎn)介紹的“12345”

模型就是中考(選填題)解題神器,需要我們反復(fù)斷鉆研、領(lǐng)悟。現(xiàn)在帶領(lǐng)大家領(lǐng)略一下,“12345”模型的

獨(dú)特魅力。

.........................................................................................................................................................................................1

模型1.“12345”模型及衍生模型.................................................................................................................1

.............................................................................................................................................................3

...................................................................................................................................................5

模型1.“12345”模型及衍生模型

(19年北京市中考)如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,則∠PAB+∠PBA=°(點(diǎn)A,B,P是網(wǎng)格交點(diǎn))。

該類問(wèn)題解法很多,這里我們就根據(jù)現(xiàn)有的方格紙來(lái)構(gòu)造一個(gè)等腰直角三角形。

如圖,即:∠PAB+∠PBA=∠BPQ=45°。

上面的∠PAB和∠PBA便是今天要說(shuō)的特殊角,除了它們的和為45°之外,用三角函數(shù)的觀點(diǎn)來(lái)看:

11

tan∠PAB=,tan∠PBA=,對(duì)于這里的數(shù)據(jù),為了便于記憶,總結(jié)為“12345”模型。

23

12345基礎(chǔ)模型模型還可變式為

1a

tan=tan=a

2;變式:b;變式:tan=ba。

451452btan

1baab

tantan45

3ab

證明:(基礎(chǔ)模型)如圖,作矩形ABCD,且AB=CD=3,AD=BC=4,在BC上取一點(diǎn)E使得BE=1,在DC

111

上取一點(diǎn)F使得DF=2,根據(jù)矩形性質(zhì)得:EC=3,CF=1,故tan∠DAF=,tan∠BAE=,tan∠FEC=,

233

易證:ABE≌△ECF,∴∠BAE=∠CEF,AE=EF,

∵∠BA△E+∠AEB=90°,∴∠CEF+∠AEB=90°,∴∠AEF=90°,∴∠EAF=45°

圖1

證明:(模型變式1)如圖,作矩形ABCD,且AB=CD=a,AD=BC=a+b,在BC上取一點(diǎn)E使得BE=a,在

DC上取一點(diǎn)F使得DF=b-a,根據(jù)矩形性質(zhì)得:EC=b,CF=a,

baaa

故tan∠DAF=,tan∠BAE=,tan∠FEC=,

abbb

易證:ABE≌△ECF,∴∠BAE=∠CEF,AE=EF,

∵∠BA△E+∠AEB=90°,∴∠CEF+∠AEB=90°,∴∠AEF=90°,∴∠EAF=45°

模型變式2可借鑒變式1證明方法,自行證明即可。

1143

注意:下面模型中,,2,3,,均為對(duì)應(yīng)角的正切值。

2334

(1)∠α+∠β=45°;(2)∠α+45°=∠GAF;(3)∠DAF+45°=∠EAH;(4)∠α+∠β=135°;

(5)∠α+∠β=90°;(6)∠ADB+∠DBA=∠BAC;(6)∠ADB+∠DBA=∠BAC;

上面的這些補(bǔ)充的模型,證明并不算困難,有興趣的同學(xué)可借助網(wǎng)格圖或構(gòu)造圖形自行進(jìn)行證明。

切記:做題不光要知道題目告訴我什么,還要根據(jù)已知的信息,思考這里需要什么,而“12345”模型用來(lái)

解決相關(guān)的選填題非常方便。下面所列舉的某些題,利用“12345”解題也許未必是最簡(jiǎn),最巧妙的,

但至少可以成為一種通性通法,可在短時(shí)間內(nèi)快速破題。畢竟在考試的時(shí)候時(shí)間是非常寶貴的。

例1.(2022·四川樂(lè)山·中考真題)如圖,在RtABC中,C90,BC5,點(diǎn)D是AC上一點(diǎn),連接

11

BD.若tanA,tanABD,則CD的長(zhǎng)為()

23

A.25B.3C.5D.2

例2.(2024·吉林長(zhǎng)春·校考二模)如圖,正方形ABCD中,AB=8,G是BC的中點(diǎn).將ABG沿AG對(duì)折至

AFG,延長(zhǎng)GF交DC于點(diǎn)E,則DE的長(zhǎng)是()△

48

A.B.2C.D.3

33

例3.(23-24八年級(jí)下·江蘇南京·期中)如圖,在四邊形ABCD中,AB90,ABBC4,AD3,

E是AB上一點(diǎn),且DCE45,則DE的長(zhǎng)度是()

A.3.2B.3.4C.3.6D.4

例4.(2023·山西晉城·模擬預(yù)測(cè))如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為BC,AB的中點(diǎn),連接AE,

點(diǎn)G是線段AE上一點(diǎn),連接GF,延長(zhǎng)FG交CD于點(diǎn)M,若AB4,AGF45,則CM的長(zhǎng)為.

例5.(2023.成都市九年級(jí)期中)如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,點(diǎn)E、F分別在BC、CD上,若

AE=5,∠EAF=45°,則AF的長(zhǎng)為.

例6.(23-24九年級(jí)上·福建泉州·期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線yxm分別交x軸,y軸于A,B

兩點(diǎn),已知點(diǎn)C2,0,點(diǎn)P為線段OB的中點(diǎn),連結(jié)PA,PC,若CPAABO,則m的值為.

例7.(2023·龍華區(qū)九年級(jí)上期末)如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6,E為BC的中點(diǎn),將ABE沿直

線AE折疊后,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,AF交對(duì)角線BD于點(diǎn)G,則FG的長(zhǎng)是________.△

8.(2024九年級(jí)上·浙江·專題練習(xí))如圖,將已知矩形紙片ABCD的邊BC斜著向AD邊對(duì)折,使點(diǎn)B落在AD

上,記為B,折痕為CE;再將CD邊斜向下對(duì)折,使點(diǎn)D落在BC邊上,記為D¢,折痕為CF,BD2,

1

BEBC.則矩形紙片ABCD的面積為.

3

AB′FD

ED′

BC

例9.(2023·湖北黃岡·統(tǒng)考中考真題)如圖,矩形ABCD中,AB3,BC4,以點(diǎn)B為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半

1

徑畫弧,分別交BC,BD于點(diǎn)E,F(xiàn),再分別以點(diǎn)E,F(xiàn)為圓心,大于EF長(zhǎng)為半徑畫弧交于點(diǎn)P,作射線

2

BP,過(guò)點(diǎn)C作BP的垂線分別交BD,AD于點(diǎn)M,N,則CN的長(zhǎng)為()

A.10B.11C.23D.4

例10.(2023.呼和浩特中考真題)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為25,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),BE與AC交于點(diǎn)

M,F(xiàn)是AD上一點(diǎn),連接BF分別交AC,AE于點(diǎn)G,H,且BFAE,連接MH,則AH,

MH.

1.(23-24廣東汕頭·模擬預(yù)測(cè))如圖,正方形ABCD中,AB6,G是BC的中點(diǎn).將ABG沿AG對(duì)折至

AFG,延長(zhǎng)GF交DC于點(diǎn)E,則GE的長(zhǎng)是()

A.5B.4C.3D.2

2.(2024·山東淄博·校考一模)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為9,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊AB,AD上,若E是

AB中點(diǎn),且∠ECF=45°,則CF的長(zhǎng)為()

A.12B.3C.310D.35

3.(23-24九年級(jí)下·江蘇南通·階段練習(xí))如圖,在四邊形ABCD中,AB90,ABBC8,AD6,

E是邊AB上一點(diǎn),且DCE45,則DE的長(zhǎng)度是()

A.8B.7.4C.7D.6.8

4.(23-24九年級(jí)上·貴州銅仁·期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=﹣x+m(m≠0)分別交x

軸,y軸于A,B兩點(diǎn),已知點(diǎn)C(3,0).點(diǎn)P為線段OB的中點(diǎn),連接PA,PC,若∠CPA=45°,則m的

值是.

5.(2024·遼寧葫蘆島·二模)如圖3,在矩形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊BC,CD上,將矩形ABCD沿AE,

AF折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)M處,點(diǎn)D落在點(diǎn)G處,點(diǎn)A,M,G恰好在同一直線上,若DF2CF,AB6,

AD10,則線段BE的長(zhǎng)為.

6.(2024·廣東·模擬預(yù)測(cè))在正方形ABCD中,邊長(zhǎng)為6,BE=2AE,連接DE,在AD、BC上分別存在點(diǎn)G、

F,連接GF交DE于H點(diǎn),且∠GHD=45°,求線段FG=_________.

7.(2023·山東·中考模擬)如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊BC,CD

上,∠EAF=45°,BE=2,則DF的長(zhǎng)為_(kāi)________.

AD

F

BEC

7.(23-24九年級(jí)·江蘇無(wú)錫·期末)如圖,在正方形ABCD中,P是BC的中點(diǎn),把PAB沿著PA翻折得到

PAE,過(guò)C作CF⊥DE于F,若CF=2,則DF=.△

8.(2017無(wú)錫中考真題)在如圖的正方形方格紙上,每個(gè)小的四邊形都是相同的正方形,A、B、C、D都在

格點(diǎn)處,AB與CD相交于O,則tan∠BOD的值等于__________.

9.(2016甘肅天水中考真題)如圖,把矩形紙片OABC放入平面直角坐標(biāo)系中,使OA、OC分別落在x軸、

1

y軸上,連接OB,將紙片OABC沿OB折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)A’位置,OB=5,tan∠BOC=,則點(diǎn)A’的

2

坐標(biāo)為_(kāi)___________.

10.(2023.廣東九年級(jí)期中)如圖,折疊邊長(zhǎng)為4cm的正方形紙片ABCD,折痕是DM,點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,

分別延長(zhǎng)ME,DE交AB于點(diǎn)F,G,若點(diǎn)M是BC邊的中點(diǎn),則FG=_________cm.

DC

M

E

AFGB

11.(23-24九年級(jí)上·重慶·階段練習(xí))如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為10,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,

點(diǎn)E在BC上,且CE=2BE,過(guò)B點(diǎn)作BF⊥AE于點(diǎn)F,連接OF,則線段OF的長(zhǎng)度為.

12.(2024·寧夏銀川·三模)如圖,在矩形ABCD中,AB6,BC10,將矩形ABCD沿BE折疊,點(diǎn)A落

在A處,若EA的延長(zhǎng)線恰好過(guò)點(diǎn)C,則sinABE的值為.

13.(23-24九年級(jí)·天津河西·期末)正方形ABCD的邊長(zhǎng)AB=2,E是AB的中點(diǎn),F(xiàn)是BC的中點(diǎn),AF分

別與DE,BD相交于點(diǎn)M,N,則MN的長(zhǎng)為.

14.(23-24八年級(jí)上·江蘇南京·期末)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=-2x+4的圖像與x軸、y

軸分別交于點(diǎn)A、B,將直線AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,交x軸于點(diǎn)C,則直線BC的函數(shù)表達(dá)式為.

16

15.(23·24·深圳·模擬預(yù)測(cè))如圖,已知點(diǎn)A的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等,點(diǎn)B(0,2),點(diǎn)A在反比例函數(shù)y

x

的圖象上.作射線AB,再將射線AB繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45,交y軸于C點(diǎn),則ABC面積為.

16.(2023年四川省涼山州數(shù)學(xué)中考真題)閱讀理解題:

1

閱讀材料:如圖1,四邊形ABCD是矩形,△AEF是等腰直角三角形,記

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