2024-2025學年山東省淄博市沂源縣九年級(上)期末化學試卷可能用到的相對原子質量：C-12O-16Na-23Si-28一、選擇題(每題2分，共40分。每小題只有一個正確答案。)1.三星堆，沉睡三千年，一醒驚天下、“黃金面具”、青銅器、玉石器、金器、象牙雕……刷新了世界對古蜀文化的認知。古人制作這些物品的過程中涉及到化學變化的是A.捶打黃金 B.打磨象牙 C.雕刻玉石 D.冶煉青銅2.下列物質不屬于溶液的是A.泥漿水 B.食鹽水 C.蔗糖水 D.蘇打水3.一些食物的pH范圍如下，其中酸性最強的是A.橘子汁(3-4) B.西瓜汁(5-6) C.牛奶(6~7) D.雞蛋清(7~8)4.沂源被譽為“山東屋脊”，這里山清水秀、風景如畫，是最適宜人類居住的地方之一、下列做法不利于建設美麗沂源的是A.生活垃圾分類處理 B.倡導使用清潔能源C.生活污水排入河道 D.積極行動植樹造林5.下列有關溶液的說法正確的是A.溶液由溶質和溶劑組成 B.碘酒中，碘是溶劑，酒精是溶質C.溶液的溶質只能是一種 D.所有溶液均是無色、澄清的液體6.作為中學生在家里幫助父母完成力所能及的家務，可以提高自己的動手操作實踐能力。下列家務勞動中，涉及乳化作用的是A.用食醋清除水壺內的水垢B.用自來水沖洗地上的灰塵C.用洗滌劑清洗衣物的油污D.用潔廁靈除去廁所的污垢7.下列物質中，不能用金屬跟稀酸反應直接制得的是A.FeCl3 B.Al2(SO4)3 C.MgCl2 D.MgSO48.大鍋全羊是沂源特色名吃，深受廣大食客的喜愛。全羊中所含的基本營養素主要是A.糖類 B.蛋白質 C.維生素 D.無機鹽9.小云同學發現她家的綠蘿葉片發黃，生成不旺盛，她可向綠蘿中施加的肥料的是A.CO(NH2)2 B.Ca(H2PO4)2C.K2SO4 D.K3PO410.實驗室中存放著一瓶溶質質量分數為6%的氯化鉀溶液。下列說法錯誤的是A.該溶液中的溶劑是水B.該溶液中溶質和溶液的質量比為3：50C.配制100g該溶液需要6g氯化鉀D.將該溶液中的溶劑蒸發掉一半，溶質質量分數變為12%11.下列物質分類中不正確的是A.空氣、合金、石油都屬于混合物B.碳、氫、氧、鈣、鉀、硫都屬于常量元素C.雪碧、生理鹽水、綠蘭莎啤酒都屬于溶液D.燒堿和純堿、熟石灰的主要成分都屬于堿12.正確的操作順序是實驗安全和成功的根本保證。下列有關敘述錯誤的是A.稀釋濃硫酸時，先向燒杯中加入水，后沿燒杯壁緩慢注入濃硫酸B.粗鹽提純時，先向得到的沉淀中滴加適量稀鹽酸再過濾C.模擬煉鐵實驗時，要先通入一氧化碳一段時間后，再給固體加熱D.配制一定質量分數溶液時，先將稱量好的固體倒入到燒杯中，再向燒杯內倒入水13.從石灰漿抹的墻壁上掉下的一塊白色固體，為探究其成分，進行如下實驗：實驗步驟實驗現象①將固體研磨成粉末狀，加水攪拌固體沒有全部溶解②取上層清液，滴加酚酞試液溶液呈紅色③取不溶物，滴加稀鹽酸有氣泡產生由此得出的結論正確的是A.一定有CaCO3和Ca（OH）2 B.一定有Ca（OH）2，可能有CaCO3C.一定沒有CaCO3和Ca（OH）2 D.一定有CaCO3，可能有Ca（OH）214.“民以食為天，食以安為先”。下列有關說法正確的是A.纖維素不能被人體吸收，因此不必食用富含纖維素的蔬菜B.奶茶具有良好的口感，可以代替飲用水長期飲用C.香煙的煙霧中含中有50多種致癌物，因此“吸煙有害健康”D.霉變的大米多次淘洗后熬粥，黃曲霉素被破壞失去毒性15.下列實驗方案中不能達到實驗目的是選項實驗目的實驗方案A鑒別羊毛和滌綸取樣燃燒，聞氣味B檢驗土豆中含有淀粉將土豆切開，向切口處滴加幾滴碘水C除去稀鹽酸中混有的硫酸加入適量BaCl2溶液，過濾D除去硝酸鉀中少量氯化鈉固體加水溶解，蒸發結晶，過濾A.A B.B C.C D.D16.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，下列說法不正確的是A.℃時，三種物質的溶解度大小關系：乙＞甲＝丙B.℃時，若三種物質的飽和溶液質量相等，則溶液中水的質量：甲＝乙＞丙C.℃時，飽和甲溶液中溶質與溶劑的質量比為4∶5D.℃時，三種物質的飽和溶液中，溶質質量分數最小的是丙17.向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產生。根據上述現象分析，下列結論不正確的是A.產生的氣泡是氫氣B.濾渣中一定有兩種金屬C.濾液中一定有Cu2+、Fe2+D.濾液一定呈淺綠色18.中華傳統文化典籍中包含很多化學知識。下列解釋錯誤的是A.《天工開物》：“世間絲、麻、裘、褐皆具素質……”——“絲”主要成分是糖類B.《呂氏春秋》：“金(銅)柔錫柔，合兩柔則為剛”——合金的硬度比純金屬的大C.《黃白第十六》：中“曾青涂鐵，鐵赤如銅”——鐵的金屬活動性強于銅D.《華陽國主》：“取井火煮之，一斛水得五斗鹽”——加熱蒸發可得食鹽19.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理正確的是A.酸雨呈酸性，所以呈酸性雨水一定是酸雨B.溶液具有均一、穩定性，則均一、穩定的混合物一定是溶液C.某物質在空氣中燃燒能生成二氧化碳，所以該物質一定是有機物D.堿溶液可以使無色酚酞試液變紅，所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液20.有一瓶氫氧化鈉固體敞口暴露在空氣中已經有一段時間。現取13.3g該固體(不含水)，測得其中鈉元素與碳元素的質量比為23:2，在室溫下，將該固體與100g稀硫酸混合，恰好完全反應，所得不飽和溶液的質量為111.1g。則原固體混合物中含有鈉元素的質量為下列的A.1.15g B.2.3g C.4.6g D.6.9g二、理解與應用(本題包括4個小題，每空1分，共30分。)21.周末小周同學參加勞動實踐活動，請回答下列問題。（1）小周洗襯衣時，為確定洗滌方式，仔細觀察了衣服的標簽(如圖所示)。面料成分中屬于有機合成材料的是______。（2）小周設計了一份午餐食譜：米飯、清蒸鱸魚、紅燒肉、雞蛋湯。從營養均衡的角度分析，你認為還需要補充的食物是______(填字母代號)。A.牛奶 B.素炒西蘭花 C.排骨湯 D.小米粥（3）小周同學的爸爸患有輕度的夜盲癥，是因為缺少______，為了減輕癥狀，可多食用______(填“胡蘿卜”或“豬肉”或“魚肉”)。（4）小周的家里養了一些君子蘭，他觀察到他爸爸經常給這些君子蘭施加硝酸鉀這種化學肥料，硝酸鉀屬于______(選填“氮肥”、“鉀肥”或“復合肥”)。22.山東省海岸線較長，為我們生產、提取、改造物質提供了資源，改造物質可分為物理方法和化學方法。以下是我省某沿海城市對海水綜合利用的部分工藝流程圖(部分過程和產物省略)，據圖回答問題。（1）海水淡化：蒸餾法淡化海水是利用海水中各成分______不同進行分離的，屬于______方法改造物質。（2）海水曬鹽：海水曬鹽后得到的鹵水是氯化鈉的______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。獲得的粗鹽中仍然含有氯化鎂等雜質，古人采用“淋鹽瀝水”(用飽和氯化鈉溶液洗滌粗鹽)的方法來除去氯化鎂，是因為______。制得的粗鹽(含MgCl2，CaCl2雜質)中，溶解后，向溶液中先后加入過量的NaOH溶液和Na2CO3溶液產生的沉淀是______(填化學式)，請寫出其中一個反應的化學方程式______。（3）海水制鎂：在用鹵水制鎂的過程中發生中和反應和分解反應的化學方程式分別是______、______。（4）海水制“堿”：向氨鹽水中通入二氧化碳氣體后，______(填化學式)先結晶析出，原因是______，寫出生成該物質的化學方程式______，該物質化學性質不穩定，加熱后會發生分解反應，請你寫該反應的化學方程式______。23.2024年10月25日，臨淄至臨沂高速公路中莊立交至日蘭高速段建成通車，標志著臨臨高速全線通車運營。在修建高速公路和橋梁時會用到大量的材料。請你完成下列問題：（1）高速路建設中使用大量材料：鋪路基的石子、三合土(由石灰、碎磚和細砂所組成)、瀝青等，其中瀝青屬于______(填“純凈物”或“混合物”)，修筑橋梁時使用的鋼筋水泥柱屬于______(選填“有機高分子材料”“無機非金屬材料”“金屬材料”“復合材料”)。（2）中莊收費站的主結構采用鋼結構體系，所有外露的鋼材表面經除銹制作完成后，又進行了涂漆處理，收費站的頂棚為鋁制板，采用鍍鋅鐵方管支撐。①鋼和生鐵性能不同根本原因是______。②金屬鋁具有良好的耐腐蝕性，其原因是______(用化學方程式表示)。③鋼鐵制品除了涂漆防止生銹外，還可以進行“銬藍”處理，使其表面生成一層致密的氧化膜，能有效防止鋼鐵銹蝕。“鑄藍”過程屬于______(填“物理”或“化學”)變化，“鑄藍”能防止鋼鐵銹蝕的原因是______。24.化學是一門以實驗為基礎的自然科學，根據如圖所示，回答下列問題：（1）圖A是實驗室中盛放生石灰的塑料試劑瓶，瓶身已經膨脹炸裂，請你用化學方程式解釋這一現象______。（2）圖B是探究金屬活動性的裝置。要得到鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序，不需要做的實驗是______(填序號)，②中觀察到的現象是______，發生反應的化學方程式是______。（3）圖C是驗證溶液的酸堿性實驗。使用點滴板的優點是______。（4）圖D是探究鐵生銹條件實驗。圖中①②比較可得出鐵生銹與______有關，①③比較可得出鐵生銹與______有關。三、實驗與探究(本題包括3個小題，每空1分，共24分)25.某同學欲配制80g質量分數6%的氯化鈉溶液。該實驗的部分操作如圖所示。（1）A中用來取用氯化鈉的儀器是______，需要稱取氯化鈉的質量是______g；若稱量時A出現了右盤略低的現象，接下來的具體操作是______。（2）量取水時，應選用規格為100mL而不選用200mL的量筒，其目的是______。（3）C中用玻璃棒攪拌的作用是______。（4）請你改正D中所貼標簽的不妥之處______。（5）能導致該同學所配制的氯化鈉溶液質量分數偏小的操作有______。①在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時，游碼不在零位置就調節天平平衡，后將游碼移動得到讀數；②氯化鈉固體不純；③按照圖B的方法讀數；④將量筒中的水倒入燒杯時，有水灑出。26.在炎熱的夏季有不少同學都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢。同學們從化學課上知道：蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內分泌出一種酸刺激皮膚。課外興趣小組同學決定對這種酸進行探究。【提出問題】該酸是什么？它有什么性質？【查閱資料】這種酸叫蟻酸，是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOOH，水溶液中可電離出H+和HOO﹣(甲酸根離子)；蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。【實驗探究一】探究蟻酸的酸性。（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成______色，說明蟻酸溶液顯酸性；（2）將鋅粒放入盛有蟻酸的試管中，有氣泡產生，該氣體是______，反應的化學方程式是______。【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產物。（3）小芳同學根據蟻酸中含有______元素，推測出生成物中含有水；（4）另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：猜想a：該氣體是CO2；猜想b：該氣體是______。他們將蟻酸分解產生的氣體通過如下裝置(鐵架臺已略去)，觀察現象：①實驗時左側試管中的澄清石灰水無明顯變化，則猜想a______(填“成立”或“不成立”)；②硬質玻璃管中的現象是______，發生反應的化學方程式為______。【討論交流】（5）①從環保角度看，該裝置的缺陷是______，處理的方法是______。②在夏天若被蚊蟲叮咬，可涂上日常生活中的______即可止癢。27.某化學興趣小組的同學甲和乙在學完酸、堿、鹽的化學性質之后，做了如下實驗：（1）【觀察與討論1】甲同學實驗中沒有觀察到明顯的現象，認為二者沒有發生反應。你認為應該先向氫氧化鈣溶液中滴幾滴______，再滴加適量的稀鹽酸，當觀察到______時，就可以說明兩種物質發生了反應，該反應的實質是______。（2）【觀察與討論2】實驗結束后，甲同學先將試管中的廢液倒入一個潔凈的廢液缸中，當乙同學再向廢液缸內傾倒液體時，觀察到廢液缸中先有氣體產生，然后又出現白色沉淀，為了科學處理實驗后產生的廢液，兩位同學決定對廢液缸中最終的廢液進行探究。【提出問題】最終廢液中含有什么溶質？【猜想與假設】猜想1：廢液中含有兩種溶質；猜想2：廢液中含有兩種溶質；猜想3：______。【進行實驗和獲得結論】取混合后的廢液少量于試管中，滴加______，觀察到產生______，要排除猜想1和猜想3，同時獲得結論猜想2成立。四、分析與計算(本題只有1個小題，共6分)28.芯片被稱為“現代工業的糧食”，是信息技術產品最重要的基礎性部件。從手機、計算機，到高鐵、電網，再到物聯網、大數據……這些領域產品的生產和更新換代都離不開芯片。高純度的硅可用于制造芯片，具體流程如圖：(已知：石英砂的主要成分是SiO2)（1）請你寫出上述反應①的化學方程式______。（2）石英砂的用途很廣泛，在工業生產中可以用來制造玻璃，將石英砂與純堿、石灰石按一定的質量比混合，經高溫燒制發生兩個化學反應，生成硅酸鈣(CaSlO3)、硅酸鈉(Na2SiO3)和一種氣體，請你寫出石英砂與純堿反應的化學方程式______。（3）根據化學方程式計算，若要制取2.8t含硅90%的粗硅，至少需要焦炭多少噸？

2024-2025學年山東省淄博市沂源縣九年級(上)期末化學試卷可能用到的相對原子質量：C-12O-16Na-23Si-28一、選擇題(每題2分，共40分。每小題只有一個正確答案。)1.三星堆，沉睡三千年，一醒驚天下、“黃金面具”、青銅器、玉石器、金器、象牙雕……刷新了世界對古蜀文化認知。古人制作這些物品的過程中涉及到化學變化的是A.捶打黃金 B.打磨象牙 C.雕刻玉石 D.冶煉青銅【答案】D【解析】【詳解】A.捶打黃金過程沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯誤；B.打磨象牙過程沒有新物質生成，屬于物理變化，故B錯誤C.雕刻玉石過程沒有新物質生成，屬于物理變化，故C錯誤；D.冶煉青銅過程有新物質生成，屬于化學變化，故D正確。故選：D。2.下列物質不屬于溶液的是A.泥漿水 B.食鹽水 C.蔗糖水 D.蘇打水【答案】A【解析】【詳解】A、泥漿不溶于水，不能與水形成均一、穩定混合物，不屬于溶液，故選項正確；B、食鹽水是食鹽的水溶液，是均一、穩定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤；C、蔗糖水是蔗糖的水溶液，是均一、穩定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤；D、蘇打水是碳酸鈉的水溶液，是均一、穩定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤。故選A。3.一些食物的pH范圍如下，其中酸性最強的是A.橘子汁(3-4) B.西瓜汁(5-6) C.牛奶(6~7) D.雞蛋清(7~8)【答案】A【解析】【詳解】A、橘子汁的pH為3-4，顯酸性；B、西瓜汁的pH為5-6，顯酸性；C、牛奶的pH為6~7，顯弱酸性；D、雞蛋清的pH為7~8，顯堿性；pH小于7，顯酸性，pH值越小，酸性越強。故選A。4.沂源被譽為“山東屋脊”，這里山清水秀、風景如畫，是最適宜人類居住的地方之一、下列做法不利于建設美麗沂源的是A.生活垃圾分類處理 B.倡導使用清潔能源C.生活污水排入河道 D.積極行動植樹造林【答案】C【解析】【詳解】A、生活垃圾分類處理既能節約資源，又能減少環境污染，故A不符合題意；B、倡導使用清潔能源可以減少污染物的排放，有利于環境保護，故B不符合題意；C、生活污水排入河道會造成水體污染，不利于環境保護，故C符合題意；D、積極行動植樹造林有利于改善生態環境，有利于環境保護，故D不符合題意。故選：C。5.下列有關溶液的說法正確的是A.溶液由溶質和溶劑組成 B.碘酒中，碘是溶劑，酒精是溶質C.溶液的溶質只能是一種 D.所有溶液均是無色、澄清的液體【答案】A【解析】【詳解】A、溶液是由溶質和溶劑組成的混合物，A正確；B、碘酒中，碘是溶質，酒精是溶劑，B錯誤；C、溶液的溶質可以是一種，也可以是多種，C錯誤；D、溶液不一定是無色的液體，如藍色的CuSO4溶液、淺綠色的FeSO4溶液等，D錯誤。故選：A。6.作為中學生在家里幫助父母完成力所能及的家務，可以提高自己的動手操作實踐能力。下列家務勞動中，涉及乳化作用的是A.用食醋清除水壺內的水垢B.用自來水沖洗地上的灰塵C.用洗滌劑清洗衣物的油污D.用潔廁靈除去廁所的污垢【答案】C【解析】【分析】乳化作用是指一種液體以極微小液滴均勻地分散在互不相溶的另一種液體中的作用，例如，植物油和水互不相溶，但是加入洗潔精后，植物油能以小液滴的形式均勻分散在水中，形成乳濁液，這就是洗潔精的乳化作用。【詳解】A．用食醋清除水壺內的水垢，是因為食醋中的醋酸與水垢的主要成分碳酸鈣、氫氧化鎂等發生化學反應，將水垢溶解，不是乳化作用，故A錯誤；B．用自來水沖洗地上灰塵，灰塵是被水沖走，是簡單的物理過程，不涉及乳化作用，故B錯誤；C．用洗滌劑清洗衣物的油污，洗滌劑具有乳化功能，能使油污以細小的液滴形式均勻分散在水中，形成乳濁液，隨水沖走，這涉及乳化作用，故C正確；D．用潔廁靈除去廁所的污垢，潔廁靈中的成分與污垢發生化學反應將其去除，不是乳化作用，故D錯誤；故選：C。7.下列物質中，不能用金屬跟稀酸反應直接制得的是A.FeCl3 B.Al2(SO4)3 C.MgCl2 D.MgSO4【答案】A【解析】【詳解】A、在金屬活動性順序中，鐵排在氫的前面，鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，不能一步反應生成氯化鐵，故選項符合題意；B、在金屬活動性順序中，鋁排在氫的前面，鋁和稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣，故選項不符合題意；C、在金屬活動性順序中，鎂排在氫的前面，鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，故選項不符合題意；D、在金屬活動性順序中，鎂排在氫的前面，鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣，故選項不符合題意。故選A。8.大鍋全羊是沂源特色名吃，深受廣大食客的喜愛。全羊中所含的基本營養素主要是A.糖類 B.蛋白質 C.維生素 D.無機鹽【答案】B【解析】【詳解】A.糖類主要來源于谷類、薯類等食物，全羊中糖類含量相對較少，此選項錯誤；B.羊肉屬于肉類，肉類富含蛋白質，所以全羊中所含的基本營養素主要是蛋白質，此選項正確；C.維生素主要來源于蔬菜水果等，全羊中維生素含量不多，此選項錯誤；D.無機鹽在奶類、豆制品等食物中含量豐富，全羊中無機鹽不是主要的基本營養素，此選項錯誤；故選B。9.小云同學發現她家的綠蘿葉片發黃，生成不旺盛，她可向綠蘿中施加的肥料的是A.CO(NH2)2 B.Ca(H2PO4)2C.K2SO4 D.K3PO4【答案】A【解析】【詳解】綠蘿葉片發黃，說明缺少氮元素，應施加的化肥是氮肥。A、CO(NH2)2中只含有N、P、K中的氮元素，屬于氮肥，故選項符合題意；B、Ca(H2PO4)2中只含有N、P、K中的磷元素，屬于磷肥，故選項不符合題意；C、K2SO4中只含有N、P、K中的鉀元素，屬于鉀肥，故選項不符合題意；D、K3PO4中含有N、P、K中的鉀元素和磷元素，屬于復合肥，故選項不符合題意。故選A。10.實驗室中存放著一瓶溶質質量分數為6%的氯化鉀溶液。下列說法錯誤的是A.該溶液中的溶劑是水B.該溶液中溶質和溶液的質量比為3：50C.配制100g該溶液需要6g氯化鉀D.將該溶液中的溶劑蒸發掉一半，溶質質量分數變為12%【答案】D【解析】【詳解】A、氯化鉀溶液是氯化鉀溶于水形成的，溶劑是水，A正確；B、溶質質量分數為6%，即溶質質量與溶液質量之比為，B正確；C、配制100g該溶液，需要氯化鉀的質量為，C正確；D、設原溶液質量為m，其中溶質質量為6%m，溶劑質量為94%m，將溶劑蒸發掉一半后，溶質質量分數為

，D錯誤。故選：D。11.下列物質分類中不正確的是A.空氣、合金、石油都屬于混合物B.碳、氫、氧、鈣、鉀、硫都屬于常量元素C.雪碧、生理鹽水、綠蘭莎啤酒都屬于溶液D.燒堿和純堿、熟石灰的主要成分都屬于堿【答案】D【解析】【分析】A．混合物是由兩種或多種物質混合而成的物質。B．常量元素是指在有機體內含量占體重0.01%以上的元素。C．溶液是一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成均一、穩定的混合物。D．堿是在水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。【詳解】A．空氣由多種氣體組成，合金由一種金屬與其他金屬或非金屬熔合而成，石油含有多種物質，它們都符合混合物的定義，所以空氣、合金、石油都屬于混合物，故A選項正確；B．碳、氫、氧、鈣、鉀、硫在人體中含量占體重0.01%以上，都屬于常量元素，故B選項正確；C．雪碧、生理鹽水、啤酒都具有均一、穩定的混合物的特點，符合溶液的定義，都屬于溶液，故C選項正確；D．燒堿是氫氧化鈉，在水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子，屬于堿；熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，在水溶液中電離出的陰離子全部是氫氧根離子，屬于堿；而純堿是碳酸鈉，在水溶液中電離出的陰離子是碳酸根離子，不是氫氧根離子，所以純堿不屬于堿，屬于鹽，故D選項錯誤；故選：D。12.正確的操作順序是實驗安全和成功的根本保證。下列有關敘述錯誤的是A.稀釋濃硫酸時，先向燒杯中加入水，后沿燒杯壁緩慢注入濃硫酸B.粗鹽提純時，先向得到的沉淀中滴加適量稀鹽酸再過濾C.模擬煉鐵實驗時，要先通入一氧化碳一段時間后，再給固體加熱D.配制一定質量分數的溶液時，先將稱量好的固體倒入到燒杯中，再向燒杯內倒入水【答案】B【解析】【詳解】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時散失；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺，故選項說法正確；B、除鈣離子用碳酸鈉，除去鎂離子用氫氧化鈉，除去硫酸根離子用氯化鋇，要注意加入試劑的順序和量，后加入的試劑要把前面加入的過量試劑也除去，加入碳酸鈉應該在氯化鋇之后，方便除去過量的氯化鋇，粗鹽提純時得到的沉淀是碳酸鈣、碳酸鋇、氫氧化鎂、硫酸鋇，其中碳酸鈣、碳酸鋇、氫氧化鎂均能與稀鹽酸反應，應先過濾，再向得到的沉淀中滴加適量稀鹽酸，故選項說法錯誤；C、模擬煉鐵實驗時，要先通入一氧化碳一段時間后，再給固體加熱，以排盡裝置中的空氣，防止加熱時發生爆炸，故選項說法正確；D、配制一定質量分數的溶液時，實驗步驟是計算、稱量、量取、溶解，先將稱量好的固體倒入到燒杯中，再向燒杯內倒入水，故選項說法正確。故選：B。13.從石灰漿抹的墻壁上掉下的一塊白色固體，為探究其成分，進行如下實驗：實驗步驟實驗現象①將固體研磨成粉末狀，加水攪拌固體沒有全部溶解②取上層清液，滴加酚酞試液溶液呈紅色③取不溶物，滴加稀鹽酸有氣泡產生由此得出的結論正確的是A.一定有CaCO3和Ca（OH）2 B.一定有Ca（OH）2，可能有CaCO3C.一定沒有CaCO3和Ca（OH）2 D.一定有CaCO3，可能有Ca（OH）2【答案】A【解析】【詳解】石灰漿主要成分為氫氧化鈣，在空氣中放一段時間會和二氧化碳反應生成不溶于水的碳酸鈣，石灰漿抹的墻壁上掉下的白色固體中可能為碳酸鈣或氫氧化鈣或兩者的混合物。①將固體研磨成粉末狀，加水攪拌，固體沒有全部溶解，說明固體中含有能溶于水的物質和難溶于水的物質；②取上層清液，滴加酚酞試液，溶液呈紅色，說明溶液顯堿性，則固體中一定含有氫氧化鈣；③取不溶物，滴加稀鹽酸，有氣泡產生，說明不溶物中含有碳酸鈣（碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水）；綜上所述，石灰漿抹的墻壁上掉下的一塊白色固體一定含有氫氧化鈣和碳酸鈣，故選A。14.“民以食為天，食以安為先”。下列有關說法正確的是A.纖維素不能被人體吸收，因此不必食用富含纖維素的蔬菜B.奶茶具有良好的口感，可以代替飲用水長期飲用C.香煙的煙霧中含中有50多種致癌物，因此“吸煙有害健康”D.霉變的大米多次淘洗后熬粥，黃曲霉素被破壞失去毒性【答案】C【解析】【詳解】A、纖維素不能被人體吸收，但是纖維素能助消化，應食用富含纖維素的蔬菜，不符合題意；B、奶茶具有良好的口感，但長期飲用，對人體健康不利，不可以代替飲用水長期飲用，不符合題意；C、香煙的煙霧中含有50多種致癌物，因此“吸煙有害健康”，符合題意；D、霉變的大米中含有黃曲霉毒素，具有致癌性，多次淘洗后也不能熬粥，不符合題意。故選：C。15.下列實驗方案中不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A鑒別羊毛和滌綸取樣燃燒，聞氣味B檢驗土豆中含有淀粉將土豆切開，向切口處滴加幾滴碘水C除去稀鹽酸中混有的硫酸加入適量BaCl2溶液，過濾D除去硝酸鉀中少量氯化鈉固體加水溶解，蒸發結晶，過濾A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、羊毛的主要成分是蛋白質，灼燒產生燒焦羽毛的氣味，滌綸屬于合成纖維，灼燒產生特殊氣味，則取樣灼燒，聞氣味，可以鑒別羊毛和滌綸，故A能達到目的；B、根據淀粉遇碘變藍色，檢驗土豆中含有淀粉：將土豆切開，向切口處滴加幾滴碘水，溶液變藍證明土豆中含有淀粉，溶液不變藍，證明土豆中不含有淀粉，故B能達到目的；C、除去稀鹽酸中混有的硫酸，加入適量氯化鋇溶液，硫酸與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化氫，過濾，得到稀鹽酸，故C能達到目的；D、硝酸鉀、氯化鈉的溶解度均隨溫度的升高而增加，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，故除去硝酸鉀固體中少量的氯化鈉雜質，可用降溫結晶的方法，故D不能達到目的；故選：D。16.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，下列說法不正確的是A.℃時，三種物質的溶解度大小關系：乙＞甲＝丙B.℃時，若三種物質的飽和溶液質量相等，則溶液中水的質量：甲＝乙＞丙C.℃時，飽和甲溶液中溶質與溶劑的質量比為4∶5D.℃時，三種物質的飽和溶液中，溶質質量分數最小的是丙【答案】B【解析】【詳解】A、由圖可知，t1℃時，三種物質的溶解度大小關系為：乙＞甲=丙，不符合題意；B、t2℃時，溶解度：甲=乙＞丙，飽和溶液的溶質質量分數：甲=乙＞丙，等質量的飽和溶液中溶質質量：甲=乙＞丙，溶劑質量：丙＞乙=甲，符合題意；C、t3℃時，甲的溶解度為80g，則該溫度下，甲的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為：80g：100g=4:5，不符合題意；D、t3℃時，溶解度：甲＞乙＞丙，飽和溶液的溶質質量分數：甲＞乙＞丙，故溶質質量分數最小的是丙，不符合題意。故選B。17.向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產生。根據上述現象分析，下列結論不正確的是A.產生的氣泡是氫氣B.濾渣中一定有兩種金屬C.濾液中一定有Cu2+、Fe2+D.濾液一定呈淺綠色【答案】C【解析】【詳解】A、向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉，鐵和硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅，充分反應后過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產生，銅不與稀鹽酸反應，說明濾渣中含有鐵，說明鐵是過量的，鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，則產生的氣泡是氫氣，故選項說法正確。B、向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產生，銅不與稀鹽酸反應，說明濾渣中含有鐵，則濾渣中一定有銅、鐵兩種金屬，故選項說法正確。C、鐵是過量的，則濾液中一定有Fe2+，一定沒有Cu2+，故選項說法錯誤。D、鐵是過量的，生成的氯化亞鐵溶液顯淺綠色，則濾液一定呈淺綠色，故選項說法正確。故選：C。18.中華傳統文化典籍中包含很多化學知識。下列解釋錯誤的是A.《天工開物》：“世間絲、麻、裘、褐皆具素質……”——“絲”主要成分是糖類B.《呂氏春秋》：“金(銅)柔錫柔，合兩柔則為剛”——合金的硬度比純金屬的大C.《黃白第十六》：中“曾青涂鐵，鐵赤如銅”——鐵的金屬活動性強于銅D.《華陽國主》：“取井火煮之，一斛水得五斗鹽”——加熱蒸發可得食鹽【答案】A【解析】【詳解】A、“絲”主要成分是蛋白質，故A說法錯誤；B、一般，合金的硬度比純金屬的大，故B說法正確；C、鐵的金屬活動性強于銅，因此，鐵能將銅從其鹽溶液中置換出來，故C說法正確；D、“取井火煮之，一斛水得五斗鹽”是采用加熱蒸發結晶的方法得到食鹽，故D說法正確。故選A。19.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理正確的是A.酸雨呈酸性，所以呈酸性的雨水一定是酸雨B.溶液具有均一、穩定性，則均一、穩定混合物一定是溶液C.某物質在空氣中燃燒能生成二氧化碳，所以該物質一定是有機物D.堿溶液可以使無色酚酞試液變紅，所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液【答案】B【解析】【詳解】A.酸雨呈酸性，但呈酸性的雨水不一定是酸雨，也可能是正常雨水，正常雨水的pH約為5.6，酸雨是pH小于5.6的雨水，此選項錯誤。B.溶液具有均一、穩定性，則均一、穩定的混合物一定是溶液，此選項正確。C.某物質在空氣中燃燒能生成二氧化碳，說明該物質中一定含有碳元素，但該物質不一定是有機物，也可能是碳單質或一氧化碳等無機物，此選項錯誤。D.堿溶液可以使無色酚酞試液變紅，但能使無色酚酞試液變紅的不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，此選項錯誤。故選B。20.有一瓶氫氧化鈉固體敞口暴露在空氣中已經有一段時間。現取13.3g該固體(不含水)，測得其中鈉元素與碳元素的質量比為23:2，在室溫下，將該固體與100g稀硫酸混合，恰好完全反應，所得不飽和溶液的質量為111.1g。則原固體混合物中含有鈉元素的質量為下列的A.1.15g B.2.3g C.4.6g D.6.9g【答案】D【解析】【詳解】有一瓶氫氧化鈉固體敞口暴露在空氣中已經有一段時間，氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，現取13.3g該固體(不含水)，測得其中鈉元素與碳元素的質量比為23:2，在室溫下，將該固體與100g稀硫酸混合，恰好完全反應，所得不飽和溶液的質量為111.1g，氫氧化鈉和硫酸反應生成硫酸鈉和水，碳酸鈉和硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，根據質量守恒定律，化學反應前后物質的總質量不變，則生成二氧化碳的質量為13.3g+100g-111.1g=2.2g，二氧化碳中碳元素的質量為2.2g×()=0.6g，因為鈉元素與碳元素的質量比為23:2，則鈉元素的質量為0.6g×=6.9g。故選D。二、理解與應用(本題包括4個小題，每空1分，共30分。)21.周末小周同學參加勞動實踐活動，請回答下列問題。（1）小周洗襯衣時，為確定洗滌方式，仔細觀察了衣服的標簽(如圖所示)。面料成分中屬于有機合成材料的是______。（2）小周設計了一份午餐食譜：米飯、清蒸鱸魚、紅燒肉、雞蛋湯。從營養均衡的角度分析，你認為還需要補充的食物是______(填字母代號)。A.牛奶 B.素炒西蘭花 C.排骨湯 D.小米粥（3）小周同學的爸爸患有輕度的夜盲癥，是因為缺少______，為了減輕癥狀，可多食用______(填“胡蘿卜”或“豬肉”或“魚肉”)。（4）小周的家里養了一些君子蘭，他觀察到他爸爸經常給這些君子蘭施加硝酸鉀這種化學肥料，硝酸鉀屬于______(選填“氮肥”、“鉀肥”或“復合肥”)。【答案】（1）滌綸（2）B（3）①.維生素A②.胡蘿卜（4）復合肥【解析】【小問1詳解】棉屬于天然材料；滌綸是一種合成纖維，屬于有機合成材材料。【小問2詳解】糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽是人體必需的六大營養素。米飯富含糖類，清蒸鱸魚富含蛋白質和無機鹽，紅燒肉富含油脂、蛋白質和無機鹽，雞蛋湯富含蛋白質、水和無機鹽，還缺乏人體必需的維生素。A．牛奶富含蛋白質，不合題意；B．素炒西蘭花富含維生素，符合題意；C．排骨湯富含無機鹽、水和蛋白質，不合題意；D．小米粥富含水和糖類，不合題意。故選B。【小問3詳解】人體缺維生素A易患夜盲癥；胡蘿卜中富含維生素A，則應多食用胡蘿卜。【小問4詳解】硝酸鉀中含有農作物需求量大的鉀元素與氮元素，因此硝酸鉀屬于復合肥。22.山東省海岸線較長，為我們生產、提取、改造物質提供了資源，改造物質可分為物理方法和化學方法。以下是我省某沿海城市對海水綜合利用的部分工藝流程圖(部分過程和產物省略)，據圖回答問題。（1）海水淡化：蒸餾法淡化海水是利用海水中各成分______不同進行分離的，屬于______方法改造物質。（2）海水曬鹽：海水曬鹽后得到的鹵水是氯化鈉的______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。獲得的粗鹽中仍然含有氯化鎂等雜質，古人采用“淋鹽瀝水”(用飽和氯化鈉溶液洗滌粗鹽)的方法來除去氯化鎂，是因為______。制得的粗鹽(含MgCl2，CaCl2雜質)中，溶解后，向溶液中先后加入過量的NaOH溶液和Na2CO3溶液產生的沉淀是______(填化學式)，請寫出其中一個反應的化學方程式______。（3）海水制鎂：在用鹵水制鎂的過程中發生中和反應和分解反應的化學方程式分別是______、______。（4）海水制“堿”：向氨鹽水中通入二氧化碳氣體后，______(填化學式)先結晶析出，原因是______，寫出生成該物質的化學方程式______，該物質化學性質不穩定，加熱后會發生分解反應，請你寫該反應的化學方程式______。【答案】（1）①.沸點②.物理（2）①.飽和②.飽和氯化鈉溶液不能繼續溶解氯化鈉，但是還能繼續溶解氯化鎂③.Mg(OH)2、CaCO3④.或（3）①.②.（4）①.NaHCO3②.相同溫度下，氯化銨的溶解度大于碳酸氫鈉的溶解度③.④.【解析】【小問1詳解】蒸餾法淡化海水是利用海水中各成分沸點的不同進行分離的，該過程只是狀態的改變，無新物質生成，屬于物理方法改造物質；【小問2詳解】海水曬鹽后，氯化鈉析出，得到的鹵水不能繼續溶解氯化鈉，是氯化鈉的飽和溶液；古人采用“淋鹽瀝水”(用飽和氯化鈉溶液洗滌粗鹽)的方法來除去氯化鎂，是因為飽和氯化鈉溶液不能繼續溶解氯化鈉，但是還能繼續溶解氯化鎂；粗鹽中含氯化鎂和氯化鈣雜質，加入過量的氫氧化鈉，氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂和氯化鈉，加入過量的碳酸鈉溶液，碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉，故產生的沉淀是：Mg(OH)2、CaCO3；氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂和氯化鈉，該反應的化學方程式為：；氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氯化鈉，該反應的化學方程式為：；【小問3詳解】在用鹵水制鎂的過程中氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應，該反應的化學方程式為：；氯化鎂通電分解生成鎂和氯氣符合“一變多”的特點，屬于分解反應，該反應的化學方程式為：；【小問4詳解】向氨鹽水中通入二氧化碳氣體后，氯化鈉、氨氣、二氧化碳和水反應生成碳酸氫鈉和氯化銨，相同溫度下，氯化銨的溶解度大于碳酸氫鈉的溶解度，故NaHCO3先結晶析出，該反應的化學方程式為：；碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，該反應的化學方程式為：。23.2024年10月25日，臨淄至臨沂高速公路中莊立交至日蘭高速段建成通車，標志著臨臨高速全線通車運營。在修建高速公路和橋梁時會用到大量的材料。請你完成下列問題：（1）高速路建設中使用大量材料：鋪路基的石子、三合土(由石灰、碎磚和細砂所組成)、瀝青等，其中瀝青屬于______(填“純凈物”或“混合物”)，修筑橋梁時使用的鋼筋水泥柱屬于______(選填“有機高分子材料”“無機非金屬材料”“金屬材料”“復合材料”)。（2）中莊收費站的主結構采用鋼結構體系，所有外露的鋼材表面經除銹制作完成后，又進行了涂漆處理，收費站的頂棚為鋁制板，采用鍍鋅鐵方管支撐。①鋼和生鐵性能不同的根本原因是______。②金屬鋁具有良好的耐腐蝕性，其原因是______(用化學方程式表示)。③鋼鐵制品除了涂漆防止生銹外，還可以進行“銬藍”處理，使其表面生成一層致密的氧化膜，能有效防止鋼鐵銹蝕。“鑄藍”過程屬于______(填“物理”或“化學”)變化，“鑄藍”能防止鋼鐵銹蝕的原因是______。【答案】（1）①.混合物②.復合材料（2）①.含碳量不同②.③.化學④.隔絕氧氣和水【解析】【小問1詳解】瀝青是由不同相對分子質量的碳氫化合物及其非金屬衍生物組成的黑褐色復雜混合物，所以瀝青屬于混合物；鋼筋水泥柱是由鋼筋(金屬材料)和水泥(無機非金屬材料)復合而成的，所以修筑橋梁時使用的鋼筋水泥柱屬于復合材料；【小問2詳解】①鋼和生鐵都是鐵的合金，它們性能不同的根本原因是含碳量不同，生鐵含碳量是2%-4.3%，鋼含碳量是0.03%-2%，生鐵含碳量比鋼高，所以生鐵硬而脆，鋼韌性好；②金屬鋁具有良好的耐腐蝕性，是因為鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反應，表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步被氧化，其化學方程式為；③“銬藍”過程使其表面生成一層致密的氧化膜，有新物質生成，所以屬于化學變化；鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸，“鑄藍”能防止鋼鐵銹蝕的原因是隔絕了氧氣和水。24.化學是一門以實驗為基礎的自然科學，根據如圖所示，回答下列問題：（1）圖A是實驗室中盛放生石灰的塑料試劑瓶，瓶身已經膨脹炸裂，請你用化學方程式解釋這一現象______。（2）圖B是探究金屬活動性的裝置。要得到鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序，不需要做的實驗是______(填序號)，②中觀察到的現象是______，發生反應的化學方程式是______。（3）圖C是驗證溶液的酸堿性實驗。使用點滴板的優點是______。（4）圖D是探究鐵生銹的條件實驗。圖中①②比較可得出鐵生銹與______有關，①③比較可得出鐵生銹與______有關。【答案】（1）（2）①.①②.鐵絲表面有紅色物質析出，溶液由藍色逐漸變為淺綠色③.（3）節約試劑、便于對比觀察實驗現象、便于清洗等（4）①.氧氣（或空氣）②.水##H2O【解析】【小問1詳解】盛放生石灰的塑料試劑瓶，瓶身膨脹炸裂，是因為氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，體積變大，該反應的化學方程式為：；【小問2詳解】試管①中鋁和硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅，有紅色固體析出，說明鋁比銅活潑；試管②中鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，有紅色固體析出，說明鐵比銅活潑，試管③中鋁和硫酸亞鐵反應生成硫酸鋁和鐵，有黑色固體析出，說明鋁比鐵活潑，故②③即可得出三種金屬的活動性順序，不需要做的實驗是①；②中鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，現象是：鐵絲表面由紅色固體析出，溶液由藍色變為淺綠色；該反應的化學方程式為：；【小問3詳解】使用點滴板，所用試劑較少，可以節約試劑、且便于對比觀察實驗現象、便于清洗等；【小問4詳解】試管①中鐵釘與氧氣和水接觸，生銹，試管②中鐵釘只與水接觸，不生銹，故圖中①②比較可得出鐵生銹與氧氣有關；試管①中鐵釘與氧氣和水接觸，生銹；試管③中鐵釘只與氧氣接觸，不生銹，故①③比較可得出鐵生銹與水有關。三、實驗與探究(本題包括3個小題，每空1分，共24分)25.某同學欲配制80g質量分數6%的氯化鈉溶液。該實驗的部分操作如圖所示。（1）A中用來取用氯化鈉的儀器是______，需要稱取氯化鈉的質量是______g；若稱量時A出現了右盤略低的現象，接下來的具體操作是______。（2）量取水時，應選用規格為100mL而不選用200mL的量筒，其目的是______。（3）C中用玻璃棒攪拌的作用是______。（4）請你改正D中所貼標簽不妥之處______。（5）能導致該同學所配制的氯化鈉溶液質量分數偏小的操作有______。①在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時，游碼不在零位置就調節天平平衡，后將游碼移動得到讀數；②氯化鈉固體不純；③按照圖B的方法讀數；④將量筒中的水倒入燒杯時，有水灑出。【答案】（1）①.藥匙②.4.8③.繼續添加氯化鈉至天平平衡（2）減小量取誤差##提高精確度（3）加速溶解（4）（5）①②③【解析】【分析】(1)根據取用粉末狀固體的儀器進行分析；根據溶質的質量分數的公式進行分析；根據托盤天平使用的注意事項進行分析；(2)根據量筒的使用注意事項進行分析；(3)根據玻璃棒的作用進行分析；(4)根據標簽書寫的正確方法進行分析；(5)根據溶質的質量分數的公式進行分析。【小問1詳解】氯化鈉是粉末狀固體，取用粉末狀固體用藥匙，A中用來取用氯化鈉的儀器是藥匙；欲配制80g質量分數6%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質量為；天平右盤低說明氯化鈉不足，需繼續添加氯化鈉至天平平衡；【小問2詳解】欲配制80g質量分數6%的氯化鈉溶液，需要水的體積為，量程越接近，誤差越小，則應選用規格為100mL而不選用200mL的量筒，其目的是減小量取誤差或提高精確度；【小問3詳解】溶解時，用玻璃棒攪拌作用是加速溶解，則C中用玻璃棒攪拌的作用是加速溶解；【小問4詳解】裝瓶時標簽需注明名稱和溶質質量分數，D中所貼標簽的不妥之處是未標注溶質質量分數，改正為；【小問5詳解】①游碼不在零位置就調節天平平衡，則稱量的溶質的質量偏小，導致溶質的質量分數偏小，符合題意；②氯化鈉固體不純，則稱量的實際氯化鈉質量偏小，導致溶質的質量分數偏小，符合題意；③仰視量取水會導致水量偏多，溶液變稀，導致溶質的質量分數偏小，符合題意；④水灑出使水量減少，溶液變濃，導致溶質的質量分數偏大，不符合題意。故選：①②③。【點評】本題難度不大，明確配制一定溶質質量分數的溶液實驗步驟、所需的儀器、注意事項等是正確解答本題的關鍵。26.在炎熱的夏季有不少同學都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢。同學們從化學課上知道：蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內分泌出一種酸刺激皮膚。課外興趣小組同學決定對這種酸進行探究。【提出問題】該酸是什么？它有什么性質？【查閱資料】這種酸叫蟻酸，是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOOH，水溶液中可電離出H+和HOO﹣(甲酸根離子)；蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。【實驗探究一】探究蟻酸的酸性。（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成______色，說明蟻酸溶液顯酸性；（2）將鋅粒放入盛有蟻酸的試管中，有氣泡產生，該氣體是______，反應的化學方程式是______。【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產物。（3）小芳同學根據蟻酸中含有______元素，推測出生成物中含有水；（4）另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：猜想a：該氣體是CO2；猜想b：該氣體是______。他們將蟻酸分解產生的氣體通過如下裝置(鐵架臺已略去)，觀察現象：①實驗時左側試管中的澄清石灰水無明顯變化，則猜想a______(填“成立”或“不成立”)；②硬質玻璃管中的現象是______，發生反應的化學方程式為______。【討論交流】（5）①從環保角度看，該裝置的缺陷是______，處理的方法是______。②在夏天若被蚊蟲叮咬，可涂上日常生活中的______即可止癢。【答案】（1）紅（2）①.氫氣##H2②.（3）氫、氧（4）①.CO##一氧化碳②.不成立③.紅棕色固體變成黑色④.（5）①.缺少尾氣處理裝置②.在裝置末端放一盞燃著的酒精燈③.肥皂水【解析】【小問1詳解】紫色石蕊試液遇酸性溶液