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文檔簡介

內蒙古自治區呼倫貝爾市扎蘭屯市2025屆九年級上學期1月期末考

試化學試卷

學校:___________姓名:班級:考號:

一、單選題

1.中華優秀傳統文化源遠流長。下列制作過程中,發生了化學變化的是()

A.燒制陶瓷B.手工剪紙C.絲綢刺繡D.玉石雕琢

2.科學家對人類文明和社會可持續發展作出了重要貢獻。下列選項正確的是()

A.拉瓦錫發現了元素周期律B.門捷列夫提出了近代原子論

C.道爾頓發現了質量守恒定律D.屠呦呦因研究青蒿素獲諾貝爾獎

3.下列實驗的基本操作不規范的是()

4.臭氧(。3)主要分布在距地面10~50km的高空,它能吸收大部分紫外線保護生物。

臭氧屬于()

A.化合物B.單質C.混合物D.稀有氣體

5.以下物質的用途正確且涉及到化學性質的是()

A.氧氣促進植物的光合作用

B.用活性炭除去水中的色素和異味

C.氮氣填充食品包裝袋

D.液氮用作制冷劑

6.仔細觀察微觀示意圖,判斷下列說法中錯誤的()

A.該反應屬于化合反應B.反應前后分子種類不變

C.反應前后催化劑質量不變D.反應前后原子數目不變

7.梳理有利于知識的系統化,以下歸納完全正確的一組是()

A物質與構成粒子B化學用語與意義

①H?——表示兩個氫原子

①銅一一由銅原子構成

②Fe2+——表示鐵元素的化合價是

②氯化鈉—由Na+和CP構成

+2

C物質與元素D物質的除雜(括號內為雜質)

①CC)2(CO)——通過氫氧化鈣溶液

①純凈物一一可有一種或幾種元素組成

②FeCl2溶液(CuCl2)——加入足量

②混合物一一組成元素一定不同

的鐵粉,過濾

A.AB.BC.CD.D

8.下列有關實驗現象的描述正確的是()

A.將鐵絲在空氣中點燃,劇烈燃燒,火四射,生成一種黑色固體

B.紅磷燃燒產生大量的白色煙霧

C木炭在空氣中燃燒發紅光,生成二氧化碳氣體

D.硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體

9.宋代《開寶本草》中記載了KNO3的制取過程,“所在山澤,冬月地上有霜,掃取

以水淋汁后,乃煎煉而在"。上述制取過程中未涉及的實驗過程是()

A.溶解B.蒸發C.結晶D.升華

10.下列關于溶液的說法正確的是()

A.溶液一定是無色透明的液體

B.均一、穩定的液體一定是溶液

C.碘酒溶液中,碘是溶質,酒精是溶劑

D.水加入蔗糖后形成溶液,溶質離子增多

11.下列熄滅蠟燭的方法,其對應原理正確的是()

A.用燒杯罩滅一一隔離可燃物

B.用嘴吹滅一一隔絕氧氣

C.剪掉燈芯一一隔絕氧氣

D.用水澆滅一一使溫度降低到著火點以下

12.下列各組混合后點燃可能發生爆炸的是()

A.一氧化碳和氧氣B.氮氣和氧氣

C.甲烷和二氧化碳D.二氧化硫和二氧化氮

13.下列敘述中正確的是()

A.化學反應過程中都會發生放熱現象

B.化學反應一定伴隨著能量變化

C.在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量

D.人類利用的能量都是通過化學反應獲得

14.新能源分為三類:傳統生物質能,大中型水電和新可再生能源。下列不屬礦物質

燃料的是()

A.核能B.石油C.煤D.天然氣

15.下圖是葩原子結構示意圖與其在元素周期表中的部分信息,下列說法不正確的是

A.圖中m的值為8B.該元素的化學符號是Cs

C.該元素位于元素周期表第六周期D.該葩原子的相對原子質量為137.0g

16.目前很多學校安裝了直飲水機,如圖是化學興趣小組的同學在直飲水機上看到的

直飲水機的內部結構示意圖,下列說法錯誤的是()

且飲水機內部

開水

溫開水

宜飲水

A.活性炭用來吸附水中的異味和色素

B.濾膜可除去水中的難溶性雜質

C.紫外線燈照射的作用是加熱

D.電熱水器煮沸的過程降低了水的硬度

17.在化學反應中,已知60克A和30克B恰好完全反應,生成15克D。若C的相

對分子質量是50,則A的相對分子質量為()

A.60B.30C.90D.120

19.現有鋅、銅、銀三種金屬,為測定其活動性順序,可選擇的一種試劑是()

A.稀硫酸B.硫酸銅溶液C.硫酸鋅溶液D.硝酸銀溶液

20.自然界中存在著三大循環,“碳循環”、“氧循環”、“水循環”。用學科觀點

分析碳循環和氧循環中正確的是()

A.變化觀:不是每個人都在參與碳、氧循環的

B.守恒觀:碳氧循環有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩定

C.平衡觀:碳、氧循環過程中各元素守恒,元素的化合價不變

D.微粒觀:綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數增加

二、計算題

21.我國承諾2023年前,CO?的排放量不再增長,達到峰值后逐年下降,并在2060

年前實現“碳中和”。為早日實現CO?零排放,工業上可用CO2為原料,制備甲醇

(1)CO2中碳、氧兩元素原子個數比。

(2)若將88gC()2中的碳元素無損耗地轉化為甲醇,則得到甲醇的質量為

22.硅鋼是變壓器、充電器中的核心材料,其主要成分是Fe和Fe。某學生用硅鋼樣

品做了如下實驗:取硅鋼樣品,將稀硫酸分6次加入樣品中(其中稀硫酸與硅及其他

雜質不反應),充分反應后過濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實驗數據如下

實驗次數—二三三五六

稀硫酸的

101010101010

用量/g

剩余固體

m2.82.11.40.70.7

的質量/g

(1)從以上數據可知,稀硫酸加入第次充分反應后,鐵恰好完全反

應。

(2)計算所用稀硫酸中溶質的質量分數(結果精確到0.1%)。

三、填空題

23.化學用語是學習化學的重要工具。請用恰當的化學用語填空

(1)鏤根離子;

(2)雙氧水中氧元素的化合價;

(3)核電荷數為6、8的元素組成兩原子化合物;

24.已知A、B為兩種黑色粉末,其中B為單質;D為紅色固體單質;E為白色難溶

性固體。A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如圖所示。請回答下列問題

(1)A物質的名稱是

(2)反應①的化學方程式_________________________

該反應中起還原劑作用的是

(3)反應②的化學方程式_____________________________

25.甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題

(1)觀察兩種物質的溶解度曲線。其溶解性均為

(2)P點含義是

(3)當甲中有少量乙時,提純甲的方法是

(4)才2℃時,將等質量的甲、乙的飽和溶液降溫到所得溶液的質量關系:甲

乙(填“大于”、“小于”或“等于”)。

26.請根據所學結合下列圖示的實驗,回答有關問題。

ABCD

(1)實驗A的目的是探究-

(2)實驗B中出現現象,說明分子是在不斷運動

的。

(3)實驗C中,一段時間后,在試管中的鐵釘生銹。

(4)實驗D可以得出CO?具有不支持燃燒和的化學性質

27.如圖為實驗室制取某些氣體的裝置示意圖,據此回答有關問題。

(1)儀器①的名稱是o

(2)若選擇裝置A用高鎰酸鉀制取。2,你認為該裝置的不足之處是,

發生反應的化學方程式為o

(3)可以用裝置____________與裝置_____________組合制取C。?,寫出該反應的化

學方程式為。

(4)用B裝置來制取。2,其反應的化學方程式為o若用裝置C收集

。2,驗滿的方法是0

(5)實驗室常用氯化鏤固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、

有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。請根據信息回答實驗室制取

氨氣,可選用的發生裝置和收集裝置是(填序號)。

參考答案

1.答案:A

解析:A、燒制陶瓷,涉及物質的燃燒,有新物質生成,屬于化學變化,符合題意;

B、手工剪紙只是形狀的改變,沒有生成新物質,屬于物理變化,不符合題意;C、絲

綢刺繡只是形狀的改變,沒有生成新物質,屬于物理變化,不符合題意;D、玉石雕

琢只是形狀的改變,沒有生成新物質,屬于物理變化,不符合題意;故選:Ao

2.答案:D

解析:A、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發現了元素周期律,并編制出元素周期

表,故選項錯誤。B、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子論,故選項錯誤。C、

拉瓦錫等科學家用定量的方法進行實驗,發現了質量守恒定律,故選項錯誤。D、屠

呦呦發現并提取了有效治療瘧疾的青蒿素,因其在中草藥成分研究領域的杰出貢獻而

獲得諾貝爾生理學或醫學獎,故選項正確。故選:Do

3.答案:C

解析:A、向酒精燈內添加酒精的方法:要借助于漏斗,否則容易倒在外面,故A操

作正確;B、傾倒液體的方法:瓶塞倒放在桌面上,標簽向著手心,試管口與試劑瓶

口緊挨著,故B操作正確;C、給試管內液體加熱的注意事項:試管內液體量不能超

過試管容積的三分之一,試管與水平面成45度角,用酒精燈的外焰加熱,故C操作錯

誤;D、熄滅酒精燈的方法:用燈帽蓋滅,故D操作正確。故選:Co

4.答案:B

解析:臭氧中只有一種物質,屬于純凈物,臭氧中只有一種元素,故屬于單質。故

選:Bo

5.答案:C

解析:A、植物光合作用是將二氧化碳和水轉化為有機物,并釋放出氧氣,不是氧氣

促進植物的光合作用,錯誤;B、用活性炭除去水中的色素和異味,是利用活性炭的

吸附性,該性質不需通過化學變化就能表現出來的性質,屬于物理性質,錯誤;C、

氮氣填充食品包裝袋,是利用氮氣化學性質穩定,可防止食品變質,涉及化學性質,

正確;D、液氮用作制冷劑,是利用液氮汽化吸熱,該性質不需通過化學變化就能表

現出來的性質,屬于物理性質,錯誤。故選C。

6.答案:B

解析:A、該反應由兩種物質生成一種物質,屬于化合反應,說法正確;B、由微粒的

變化可知,反應前后分子種類發生了改變,說法錯誤;C、由催化劑的特點可知,反

應前后催化劑質量不變,說法正確;D、由質量守恒定律可知,反應前后原子數目不

變,說法正確;故選:Bo

7.答案:A

解析:

8.答案:D

解析:A、鐵絲在空氣中只能燒至發紅,不會產生火星,故選項說法錯誤。B、紅磷燃

燒,產生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤。C、木炭在空氣中燃燒,

發紅光,生成二氧化碳氣體,是實驗結論而不是實驗現象,故選項說法錯誤。D、硫

在氧氣中燃燒,發出明亮的藍紫色火焰,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說

法正確。故選:D。

9.答案:D

解析:

10.答案:C

解析:A、溶液不一定都是無色的,例如硫酸銅溶液是藍色的,故錯誤;B、溶液一定

是均一、透明的,均一、穩定的液體不一定都是溶液,例如水不是溶液,故錯誤;

C、碘酒溶液中,碘是溶質,酒精是溶劑,故正確;D、蔗糖是由分子構成的,水加入

蔗糖后,不能增加溶液中的帶電粒子,導電性沒有顯著變化,故錯誤。故選C。

11.答案:D

解析:A.用燒杯罩滅蠟燭,是因為燒杯內的氧氣被消耗完,蠟燭無法繼續燃燒,原理

是隔絕氧氣,而不是隔離可燃物,故A錯誤;B.用嘴吹滅蠟燭,是因為吹氣時帶走了

熱量,使溫度降低到蠟燭的著火點以下,而不是隔絕氧氣,故B錯誤;C.剪掉燈芯,

是直接把可燃物去除,原理是隔離可燃物,而不是隔絕氧氣,故C錯誤;D.用水澆滅

蠟燭,水蒸發吸熱,使溫度降低到蠟燭的著火點以下,故D正確;故選:Do

12.答案:A

解析:

13.答案:B

解析:

14.答案:A

解析:A、核能屬于新能源,不屬于礦物質燃料,故A符合題意;B、石油屬于礦物質

燃料,故B不符合題意;C、煤屬于礦物質燃料,故C不符合題意;D、天然氣屬于

礦物質燃料,故D不符合題意。故答案為:Ao

15.答案:D

解析:A、原子中質子數=核外電子數,55=2+8+18+18+m+l,m=8,故選項說法正

確。B、根據元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,該元素的化學

符號是Cs,故選項說法正確。C、周期數=原子核外電子層數,鈉元素的原子核外有6

個電子層,則在元素周期表中,葩元素位于第六周期,故選項說法正確。D、根據元

素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量

為137.0,相對原子質量單位是“1”,不是“g”,故選項說法錯誤。故選:D。

16.答案:C

解析:

17.答案:A

解析:

18.答案:C

解析:A、干冷的燒杯內壁出現水霧,說明蠟燭燃燒生成了水,說明生成了水,水是

由氫元素和氧元素組成的,反應物氧氣中只含有氧元素,說明蠟燭中一定含有氫元

素,無法確定是否含有碳元素,故選項實驗設計不能達到實驗目的。B、木炭在空氣

中燃燒生成二氧化碳氣體,雖除去了氧氣,但增加了新的氣體,沒有形成壓強差,不

能用來測定空氣中氧氣含量,故選項實驗設計不能達到實驗目的。C、干燥的紫色石

蕊紙花不變色,說明二氧化碳不能使紫色石蕊變紅色;濕潤的紫色石蕊紙花通二氧化

碳前不變色,說明水不能使紫色石蕊變紅色;通二氧化碳后變紅色,可探究二氧化碳

能與水反應,故選項實驗設計能達到實驗目的。D、稀鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化

碳氣體,反應過程中二氧化碳氣體逸出,反應后燒杯中的物質質量減少,不能直接用

于驗證質量守恒定律,故選項實驗設計不能達到實驗目的。故選:Co

19.答案:B

解析:

20.答案:B

解析:A、每個人都在參與碳、氧循環的,故A說法錯誤;B、碳氧循環有利于維持大

氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩定,故B說法正確;C、碳、氧循環過程中各元素

守恒,但元素的化合價發生改變,如呼吸作用中,氧元素的化合價發生改變,故C說

法錯誤;D、由質量守恒定律可知,綠色植物的作用不是使自然界中的氧原子總數增

加,故D說法錯誤。故選:B。

21.答案:(1)1:2

(2)64g

解析:(DC。?中碳、氧兩元素原子個數比為1:2。

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