蒼梧縣2025年四年級數學第二學期期末檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．一個三角形的兩個內角分別是34°和75°，這個三角形是（________）三角形。2．有四根小棒，長分別是2厘米、3厘米、5厘米和7厘米，選擇三根圍成了一個三角形，圍成的三角形的周長是（_______）．3．在一個三角形中，∠1＝140°，∠2＝25°，∠3＝（）°；在一個等腰三角形中，一個底角是35°，頂角是（）°．4．三角形ABC是等腰直角三角形，已知∠1＝50°。∠2＝（________）∠3＝（________）∠4＝（________）5．34.54個位上的4表示（______），百分位上的4表示（_____）。6．6500米＝（______）千米4千克35克＝（______）千克7．根據275﹣136＝139，寫出兩道算式：______8．與最小的八位數相鄰的兩個數是________和________．9．一個九位數，最高位上是7，百萬位和百位都是5，其他各數位上都是0，這個數寫作__________，讀作__________，這個數最高位是__________位。10．李玲騎自行車10分鐘行駛了2千米，她騎自行車的速度是（______）。二、選擇題（每題2分，共10分）11．如果△÷□＝○，那么△÷（○×□）＝（）。A．0 B．1 C．2 D．無法確定12．一個三角形有兩個角相等，那么這個三角形一定是（

）A．銳角三角形

B．鈍角三角形

C．直角三角形 D．等腰三角形13．商場中電梯的運動屬于（）現象。A．旋轉 B．對稱 C．平移14．從正面看到的是的立體圖形是（）。A． B． C．15．用簡便方法計算29×54＝（

）A．2989 B．1025 C．1566 D．9875三、判斷題（每題2分，共16分）16．兩個數的積一定比它們的和大。（__________）17．與從上面看到的形狀相同。（______）18．0.424中最左邊的4表示4個0.1，最右邊的4表示4個0.01。（______）19．大于0.2而小于0.3的小數有9個。（________）20．4.82和4.820大小相等，精確度也一樣。（____）21．有一種鐵礦石，每1kg能提煉0.4kg鐵，那么100kg這樣的鐵礦石可以提煉40kg鐵。（________）22．等底等高的兩個三角形，它們的形狀也一定相同．（_________）23．（25×16）×4=25×4+16×4。（______）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫得數。5－2.8＝4.8－2.72＝990÷30＝594－137＝6÷100＝760÷19＝5.8×100＝14×60＝25．豎式計算4.85×0.73=32.9﹣24.85=26．用豎式計算并驗算．18.32＋9.4892.27－40.351435÷35五、解答題（每題6分，共36分）27．超市在“六一”兒童節舉行優惠購物活動，購買一種巧克力餅干的優惠方案如下：購買盒數1-1011-2021-30單價125元／盒110元／盒90元／盒(1)六年級一班購買12盒這樣的巧克力餅干，應付多少元？(2）六年級二班購買10盒這樣的巧克力餅干，如果和一班合起來購買，那么二班可以節省多少元？28．聰聰玩大型拼圖玩具，第一天完成了這幅玩具的，第二天完成了這幅玩具的，剩余的第三天完成，那么第三天完成了這幅玩具的幾分之幾？29．在如圖中標出點A（2，5）、B（1，2）、C（6，2）、D（4，5），并順次連接A、B、C、D、A，圍成的是什么圖形？30．毛巾廠生產了9600條毛巾，每120條裝一包，每4包裝一箱，這些毛巾可裝多少箱？31．四（1）班有40名學生，喜歡誦讀古詩詞的有28名，喜歡讀數學故事的有25名，且每人至少喜歡其中的一種。既喜歡誦讀古詩詞又喜歡讀數學故事的有多少人？32．A、B兩地相距320千米,客車每時行45千米,貨車每時行35千米,兩車同時從兩地相向而行,幾時后相遇?

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、銳角【解析】略2、15厘米【詳解】略3、15；1．【解析】試題分析：根據三角形的內角和定理可求∠3的度數；根據等腰三角形可求另一個底角，再根據三角形的內角和定理可求頂角的度數．解：∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣140°﹣25°=15°；頂角是：180°﹣35°×2=180°﹣70°=1°．點評：考查了等腰三角形的性質，三角形內角和定理：三角形三個內角的和是180°．4、40°95°85°【分析】根據三角形ABC是等腰直角三角形，則∠ABC＝90°、∠C＝∠A＝45°，∠2＝90°－∠1＝90°－50°＝40°；利用三角形內角和定理，∠3＝180°－45°－40°＝95°；∠4＝180°－∠3＝180°－95°＝85°；據此解答。【詳解】解：因為三角形ABC是等腰直角三角形

所以∠ABC＝90°

∠C＝∠A＝45°

∠2＝90°－∠1

＝90°－50°

＝40°

根據三角形內角和定理

∠3＝180°－45°－40°＝95°

∠4＝180°－∠3

＝180°－95°

＝85°

答：∠2＝40°，∠3＝95°，∠4＝85°【點睛】本題主要考查三角形內角和，關鍵利用三角形內角和定理解決問題。5、4個一4個百分之一【解析】略6、6.54.035【分析】由米化成千米，因為1千米＝1000米，所以米要除以進率1000得到千米；由克轉化為千克，因為1千克＝1000克，所以克要除以1000得出千克。【詳解】6500米＝6.5千米4千克35克＝4.035千克故答案為：6.5；4.035。【點睛】本題是考查質量、長度的單位換算，單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率。7、136+139＝275，139+136＝275【詳解】略8、99999992【解析】最小的八們數是10000000，根據自然數的性質，與其相鄰的兩個數一個比它大1，一個比它小1．【詳解】最小的八位數是10000000，10000000﹣1=9999999，10000000+=2．即與最小的八位數相鄰的兩個數是9999999和2．故答案為9999999，2．9、705000500七億零五百萬零五百億【分析】（1）先寫億級，再寫萬級，最后寫個級，哪個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，據此寫出這個數。（2）從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續幾個0，都只讀一個0。（3）根據整數的數位順序可知，九位數最高位是億位。【詳解】一個九位數，最高位上是7，百萬位和百位都是5，其他各數位上都是0，這個數寫作705000500，讀作七億零五百萬零五百，這個數最高位是億位。故答案為：705000500；七億零五百萬零五百；億。【點睛】熟練掌握億以上數的讀法和寫法，注意平時基礎知識的積累。10、200米/分【分析】先將2千米換算為米，再根據路程÷時間＝速度，代入數據計算即可。【詳解】2千米＝2000米2000÷10＝200（米/分）【點睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系：速度×時間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，要熟練掌握。二、選擇題（每題2分，共10分）11、B【分析】在除法里，被除數＝除數×商，根據“△÷□＝○”可以得到：△＝□×○，然后代入到△÷（○×□）即可求解。【詳解】由△÷□＝○可得：△＝□×○，那么△÷（○×□）＝△÷△＝1。故答案為：B【點睛】本題主要考查代換問題和乘、除法的意義及其之間的關系，要仔細觀察，認真審題。12、D【詳解】等腰三角形的兩條腰相等，兩個底角相等．13、C【分析】據平移的定義：平移是指在平面內，將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動叫做平移運動，簡稱平移；旋轉是指把一個圖形繞著某一點O轉動一個角度的圖形變換叫做旋轉．也就是說旋轉是物體在以一個點或一個軸為中心的圓周上運動的現象。【詳解】商場中電梯的運動屬于平移現象；故答案為：C【點睛】本題考查了圖形的平移，圖形的平移只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀和大小。14、B【分析】分別分析出三個選項中的圖形從正面看到的是什么，然后和題目進行對比即可。【詳解】A．從正面看到的圖形是一上兩下三個正方形，很明顯和題目對不上，是錯誤的；B．從正面看到的圖形是一上三下四個正方形，一上在中間，和題目能夠對上，是正確的；C．從正面看到的圖形是一上兩下三個正方形，很明顯和題目對不上，是錯誤的故答案為：B。【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。15、C【詳解】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【分析】根據題意，假設這兩個數是1和2，分別求出這兩個數的積與和，然后再進一步解答。【詳解】兩個數的積不一定大于它們的和，1乘任何數就等于這個數，1加一個數的和大于1乘這個數的積；假設這兩個數是1和2；1×2＝21＋2＝32＜3所以，兩個數的積不一定比它們的和大，原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】根據題意，用賦值法比較容易解決此類問題。17、×【分析】觀察圖形可知，從上面看到的形狀是兩行，第一行是兩個正方形，第二行是兩個正方形；從上面看到的形狀是一行，為兩個正方形。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，從上面看到的是；從上面看到的是。所以與從上面看到的形狀不相同。故答案為：×【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。18、×【分析】最左邊的4在十分位上，十分位的計數單位是0.1，最右邊的4在千分位上，千分位的計數單位是0.001，據此來判斷。【詳解】最左邊的4在十分位上，表示4個0.1，最右邊的4在千分位上，表示4個0.001。故答案為：×【點睛】學生們要熟記小數部分的數位，及對應的計數單位。19、×【分析】題目中沒有給出是幾位小數，大于0.2而小于0.3的兩位小數有0.21、0.22……；大于0.2而小于0.3的三位小數有0.211、0.212……；大于0.2而小于0.3的四位小數有0.2111、0.2112……；據此解答即可。【詳解】根據分析可知，大于0.2而小于0.3的小數有無數個。故答案為：×【點睛】求兩個小數之間有多少個小數，一定要明確是幾位小數。20、×【解析】略21、√【分析】根據題意可知，用1kg鐵礦石能提煉鐵的重量乘100，即可求出100kg鐵礦石可以提煉鐵的重量。【詳解】0.4×100＝40（kg）則100kg這樣的鐵礦石可以提煉40kg鐵。故答案為：√。【點睛】本題考查小數點的移動引起小數大小的變化規律，小數擴大100倍，小數點向右移動兩位。22、×【詳解】略23、×【解析】略四、計算題（每題6分，共18分）24、2.2；2.08；33；457；0.06；40；580；840【分析】根據整數小數加減乘除法的計算方法解答。小數加減法時，要先對齊小數點，再按照整數加減法的計算方法解答。【詳解】5－2.8＝2.24.8－2.72＝2.08990÷30＝33594－137＝4576÷100＝0.06760÷19＝405.8×100＝58014×60＝840【點睛】觀察數據特點和運算符號，仔細解答即可。25、3.5418.1．【解析】略26、27.851.9241【分析】數加減法的計算法則是：把各數的小數點對齊（也就是把相同數位上的數對齊），再按照整數加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點．（得數的小數部分末尾有0，一般要把0去掉）；據此計算．【詳解】18.32＋9.48=27.8驗算：92.27－40.35=51.92驗算：1435÷35=41驗算：【點睛】根據小數加減法運算的計算法則計算即可，注意要求驗算。五、解答題（每題6分，共36分）27、(1)1320元（2）350元【解析】(1)12×110=1320(元)（2）10×125-1O×90=350（元）28、【分析】將總量當作單位“1”，根據分數減法的意義，用單位“1”分別減去第一天與第二完成的占總量的分率，即得第三天完成了幾分之幾。【詳解】1－－＝答：第三天完成了這幅玩具的。【點睛】本題主要考查分數減法的實際應用，解題的關鍵是把總量看作單位“1”。29、

答：圍成的是梯形．【詳解】【分析】用數對表示位置的方法是：第一個數字表示