高職現代學徒制協議書甲方（學校）：____________________

乙方（企業）：____________________

根據《中華人民共和國職業教育法》、《中華人民共和國勞動合同法》等相關法律法規，為了深化校企合作，推進現代學徒制人才培養模式，提高人才培養質量，甲乙雙方本著平等、自愿、互利、共贏的原則，經友好協商，達成以下協議：

一、協議目的

甲方作為高職教育機構，乙方作為企業，雙方共同實施現代學徒制人才培養，旨在培養具備較高職業技能、創新能力和綜合素質的高素質技術技能型人才。

二、協議內容

1.人才培養

（1）甲方負責對學生進行基本理論、專業知識和技能的教學，按照人才培養方案進行課程設置和教學實施。

（2）乙方負責對學生在企業實習期間進行實際操作技能的培訓，提供實習崗位，安排企業導師指導學生實習。

2.學生管理

（1）甲方負責學生的日常管理，包括學籍管理、課程考核、實習安排等。

（2）乙方負責學生在企業實習期間的管理，確保學生遵守企業規章制度，保障學生安全。

3.教學資源

（1）甲方提供教學場所、設備、師資等教學資源，保障教學質量。

（2）乙方提供實習崗位、企業導師、實習設備等實習資源，保障實習質量。

4.質量評價

（1）甲方按照國家相關標準，對學生的學習成果進行評價。

（2）乙方對學生在企業實習期間的表現進行評價，并向甲方反饋。

5.合作期限

本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為____年，自協議生效之日起計算。

6.協議終止與解除

（1）協議期內，雙方不得擅自終止或解除協議。

（2）如遇不可抗力因素導致協議無法履行，雙方可協商終止或解除協議。

（3）一方違反協議規定，導致協議無法履行，另一方有權終止或解除協議。

三、違約責任

1.任何一方違反協議規定，導致協議無法履行，應承擔相應的違約責任。

2.甲方未能按照約定完成人才培養任務，導致學生未能達到乙方要求，乙方有權終止協議，并要求甲方承擔違約責任。

3.乙方未能按照約定提供實習崗位或導師，導致學生實習無法進行，甲方有權終止協議，并要求乙方承擔違約責任。

四、爭議解決

1.本協議履行過程中發生的爭議，雙方應首先通過友好協商解決。

2.如協商無果，任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

五、其他約定

1.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。

2.本協議未盡事宜，雙方可另行簽訂補充協議。

甲方（學校）：____________________

乙方（企業）：____________________

簽訂日期：____________________高職現代學徒制協議書（二）甲方（學校）：____________________

乙方（企業）：____________________

根據《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國職業教育法》等相關法律法規，為了深化校企合作，推進現代學徒制人才培養模式，甲乙雙方本著平等、自愿、互利的原則，經友好協商，達成以下協議：

一、協議目的

甲方作為高職學校，乙方作為企業，雙方共同開展現代學徒制人才培養，旨在提高人才培養質量，促進乙方企業技術進步和甲方學校教育教學改革。

二、協議內容

1.甲方負責：

（1）為乙方提供符合現代學徒制培養要求的學生；

（2）按照人才培養方案，組織教育教學活動，確保教育教學質量；

（3）為乙方提供必要的教學資源和設施；

（4）協助乙方開展企業培訓，提高乙方員工素質。

2.乙方負責：

（1）為甲方提供符合現代學徒制培養要求的企業師傅；

（2）按照人才培養方案，協助甲方開展教育教學活動，參與學生實習實訓指導；

（3）為甲方提供企業實習實訓場所和必要的教學設施；

（4）按照甲方要求，為乙方員工提供培訓。

三、協議期限

本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年，自協議生效之日起計算。

四、協議終止和解除

1.協議期限內，如雙方同意提前終止或解除本協議，應提前一個月書面通知對方。

2.如一方違反協議規定，導致協議無法履行，另一方有權終止或解除本協議。

五、爭議解決

本協議履行過程中如發生爭議，雙方應友好協商解決；協商不成的，可以向甲方所在地的人民法院提起訴訟。

六、其他事項

1.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。

2.本協議未盡事宜