2024-2025學年統編版小學二年級上學期語文期末專項復習

語段閱讀（帶答案）

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（真題鏈接）閱讀語段，完成學習單。

露西邊說邊寫："親爰的爸爸……"

"我們過得挺好的。"媽媽接著露西的話說。

露西寫完這一句，想到了小狗希比希，寫道："太陽閃閃發光。陽光下，我們希比希又

蹦又跳。"

1.選文共有個自然段。

2.照樣子，寫詞語。

又蹦又跳又又o又又O

3.用橫線在選文中畫出媽媽說的話。

4.選文中,露西告訴爸爸的是的情況。

5.露西寫的第二封信，為什么和第一封不一樣？（）

A.因為露西沒寫明白家里的情況。

B.因為她們不想讓爸爸擔心。

6.選文寫了和給寫信的場景。

課外閱讀。

阿英是個苗家小姑娘，家住貴州山區。她告訴我，是媽媽一直寄錢幫助她讀書，要不，

她早就失學了。她還說，她穿的衣服和來我家的路費，也是我媽媽寄去的。阿英很勤快，總

是幫媽媽干活，她很好學，不是看書就是問問題。

7.用"7"給加點字選擇正確的讀音。

好學①嗚。②俏0。

8.文中的"費"字不認識,應該用查字法查字典,先查部,再查畫。

9.這個自然段一共有句話,第句寫阿英勤快好學。

10.文中寫媽媽幫阿英干了些什么呢?請把相關的句子畫上

//，，

__________________________________________________________________O

閱讀語段，完成學習單。

睡夢中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗

外，小鳥在鳴叫唱著歌）,風兒在樹葉間（刮著散步）,發出（嗖嗖沙沙）的響聲,可是媽媽

全聽不到。她干了好多活，累了，乏了，她真該好好睡一覺。

11.在括號里選擇合適的詞語打。

12.這段話寫的是睡夢中的媽媽好0

13.選文中畫橫線的句子,把和當作人來寫。

14."媽媽全聽不到"說明（）（填序號）

A.媽媽去干活了。B.媽媽聽力很不好。C.媽媽太累了。

15.從哪些句子可以看出媽媽累了呢？把相關句子畫上橫線。

16."我"為什么說媽媽"真該好好睡一覺"？

17.根據課文內容判斷對錯。對的畫"7",錯的畫"x"。

①媽媽自己睡著了,不管寶寶了,說明媽媽不爰"我"。O

②媽媽是愛"我”的,她只不過是太累了,所以才先睡著了。O

課內閱讀。

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。葡萄

一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

18.作者用、、、這些詞語描繪了葡萄的顏色。

19."準"在詞典中有這樣幾種解說：①允許；②正確；③必定。

你能正確找到下邊句子中的"準"字的不一樣含義嗎？

①熱忱好客的維吾爾族同鄉準會摘下最甜的葡萄。0

②老師準許我成為他的小助手了。0

③我們家的鐘走得特別準。0

20.模仿文中畫線的句子，把下邊的這段話寫完好。

春季,學校花壇里的花兒開放了,,漂亮極了。

21.這一段話主要告訴我們什么，在括號里用4表示。（）

A.葡萄種的地方。

B.葡萄溝的同鄉熱忱好客。

C.葡萄長得十分旺盛，成熟后風景十分漂亮。

閱讀，

《日月潭》（節選）

日月潭很深，湖水碧綠。湖—有個美麗的小島，叫__。小島把湖水分成兩半，北邊

像叫日潭；南邊像——，叫月潭。

清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水

中。

中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現在眼前。要是下起蒙

蒙細雨，日月潭好像披上輕（紗沙），周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境（jin

jing

日月潭風光秀麗，吸引（yingyin）了許許多多的中外游（容客”

22.圈出短文中正確的字和讀音。

23.按課文內容填空。

日月潭很深,湖水碧綠。湖有個美麗的小島,叫。小島把湖水分成

兩半,北邊像,叫日潭；南邊像,叫月潭。

24.第2自然段有句話。

25.照樣子寫詞語。

隱隱約約0

26.找出第三自然段中的一對反義詞。

27.第2、3自然段分別描寫了日月潭和時候的美麗景色。

A.清晨B.中午C.晚上

課內閱讀。

第二天清晨，風停了，太陽暖暖的，好像又是春天來了。喜鵲來到崖邊勸寒號鳥：趁天

晴，快樂做窩，現在懶惰，將來難過。"

寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道："傻喜鵲，別哆嗦，天氣暖和，得過且過。"

28.課文中喜鵲共次勸告寒號鳥做窩,這優話寫喜鵲次勸告寒號鳥。

29.寫出喜鵲對寒號鳥的勸告，并寫出寒號鳥的回答。

30.哪個不是讓寒號鳥最后被凍死的原因。—0

A.懶惰B,不會做窩C.不聽勸告D.得過且過

E.生病

31.寒號鳥做得對嗎？你想對他說些什么？

閱讀回答問題。

小兵張嘎（節選）

幾天來，小嘎子那股高興勁,簡直沒法形容。他又是跳，又是笑，又是打滾兒，又

是豎在炕上"拿大頂"；假若辦得到，他早為自己唱一臺戲了！

不幾天，戰士們都成了他的好朋友。他有的叫"哥"，有的叫"叔"，好象同宗連族,

其實全是同志。大家原本喜歡他的聰明鬼仗，再加上他年紀小，天性快活，就愈發待他赤誠

親熱，真個親弟弟似的。正應了那句老話："四海之內皆兄弟。"小家伙一進入這個大家

庭，立即就扎了根了。

特別使小嘎子稱心滿意的，是他真的當了小偵察員！每到一個宿營地，部隊剛一隱

蔽好，他就先去村邊上放哨巡風了。小小一個新戰士，居然成了保障部隊安全的眼睛。這使

他在同志們面前，夠多么顯赫呀！這可實在是一件了不起的光榮！

32.從畫線的句子中,我們能感受到小嘎子的心情。

33.聯系上下文，這里的"顯赫"大體能用（）代替。

A.威風B.權勢滔天C.成果豐富

課外閱讀。

天亮了，烏兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著："露珠兒，晶晶亮，好像小珍珠掛在小草上。"

太陽聽見了，說："露珠兒是什么樣?讓我看看。"太陽睜大眼睛對著小草使動兒看，可是

什么也沒看見。太陽呆住了，"咦，露珠兒呢，哪兒去了?”

34.太陽聽見（誰）在唱歌，太陽想看（誰）的樣子。

35.補充句子，并用加點的詞仿寫句子。

露珠兒,晶晶亮,好像掛在小草上。

好像O

36.露珠兒不見了，是因為（）

A.太陽出來了。B.露珠兒掉地上了。

閱讀課文片段，完成練習。

睡夢中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發粘在微微（流出滲出）汗珠的

額頭上。窗外，小鳥在（唱著歌叫著），風兒在樹葉間（吹著散步），發出沙沙的（響聲

聲音），可是媽媽全聽不到。她干了好多活兒，累了，乏了，她真該好好睡一覺。

37.選出文中括號里恰當的詞語。

38.選文共有句話，第四句話寫的是0

39.把文中描寫媽媽睡覺時樣子的句子找出來。

40."沉""滲出汗珠""全聽不到"這些詞說明了（1（填序號）

A.媽媽太熱了B.媽媽太累了C,媽媽睡著了

41.這段話表達了（X

A."我"對媽媽的關心和深深的爰

B."我"對睡夢中的媽媽的喜爰

42."媽媽干了好多活兒"，想象一下，她干了哪些活兒？

閱讀課文片段，回答問題。

禹離開了家鄉，一去就是__年。這__年里，他___奔走，曾經——路過自己家門口。

可是他認為治水要緊____也沒有走進家門看一看。

禹吸取了穌治水失敗的教訓I,采取疏導的辦法治水。他和的人一起,疏通了很多

河道，讓洪水通過河道，最后流到大海里去。洪水終于退了，毒蛇猛獸被驅趕走了，人們把

家搬了回來。大家在被水淹過的土地上耕種，農業生產漸漸恢復了，百姓重新過上了__的

生活。

43.回想課文內容填空。

穌治水用的的方法，沒有成功;他的兒子禹用了的方法治理好

的洪水。

44.根據課文內容將選文中的補充完整。

45.根據意思在文中找出相應的詞語。

①清理水道，使水流暢通。

②從錯誤或失敗中取得的知識。

46.下面哪個說法是正確的？

①穌和禹都是為了造福百姓才去治水的。

②人們常說的"‘三過家門而不入"指的就是大禹治水的故事。

③大禹治水的過程比較順利。

課外閱讀。

蜜蜂和螞蟻

人們喜爰蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少蜜蜂圖，詩人寫了不少贊美蜜蜂的

詩,剛會說話的孩子也唱著："我們的生活比蜜甜。"

螞蟻忌（ji）妒（dCi）蜜蜂，心里一直想不通：蜜蜂一早出工，我也一早出工；蜜蜂天

黑回家，我也天黑回家。我干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸獎蜜蜂，不夸

獎我，這不是太偏心了嗎？

于是，螞蟻去找松鼠評理，松鼠笑著對他說："因為你的勤勞是為了自己，蜜蜂的勤勞

卻是為了大家。"

47.在文中找出下列詞語的反義詞。

晚_多_快——

48.螞蟻想不通的是什么？（）

A.自己為什么要和蜜蜂干一樣的活。

B.自己和蜜蜂干的活一樣多，為什么人們只夸獎蜜蜂。

49.訴螞蟻,螞蟻勤勞是為了,蜜蜂勤勞是為了,所以大家

夸獎蜜蜂。

50.這個故事告訴我們:()

A.要像蜜蜂一樣多干活。B.要像蜜蜂一樣為大家作貢獻。

閱讀選文，完成練習。

森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都

很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。

老虎信以為真。其實他受騙了。原來，狐貍是借著老虎的威風把百獸嚇跑的。

51.森林里的小動物們為什么很納悶？在文中找出相關的句子。

52.大大小小的野獸撒腿就跑的真正原因是(X

A.看見了大搖大擺的狐貍B.看見了兇猛的老虎

C.聽見了老虎的叫聲D.擔心狐貍和老虎一起來吃他們

語段閱讀

一只與狼斗的鹿

一群鹿在草地上一邊曬著溫暖的太陽，一邊吃著青草。突然，草叢中出現了一只狼。眾

鹿見到狼，都嚇得四處逃命。只有一只鹿毫不懼怕，沖上去用犀利的角與狼搏斗。一直斗了

很久，這只鹿心想：不用大伙一起上，只要再上來一兩只鹿，就能把狼殺死。可一直不見鹿

上來助陣。最后，這只鹿被狼咬翻在地。臨死前，這只鹿痛心地說道："看來不是我們鹿族

軟弱無能，而是因為自私破壞了團結，才使整個鹿族落到這個可悲的地步。"

53.在文中找出下列詞語的近義詞。

忽然——暖和——害怕——

54.鹿和搏斗，最后這只鹿o

55.搏斗時，鹿想到了什么？用橫線標在文中。

56.鹿為什么會被咬死？用原文回答。

品讀語段。

①"不好了！小白兔家著火了！"雪孩子看見從小白兔家的窗戶里冒出黑煙,躥出火

星。他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。

②"小白兔，小白兔！你在哪里?"雪孩子—進屋里_____著嗆人的煙、燙人的

火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔起來，跑到屋外。

③小白兔得救了，雪孩子卻渾身水淋淋的。

57.語段中畫橫線的句子應該用怎樣的語氣來讀？選一選。（）

A.焦急B.鎮定

58.請把下面三個動詞填到文中的括號里。（填序號）

A.抱B.沖C.冒

59.語段中的三個段落分別寫了什么？請連一連。

第①段小白兔得救了。

第②段雪孩子發現小白兔家著火了。

第③段雪孩子冒火救小白兔。

60.小白兔會對救自己的雪孩子說什么呢？請寫在下面。

61.根據課文內容，完成練習。

（1）種葫蘆的人最后一個葫蘆也沒得到的原因有（\（填序號，多選）

A.不聽鄰居的勸告

B.不懂果實和葉子之間的關系

C.過于精心照顧小葫蘆

（2）對比上圖的兩幅圖，填一填。

圖1中的小葫蘆長得很好，圖2中的小葫蘆卻一個個都了。這是因

為種葫蘆的人沒有治（哪里）的射蟲。

（3）續編故事，種葫蘆的人看見心爰的小葫蘆一個個都掉了，他

想：o第二年種葫蘆的時候，

他______________________________________________________________________________

閱讀課文選段，完成練習。

一個鄰居看見了，對他說："你別光盯著葫蘆了，葉子上生了射蟲，快治一治吧！"那

個人感到很奇怪，說："什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆。"

62.找出鄰居說的話。

63."我要的是葫蘆"說明了種葫蘆的人（）

A.沒有看到蛇蟲。B.不懂得葫蘆和葉子的關系。

64.我要對種葫蘆的人說:

閱讀文段，完成練習。

第二天清早，風停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：

"趁天晴，快做窩。現在懶惰，將來難過。"

寒號鳥還是不聽勸（quanquan）告，伸伸懶腰,答道："傻喜鵲,別啰嗦。天氣

暖和（huohe），得過且（qiemu）過。"

65.給加點的字選擇正確的讀音。

66.寫出下面詞語的反義詞。

懶惰—難過—暖和——

67.結合文段可以知道，寒號鳥最后凍死的原因有（）（多選，填序號）

①懶惰②不會做窩③不聽勸告④得過且過

68.如果你認識像寒號鳥一樣的人，你想對他說什么？

閱讀課文片段，完成練習。

第二天清早，風停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥："趁

天睛，快做窩。現在懶惰，將來難過。”

寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道："傻喜鵲，別啰峻。天氣暖和，得過且過。"

69.課文中喜鵲共次勸說寒號鳥做窩,這段話寫喜鵲第次勸說寒號

鳥。

70.在文中找出喜鵲對寒號鳥的勸告和寒號鳥的回答。

71.哪些原因讓寒號鳥最后被凍死呢？（）

A.懶惰B.不會做窩C.不聽勸告D.得過且過

72.寒號鳥做得對嗎？你想對他說什么？

寒號鳥做得，我想對他說：

閱讀文段，完成練習。

第二天清早，風停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：

"趁天晴，快做窩。現在懶惰，將來難過。"

寒號鳥還是不聽勸（quanquan）告,伸伸懶腰,答道："傻喜鵲,別啰嗦。天氣

暖和（huohe），得過且（qiemu）過。"

73.給加點的字選擇正確的讀音。

74.寫出下面詞語的反義詞。

懶惰—難過—暖和——

75.結合文段可以知道，寒號鳥最后凍死的原因有（1（多選，填序號）

A.懶惰B.不會做窩C.不聽勸告D.得過且過

閱讀短文，回答問題。

朱德的扁擔

朱德同志也跟戰士們一塊去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒爬

LU,晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁擔藏了起

來。不料，朱德同志又找來一根扁擔，寫上”朱德的扁擔"五個字。

大家見了，越發敬爰朱德同志，不好意思再藏他的扁擔了。

76.第一段有句話。

77.連線。

穿斗笠

戴糧食

挑草鞋

78.戰士們為什么要"藏"朱德的扁擔，用橫線在文中畫出。

79.戰士們再也不藏朱德的扁擔是因為他在扁擔上寫下了：

80.朱德的扁擔這篇課文你想對朱爺爺說什么？

讀短文，回答問題。

朱德的扁擔（節選）

朱德同志也跟戰士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起糧食，跟大家一塊兒

爬山。白天挑糧爬山，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼，就把他

那根扁擔藏了起來。不料，朱德同志又找來一根扁擔，寫上"朱德的扁擔"五個字。

大家見了，越發敬爰朱德同志，不好意思再藏他的扁擔了。

81.選一選，連一連。

挑著穿著戴著

草鞋斗笠糧食

82.用橫線畫出戰士們為什么要藏朱德的扁擔。

83.朱德扁擔上的五個字是：0

84.大家"越發敬爰朱德同志"的原因是（）

A.朱德同志是紅軍領導人。

B.朱德同志白天和同志們一塊兒挑糧爬山，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打

仗。

C.朱德同志以身作則、與大家同甘共苦的精神激勵了大家。

閱讀短文，完成練習。

朱德的扁擔（節選）

朱德同志也跟戰士們一塊兒去挑糧。他chuan著草鞋，dai著斗笠，挑起糧食，跟大家

一塊兒爬山。白天挑糧爬山，晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼,

就把他那根扁擔藏了起來。不料，朱德同志又找來一根扁擔，寫上"朱德的扁擔"五個字。

大家見了，越發敬爰朱德同志，不好意思再藏他的扁擔了。

85.第一段有句話。

86.讀一讀，連一連。

chuan斗笠彈雨衣

dai糧食滾鋼琴

挑草鞋披鐵環

87.戰士們為什么要"藏"朱德的扁擔？用自己的話寫下來或用橫線在文中畫出來。

課外閱讀。閱讀短文，回答問題。

任（ren）弼（bi）時同志做事很有原則。他曾住在一個叫北岳（yue）莊的村子。村外

是稻田，田里有許多條小路，有近路也有遠路。有一次出門，警（jing）衛員建議他走近

路。他說："走近路不是會踩壞莊稼嗎？要注意，我們在任何事情上都不能損（sun）害群

眾的利益。"他在北京養病的時候，常到景山散步，警衛建議從一個較近的小門進去，但小

門上掛著"游人止步"的牌子，他說："這是園里的制度，我們不能破壞。"

88.從文中找出與下面的詞語意思相近的詞。

提議—損壞—

89.用波浪線畫出這段話的中心句。

90.這段話圍繞中心寫了（）件事。

A.1B.2C.3

91.說一說你對任弼時同志的做法有什么看法。

閱讀理解。

《難忘的潑水節》節選

周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群

中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的"地毯"，同傣族人民一起跳

夕中。

92.這段話共有句話。

93.圈出第二句話中表示動作的詞。

94.我會填詞語。

的長褲的頭巾

的鳳凰花的地毯

95.這段話主要寫了（）（填序號）

A.傣族人民歡迎周總理。

B.周總理同傣族人民一起跳舞。

C.周總理同傣族人民一起潑水。

閱讀百花園。

我要的是葫蘆（節選）

從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花

謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可爰的小葫蘆啊（）那個人每天都要去看幾次

（）

96.在括號內填上合適的標點符號。

97.從哪里可以看出種葫蘆的人很喜歡小葫蘆？用橫線畫出來。

98.""一詞寫出了葫蘆藤的形狀，""一詞寫出了花朵的顏色，

99.將小葫蘆的生長過程補充完整。

種葫蘆T長滿-開出-花一小葫蘆

讀文段，完成練習。

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了

秋季,葡萄一太串一大串地掛在綠葉底下，有缸的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十

魚上||麗極"要是這時候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉,準會摘下最甜的葡

萄，讓你吃個夠。

100.這段話共有而句話，其中第句寫了葡萄種植的地理位置。

101.文中的"準"字可用來代替。（）

A.準備B.一向定C.準確

102.寫葡萄多的詞語是o

103.聯系上下文寫出“五光十色”的意思。

104.文段中畫橫線的句子是一個比喻句,這句話是把比作.

105.仿照文段中畫“波浪線”的句子寫一寫。

山腳下的野花都開了，有O

閱讀短文，完成練習

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。至II了

秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十

色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉，準會摘下最甜的葡

萄，讓你吃個夠。

106.短文一共句話。

107.第二句寫葡萄溝的葡萄枝葉很o第四句寫葡萄溝

的。

108.短文劃線的句子把比作了0

109."要是這時候"指的是0

重點段落品析。

黃山的奇石還有很多，像“天狗望月""獅子搶球""仙女彈琴"那些叫不出名字

的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢

110.給文中的最后一句話加標點，寫在括號里。

111.這一段向我們介紹了哪幾種奇石？

112.文中省略號的作用是0

113.黃山的奇石"奇"在什么地方？

答案

1.3

2.大；圓；香；甜

3.我們過得挺好的。

4.她和媽媽過得很好

5.B

6.露西；媽媽；爸爸

7.②俏。(V)

8.部首；貝；5

9.3;3

10.她告訴我，是媽媽一直寄錢幫助她讀書，要不，她早就失學了。她還說，她穿的衣服

和來我家的路費，也是我媽媽寄去的。

11.唱著歌散步沙沙

12.累

13.小鳥；風兒

14.C

15.媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外，小鳥在唱著歌

風兒在樹葉間散步，發出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。

16.她干了好多活，累了，乏了。

17.錯誤；正確

18.紅；白；紫；淡綠

19.③；①；②

20.有紅的、黃的、粉的，五顏六色

21.C

22.紗；jing;yin;客

23.中央；光華島；圓圓的太陽；彎彎的月亮

24.2

25.明明白白密密麻麻

26.清晰；朦朧

27.A;B

28.兩次，；第二次

29."趁天晴，快樂做窩，現在懶惰，將來難過。"

"傻喜鵲，別哆嗦，天氣暖和，得過且過。"

30.B;E

31.寒號鳥做得不對。我想對他說："寒號鳥，你可以先把窩做好再玩耍，這樣即使冬天

到了，你也不怕寒冷。"

32.高興

33.A

34.鳥兒;露珠兒

35.小珍珠；月亮；一個大圓盤

36.A

37.唱著歌；散步；流出；響聲

38.5;媽媽睡著,周圍的環境靜謐而美好

39.媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發粘在微微流出汗珠的額頭上。

40.B

41.A

42.洗衣服、做飯、拖地等。

43.筑壩攔水；疏導

44.十三

45.疏通;吸取

46.正確;正確;錯誤

47.早；少；慢

48.B

49.松鼠；自己；大家

50.B

51.看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很