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文檔簡介

主題五科學探究與化學實驗

專題14物質的檢驗和鑒別、分離與提純、制備

考情概覽:理解課標要求,把握命題方向,總結出題角度。

真題透視:精選真題,歸類設置,完整展現中考試題的考查形式。

中考新角度:梳理中考出現的新題型、新角度試題。

新題特訓:選用最新的優秀試題,鞏固考點復習效果。

考情聚焦

課標要求考點考向

物質的檢驗與鑒別

1.初步學會根據某些性質檢驗和區分一些常見的物考向一物質的檢驗

質。

考向二物質的鑒別

2.初步學習使用過濾、蒸發的方法對混合物進行分離。

3.通過具體的化學實驗探究活動,學習研究物質性質,考向一物質的分離和提純

探究物質組成和反應規律,進行物質分離、檢驗和制

物質的分離與制備考向二物質的除雜

備等不同類型化學實驗探究活動的一般思路與基本方

法;學習控制變量和對比實驗的實驗設計方法??枷蛉镔|的制備

真題透視/

考點一物質的檢驗與鑒別

A考向一物質的檢驗

角度1檢驗物質變質情況

1.(2024?甘肅蘭州)為測定某氫氧化鈉固體是否變質,興趣小組同學取一定量的樣品配制成溶液,加入錐

形瓶中,再逐滴加入稀鹽酸至過量,并利用傳感器測定CO?的含量,如圖所示,下列結論中不正確的是

A.氫氧化鈉固體已變質B.0-50S時段有中和反應發生

C.100s時溶液的pH>7D.200s時溶液中的溶質只有一種

2.(2024?寧夏節選)家務勞動中常常蘊含化學原理。某同學在家中清洗灶臺時用到了一種固體除油污清

潔劑,下表列出了該清潔劑標簽的部分信息。

注意事項:

主要成分:99%燒堿

L本品具有強腐蝕性,使用時做好防護。

用法用量:清洗油泥油垢時本品與水的比例為

2.本品開封后盡快使用,未用完的扎緊袋口單獨存

1:20.

放。

⑶一段時間后發現用剩的清潔劑袋口沒有扎緊,造成的后果是―(用化學方程式解釋),在實驗室中檢驗

的方法是(簡要寫出步驟、現象)—O

角度2檢驗溶液的酸堿性

(2024?內蒙古赤峰)曉麗發現班級的桅子花葉片發黃、花蕾掉落,花盆中的土壤板結且表面出現白色固體

物質。她和同學們對桅子花生長狀況不良的原因進行探究。

【查閱資料】I.桅子花適宜生長在疏松的弱酸性土壤中。

H.我國北方部分地區的天然水及土壤中含有較多可溶性鹽類化合物,這些鹽分隨者水分蒸發而析出,使土

壤表面發白、發硬、板結。

【提出猜想】桅子花生長狀況不良的原因,可能是盆土的酸堿性不適宜它生長;也可能是盆土含鹽量高,

導致土壤板結、通透性降低,不利于根部呼吸,枝葉生長受阻。

任務一檢測盆土的酸堿性

【實驗過程】取少量盆土樣品于燒杯中,加入適量蒸儲水充分浸泡后過濾,得到土壤浸出液。用pH試紙

測定土壤浸出液的酸堿度,記錄數據如下:

測定次數第一次第二次第三次

pH898

(1)進行三次測定的目的是o

【實驗結論】(2)由土壤浸出液的pH可知:盆土顯___________性。

任務二檢驗盆土表面白色物質的成分

【查閱資料】皿.土壤含鹽量高時,一定含有NaCl,可能含有Na2cO3和Na2sO4中的一種或兩種。

【實驗過程】取盆土表面白色固體樣品,加入適量蒸儲水充分溶解后過濾,得到待測溶液。

實驗步驟現象結論

①取適量待測溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸,充分反應

—含有Na2co3

②向試管中繼續滴加適量溶液產生白色沉淀

BaCl2含有Na2sO’

3)將步驟①的現象補充完整

⑷寫出步驟②反應的化學方程式o

【實驗結論】⑸白色固體物質是土壤含鹽量高而析出的晶體,其中含有NaCl和.

任務三制定盆土的改良方案

⑹經過討論,同學們確定這盆桅子花生長狀況不良與土壤的酸堿性和含鹽量都有關系,結合本地區水土特

點制定了解決方案:將盆土更換為適宜桅子花生長的土壤,并在養護過程中適量施用性肥料調節

盆土的酸堿性。

【反思評價】⑺反思過程中,曉佳認為不進行任務一也可以得出本次探究活動的最終結論。你是否贊同并

說明理由=

角度3檢驗反應產物

1.(2024?江蘇鎮江)SO?能使澄清石灰水變渾濁。用如圖裝置研究炭粉與濃硫酸反應的產物。下列說法不

正確的是

A.裝置②用于檢驗混合氣體中是否有H2O

B.裝置③中溶液顏色變淺,說明反應產物中有S5

C.裝置④中澄清石灰水變渾濁,說明反應產物中有CO2

D.裝置③、④互換位置,不影響CO?和SO2的檢驗

?②@

2.(2024?江蘇南通)下列實驗方案不能達到實驗目的的是反應后

的氣體

A.去除粗鹽中難溶性雜質:將粗鹽溶解、過濾、蒸發

B.比較AI片、Cu片的硬度:將兩片金屬相互刻畫,觀算

C.探究CO和Fe2()3反應的氣態產物:按圖所示裝置進行Ca(OH)灌液

D.判斷某水樣是否屬于硬水:用玻璃棒蘸取該水樣滴在pH試紙上,觀察現象

角度4檢驗不純物質中可能含有的物質

1.(2024?四川樂山)實驗室有一包固體,可能由CaCbKC1、K2cO3和CUSO4中的一種或幾種組成.為

探究其成分,進行如下實驗:①取少量該固體溶于水,得到無色溶液;②向上述溶液中滴加過量稀鹽

酸,有氣泡產生;③向步驟②所得溶液中滴加AgNOs溶液,出現白色沉淀.已知AgCl是一種白色固體,

既不溶于水也不溶于常見的酸.下列有關原固體成分的分析正確的是

A.一定不含Cust),和CaCl2B.一定不含C11SO4和KC1

C.一定只含有K2cO3D.一定含有K2c和KC1

2.(2024?江蘇鎮江)以海水為原料生產的NaOH固體,可能含有NaCI、Na2cO3、Na2so4,CaC]、MgSO4

中的一種或幾種。進行如下實驗。

(1)取適量固體加水溶解,得無色澄清溶液A,則原固體中一定不含o

⑵取適量A溶液,加入過量BaC%溶液,過濾得白色固體B。取固體B,加入過量稀鹽酸,固體全部溶解,

產生氣泡,則原固體中一定不含0生成固體B反應的化學方程式為

⑶另取適量A溶液,先加入過量的稀酸化,再滴加AgNQ溶液,產生白色沉淀,則原固體中一定

含—o

3.(2024?四川遂寧)同學們學習了鹽的相關知識后,知道BaC5為白色固體,難溶于水;BaSO,為白色固

體,難溶于水和鹽酸。他們運用所學知識分組設計并完成了“檢驗碳酸鈉溶液中是否混有硫酸鈉”的實驗,

請你幫助他們完成以下實驗報告單并進行交流評價(溫馨提示:本題中番號①~③為答題卡上的序號)。

化學實驗報告單

姓名:明明合作者:芳芳班級:九年級=%日期:2024.3125

【實驗名稱】檢驗碳酸鈉溶液中是否混有硫酸鈉

【實驗目的】Na2CC>3與Na2s。4的區別

【實驗儀器】試管2支、試管架、試管刷、膠頭滴管、抹布、盛放廢棄物的大燒杯等

【實驗藥品】待測溶液、氯化鋼溶液、稀鹽酸

【實驗過程】⑴

實驗步驟實驗現象實驗結論

1、取待測溶液l-2mL于試管中,向試管中加入足量氯化鋼溶產生白色沉

液,振蕩淀Na2c溶液中混有

Na2s。4

2、向步驟1的試管中滴加少量的稀鹽酸—

【交流評價】(2)其他組同學認為實驗步驟2不夠嚴謹,不能證明混合溶液中一定存在硫酸鈉,其理由

是;則步驟1中一定發生反應的化學方程式為。

【反思拓展】進行物質的檢驗時,除了根據物質的不同性質選擇恰當的試劑和方法,還應充分考慮加入試

劑的用量。

A考向二物質的鑒別

角度1硬水和軟水的鑒別

1.(2024,黑龍江牡丹江)下列實驗方案設計不合理的是

A.灼燒聞氣味鑒別羊毛線和棉線B.用肥皂水鑒別軟水和硬水

C.用火柴梗比較蠟燭火焰各層的溫度D.用帶火星木條鑒別空氣和呼出氣體

2.(2024?黑龍江齊齊哈爾)下列實驗方案及操作正確的是

選項實驗目的實驗方案及操作

分別取等量樣品于試管中,加入等量的

A鑒別硬水和軟水

肥皂水,振蕩,觀察現象

B比較純銅片和黃銅片的硬度將它們相互刻畫,觀察現象

C分離氯化鉀和二氧化鎰的混合物加入足量的水溶解、過濾

D除去氯化鈉溶液中含有的少量硫酸鈉加入適量的稀鹽酸,充分反應

A.AB.BC.CD.D

角度2純金屬和合金的鑒別

(2024,廣東深圳)下列做法不可以完成的是

A.辨別空氣、電和。2一一將燃著的木條伸入B.辨別黃銅合金和黃金一一用酒精燈燒

C.辨別純凈水和海水一一曬干D.將溶解色素的水分離一一靜置沉淀

角度3化肥的鑒別

1.(2024?山東臨沂)下列實驗方案中不能達到目的的是

選項實驗目的實驗方案

A鑒別磷礦粉和K2sO’分別取樣,觀察外觀

B除去CuO中的少量木炭粉在空氣中充分灼燒

C鑒別硬水和軟水分別取樣,加入等量肥皂水,振蕩,觀察現象

D除去NaCI溶液中的少量Na2sO4加入過量Ba(NC>3)2溶液,過濾

A.AB.BC.CD.D

2.(2024?四川廣元)下列實驗方案能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A鑒別硫酸銹和硫酸鈉分別取樣,加熟石灰粉末混合研磨,聞氣味

B除去氫氣中混有的氯化氫將混合氣體先通入足量的碳酸氫鈉溶液,再通入濃硫酸

C分離碳酸鈣和氧化鈣的固體混合物加入足量的水溶解,過濾、洗滌、干燥

D檢驗蠟燭中是否含有碳元素在蠟燭的火焰上方罩一只干燥的冷燒杯,觀察現象

A.AB.BC.CD.D

角度4天然纖維和合成纖維的鑒別

(2024?內蒙古通遼)下列實驗方案不能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A除去N2中的。2將混合氣體通過足量的灼熱銅網

B比較鋁合金和鋁的硬度將鋁合金和鋁相互刻劃,鋁表面出現劃痕,則鋁的硬度小

C鑒別羊毛纖維和合成纖維取樣,分別燃燒并聞氣味,有燒毛發氣味的是羊毛纖維

D檢驗集氣瓶內氣體是否為co2將燃著的木條伸入集氣瓶內,木條熄滅,則該氣體是C02

A.AB.BC.CD.D

角度5利用顏色不同鑒別

1.(2024?山東濱州)下列各組物質的鑒別方法、現象及結論均正確的是

選項物質鑒別方法現象及結論

有刺激性氣味的氣體為一氧化碳,無味的氣體為二氧化

A一氧化碳和二氧化碳聞氣味

B食鹽水和蒸得水測pHpH<7的液體為食鹽水,pH=7的液體為蒸儲水

C硫酸鐵溶液和硫酸亞鐵溶液觀察顏色淺綠色溶液為硫酸鐵溶液,黃色溶液為硫酸亞鐵溶液

產生使澄清石灰水變渾濁的氣體的物質為碳酸氫鈉,無

D碳酸氫鈉和碳酸鈉充分加熱

明顯現象的物質為碳酸鈉

A.AB.BC.CD.D

2.(2024?西藏)下表中鑒別物質的方法,不正確的是

選項物質鑒別方法

A水和過氧化氫溶液分別加入二氧化錦,觀察現象

B硝酸鏤和氫氧化鈉分別溶于水,比較溶液溫度

C鐵粉和炭粉觀察顏色

D牛毛和滌綸灼燒,觀察現象

A.AB.BC.CD.D

3.(2024?甘肅臨夏)利用物質的性質差異可以實現物質的鑒別和除雜。下列方案不能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A鑒別稀鹽酸和NaCI溶液分別滴加紫色石蕊溶液,觀察現象

B鑒別木炭粉和鐵粉觀察顏色

C除去BaCl?溶液中混有的少量MgCl?加入適量Ba(OH)2溶液,過濾

D除去M中的少量。2將氣體通過灼熱的銅網

A.AB.BC.CD.D

角度6利用溶于水后溫度不同鑒別

(真題組合)如表實驗方案能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

鑒別CaCC>3、NaOH、NH4NO3>CuSO4(2024?黑分別取樣,加水溶解,觀察現

A.

龍江綏化)象

取樣,加水溶解,觸摸試管外

B.鑒別蔗糖和硝酸鎮固體(2024?青海西寧)

鑒別硫酸銅、碳酸鈣、硝酸銹、氯化鈉四種固分別取少量固體于試管中,加

C.

體(2024?黑龍江)入適量水,觀察實驗現象

取少量樣品分別加等量水,比

D.鑒別硝酸鏤和氯化鈉固體(2024?天津)

較溫度變化

E.硝酸鏤和氫氧化鈉(2024?西藏)分別溶于水,比較溶液溫度

易錯提醒

氫氧化鈉溶于水放熱,使溫度升高;硝酸鐵溶于水吸熱,使溫度降低。

角度7利用其他性質的不同鑒別

1.(2024?江蘇鹽城)基于問題設計實驗方案是實驗探究活動的重要環節。下列實驗方案中不合理的是

選項實驗問題實驗方案

A鑒別。2和空氣將帶火星的木條伸入盛有氣體的試管中,觀察現象

B分離KC1和MnO2的混合物溶解,過濾,洗滌、干燥;蒸發結晶

C驗證Cu、Al的金屬活動性將潔凈的鋁絲浸入CuSC>4溶液中,觀察現象

D測定西瓜汁的酸堿度將pH試紙浸入西瓜汁中,再與標準比色卡比較

A.AB.BC.CD.D

2.(2024?山東淄博)下列有關物質檢驗、鑒別和除雜的實驗設計,錯誤的是

選項實驗目的實驗設計

A檢驗二氧化碳氣體中混有氯化氫將氣體通入硝酸銀溶液

B鑒別碳酸鈉與碳酸氫鈉固體取樣,分別加熱,生成的氣體通入澄清石灰水

C除去氯化鈉溶液中的少量氯化鈣加入適量碳酸鉀溶液,過濾

D除去粗鹽中的少量泥沙加水溶解,過濾,蒸發結晶

A.AB.BC.CD.D

3.(2024?江蘇鎮江)下列各組溶液,不用其它試劑就能鑒別出來的是

A.CuSO4>NaOH、BaCI2>KCIB.CaCI2>K2cO3、Na2co3、HCI

C.MgSO4>NaOH、Ba(N03)2、KNO3D.AgNO3>NaCkMgCI2>HNO3

D、AgN03溶液與NaCl、MgCI2溶液反應均能產生白色沉淀,HNO3與其它三種物質都不反應,故可以鑒別

AgNQ和HNQ,但不能區分出NaCI、MgCI2,故選項錯誤。

考點二物質的分離和制備

A考向一物質的分離提純

角度1用磁鐵吸引

(2024?甘肅蘭州)下列實驗設計不能達到目的的是

選項物質實驗設計

A鑒別羊毛和棉花點燃,聞氣味

B分離碳粉和鐵粉用磁鐵吸引

C除去心中混有的少量CO通過灼熱的CuO

D檢驗某化肥是否為鏤態氮肥加入熟石灰研磨,聞氣味

A.AB.BC.CD.D

角度2蒸發

1.(2024?山東煙臺)海洋是巨大的資源寶庫,下圖是從海水中獲取淡水的簡易裝置。下列說法錯誤的是

A.水杯中的水是淡水B.該過程中水分子大小發生改變

太陽

C.該過程中用到蒸儲的方法D.獲取淡水的快慢與溫度有關塑料膜

&、1/小石塊

式亙)《捆繩

2.(2024?內蒙古通遼)下圖為“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗的三步操作,下列至2

以上操作中使用玻璃棒的目的是相同的水杯

A.海水

B.步驟①也可將粗鹽逐漸加入盛有水的量筒中溶解

C.步驟③當蒸發皿中出現較多固體時,停止加熱,利用余熱蒸干

D.可以采用上述三步操作分離氯化鈉和碳酸鈉的固體混合物

3.(2024?江蘇宿遷)物質的鑒別、檢驗、除雜和分離是重要的實驗技能。下列實驗方案設計正確的是

選項實驗目的實驗方案

A鑒別氯化俊和硫酸鏤加入熟石灰粉末研磨,聞氣味

B檢驗蒸t留法淡化海水是否成功取樣,滴加幾滴硝酸銀溶液,觀察現象

C除去硝酸鉀溶液中的硝酸鎂滴加過量的氫氧化鉀溶液,過濾

D分離氯化鈣和碳酸鈣粉末滴加足量的稀鹽酸,蒸發結晶

A.AB.BC.CD.D

4.(2024?山東威海)下列實驗方案不能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A鑒別羊毛和合成纖維灼燒,聞氣味

B鑒別硝酸鍍和硝酸鉀加入熟石灰,研磨,聞氣味

C除去氯化鈣溶液中混有的稀鹽酸加入過量的碳酸鈣,過濾

D從KCI和MnO2的混合物中回收MnO2加入過量的水溶解,過濾,蒸發結晶

A.AB.BC.CD.D

5.(2024?江蘇常州)從青海查爾汗鹽湖提取碳酸鋰(Li2cO3)的一種流程如下。每100t鹽湖鹵水制得碳酸

B.該流程中能循環利用的物質是Mg(OH)2和NaAQ

C.蒸發結晶法可將氯化鋰中混有的氯化鈉完全除去

D.該鹽湖鹵水中鋰元素的質量分數最高為0.014%

6.(2024?四川達州)海水中含有豐富的化學資源,可提取食鹽。下圖是粗鹽提純的部分流程,粗鹽中的

雜質有泥沙、氯化鈣、氯化鎂,回答下列問題。

足量過量過量適量鹽酸

fNaOj溶液Na*溶液遨_^恒.

項余>A>J]

⑴粗鹽溶解時,玻璃棒的作用是=

(2)過濾后,濾渣中除泥沙外,還含有(填化學式);若濾液仍然渾濁,原因可能是(任寫一

條即可)。

⑶蒸發時,當蒸發皿中出現時即停止加熱。

角度3過濾

1.(2024?北京節選)化學與生活息息相關。

⑴撈餃子對應的分離固液混合物的實驗操作是O

2.(2024?云南節選)云南擁有豐富的非物質文化遺產。

⑴納西族東巴紙的制作過程包括浸泡、蒸煮、舂料、澆紙、曬紙等,其中“澆紙”是用濾網分離出紙漿,該

操作與化學實驗中的(填操作名稱)相似。

3.(2024節選)(2)《茶經》中記載的“漉(I。)水囊”可用于分離固體和液體,該分離過程類似于化學實驗操

作中的o

4.(2024?西藏節選)酥油茶色澤淡黃,味道鮮美,香氣撲鼻,既能止渴,又能充饑,還能暖身,確是高

原佳飲。酥油茶制作流程如圖,請完成下列問題。

⑴操作①在化學實驗操作中的名稱:

5.(2024?內蒙古興安盟節選)某工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵,將廢液轉化為硫酸鋅溶液的

流程圖如下,請回答下列問題。

⑴步驟I和步驟HI的操作名稱是o

6.(2024?江蘇徐州)鋁的應用涉及生產、生活的各個方面。工業上用鋁土礦(主要成分為AbS,含沙石

等雜質)制備鋁的主要流程如圖所示:

c

NaOH溶液°2

⑴過程①、②都包含固液分離的操作,該操作名稱是O

(2)為加快鋁土礦與NaOH溶液反應的速率,可采取的措施是=

⑶生成AI(OH)3的反應中,反應物除了有NaAIOz,CO2,還有一種氧化物為。

⑷寫出電解氧化鋁獲得鋁的化學方程式:o

7.(2024?四川遂寧)回收利用廢舊金屬既可以保護環境,又能節約資源。現有一份廢銅料(含有金屬銅

及少量鐵和銀),化學興趣小組欲回收其中的銅,設計并進行了如下實驗:

已知:Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2;Ag+FeCl3=AgCl+FeCl2

完成下列各題:

(1)步驟2中涉及的操作名稱是=(2)溶液A中的溶質是。

⑶步驟4中反應的化學方程式是。

8.(2024?內蒙古通遼)某?;瘜W興趣小組在教師的指導下,查閱大量資料后,設計了在實驗室中從廢棄

脫氧劑(主要成分:Fe,Fe2O3,C、Na2CO3,NaCI、硅藻土,硅藻土既不溶于水也不與酸反應)中回收Fe的

兩種方案。

請回答下列問題。

⑴廢棄脫氧劑的主要成分中屬于氧化物的是(填化學式)。

高溫小

(2)3C+2Fe2O3—4Fe+3CO2T(填基本反應類型)。

⑶操作A的名稱是(填"過濾""蒸發"或"蒸回’)。

⑷加過量稀鹽酸的目的是

⑸在不考慮實驗用品成本的前提下,與方案一相比,方案二的優點是(寫出一條即可)。

9.(2024?甘肅白銀)廢舊金屬的回收利用是節約資源的有效途徑之一。某金屬廢料中含有銅、鐵、金等

金屬單質,為回收銅和金并得到氧化鐵,專業人員設計了如下圖所示的工藝流程。

—/固體B|

加麗空氣,適量稀硫酸,

叵生」△操作2

夜B|

T氣體A|x+操作3

--------濾液A|——?……—

一HFe2O31

請回答:

(1)氣體A是,濾液A的溶質為(寫化學式)。

(2)固體A與空氣加熱發生化學反應,寫出反應后的生成物與適量稀硫酸反應的化學方程式o

⑶操作1、操作2和操作3為同一操作,其名稱是,此操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯

和O

⑷寫出濾液B與加入的物質X反應的化學方程式:。

A考向二物質的除雜

角度1物理方法

(2024?內蒙古赤峰節選)鑒別、檢驗、除雜和分離是認識和研究物質的常用方法。下列方案合理的是

A.鑒別H?和CH”一一分別點燃,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,觀察現象

B.檢驗CO?氣體是否收集滿一一將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察是否復燃

C.除去NaOH溶液中的Na2cO3——加入過量Ca(OH)2溶液,充分反應后濾去沉淀

D.分離KC1和乂11。2的混合物一一加入足量水溶解、過濾、濾液蒸發結晶;濾渣洗滌干燥

2.(2024?四川自貢)除去下列物質中的少量雜質,所用試劑和操作方法都正確的是

選項物質雜質(少量)試劑和操作方法

A點燃

co2co

BNaCINa2cO3加入適量稀鹽酸

CKCI溶液K2cO3向溶液中加入過量的BaCh溶液,過濾

DNaCI泥沙加水溶解,過濾,洗滌,干燥

A.AB.BC.CD.D

角度2化學方法

1.(2024?河南)粗食鹽中含有泥沙和MgC"CaC"NazSC^雜質。某同學將粗食鹽樣品溶解、過濾,除

去泥沙后,取粗食鹽水按以下流程進行提純。

⑴溶解、過濾、蒸發操作中都用到的一種玻璃儀器是=

(2)固體X中所含的難溶物有BaS04、Mg(OH)2、和BaCOs。

⑶加入鹽酸的目的是除去溶液Y中的兩種雜質,這兩種雜質是0

2.(2024?四川廣元)通過海水曬鹽可以得到粗鹽。粗鹽中除NaCI外,還含有CaCLMgC"Na2s0,以及

泥沙等雜質。以下是一種由粗鹽制備較純凈NaCI晶體的實驗方案,請回答下列問題:

L沉淀

粗溶解r過量的,過量的r過量的1操作X

鹽“甲溶液,乙溶液-丙溶液’

適量的,操作Y:

」濾液稀鹽酸,)NaCI晶體

⑴操作X是。在操作Y中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是。

(2)甲、乙、丙分別是①Na2c。3、②NaOH、③BaC%三種試劑中的一種。請你寫出一組合理的試劑添加順

序(填序號)。

⑶加入適量的稀鹽酸,目的是除去濾液中的(填化學式T7

A考向三物質的制備

1.(2024?黑龍江大慶)碳酸鋰U2CO3是制備新能源汽車電池的重要原料。下圖是模擬提純碳酸鋰的工藝

流程圖。

已知:I、鋰輝礦主要成分為Li2c。3,含泥沙等雜質。

n、Li2c。3(化學性質與Na2CC)3類似)為無色晶體,室溫時微溶于水,在冷水中的溶解度比熱水中大。

下列說法錯誤的是

A.X可以是稀硫酸,常用澄清石灰水檢驗氣體Y

B.將濾液2蒸發,當有較多固體出現時,停止加熱

C.②中適宜用冷飽和Na2c溶液

D.此工藝可獲得副產品Na2s。4

2.(2024,湖南)醬油是我國傳統調味品之一,已有3000多年歷史。天然曬露法是傳統的老法醬油的生產

⑴"發酵"過程中,所取缸內樣品呈_____(填"酸""中"或"堿")性。

⑵"壓榨"與化學基本實驗操作中的(填操作名稱)有相似之處。

⑶下列有關說法正確的是(多選,填字母)。

a"浸泡"目的是泡脹大豆,并除去雜物b.鐵強化醬油中"鐵"可以預防佝僂病

c.天然曬露法得到成品的時間會受天氣影響

3.(2024?海南)硫酸鎂晶體(MgSO"7H2。)可用于炸藥、瓷器、肥料等工業中。一種利用菱苦土(主要成分

為氧化鎂)制備高純度硫酸鎂晶體的工藝流程如下:

|辛甘?|①過量X溶液|少一|②碳酸鎂③活性炭-------

I菱苦土I操作J溶液1|乜淳=湍聚*|溶液2]--*MgSO4-7H2O

(1)X為常見的酸,X是;

⑵步驟②加入碳酸鎂的目的是I-----------------------------------------------------------

⑶通過操作n可將活性炭等不溶物與溶液2分離,則操作n的名稱是。

⑷經測定得到的硫酸鎂晶體中MgSO4的質量分數為48.48%,

則晶體的純度為。(計算結果保留小數點后兩位。純度指樣品中含主要成分的質量分數。)

4.(2024?山東荷澤)碳酸鎰(MnCOs)是制造電信器材的軟磁鐵氧體,也可用作脫硫的催化劑。工業上利

用軟銃礦(主要成分是MnCy還含有FeQ、CuO、CaCC^雜質)制取MnCC>3的流程如圖所示。

已知:①

MnO+H2SO4=MnSO4+H2O

②在酸性條件下,MnO?可將FeSC\氧化為FeKSOj,而自身轉化為MnSO”

請回答下列問題:

⑴操作a的名稱-

(2)固體A中金屬單質的化學式為o

⑶查閱資料:

氫氧化物Fe(OH)3Mn(OH)2

開始沉淀PH2.78.3

完全沉淀pH3.79.8

在溶液C到固體D的轉化過程中,用10%NaOH溶液調節3.7<pH<8.3,其目的是。發生反應的

化學方程式為0

5.(2024?山東濟寧)某化學興趣小組模擬工廠苛化法制備燒堿的流程如下

石灰石逑曳Hz。,丫足量、由加人操作2結晶日心%加

反―?濾液A-----------?--------?固體燒堿

操作

池一濾液B

H2O

純堿濾渣洗滌、過濾”

」廢泥

請回答:(1)X常用作食品干燥劑,其化學式為

(2)寫出反應池中發生反應的化學方程式;

(3)實驗室中將濾液A盛裝在儀器中完成操作2;

(4)濾液B可加入反應池中循環利用,目的是o

6.(2024?江蘇鎮江)一種用煉銅煙灰(主要含CuO、ZnO)制備Cu和ZtiSO—H2。的流程如圖。

XT溶液ZTn

煉銅煙灰一H酸溶|-X置換|-過濾|-H酸溶卜ZnSO-7HO

寸42

Cu

(1)溶液X應選用(選填序號)。

a.稀HC1b.稀H2sCUc.稀HNC)3

(2)“置換”發生反應的化學方程式為。

(3)“過濾”操作用到的玻璃儀器有—、燒杯、玻璃棒等。

(4)“過濾,后濾液制備ZnSO—HzO晶體的實驗方案:將濾液(填操作名稱),過濾,洗滌并干燥。

7.(2024?四川宜賓)二水合氯化鈣(CaCl「2HQ)可用于食品加工、制藥等領域。工業上以石灰石

(主要成分為CaCOs,含少量Fe?Q和MgCOs等雜質)為原料生產CaCl?-2凡0的主要流程如下圖。

濃鹽酸石灰乳

石灰石CaCl2-2H2O

已知:pH>9.5時,Fe?+和Mg2+完全轉化為沉淀。

回答下列問題:

(1)將石灰石粉碎的目的是=

(2)“酸溶”時,CaCOs發生的反應屬于(填基本反應類型)。

⑶“濾渣”的成分有Mg(OHb和(填化學式)。

(4)“系列操作”依次為蒸發濃縮、、過濾,得到CaCLZH?。晶體。

⑸若用10t36.5%的濃鹽酸制得6.615tCaCl2-2H2O,則濃鹽酸中HC1的利用率是%。(CaCl2-2H2O

的相對分子質為147)

8.(2024?江蘇蘇州)檸檬酸亞鐵(FeC6H60力是一種補血劑,易溶于水,難溶于乙醇。某科研小組在實驗室

研究制備檸檬酸亞鐵。

I.制碳酸亞鐵

用預處理后的硫鐵礦燒渣(主要成分Fe2O3,含少量不溶性雜質)制備碳酸亞鐵的流程如圖:

稀硫酸鐵粉Na2cO3溶液

燒渣T酸浸卜梅闌T操作X—FeSC)4溶液T沉鐵上FeCOs固體

已知:a.Na2cQ溶液呈堿性;

b.FeSQ在堿性條件下生成Fe(OH)2沉淀。

(1廣酸浸"時,為提高鐵元素的浸出率,可采取的措施是(任寫一條)。

⑵"還原"時,加入鐵粉,溶液由黃色變為淺綠色,同時有無色氣體生成。"酸浸"所得溶液中含有的陽離子

是(填離子符號)。

(3廣操作X”是為了除去過量鐵粉和不溶性雜質。"操作X"是(填操作名稱)。

⑷"沉鐵"時,反應原理為FeS04+Na2C03-FeC03^+Na2S04o

①該反應的基本類型為;

②實驗時需將NazCS溶液滴入FeS04溶液中,而不能反向滴加,其原因是。

③待FeSCU完全反應后,過濾,洗滌。洗滌前,FeCOs沉淀表面吸附的主要雜質是(填化學式)。

II.制檸檬酸亞鐵

⑸用如圖所示裝置制備檸檬酸亞鐵:攪拌器

步驟1:在三頸燒瓶中加入一定質量FeCC)3固體、少量鐵粉及足量檸檬酸容一三頸燒瓶

80。€:水浴、

、鐵粉】

(C6H8。7)溶液,控制溫度約80??跀嚢?,充分反應;FeCOj檸檬酸溶液

步驟2:將所得混合溶液加熱濃縮,加入適量無水乙醇,靜置,過濾,洗滌,干燥,得到檸檬酸亞鐵晶

體。

制備原理為FeCO3+C6H8O7=FeC6H6O7+X+H2O,物質X是(填化學式)。

②"步驟2"中,加入無水乙醇的目的是o

③實驗所得檸檬酸亞鐵的質量大于根據原理計算所得的質量,原因是

1.(新課標?跨學科實踐活動)(2024?內蒙古通遼)我國地域遼闊,土壤的pH一般在4~9之間,在地

理分布上呈現南酸北堿、沿海偏酸、內陸偏堿的規律。某校學習小組對當地“土壤酸堿性”進行了探究。

(1)檢測土壤酸堿性

常溫下,測定土壤浸出液pH為7.8。

根據以上檢測結果,結合下表,你認為當地土壤最適合種植的作物是(填編號)。

作物①馬鈴薯②胡蘿卜③海水稻④沙棗

作物最適宜生長的土壤pH范圍4.8~5.55.3~6.07.5~8.58.0~8.7

探究引起土壤呈堿性的物質

【調查發現】①之前當地土壤呈酸性,農民撒熟石灰改良土壤;

②農民在田地里燃燒秸稈獲得一種農家肥料一草木灰。

【查閱資料】①草木灰主要成分是碳酸鉀,碳酸鉀水溶液呈堿性;

②K2CO3+Ca(OH)2=CaCO34,+2KOH

【提出問題】引起土壤呈堿性的物質是什么?

【提出猜想](2)猜想①Ca(OH)2猜想②K2c。3猜想③KOH猜想④Ca(OH)2和K2c0?

猜想⑤Ca(OH)2和KOH猜想⑥K2c和你認為猜想明顯不合理。

【查閱資料】①CaCh+K2cO3=CaCC)3J+2KCI②氯化鈣、氯化鉀水溶液都呈中性。

【進行實驗】⑶

實驗步驟實驗現象實驗結論

步驟一:將土壤浸出液加熱濃縮

步驟二:取少量步驟一中濃縮液于試管中,向其中加入過量有氣泡產猜想①、③、______不

稀鹽酸生成立

步驟三:另取少量步驟一中濃縮液于試管中,向其中加入過

量氯化鈣溶液猜想②成立

步驟四:向步驟三所得混合物中加入無色酚酥溶液—

【提出建議】小組同學建議當地農民減少在田地里燃燒秸稈。

2.(新方向?項目式學習)(2024?黑龍江牡丹江)興趣小組的同學們了解到Fe?Q是繪畫顏料的成分之

一,在老師的指導下,進行了從食品脫氧劑的廢渣中提取氧化鐵為項目主題的實踐活動,并創作出“紅梅

圖”作為項目成果進行展示。請結合如下實驗流程回答問題。

溫馨提示:①該食品脫氧劑廢渣中含有Fe、Fe2O3,NaCl和炭粉。

②控制溶液PH,可使Fe(OH)3完全沉淀。

過量稀H2s一定量NaOH溶液

->Fe2O3

的操作①>

⑴操作①中分離出鐵粉的方法是—

(2)步驟②中發生反應的化學方程式為

⑶濾液A中溶質的成分是.(填化學式)。

⑷生產生活中常利用廢料提取所需物質的意義是

新題特訓

1.(2024?江西吉安?模擬預測)化學是一門以實驗為基礎的科學,以下實驗方案能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A檢驗某溶液中是否有碳酸根離子滴加稀鹽酸后將氣體通入澄清石灰水

B分離MnO2和KC1固體的混合物溶解、過濾、蒸發

C除去二氧化碳中的少量一氧化碳通過灼熱的碳層

D鑒別硝酸鈉和硝酸鍍—

2.(2024?甘肅定西?一模)下列鑒別兩種不同物質的方法中不正確的是

序號待鑒別的物質鑒別方法

A氮氣與二氧化碳點燃的木條

B氧化鈣與硝酸鎂加水,測量溶液溫度的變化

C甲烷與一氧化碳點燃,在火焰上方罩干冷燒杯,觀察現象

D氧化銅與鐵粉用磁鐵吸引

A.AB.BC.CD.D

3.(2024?云南怒江?一模)下列實驗方案能夠達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A鑒別鐵粉和四氧化三鐵粉末用磁鐵吸引

B鑒別水和酒精溶液聞氣味

C除去cc>2中混有的co將混合氣體點燃

D檢驗石蠟的可燃性切一小塊石蠟,放入盛有水的燒杯中

A.AB.BC.CD.D

4.(2024?甘肅定西?一模)下列實驗方案可以達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A除去NaOH溶液中混有的Na2c。3加入適量的CaCU溶液,振蕩、靜置、過濾

B配制50g質量分數為3%的NaCl溶液取L5gNaCl固體于燒杯中,力口入50.0mL水,攪拌

C分離CaCl2和CaCO3的固體混合物加足量水溶解,蒸發

D鑒別NaOH、Ba」、(NHJSO,三種濃溶液取樣,相互滴加,觀察現象

A.AB.BC.CD.D

5.(2024?福建寧德?一模)下列實驗方案不能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A鑒別的食醋和酒聞氣味

B區別二氧化碳和氮氣用燃燒的木條

C鑒別過氧化氫溶液和水加入二氧化錦,觀察現象

D探究蠟燭中是否含有氫元素點燃,并在火焰上方罩一個干而冷的燒杯

A.AB.BC.CD.D

6.(2024?河北石家莊?模擬預測)下列實驗方法能達到目的的是

選項實驗目的實驗方法

A鑒別氫氧化鈉固體與硝酸鏤取樣,分別加水溶解

B鑒別(NHJSO4和NH4cl兩種化肥分別取少

溫馨提示

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