2014年青海省西寧市中考數學試卷(空白卷)_第1頁
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2014年青海省西寧市中考數學試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個選項中,恰有一項是最符合題目要求的.)1.(3分)(2014?西寧)﹣3的相反數是()A.﹣3B.﹣C.D.32.(3分)(2014?西寧)下列各式計算正確的是()A.3a+2a=5a2B.(2a)3=6a3C.(x﹣1)2=x2﹣1D.2×=43.(3分)(2014?西寧)下列線段能構成三角形的是()A.2,2,4B.3,4,5C.1,2,3D.2,3,64.(3分)(2014?西寧)一次英語測試后,隨機抽取九年級某班5名學生的成績如下:91,78,98,85,98.關于這組數據說法正確的是()A.中位數是91B.平均數是91C.眾數是91D.極差是785.(3分)(2014?西寧)如圖是每個面上都有一個漢字的正方體的一種平面展開圖,那么在原正方體中和“國”字相對的面是()A.中B.釣C.魚D.島6.(3分)(2014?西寧)將兩個全等的直角三角形紙片構成如圖的四個圖形,其中屬于中心對稱圖形的是()A.B.C.D.7.(3分)(2014?西寧)如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB交BC于點D,E為AB上一點,連接DE,則下列說法錯誤的是()A.∠CAD=30°B.AD=BDC.BD=2CDD.CD=ED8.(3分)(2014?西寧)反比例函數y1=和正比例函數y2=mx的圖象如圖,根據圖象可以得到滿足y1<y2的x的取值范圍是()A.x>1B.﹣<x<1或x<﹣1C.﹣1<x<0或x>1D.x>2或x<19.(3分)(2014?西寧)如圖1,某超市從一樓到二樓有一自動扶梯,圖2是側面示意圖.已知自動扶梯AB的坡度為1:2.4,AB的長度是13米,MN是二樓樓頂,MN∥PQ,C是MN上處在自動扶梯頂端B點正上方的一點,BC⊥MN,在自動扶梯底端A處測得C點的仰角為42°,則二樓的層高BC約為(精確到0.1米,sin42°≈0.67,tan42°≈0.90)()A.10.8米B.8.9米C.8.0米D.5.8米10.(3分)(2014?西寧)如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,點P是BC邊上的一個動點(點P不與點B,C重合),現將△PCD沿直線PD折疊,使點C落下點C1處;作∠BPC1的平分線交AB于點E.設BP=x,BE=y,那么y關于x的函數圖象大致應為()A.B.C.D.二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分,不需寫出解答過程)11.(2分)(2014?西寧)計算:a2?a3=.12.(2分)(2014?西寧)2014年6月4日據經濟日報報道:青海格爾木枸杞已進入國際市場,遠銷美國、歐盟、東南亞等國家和地區,出口創匯達4000000美元,將4000000美元用科學記數法表示為美元.13.(2分)(2014?西寧)二次根式在實數范圍內有意義,則x的取值范圍為.14.(2分)(2014?西寧)如圖,邊長為a、b的矩形,它的周長為14,面積為10,則a2b+ab2的值為.15.(2分)(2014?西寧)如圖,小紅隨意在地板上踢毽子,則毽子恰好落在黑色方磚上的概率為.16.(2分)(2014?西寧)若扇形的圓心角為60°,弧長為2π,則扇形的半徑為.17.(2分)(2014?西寧)如圖,已知直角梯形ABCD的一條對角線把梯形分為一個直角三角形和一個以BC為底的等腰三角形.若梯形上底為5,則連接△DBC兩腰中點的線段的長為.18.(2分)(2014?西寧)⊙O的半徑為R,點O到直線l的距離為d,R,d是方程x2﹣4x+m=0的兩根,當直線l與⊙O相切時,m的值為.19.(2分)(2014?西寧)如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,四邊形OABC是矩形,點A,C的坐標分別為A(10,0),C(0,4),點D是OA的中點,點P為線段BC上的點.小明同學寫出了一個以OD為腰的等腰三角形ODP的頂點P的坐標(3,4),請你寫出其余所有符合這個條件的P點坐標.20.(2分)(2014?西寧)如圖,點G是正方形ABCD對角線CA的延長線上任意一點,以線段AG為邊作一個正方形AEFG,線段EB和GD相交于點H.若AB=,AG=1,則EB=.三、解答題(本大題共8小題,第21、22題每小題7分,第23、24、25題每小題7分,第26、27題每小題7分,第28題12分,共70分,解答時寫出文字說明、證明過程或演算步驟)21.(7分)(2014?西寧)計算:﹣12014+|﹣|﹣sin45°.22.(7分)(2014?西寧)(1)解關于m的分式方程=﹣1;(2)若(1)中分式方程的解m滿足不等式mx+3>0,求出此不等式的解集.23.(8分)(2014?西寧)如圖,已知?ABCD水平放置在平面直角坐標系xOy中,若點A,D的坐標分別為(﹣2,5),(0,1),點B(3,5)在反比例函數y=(x>0)圖象上.(1)求反比例函數y=的解析式;(2)將?ABCD沿x軸正方向平移10個單位后,能否使點C落在反比例函數y=的圖象上?并說明理由.24.(8分)(2014?西寧)課間,小明拿著老師的等腰三角板玩,不小心掉到兩墻之間,如圖.(1)求證:△ADC≌△CEB;(2)從三角板的刻度可知AC=25cm,請你幫小明求出砌墻磚塊的厚度a的大小(每塊磚的厚度相等).25.(8分)(2014?西寧)2014年西寧市教育局建立了“西寧招考信息網”,實現了“網上二填報三公開三查詢”,標志著西寧中考邁出網絡化管理第一步,在全市第二次模擬考試實戰演練后,通過網上查詢,某校數學教師對本班數學成績(成績取整數,滿分為120分)作了統計分析,繪制成頻數分布步和頻數分布直方圖,請你根據圖表提供的信息,解答下列問題:頻數分布表:分組頻數頻率60<x≤7220.0472<≤8480.1684<x≤9620a96<x≤108160.32108<x≤120b0.08合計501(1)頻數分布表中a=,b=;(2)補全頻數分布直方圖;(3)為了激勵學生,教師準備從超過108分的學生中選2人介紹學習經驗,那么取得118分的小紅和112分的小明同時被選上的概率是多少?請用列表法或畫樹形圖加以說明,并列出所有可能的結果.26.(10分)(2014?西寧)如圖,AB是⊙O的直徑,點C,D是半圓O的三等分點,過點C作⊙O的切線交AD的延長線于點E,過點D作DF⊥AB于點F,交⊙O于點H,連接DC,AC.(1)求證:∠AEC=90°;(2)試判斷以點A,O,C,D為頂點的四邊形的形狀,并說明理由;(3)若DC=2,求DH的長.27.(10分)(2014?西寧)今年5月1日起實施《青海省保障性住房準入分配退出和運營管理實施細則》規定:公共租賃住房和廉租住房并軌運行(以下簡稱并軌房),計劃10年內解決低收入人群住房問題.已知第x年(x為正整數)投入使用的并軌房面積為y百萬平方米,且y與x的函數關系式為y=﹣x+5.由于物價上漲等因素的影響,每年單位面積租金也隨之上調.假設每年的并軌房全部出租完,預計第x年投入使用的并軌房的單位面積租金z與時間x滿足一次函數關系如下表:時間x(單位:年,x為正整數)12345…單位面積租金z(單位:元/平方米)5052545658(1)求出z與x的函數關系式;(2)設第x年政府投入使用的并軌房收取的租金為W百萬元,請問政府在第幾年投入使用的并軌房收取的租金最多,最多為多少百萬元?28.(12分)(2014?西寧)如圖,拋物線y=﹣x2+x﹣2交x軸于A,B兩點(點A在點

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