人教版必修1模塊測試

（時間：90分鐘分值：100分）

一、基礎知識（共18分，每小題3分）

1.下列詞語中加點字的讀音，全都相同的一組是（）

A.敕造熾熱不啻整飭十惡不赦

B.操蒯斗斛孤苦濫觴觥籌交錯

C.聒噪舐犢恬靜畋獵暴殮天物

D.猝然顰蹙醋意簇新一.蹴而就

2.下列各組詞語中只有一個錯別字的一組是（

A.曼延熒繞牛角尖風馬牛不相即

B.痙攣惦量金剛鉆民以食為天

C.諦聽積習家俱店行百里則半九十

D傾軋付梓始作俑冒天下之大不違

3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是（）

（1）政協委員們建議市政府要建立與首都地位、作用相適應的功能齊全的傳

染病救治中心，以突發公共衛生事件。

（2）大型盆景可以用來強烈的視覺感而成為室內焦點，在家具較

少的客廳里，還可以成為填補空間的重要角色。

（3）像其他國家的大城市一樣，這里也是高樓林立，交通擁擠。大都市的喧

囂_______給

人以繁華之感，________有時難免會讓人感到煩躁。

A.應付營造即使/也B.應對創造即使/也

C.應付創造盡管/但D.應對營造盡管/但

4.下列各句中，加點的熟語使用不恰當的一句是（）

A.我始終沒來得及按照總編的要求修改這個劇本，幾年來我一直耿耿于懷,

深感有負他的囑托。

B.雖然交通事故的發生率已經每況愈下，但我們仍不能有絲毫大意。

C.在現代社會生活中，電視和電腦這一對時代的寵兒，對我們來說幾乎是不

可或缺的。

D.這些風言風語總不會是從天上掉下來的。“無風不起浪，無根不長草”嘛。

5.下列各句中沒有語病的一句是（）

A.我們對于“比較文學”是個陌生的概念，讀讀錢鐘書的《談中國詩》，或許

能走出陌生的境地。

B.我們要針對他離校較遠，家務重，想個辦法幫助他提高學習成績。

C.科學家多年研究發現，不下三十種的喬木病害是由病毒和類菌原體混合感

染而致病。

D.加強社會主義思想道德建設，是發展先進文化的重要內容和中心環節。

6.下列文學常識表述，不正確的一項是（）

A.“新詩”是“五四”新文化運動時期創始和發展起來的一種新詩體，現代

詩歌的主流是“新詩”。

B.文學史上一般把“五四”后寫作的詩歌稱為現代詩歌，但毛澤東的《沁園春?長

沙》因用了古典詩詞的形式，所以不屬于現代詩歌。

C.《孟子》是記載戰國時期思想家孟軻言行的書，由孟軻和他的弟子編成。

是儒家經典著作之一。與《大學》《中庸》《論語》并稱為“四書”。

D.詞有詞牌，是詞的格式的名稱，如“沁園春”，不同的詞牌，其段落、句數、

韻律。每句的字數、句式、聲律，都有不同的規格。

二、（12分，每題3分）

閱讀下面一段文字，完成7?10題。

美國宇航局的“信使”號水星探測飛船8月3日搭乘“德爾塔2”型火箭，在

佛羅里達州卡納維拉爾角的肯尼迪航天中心點火升空。發射取得圓滿成功，“信使”

號開始了計劃中的耗時6年半、飛行79億公里的探測遠征。

這是30年來人類探測器首次對水星進行全面的環繞探測。

水星距地球約9100萬公里，“信使”號直接飛到水星只要3個月左右。因為

“信使”號如果要直接進入環水星軌道，需要攜帶更多燃料，這就意味著需要更

大載荷的運載火箭和更高的科研成本。而為進入水星軌道，“信使”號要先在太陽

系內飛行6年多的時間。

受發射運載重量的限制，“信使”號沒能攜帶足夠的燃料上天。因而“信使”

號需在太陽系內部先進行數年長途環繞漫游，使自身減速。它將在飛經地球一次、

飛經金星兩次、環繞太陽12圈獲得足夠引力支持后，在第三次飛過水星時，由于

引力作用，先被猛烈甩向.金星，然后借助“彈力效應”，于地球時間2011年3月

再次被彈向水星，順勢“滑進”水星軌道，開始為期一年的環水星飛行；其間，“

信使”號探測飛船上的7種科研器將對水星的表面、空間環境、地質化學及空間

距離等進行全面探測，收集相關數據。

這次“信使”號的水星軌道探測項目，是美國宇航局雄心勃勃的行星探測項

目“發現計劃”的一部分。“發現計劃”側重于使用3年內能夠研制成功的小型探

測器、總預算一般不超過2.99億美元的項目；美國宇航局空間科學主管部門鼓勵

在該計劃研發過程中盡量采用新技術，并鼓勵將這些新技術轉讓給私營中小企業，

以增加美國中小企業參與太空科研開發的機會。

今年1月初“星塵”號探測器與懷爾德-2彗星的“親密相會”，隨后.“勇氣”

號與“相遇”號先后登陸火星都是“發現計劃”的預定項目。據美國宇航局信息，

目前“發現計劃”的兩個最新選定項目為“黎明”與“開普勒”，“黎明”項目打

算進入太陽系兩個最大的小行星軌道，“開普勒”項目則計劃研制一臺太空望遠鏡，

用于搜尋其他類似地球大小、圍繞恒星飛行的行星，兩個項目都擬于2006年啟動。

（選自《人民日報》2004年8月9日，

有刪節）

7.對“信使”號水星探測飛船要先在太陽系內飛行的原因分析不正確的一項

是（）

A.減少飛船的燃料從而減小運載火箭的運載重量。

B.增大飛船的行程從而增加飛船儀器收集的相關數據。

C.以最小的科研成本來求得太陽系內更多的行星之謎的解答。

D.飛船遠征符合美國宇航局早就提出的更快、更好、更省的行星探測方針。

8.不屬于美國宇航局提出的行星探測“發現計劃”的一項是（）

A.花錢不多而又能連續進行科研項目高度集中的太陽系的行星探測。

B.3年內研制預算不超過2.99億美元的小型行星探測器。

C.鼓勵美國私營中小企業參與太空科研開發，以求得更多的新技術。

D.“星塵”號與懷爾德―2彗星“相會”，“勇氣”號與“機遇”號先后登陸火

星。

9.對“信使”號飛船實現繞水星飛行的過程的描述正確的一項是（）

A.太陽系內環繞漫游一經地球、金星、繞太陽一過水星一甩向金星一彈向水

星，“滑進”水星軌道。

B.太陽系內環繞漫游一飛經地球一飛經金星一環繞太陽15圈（其中三次飛過

水星）一甩向金星一第4次彈向水星，“滑進”水星軌道。

C.飛經地球一飛經金星兩次一環繞太陽15圈（其間第3次飛過水星）一甩向

金星一彈向水星，“滑進”水星軌道。

D.飛經地球一次一飛經金星兩次一環繞太陽15圈（其間第2次飛過水星）一

甩向金星一第3次彈向水星，“滑進”水星軌道。

10.根據本文提供的信息，以下推斷錯誤的一項是（）

A.“信使”號飛船進行探測遠征的原理是通過數年長途環繞漫游來使自身減

速，再通過環繞太陽15圈獲得足夠的引力支持，然后借助“彈力效應”由金星彈

向水星。

B.“信使”號飛船的升空是人類首次對水星進行全面的環繞探測，人類將借

助飛船上的7種科研儀器收集水星表面、空間環境、地質化學空間距離等方面的

數據。

C.“信使”號水星探測飛船真正環繞水星飛行只有一年的時間，而為了節約

科研成本，卻要在太陽系內漫游飛行6年半。

D.2006年，美國將啟動“黎明”項目以進入太陽系中兩個最大的小行星軌道,

同時，啟動“開普勒”項目研制出一臺太空望遠鏡。

三、（12分，每題3分）

閱讀下面一段文言文，完成11?14題。

本始①三年，是歲，潁川太守趙廣漢為京兆尹。潁川俗，豪杰相朋黨。郡大

姓原、褚宗族橫恣，賓客犯為盜賊，前二千石②莫能禽制。廣漢既至數月，誅原、

褚首惡，郡中震栗。先是潁川豪杰大姓相與為婚姻，吏俗朋黨。廣漢患之，厲使

其中可用者受記，出有案問，既得罪名，行法罰之。廣漢為笛③，受吏民投書，

使相告訐。于是更相怨咎，奸黨散落，盜賊不敢發。匈奴降者言匈奴中皆聞廣漢

名，由是入為京兆尹。廣漢遇吏殷勤甚備，事推功善，歸之于下，行之發于至誠,

吏咸愿為用，僵仆④無所避。廣漢聰明，皆知其能之所宜，盡力與否；其或負者,

輒收捕之，無所逃；案之，罪立具，即時伏辜⑤。尤善為鉤距⑥，以得事情，閭

里銖兩⑦之奸皆知之。長安少年數人會窮里空舍，謀共劫人，坐語未訖，廣漢使

吏捕治，具服。其發奸伏⑧如神。京兆政清，吏民稱之不容口。長老傳，以為自

漢興，治京兆者莫能及。

（選自《資

治通鑒》）

注：1本始：漢宣帝劉詢年號。2二千石：漢代對郡守的通稱。3笛：，瓦器；

笛，竹筒，即檢舉箱。4僵仆：死亡。5伏辜：服罪。6鉤距：輾轉推問，追查真

相。7銖兩：二十四銖為一兩，比喻輕微。8伏：揭發隱秘的壞事。

11.對下列句子中加點的詞的解釋不正確的一項是（）

A.前二千石莫能禽制禽：通“擒”，捉拿。

B.盜賊不敢發發：說話。

C.厲使其中可用者受記厲：勉勵。

D.案之，罪立具案：查辦。

12.下列各組句子中加點的詞的意義和用法不相同的一組是（）

A.吏咸愿為用慎勿為婦死

B.皆知其能之所宜其出人也遠矣

C.行之發于至誠青，取之于藍

D.尤善為鉤距，以得事情孤違蹇叔，以辱二三子

13.以下六句話分別編為四組，全都說明趙廣漢治理京兆的一組是（）

1廣漢為笛，受吏民投書。2事推功善，歸之于下。3誅原、褚首惡，郡中震

栗。4其或負者，輒收捕之，無所逃。5其發奸伏如神。6厲使其中可用者受記。

A.126B.135C.346D.245

14.下列對原文有關內容的分析和概括不正確的一項是（）

A.漢宣帝時，潁川豪族大姓互相勾結，橫行鄉里，百姓深受其害，前任太守

沒有一個敢于制裁他們。

B.趙廣漢任潁川郡太守，上任伊始，就將原、褚兩大豪族的首惡分子逮捕處

決，震撼了全郡。潁川治安好轉，政治清明，趙廣漢也因此調任京兆尹。

C.趙廣漢任京兆尹后，對待下屬官吏熱情而周到，把功勞都歸于他們。趙廣

漢審訊奸人，揭露陰私，很有本事，百姓認為他得到了神靈的幫助。

D.趙廣漢擔任京兆尹，將長安治理得政治清平，得到官吏和百姓的稱贊，認

為他是漢朝建立以來最好的京兆尹。

第II卷非選擇題（108分）

四、（18分）

15.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）

（1）郡大姓原、褚宗族橫恣，賓客犯為盜賊，前二千石莫能禽制。

（2）長安少年數人會窮里空舍，謀共劫人，坐語未訖，廣漢使吏捕治，具服。

16.閱讀王維的兩首詩，回答后面的問題。（4分）

鳥鳴澗

人閑桂花落，夜靜深山空。

日出驚山鳥，時鳴春澗中。

鹿柴

空山不見人，但聞人語響。

返景入深林，復照青苔上。

比較辨析這兩首詩：從色調上看；從手法上

看2°

17.名篇名句默寫。（6分）

（1）是日也，天朗氣清，惠風和暢。，,所以游目騁懷,

足以極視聽之娛，信可樂也。（《蘭亭集序》）

（2）寄蜉蟾于天地，。,羨長江之無窮。（《赤壁

賦》）.

（3）君子坦蕩蕩，0（《論語?述而》）

三軍可奪帥也，。（《論語?子罕》）

五、（18分）

閱讀下面的文字，完成18?21題。

窗花

安黎

①我懷念窯洞和窯洞里的生活。而尤其不能令我忘懷的，是窯洞的窗格上爛

漫的窗花。窗花來源于剪紙，而剪紙據說是一種民間藝術，但樸實的村姑從未把

它當做藝術看待，也從未有過藝術家的榮耀與自豪。

②令人驚奇的是，窗花幾乎全部在冬天燦爛。這當然與農閑相關，但農閑不

是根本的原因。冬天是無花的季節。冬季的花如雪蓮、臘梅等，在渭北的土嫄上

根本看不到；惟一的自然之花，就是時不時飄舞的雪花。那時環境還未遭受污染,

雪下得特別頻繁，動不動就是漫山遍野銀妝素裹。夏天少雨，而冬天多雪。窗花

渲染著冬雪，可以驅走人們心靈上的干旱，給貧窮的人們帶來豐衣足食的希冀，

給寒冷的鄉民帶來生命的暖意，給寂寞單調的生活帶來色彩和趣味。

③窯洞的窗子一般都制作成木格狀，上面粘一層白紙。狂風一吹，紙就瑟瑟

顫栗，發出蚊蠅般鳴叫的聲音。久而久之，紙就扯開一個口子，口子越扯越大，

進而紙就變得襤褸不堪。因此，對于大多數村民來說，往窗格上貼紙只是冬天的

事，其余的季節，窗格都空空洞洞的。冬天一到，寒流席卷而來，這時就會看到,

家家戶戶所做的首要事情就是從供銷社花五分錢，買回一張潔白的大紙，然后和

了面漿，再然后就是粘窗紙。而少女和少婦們最忙碌的，她們攤開五顏六色的紙

片，手持一把小剪刀，三五成群地圍坐在一張土炕上，開始剪窗花。她們把窗花

看得很神圣。誰窗花剪得好，全村人都會跑來觀賞，并會得到無休無止的贊揚；

而誰的窗花剪得差，人們會看不起她，說她心不靈手不巧，嚴重點兒，她嫁人都

有些困難。許多媒人說媒，懷里就揣著姑娘剪的窗花，到了男方家里，先把窗花

拿出來。

④每個冬季來臨的時候，村子里都進行著一場悄無聲息.的剪窗花比賽。沒有

組織者，沒有加油助威的鑼鼓，但并不影響比賽的認真和嚴肅。于是在村子里走

一圈，就會看到所有窗子都五彩繽紛，生機盎然。黃土是單調的，而窗花卻在這

單調之中，注入了另外的靈魂。

⑤窗花的內容概括起來不外乎兩種：一是植物，一是動物。人自然歸屬于動

物之列。在無花的日子里，花朵卻在窗格上恣肆。如果古人描繪它，會用“花鬧

窗板”幾個字。的確，束束花朵不但神韻俱備，而且形態上都挺夸張。牡丹有點

胖，菊花有點瘦，玫瑰妻妾成群，郁金香攜兒帶女……意味深長的是，窗花更多

的與吃相關，映現著農民們對食物的渴望。麥穗特別肥大，玉米棒籽粒圓滿，蘋

果鮮紅耀眼，桃子鮮嫩欲滴。也許人們太需要這些東西了。

⑥在現實生活中他們難以得到，于是只有把夢想編織在窗紙上。的確，我曾

親眼目睹過有的幼兒想吃窗花上的蘋果而不能時哇哇啼哭的景象；我也看到過鄰

家大爺餓得臥床不起凝望窗花時木呆的眼神。窗花，顯示著村姑的手藝，也在詮

釋著莊稼人的夢想。

（節選

自《散文》）

18.“令人驚奇的是，窗花幾乎全部在冬天燦爛。這當然與農閑相關，但農閑

不是根本的原因”，那么，從文中看，''根本的原因”有哪些？（4分）

19.作者在第1段說，樸實的村姑對窗花“從未把它當做藝術看待，也從未有

過藝術家的榮耀與自豪”，但在第3段又說“她們把窗花看得很神圣”，這兩種說

法是否矛盾？請簡要說明理由。（4分）

20.第4段結尾說：“黃土是單調的，而窗花卻在這單調之中，注入了另外的

靈魂。”（4分，每題2分）

（1）從全文看，“黃土”的內涵比較豐富，這里的“單調”包含了哪兩.個方

面的內容？

（2）“另外的靈魂”指什么？

21.文章開頭說：“我懷念窯洞和窯洞里的生活。而尤其不能令我忘懷的，是

窯洞的窗格上爛漫的窗花。”請結合這句話，簡析作者在第4、5段中著力描繪冬

季剪窗花的情景和夸張描繪窗花的形態，有哪些作用與好處？（6分）

六、（12分，每題4分）

22.下面一段話語言不夠連貫，請調整使之連貫。

①是一輪燦爛的滿月。②它像一面光輝四射的銀盤似的，從那平靜的大海里

涌了出來。③沙灘上，也突然明亮了起來。④一片片坐著、臥著、走著的人影，

看到清清楚楚。⑤大海里，閃爍著一片魚鱗似的銀波。

23.下面語段有四處不妥，請指出并加以修改。

我國北方地區去年春天遭受13次塵暴侵襲的情景令人沒齒難忘。為了解決沙

化急速加劇這一緊迫問題。我國將出臺防沙治沙，以維護生態安全。如何確立防

沙治沙的法律地位，是政府提出的一項重要措施。草案規定，國家在沙化土地所

在地區建立政府行政領導生態保護政績考核制度，對本轄區生態質量負有直接責

任的政府行政領導不得繼續擔任原職或晉升。

（1）應改為O

（2^應改為o

（3）應改為。

（4）應改為-

24.“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。這話說得太好了！對卞之琳的《斷

章》（你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾

了別人的夢），作家李健吾讀出了“裝飾”可理解為人生不過是互相裝飾，其中蘊

涵著無可奈何的情懷。作者說重在“相對”上，意在表達“相對、平衡”的觀念。

后來李又說這兩種解釋“與其看做沖突，不如說成相成之美"。但當你發現人們在

不同的情景、場合引用這首詩時，其內涵是那樣的豐富多彩。請就此寫出你的感

受最深的一個場景及含義。

示例：情景：一位老人面對著夕陽吟詠此詩。

含義：反思一生的酸甜苦辣，表達辛苦付出的感慨。

情景：

含義：

七、（60分）

25.閱讀下列材料，根據要求作文。

生活中，人們逐漸發現，真正感動自己的往往不是一些事情本身，而是點綴

在這些事物之中的一些不可或缺的細節，這些細小的環節有機地交織在一起，常

常就成了最能感動人的因子。比如媽媽的某一根白發，運動場上的某一次攙扶，

醫療室里的某一個微笑，劇場里的某，一次掌聲，名著里人物的某一次邂逅，藝術

殿堂里的某一處神來之筆……細節本身也是一種美，它能豐富我們的情感，陶冶

我們的性情，提升我們的審美品位，讓我們更具人格