大班社會活動《愛惜糧食》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

大班社會活動《愛惜糧食》教學(xué)設(shè)計?一、活動主題愛惜糧食二、活動目標1.知道糧食的生長過程，了解農(nóng)民的辛苦。2.懂得珍惜糧食，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。三、活動重難點1.活動重點-了解糧食的生長過程，知道農(nóng)民的辛苦。2.活動難點-養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣，體會農(nóng)民伯伯的辛苦。四、活動準備1.提前與幼兒家長聯(lián)系，讓幼兒了解糧食的生長過程，以及農(nóng)民伯伯的辛苦。2.《憫農(nóng)》兒歌視頻。3.大米、小米、麥粒等實物。4.饅頭、米飯、菜等食物。五、活動過程1.導(dǎo)入-展示大米、小米、麥粒等實物，引導(dǎo)幼兒觀察并提問：這些是什么？它們從哪里來？2.講解-請幼兒結(jié)合之前家長了解到的知識，分享糧食的生長過程，如選種、播種、施肥、澆水、除草、收割等。-展示農(nóng)民伯伯勞作的圖片或視頻，引導(dǎo)幼兒討論農(nóng)民伯伯的辛苦，如風(fēng)吹日曬、彎腰勞作等。3.兒歌欣賞-播放《憫農(nóng)》兒歌視頻，讓幼兒欣賞，感受農(nóng)民伯伯的辛勤付出。4.游戲-模擬"小小農(nóng)民"的游戲，讓幼兒體驗農(nóng)民伯伯的勞作過程，如插秧、澆水等。5.分享-引導(dǎo)幼兒分享自己在游戲中的感受，如累、辛苦等，進一步體會農(nóng)民伯伯的辛苦。6.討論-展示饅頭、米飯、菜等食物，引導(dǎo)幼兒討論：糧食是怎樣變成食物的？我們應(yīng)該怎樣珍惜糧食？-引導(dǎo)幼兒總結(jié)珍惜糧食的方法，如不挑食、不浪費、吃多少盛多少等。7.總結(jié)-教師總結(jié)活動內(nèi)容，強調(diào)珍惜糧食的重要性，鼓勵幼兒在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。六、活動延伸1.在班級或幼兒園設(shè)置"節(jié)約糧食"宣傳角，展示珍惜糧食的方法和意義，提醒幼兒養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。2.鼓勵幼兒回家后向家人宣傳珍惜糧食的重要性，與家人一起制定家庭節(jié)約糧食計劃，共同踐行節(jié)約糧食的理念。3.家園合作，組織幼兒參觀糧食加工廠或農(nóng)場，讓幼兒親眼看到糧食的加工過程和農(nóng)民伯伯的辛勤勞作，進

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