下學期德育計劃范文

新學期伊始，學校德育工作將緊緊圍繞立德樹人的根本任務，以培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人為目標，全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，以德育為先，以學生為主體，以教師為主導，以活動為載體，以實踐為途徑，以創新為動力，以實效為標準，全面推進學校德育工作，努力營造良好的育人環境，促進學生全面發展。以下是下學期德育工作計劃的具體內容：

一、指導思想

本學期德育工作以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，堅持社會主義核心價值觀，以培養學生的道德品質、公民素養、社會責任感和創新精神為核心，全面提高學生的綜合素質，為學生的終身發展奠定堅實的基礎。

二、工作目標

1.加強德育隊伍建設，提高德育工作水平。通過培訓、研討等形式，提升德育工作者的業務能力和專業素養，增強德育工作的針對性和實效性。

2.深化德育課程改革，豐富德育內容。結合學生實際，開發和利用校內外德育資源，創新德育課程形式，提高德育課程的吸引力和感染力。

3.強化德育實踐活動，提升德育實效。通過開展豐富多彩的德育實踐活動，引導學生在實踐中學習、體驗和感悟，培養學生的道德情感和社會責任感。

4.優化德育環境，營造良好育人氛圍。通過加強校園文化建設，優化育人環境，營造積極向上、健康和諧的校園氛圍，為學生的成長提供良好的外部條件。

三、主要工作

（一）加強德育隊伍建設

1.加強德育工作領導。成立德育工作領導小組，明確職責分工，定期召開德育工作會議，研究部署德育工作，確保德育工作有序開展。

2.加強德育工作培訓。定期組織德育工作者參加培訓，學習先進的德育理念和方法，提高德育工作的針對性和實效性。

3.加強德育工作研究。鼓勵德育工作者開展德育課題研究，總結德育工作經驗，探索德育工作規律，提高德育工作水平。

（二）深化德育課程改革

1.優化德育課程體系。根據學生實際，調整和優化德育課程體系，增加德育課程的多樣性和選擇性，滿足學生個性化發展需求。

2.創新德育課程形式。結合學生興趣和特長，開發和利用校內外德育資源，創新德育課程形式，提高德育課程的吸引力和感染力。

3.提高德育課程質量。加強德育課程建設，提高德育課程的科學性和系統性，確保德育課程的質量和效果。

（三）強化德育實踐活動

1.開展豐富多彩的德育實踐活動。結合學生實際，開展形式多樣、內容豐富的德育實踐活動，引導學生在實踐中學習、體驗和感悟，培養學生的道德情感和社會責任感。

2.加強德育實踐活動的組織和管理。明確德育實踐活動的目標和要求，制定詳細的活動方案，加強活動的組織和管理，確?；顒拥捻樌_展。

3.建立德育實踐活動的評價和激勵機制。制定德育實踐活動的評價標準和激勵措施，對表現突出的個人和集體給予表彰和獎勵，激發學生參與德育實踐活動的積極性和主動性。

（四）優化德育環境

1.加強校園文化建設。以社會主義核心價值觀為引領，加強校園文化建設，營造積極向上、健康和諧的校園氛圍，為學生的成長提供良好的外部條件。

2.加強校園環境建設。加強校園環境的規劃和管理，優化校園環境布局，美化校園環境，為學生創造一個安全、舒適、優美的學習和生活環境。

3.加強校園安全建設。加強校園安全教育和管理，提高學生的安全意識和自我保護能力，確保學生的人身安全和財產安全。

四、具體措施

（一）加強德育隊伍建設

1.定期組織德育工作者參加培訓。通過邀請專家講座、組織研討等形式，定期組織德育工作者參加培訓，學習先進的德育理念和方法，提高德育工作的針對性和實效性。

2.鼓勵德育工作者開展德育課題研究。鼓勵德育工作者結合工作實際，開展德育課題研究，總結德育工作經驗，探索德育工作規律，提高德育工作水平。

3.加強德育工作交流和合作。加強與其他學校、教育機構的交流和合作，學習借鑒先進的德育工作經驗和做法，提高德育工作的整體水平。

（二）深化德育課程改革

1.調整和優化德育課程體系。根據學生實際，調整和優化德育課程體系，增加德育課程的多樣性和選擇性，滿足學生個性化發展需求。

2.開發和利用校內外德育資源。結合學生興趣和特長，開發和利用校內外德育資源，創新德育課程形式，提高德育課程的吸引力和感染力。

3.加強德育課程建設。加強德育課程建設，提高德育課程的科學性和系統性，確保德育課程的質量和效果。

（三）強化德育實踐活動

1.開展形式多樣、內容豐富的德育實踐活動。結合學生實際，開展形式多樣、內容豐富的德育實踐活動，引導學生在實踐中學習、體驗和感悟，培養學生的道德情感和社會責任感。

2.明確德育實踐活動的目標和要求。明確德育實踐活動的目標和要求，制定詳細的活動方案，加強活動的組織和管理，確?；顒拥捻樌_展。

3.建立德育實踐活動的評價和激勵機制。制定德育實踐活動的評價標準和激勵措施，對表現突出的個人和集體給予表彰和獎勵，激發學生參與德育實踐活動的積極性和主動性。

（四）優化德育環境

1.加強校園文化建設。以社會主義核心價值觀為引領，加強校園文化建設，營造積極向上、健康和諧的校園氛圍，為學生的成長提供良好的外部條件。

2.加強校園環境建設。加強校園環境的規劃和管理，優化校園環境布局，美化校園環境，為學生創造一個安全、舒適、優美的學習和生活環境。

3.加強校園安全建設。加強校園安全教育和管理，提高學生的安全意識和自我保護能力，確保學生的人身安全和財產安全。

五、保障措施

1.加強組織領導。成立德育工作領導小組，明確職責分工，定期召開德育工作會議，研究部署德育工作，確保德育工作有序開展。

2.加強經費保障。加大德育工作的經費投入，為德育工作的開展提供必要的經費保障。

3.加強監督檢查。加強對德育工作的監督檢查，定期對德育工作進行檢查和評估，確保德育工作落到實處。

4.加強宣傳引導。加強對德育工作的宣傳引導，通過校園廣播、板報、網絡等多種形式，廣