部編版一年級語文暑假銜接專題知識講解與訓練專題二詞語（成語）及運用例題1加加減減，再用新字組詞。例：（木）+（寸）＝村（鄉村）例：（動）﹣（力）＝云（白云）日+＝相﹣＝【解析】考查學生對字形的理解與掌握，結合題目中所給的字，然后結合平時的學習與積累加、減偏旁組新字，再組詞即可，如：“日”加“寸”組成“時間”的“時”。【答案】寸時時間木目目光例題2我會照樣子選字填空。午牛刀力人入萬方中氣們東水片出里【解析】本題考查學生辨字組詞的能力。首先讓學生能正確識別這些字，把字音讀準確，并能辨析字形；其次理解字的意思，在具體的語素環境中，能讀出字的正確讀音；最后按照題目的要求，認真審題，根據題目的要求迅速找出合適的詞語。【答案】力人方牛刀入萬例題3摘蘋果。給下列句子填上合適的量詞。塊輛支（1）我的筆盒像一小車，里面裝有一鉛筆、一橡皮等。只條棵（2）奶奶家門前有一大樹，大樹旁有一小河，河里游著好多鴨子。【解析】本題考查了學生對量詞的掌握與應用，完成時要注意后面的名詞，然后結合學習生活中對量詞的使用填空。【答案】（1）輛支塊（2）棵條只例題4選字、詞填空。抱飽跑泡袍炮（1）小包包，真奇妙！小魚水里吐氣，有食吃得香又，張開雙手輕輕，雙足有力快快，火苗一點快放，天寒加衣穿棉。盼望張望（2）棉花姑娘多么有醫生來給她治病啊！（3）小松鼠四處了一下，終于跳了出來。【解析】本題考查了學生選字填空的能力，完成時要注意辨析每字詞的不同，然后結合具體的語境進行選擇填空。抱：是用手臂圍住的意思。飽：意思指吃足；無饑餓感，跟“餓”相反。跑：是奔，兩腳交互向前迅速躍進的意思。泡：多音字，讀pào時，意思是指氣體在液體內使液體鼓起來的球狀體。袍：意思是指袍子。炮：意思是指口徑在2厘米以上，能發射炮彈的重型射擊武器，火力強，射程遠。結合（1）題語境，應依次選字填空為：小包包，真奇妙！小魚水里吐氣泡，有食吃得香又飽，張開雙手輕輕抱，雙足有力快快跑，火苗一點快放炮，天寒加衣穿棉袍。盼望：意思是指殷切地期望期望。張望：意思是向四周或遠處看；從小孔或縫隙里看。結合（2）題語境，應選填詞語“盼望”。結合（3）題語境，應選填詞語“張望”。【答案】（1）泡飽抱跑炮袍（2）盼望（3）張望例題5（預習·二年級上冊第一單元）照樣子，寫一寫。很多很多（ABAB式）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿許許多多（AABB式）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【答案】示例：很少很少火紅火紅打掃打掃紅紅火火高高興興干干凈凈【解析】本題是對仿寫詞語的考查。仿寫詞語時要抓住它們的特點，看明白仿寫示例詞語的類型就找出答案了。養成好習慣，在平時的學習中，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發。本題是要求寫“ABAB式”和“AABB式”的詞語，在仿寫詞語前，我們一定要清楚有的詞語不能寫成“ABAB式”和“AABB式”的詞語。如“研究”可以寫成“研究研究”，不能寫成“研研究究”；“干凈”可以寫成“干干凈凈”，不能寫成“干凈干凈”。例題6（預習·二年級上冊第一單元）讀拼音，寫詞語。1.同音字組詞。已（）青（）和（）己（）清（）河（）再（）生（）進（）在（）聲（）近（）2.請你給下列生字組詞。春（）方（）紅（）廣（）再（）看（）萬（）江（）廠（）在（）3.我能用偏旁組字，再組詞。阝（）（）心（）（）扌（）（）（）（）讠（）（）（）（）4.照樣子，填一填。例：碧綠碧綠的（葉子）（踢）足球（蕩）來（蕩）去（1）碧綠碧綠的（）（）象棋（）來（）去（2）碧綠碧綠的（）（）籃球（）來（）去例：一（顆）紅棗又又（大）又（多）（3）一（）書又（）又（）（4）一（）桌子又（）又（）5.照樣子寫詞語。螞蟻（搬家）（雪白雪白）的棉花樹葉（飄來飄去）（美麗）的天山蜘蛛（）（）的葉子兔子（）（）的小路猴子（）（）的稻谷壁虎（）（）的粽子6.選一選，填一填。在再（1）我們正（）寫作業。（2）媽媽送我去上學，我跟媽媽說（）見。相香鄉（1）如東是有名的魚米之（）。（2）煮熟的粽子飄出一股清（）。（3）同學之間應該互（）幫助。清晴青（）空萬里，遠處的（）山看得格外（）楚。7.讀一讀，選一選。近進（1）從這個大門走（）去再左拐，離小明家就很（）了。完玩（2）我每天都是寫（）作業再（）。呢嗎呀（3）多么美的夏夜（）！（4）天這么黑，你能行（）？（5）我正忙著捉蟲子（）！8.（預習·二年級上冊第一單元）按要求寫詞語。（1）寫四個ABAC式詞語。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）寫四個小動物的詞語。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

參考答案1.已經自己青菜清水和尚河水再次在此生機聲音進去遠近2.春天方法紅線廣大再見看見一萬江河工廠現在3.防防止思思考打打球排排隊說說話講講課4.湖水下跑跑茶葉打走走本細