陜西省咸陽市禮泉縣2024-2025學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．小明用線將三根吸管穿成了一個三角形，其中兩個吸管分別長7cm和8cm，那么第三根吸管最短可能是（________）cm，最長可能是（________）cm。（取整厘米數(shù)）2．用小數(shù)表示下面圖中的陰影部分。（______）（______）（______）3．一個三角形中有兩條邊長分別是5厘米，12厘米，第三條邊最長是（__________）厘米，最短是（__________）厘米。（填整數(shù)）4．某校為每一位學(xué)生編了學(xué)籍號，設(shè)定末尾01表示男生，02表示女生。如果18012801表示2018年入學(xué)的一班的28號學(xué)生，是男生。那么娜娜是2019年入學(xué)的六班14號女生，她的學(xué)籍號是（______）；娜娜所在的班級桌椅有8列6行，她的位置用數(shù)對表示為（5，X），那么她的位置有（______）種可能。5．一個三角形有兩條邊都是10厘米，其中一個角是100o，那么另外兩個角的度數(shù)分別是（________）度和（________）度。6．在里填上“>”“<”或“=”．3490m____2.5km0.284kg____284g14dm7cm____14.7cm0.76____0.7067．電動推拉門的設(shè)計運用了平行四邊形的（________）的特性。8．計算（56+18）－24÷6時，先算括號里面的（______）法，再算括號外面的（_______），最后算（______）法，得（_______）。9．食堂運來a袋大米，每袋重25千克，已經(jīng)吃了x千克，還剩下（________）千克；當(dāng)a＝20，x＝360時，還剩下（________）千克。10．0.153×________=15.3________÷10=0.1．11．人心臟每分鐘的跳動次數(shù)與年齡有關(guān)。青少年每分心跳約75次，嬰兒每分心跳次數(shù)比青少年的1.6倍還多15次，嬰兒每分心跳約（______）次。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．87×201＝87×200＋87。（__________）13．從前面看，看到的形狀是。（________）14．3.45÷10÷3.45×10＝100。（____）15．平移不會改變圖形的大小，旋轉(zhuǎn)不改變大小但改變了形狀。（______）16．在一個五邊形中，畫上兩條線段可以把這五邊形分成三個三角形，因此五邊形的內(nèi)角和是180°×3＝540°。（________）17．想停止使用計算器，要按鍵。（________）18．一個數(shù)的近似數(shù)都比準(zhǔn)確數(shù)大。（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．32×59比30×59的積（

）A．少118

B．多59 C．多11820．下面各數(shù),讀數(shù)時只讀一個“零”的是()．A．100.07 B．1.005 C．2.050021．大于4.9而小于5.2的小數(shù)有(

)．A．0個 B．1個 C．3個 D．無數(shù)個22．用數(shù)對（a,5）表示位置，下面說法正確的是（）。A．一定在第5列 B．不可能在第5列 C．一定在第5行23．一個減法算式中,被減數(shù)+減數(shù)+差=120,那么被減數(shù)是()。A．40B．60C．不能確定四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．口算25×40=50×90=600÷30=20×34=25×4÷25×4=43×2=11×600=13×600=720÷9=76+3×8=25．列豎式計算，并驗算。36.2＋0.18＝2.61－0.38＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。27．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）28．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．32與45的和乘28與8的差，積是多少？30．王大爺有一塊長35米，寬25米的菜地，菜地中間留了寬1米的路。王大爺把菜地平均分成了4塊種蔬菜，求每一塊菜地的面積是多少？31．一桶油連桶的質(zhì)量是31.6千克，賣出一半后，連桶的質(zhì)量是16.2千克．請算一算，油的質(zhì)量是多少千克？桶的質(zhì)量是多少千克？32．某校四年級同學(xué)喜歡各項運動人數(shù)統(tǒng)計表。（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計圖。（2）喜歡哪個項目的男生最多？喜歡哪個項目的女生最少？（3）喜歡哪個項目的人最多？喜歡哪個項目的人最少？33．小區(qū)原有一塊長方形花圃，后來因修路的需要，長減少了6米，這個花圃的面積減少了240平方米。如果面積減少后的花圃正好是一個正方形，原來長方形花圃的面積是多少平方米？（先畫圖再解答）5%

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、214【分析】根據(jù)三角形的特征，任意兩邊之和大于第三邊，已知一個三角形的三條邊的長度都是整厘米數(shù)，其中兩條邊的長分別是7厘米和8厘米，它的第三邊最長是7＋8－1＝14厘米，任意兩邊之差小于第三邊最短是8－7＋1＝2厘米；據(jù)此解答即可。【詳解】第三邊最長是：7＋8－1＝14（厘米），最短是8－7＋1＝2（厘米）故答案為：2；14【點睛】由此解答考查了三角形的特性，此題解答關(guān)鍵是根據(jù)在三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊的特征解決問題。2、0.70.641.25【分析】（1）把單位“1”平均分成10份，其中陰影部分為7份，用分?jǐn)?shù)表示為，根據(jù)小數(shù)的意義，分?jǐn)?shù)十分之幾是一位小數(shù)的另一種表示形式，所以用小數(shù)表示是0.7；（2）把單位“1”平均分成100份，陰影部分為64份，用分?jǐn)?shù)表示，根據(jù)小數(shù)的意義，分?jǐn)?shù)百分之幾分是兩位小數(shù)的另一種表示形式，所以用小數(shù)表示是0.64；（3）可以分為兩部分：左面為單位“1”，右面的單位“1”平均分成100份，其中陰影部分為25份，用分?jǐn)?shù)表示為，根據(jù)小數(shù)的意義，分?jǐn)?shù)百分之幾分是兩位小數(shù)的另一種表示形式，所以用小數(shù)表示是0.25；與左面的單位“1”合起來為1.25。【詳解】0.70.641.25【點睛】解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義，把一個整體平均分成10份，100份、1000份……得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數(shù)表示。3、168【分析】根據(jù)三角形中任意兩邊長度之和大于第三邊，兩邊長度之差小于第三邊來解答【詳解】因為兩條邊之和是5＋12＝17（厘米），那么第三邊最長就是17－1＝16厘米；（2）因為兩條邊之差是12－5＝7（厘米），那么第三邊最短就是7＋1＝8（厘米）。【點睛】此題主要考查學(xué)生對三角形三條邊之間關(guān)系的理解與應(yīng)用。4、190614026【詳解】本題考查數(shù)字編碼以及數(shù)對的含義。數(shù)字編碼時弄清相應(yīng)位置上的數(shù)字表示的含義即刻答題；數(shù)對中逗號前面的數(shù)表示列數(shù)，逗號后面的數(shù)表示行數(shù)。【詳解】娜娜的學(xué)籍號由八個數(shù)字構(gòu)成，前兩位表示年份，是19；接著兩位表示班級，是06；下面兩位表示學(xué)號，是14；最后兩位表示性別，是02，所以娜娜的學(xué)籍號是19061402.娜娜的位置用數(shù)對表示是（5，X），表示她坐在班級第5列的任意一行，所以有6種情況。5、4040【分析】一個三角形有兩條邊都是10厘米，則這個三角形是等腰三角形。等腰三角形中兩底角相等，若100°的角是底角，100°＋100°＝200°，則這個三角形的內(nèi)角和將大于180°。所以100°的角是等腰三角形的頂角。根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知，另外兩個角的度數(shù)均是（180－100）÷2度。【詳解】（180－100）÷2＝80÷2＝40（度）則另外兩個角的度數(shù)分別是40度和40度。故答案為：40度。【點睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和。明確100°的角為等腰三角形的頂角是解決本題的關(guān)鍵。6、>=>>【詳解】略7、易變形【分析】由平行四邊形的特性可知，平行四邊形具有不穩(wěn)定性，所以容易變形，電動推拉門運用了平行四邊形易變形的特性。【詳解】根據(jù)分析：電動推拉門的設(shè)計運用了平行四邊形的易變形的特性。故答案為：易變形。【點睛】此題主要考查了平行四邊形的特性是容易變形。8、加除法減70【解析】略9、25a－x140【分析】根據(jù)題意，剩下的重量＝每袋大米的重量×袋數(shù)－吃掉的重量，然后把a(bǔ)和x的數(shù)值代入即可解答。【詳解】根據(jù)分析，剩下的重量＝25a－x；25×20－360＝500－360＝140（千克）【點睛】此題主要考查學(xué)生對字母表示數(shù)的應(yīng)用和代數(shù)求值的解答。10、1003.2【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：把一個數(shù)擴(kuò)大（或縮小）10倍、100倍、1000倍…只要把這個數(shù)的小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位…，反之也成立．此題考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律．【詳解】解：0.153×100=15.33.2÷10=0.1故答案為100，3.2．11、135【分析】嬰兒每分心跳次數(shù)比青少年的1.6倍還多15次，用青少年每分鐘的心跳次數(shù)乘上1.6再加上15就是嬰兒每分鐘的心跳數(shù)。【詳解】75×1.6＋15＝120＋15＝135（次）【點睛】本題考查的是運用小數(shù)乘法的混合運算來解決實際問題，關(guān)鍵是找出題目中的數(shù)量關(guān)系，列式計算，計算過程要認(rèn)真仔細(xì)。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、√【分析】計算87×201時，可將201拆分為200＋1后，根據(jù)乘法分配律計算，由此解答即可。【詳解】87×201＝87×（200＋1）＝87×200＋87×1＝87×200＋87＝17400＋87＝1748787×201＝87×200﹢87所以判斷正確。故答案為：√【點睛】乘法分配律是常用的簡便運算的方法，要熟練掌握，靈活運用。13、√【分析】從前面看到的是兩行，第一行是兩個正方形，第二行是一個正方形，且靠右；據(jù)此解答即可。【詳解】從前面看，看到的形狀是。故答案為：√【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。14、×【解析】略15、×【分析】根據(jù)圖形平移、旋轉(zhuǎn)的特征，都不會改變圖形的大小、形狀，平移會改變圖形的位置但不改變方向，旋轉(zhuǎn)會改變圖形的位置與方向。【詳解】根據(jù)圖形平移、旋轉(zhuǎn)的特征，圖形的平移、旋轉(zhuǎn)不會改變圖形的大小和形狀；故答案為：×【點睛】此題是考查了平移和旋轉(zhuǎn)，應(yīng)注意對平移與旋轉(zhuǎn)的定義和性質(zhì)的理解，屬于基礎(chǔ)知識，要記住。16、√【分析】五邊形可以通過連線分成三個三角形，根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，那么3個三角形內(nèi)角和就是3個180°。【詳解】在一個五邊形中，畫上兩條線段可以把這五邊形分成三個三角形，因此五邊形的內(nèi)角和是180°×3＝540°。題干說法正確。故判斷正確。【點睛】本題考查的是三角形內(nèi)角和，關(guān)鍵是弄清楚多邊形可以分成幾個三角形。17、√【分析】鍵就是計算器的關(guān)機(jī)鍵，所以題干說法正確。【詳解】鍵就是計算器的關(guān)機(jī)鍵，想停止使用計算器，要按鍵，說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了對計算器的認(rèn)識。熟練掌握計算器的各個按鍵的功能是解題的關(guān)鍵。18、×【分析】根據(jù)“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，據(jù)此判斷即可。【詳解】一個數(shù)的近似數(shù)可能比原數(shù)大，也可能比原數(shù)小；故答案為：×【點睛】解答此題應(yīng)明確取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【解析】32×59-30×59=(32-30)×59=2×59=118故答案為C.【分析】根據(jù)題意，要求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾，用減法計算，據(jù)此列式解答，然后應(yīng)用乘法分配律簡算.20、A【解析】根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字；【詳解】選項A讀一百點零七，選項B讀一點零零五，選項C讀二點零五零零，所以答案為A．21、D【解析】大于4.9而小于5.2的小數(shù)有一位小數(shù)，兩位小數(shù)，三位小數(shù)…，例如有5.1，5.02，5.133，54.9876…共有無數(shù)個；故選D．22、C【解析】略23、B【解析】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、1000;4500;20;680;1686;6600;7800;80;100【詳解】略25、36.38；2.23【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊），按照整數(shù)計算方法進(jìn)行計算，得數(shù)的小數(shù)點要和橫線上的小數(shù)點對齊。結(jié)果是小數(shù)的要依據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行簡化。認(rèn)真計算并驗算即可。【詳解】36.2＋0.18＝36.38驗算：2.61－0.38＝2.23驗算：【點睛】本題考查了小數(shù)加減法的筆算，計算時要細(xì)心，注意把小數(shù)點對齊。驗算時注意，橫式上要寫上答案，不要寫成驗算的結(jié)果。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。27、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進(jìn)行判斷哪兩個式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進(jìn)行判斷。28、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運用合適的運算定律進(jìn)行解答。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、1540【分析】求積，其中一個因數(shù)是32加上45，另一個因數(shù)是28減去8，列式計算即可。【詳解】（32＋45）×（28－8）＝77×20＝1540答：積是1540。【點睛】這類型的題目要分清楚數(shù)量之間的關(guān)系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式求解。30、204平方米【解析】（35-1）×（25-1）÷4＝