第12課漢武帝鞏固大一統王朝|實戰演練|一、選擇題1.[2024·南京]“今諸侯或連城數十，地方千里……以法割削之，則逆節萌起，前日晁錯是也?！睘榇?，漢武帝（）A.分封諸侯 B.廣設郡縣C.實施“推恩令” D.設立“三司”2.[2024·舟山]漢武帝元封六年，“初置刺史部十三州?！边@一時期刺史主要負責 （）A.行政事務 B.監察事務C.軍事管理 D.財政管理2.漢武帝時，為了加強朝廷對社會經濟的限制，下令廢半兩錢，改鑄 （）4.[2024·玉林]“漢武帝一反祖宗定法，尊儒術以約束官吏，效法家而嚴懲貪官，王道霸道，交織為用”。這說明漢武帝治國的特點是 （）A.“無為而治” B.儒法并用C.重用外戚 D.“以德化民”5.為了鞏固中心集權，漢武帝接受了某位學者“罷黜百家”的建議，儒家以外的其他各家思想都受到排斥。這位學者是 （）A.張騫 B.董仲舒C.司馬遷 D.張仲景6.公元前112年，漢武帝頒布《罷郡國鑄錢令》，吩咐銷毀原各郡國的私鑄錢，將鑄幣權收歸中心。漢武帝這一措施 （）A.有利于加強中心集權B.抑制了農業生產發展C.徹底解決了封國問題D.實現了思想的大一統7.建構示意圖是歷史學習的重要方法。下圖所示是小文同學的學習筆記，其中空格處的內容應是 （）A.統一文字 B.焚書坑儒 C.獨尊儒術 D.張騫通西域8.漢武帝接受主父偃的建議，“令諸侯以私恩裂地，分其子弟”；接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”。西漢實施這兩項措施的共同目的是（）A.限制社會經濟B.旺盛思想文化C.擴大地方權力D.強化大一統二、非選擇題9.閱讀下列材料，回答問題。材料一漢高祖劉邦為了劉漢江山永固，曾分封子弟到各地做諸侯王。隨著時間推移，諸侯王勢力膨脹，對皇權構成了嚴峻威逼。漢景帝時，接受了晁錯的建議試圖用武力和法令干脆削藩，結果引起了“七國之亂”，晁錯被誅。到漢武帝時，王國問題最終得以徹底解決。材料二秦時明月漢時關，滾滾黃河藍藍的天……萬里江山千鈞擔，守業更比創業難。——電視劇《大漢天子》片頭曲（1）結合材料一，指出漢武帝在“守業”中解決了哪一困擾中心的重大問題。并從材料一中找出這一問題的形成緣由。（2）結合所學學問，漢武帝是怎樣解決王國問題的?這一措施奇妙在哪里?（3）“萬里江山千鈞擔，守業更比創業難?！甭撓邓鶎W，漢武帝是如何解決當時在思想方面的難處的?這一做法對封建社會產生了什么影響?（4）漢武帝的這些措施起到了什么作用?【參考答案】1.C[解析]據題干信息可知，西漢初年，諸侯王勢力強大，嚴峻威逼到了中心集權統治。漢武帝接受主父偃的建議，下詔規定諸侯王可將封地分封給其他子弟為侯國。由此諸侯王實力大減，中心得以加強對地方的限制。故選C項。2.B3.B4.B[解析]據題干信息“尊儒術以約束官吏，效法家而嚴懲貪官”，可知漢武帝治國的特點是儒法并用。故選B項。5.B6.A[解析]結合所學可知，漢武帝將鑄幣權收歸中心，抑制了大商人牟取暴利，增加了國家的財政收入，有利于加強中心集權。故選A項。7.C8.D9.（1）問題：王國問題。形成緣由：漢高祖時分封子弟到各地做諸侯王，隨著諸侯王勢力的膨脹，對皇權構成了嚴峻威逼。（2）解決：接受主父偃的“推恩”建議，下詔規定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號。奇妙：侯國越來越多，諸侯王