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文檔簡介

——高三(

)班家長會——

日/高考全力以赴必將勇攀巔峰/“

【構(gòu)建家校共同體】學(xué)生努力+家長助力+教師奮力=高考成功!

前言勇于挑戰(zhàn)“01020301011.班級考試情況(1)各科考情011.班級總體情況成績分布階段語文數(shù)學(xué)英語政治歷史生物總分聯(lián)考期中月考(2)成績分布01(3)優(yōu)秀學(xué)生表彰1.班級考試情況01(4)進(jìn)步之星1.班級考試情況名次進(jìn)步較大的同學(xué):Studentswithgreatprogressinranking:1XXX2XXX3XXX4XXX5XXX六分靠實力三分靠心理一分靠運氣考好了,怎么辦?沒有進(jìn)步,怎么辦?考砸了,怎么辦?013.正確分析考情考好了,怎么辦?作為家長首先要感到高興,并給孩子一定的鼓勵與具體的贊揚(yáng)!這是激勵他們繼續(xù)前進(jìn)的動力。忌諱的是家長開始懷疑試卷的難度,并以疑問的態(tài)度審視孩子;如家長會說"你這次居然考得這么好?是不是考試太容易了?快好好學(xué)習(xí)吧,等高考就沒這么容易了!"013.正確分析考情沒進(jìn)步,怎么辦?

換個角度看待成績:沒有進(jìn)步=?jīng)]有退步!在高三競爭如此激烈的時候,人人都在前進(jìn),水漲船高,所以,如果您的孩子還能保持原來的水平,那么說明他已經(jīng)在進(jìn)步了!013.正確分析考情考砸了,怎么辦?

首先要轉(zhuǎn)換自己的思維方式,告訴自己“孩子這次考砸還真是件好事--它可以讓我們更清楚孩子的缺漏知識點在哪。02011.科任老師有話說X老師X老師跟進(jìn)老師X老師數(shù)學(xué)語文英語X老師X老師認(rèn)真背誦X老師加強(qiáng)練習(xí)政治歷史生物抓好基礎(chǔ)持之以恒落實作業(yè)2.班級學(xué)生現(xiàn)狀1.優(yōu)點:活躍樂觀多才多藝兩極分化團(tuán)結(jié)

學(xué)習(xí)氛圍轉(zhuǎn)好

情商高2.不足:偏科、獨立性差、日學(xué)習(xí)規(guī)劃意識差、學(xué)科思維欠缺、請假較多

013.可能出現(xiàn)的困惑考試科目多,精力分配不均課堂進(jìn)度較快,跟不上節(jié)奏作業(yè)種類繁多,沒按要求完成試卷資料雜亂無章,不會整理過度依賴輔導(dǎo)班,顛倒課內(nèi)外4.可能存在的問題不愿意和父母溝通,甚至有些叛逆不能處理好同伴關(guān)系,情緒波動大過度重視個人形象,喜歡攀比過度迷戀網(wǎng)絡(luò)和游戲,耽誤學(xué)業(yè)03A.工作忙,放任派B.管得寬,嘮叨派C.脾氣大,強(qiáng)勢派D.底線低,驕縱派E.管不住,焦慮派F.懂得多,專家派G.實力強(qiáng),完美派H.沒所謂,佛系派“我”是哪一種類型的家長學(xué)校對家長們的期望010203重視了解關(guān)心040506鼓勵督促配合011.科學(xué)認(rèn)識高考(1)掌握基本知識學(xué)校投檔線高招政策學(xué)校錄取線考生名次近年錄取率招生章程招生計劃儲備必要知識解讀高考政策專業(yè)設(shè)置學(xué)校簡介考生數(shù)量志愿填報01激情表現(xiàn)期9-11月疲勞煩躁期12-1月否定懷疑期3-5月恐懼焦慮期5月1.科學(xué)認(rèn)識高考(2)了解四個階段2.給家長的建議01警惕“高考家長綜合癥”,避免家長的焦慮增加孩子的負(fù)擔(dān)02不因成績抨擊、挖苦孩子,避免引起孩子心情的“暴風(fēng)雨”03堅持“適度原則”,合理安排校外補(bǔ)習(xí),減少晚自習(xí)請假04嚴(yán)控電子設(shè)備,避免學(xué)生將違禁物品帶入校園,影響學(xué)習(xí)05關(guān)注孩子身心健康,適度期望、適度關(guān)懷、適度照顧寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)制訂計劃制定計劃在寒假開始前,制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃是非常重要的。這不僅有助于合理安排時間,還能提高學(xué)習(xí)效率。孩子可以根據(jù)自己的實際情況,將每天的學(xué)習(xí)時間分配到各個學(xué)科,并設(shè)定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時,也要留出足夠的時間進(jìn)行休息和放松,避免長時間的學(xué)習(xí)造成過度疲勞。鞏固基礎(chǔ)鞏固基礎(chǔ)寒假是一個很好的時間來鞏固基礎(chǔ)知識,為即將到來的學(xué)期做好準(zhǔn)備。孩子可以回顧上學(xué)期的知識點,加深對基礎(chǔ)概念的理解,并做一些相關(guān)的練習(xí)題。此外,預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識點也是不錯的選擇,提前了解將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有助于更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏。查漏補(bǔ)缺查漏補(bǔ)缺在寒假期間,孩子可以對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面的梳理,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),并制定相應(yīng)的改進(jìn)計劃。對于之前掌握不夠扎實的部分,可以通過查閱資料、請教老師或同學(xué)等方式進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。同時,也可以根據(jù)自己的興趣和特長,拓展一些課外知識,提高自己的綜合素質(zhì)。保持健康的生活習(xí)慣保持健康的生活習(xí)慣寒假期間,孩子應(yīng)該保持良好的生活習(xí)慣,包括規(guī)律的作息時間、合理的飲食和適當(dāng)?shù)倪\動。充足的睡眠和適當(dāng)?shù)男菹⒂兄谔岣邔W(xué)習(xí)效率,而健康的飲食和適當(dāng)?shù)倪\動則有助于保持身體健康,為未來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。寒假生活指導(dǎo)健康飲食,適當(dāng)運動寒假期間,孩子應(yīng)該注重健康飲食,多吃蔬菜水果,保持營養(yǎng)均衡。同時,適當(dāng)進(jìn)行運動,如散步、慢跑、跳繩等,有助于增強(qiáng)身體素質(zhì),緩解學(xué)習(xí)壓力。適當(dāng)?shù)倪\動也有助于保持良好的心態(tài)和情緒。豐富生活,放松心情寒假期間,學(xué)生可以參加一些有益的社交活動,如社區(qū)志愿服務(wù)、興趣小組等,拓寬視野,結(jié)交新朋友。此外,閱讀、看電影、聽音樂等也是不錯的選擇,有助于放松心情,提高文化素養(yǎng)。控制電子產(chǎn)品使用時間現(xiàn)代社會,電子產(chǎn)品已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。然而,過度使用電子產(chǎn)品會對身體健康和學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,學(xué)生應(yīng)該控制電子產(chǎn)品使用時間,避免沉迷于游戲、社交媒體等。參與家務(wù)勞動,培養(yǎng)獨立生活能力寒假期間,學(xué)生可以參與家務(wù)勞動,如做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等。這不僅有助于培養(yǎng)獨立生活能力,還能讓學(xué)生更好地理解家庭責(zé)任和義務(wù)。家務(wù)勞動也可以作為一種放松方式,減輕學(xué)習(xí)壓力。家長的支持和引導(dǎo)作為家長,在孩子寒假生活過程中也要給予足夠的支持和引導(dǎo)。家長可以與孩子一起制定寒假計劃,合理安排學(xué)習(xí)和生活時間。同時,也要關(guān)注孩子的心理健康和情感需求,與他們保持良好的溝通。寒假安全指導(dǎo)交通安全交通安全寒假期間,孩子出行頻率增加,要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不在馬路上奔跑、玩耍,過馬路時要走人行橫道。出行盡量選擇公共交通工具,避免獨自騎行或駕駛摩托車。預(yù)防火災(zāi)預(yù)防火災(zāi)寒假期間,要特別注意家庭防火。不私拉亂接電線,不私自使用電熱毯、電爐等電器。注意檢查家中的電器設(shè)備是否安全可靠,確保燃?xì)忾y門、電器開關(guān)處于關(guān)閉狀態(tài)。不私自燃放煙花爆竹,避免火災(zāi)事故的發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)絡(luò)安全寒假期間,孩子上網(wǎng)時間增多,要注意網(wǎng)絡(luò)安全。不輕信陌生人信息,不泄露個人信息,不點擊不明鏈接。在社交媒體上要謹(jǐn)慎發(fā)布個人信息,避免泄露家庭地址、學(xué)校名稱等敏感信息。同時,也要注意保護(hù)個人賬號和密碼,避免被盜用。飲食安全飲食安全寒假期間,要注意飲食衛(wèi)生和安全。不吃過期變質(zhì)的食品,不吃街頭攤販的食物。注意飲食均衡,避免暴飲暴食。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,保持身體健康。防騙防拐防騙防拐寒假期間,孩子要提高警惕,防止被騙被拐。不輕信陌生人的誘騙,遇到陌生人搭訕要保持冷靜,不要輕易跟隨陌生人離開。在公共場合要特別注意個人財物安全,避免貴重物品丟失或被盜。心理健康心理健康寒假期間,孩子也要關(guān)注自己的心理健康。保持良好的心態(tài)和情緒,遇到困難和挫折時要積極面對,尋求幫助和支持。多與家人、朋友交流溝通,分享心情和感受。同時,也要注意調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和生活壓力,避免過度焦慮和緊家長監(jiān)護(hù)家長監(jiān)護(hù)作為家長,要

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