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文檔簡介
恩施土家族苗族自治州恩施市2025屆數學三下期末綜合測試試題一、用心思考,我會選。1.把2×3=6、360÷6=60合并成綜合算式應是下面哪一道算式?()A.360÷2×3 B.(360÷2)×3 C.360÷(2×3)2.直接估算,判斷計算結果比2400大,比3500小的算式是()。A.24×53 B.42×68 C.76×59 D.89×213.5位同學進行乒乓球比賽,每個人都要與其他人對打一次,一共要進行()場比賽。A.5 B.8 C.9 D.104.如圖,王奶奶開墾了一塊正方形的菜地,一面靠墻,其他三面圍籬笆.籬笆長36米,這塊菜地的面積是()平方米.A.81 B.144 C.485.15個55相加的和就等于55的()倍。A.10 B.55 C.15二、認真辨析,我會判。6.任何數除以0都得0。(________)7.小林的媽媽6月31日從北京回來了。(________)8.用8個小正方形拼成一個長方形,只有一種拼法.(_______)9.3.2中有兩個數字3和2,所以3.2是兩位小數。________10.圓有無數條對稱軸.(________)三、仔細觀察,我會填。11.=________÷________=________(填小數)12.每份快餐8元,買196份快餐需要(________)元。13.熱心人士捐贈了256個口罩,正好分給2個病區,平均每個病區分到(______)個口罩,每個病區有8名醫護人員,平均每名醫護人員分到(______)個口罩。14.一個長方形菜地的長是18米,寬比長少5米,寬是(______)米,菜地的周長是(______)米,面積是(______)平方米。15.用0、3、5、8可以組成(________)個沒有重復數字的兩位數。16.寫出箭頭所指的小數。17.計算口45÷6,如果商是兩位數,被除數的百位上最大能填(______)。18.用數字卡片和小數點,能夠組成(________)個不同的小數(每張卡片都要用上且不重復),最大的與最小的相差(________)。四、認真細致,我會算。19.直接寫出得數。20.列豎式計算。(帶*號的題要驗算)74×79=45×92=*406÷6=21.計算。43×28=________679×89=________35×460=________五、動手操作,我能行。22.把對應的時間連起來.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0023.估計下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120024.下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的?請你連一連。六、生活問題,我會解。25.小華拿10元錢到超市買文具。
(1)如果他想買兩件不同的商品,可以買哪兩件?(2)如果他想買三件不同的商品,可以買哪三件?26.幼兒園張阿姨買來368個糕點,把這些糕點平均分給6個班,每個班分得多少個糕點?還剩下多少個糕點?27.(1)在表格里填出每月的天數.四月五月六月合計(2)李明家平均每天用電4千瓦時,他家第二季度共用電多少千瓦時?28.端午節劃龍舟比賽,一共有15個隊參加了比賽。每個隊有19個隊員。(1)一共有多少參賽隊員?(2)這么多礦泉水每人一瓶,夠嗎?29.一塊長方形的蘿卜地,長4米,寬2米,王大爺在這塊地里一共收蘿卜120千克,平均每平方米收蘿卜多少千克?
參考答案一、用心思考,我會選。1、C【解析】略2、B【分析】根據整數乘法的估算方法,利用“四舍五入”,把因數看作與它接近的整十數,分別估算出各式的結果,然后進行比較即可。【詳解】24×53≈100042×68≈280076×59≈480089×21≈18002400<2800<3500故答案為:B【點睛】此題考查的目的是掌握整數乘法的估算方法,以及整數的大小比較方法。3、D【分析】每兩個人之間都要比賽一場,即進行循環賽,共有5人,則每人都要與另外4人進行比賽,每人要參賽4場,5人共參賽5×4=20(場),由于比賽是在兩人之間進行的,所以一共要進行比賽20÷2=10(場),據此解答。【詳解】根據分析可得:5×(5-1)÷2=5×4÷2=20÷2=10(場)答:一共要進行10場比賽。故答案選:D。【點睛】本題考查了搭配問題的實際應用,可以用公式n(n-1)÷2來計算這類問題,n為總人數。4、B【詳解】略5、C【分析】根據整數乘法的意義可知,15個55相加的和為:55×15,即15個55相加的和等于55的15倍,據此解答。【詳解】15個55相加的和=55×15;即15個55相加的和等于55的15倍;故答案為:C【點睛】乘法的意義為:求幾個相同加數和的簡便計算。二、認真辨析,我會判。6、×【分析】根據0的運算可知,0不能作除數,0除以任何非0數都得0,據此解答。【詳解】0不能作除數,原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題主要考查除法的認識,解題的關鍵是明確0不能作除數,0除以任何非0數都得0.7、×【分析】6月沒有31天,也就是不存在6月31日;據此解答即可。【詳解】小林的媽媽不可能6月31日從北京出差回來了。故判斷錯誤。【點睛】本題考查對月的認識,1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天;4、6、9、11月,每月有30天;2月閏年有29天,平年有28天。8、×【解析】略9、×【分析】3.2的小數點右面部分只有一個數字2,3屬于整數部分,所以3.2是一位小數,據此解答。【詳解】根據分析可得:3.2中有兩個數字3和2,其小數部分只有數字2,所以3.2是一位小數。原題說法錯誤。故答案為:×。【點睛】本題考查了小數的知識,小數包括整數部分、小數點和小數部分,判斷小數是幾位小數直接數小數點之后有幾位就是幾位小數。10、√【詳解】略三、仔細觀察,我會填。11、350.6【詳解】分數與除法的關系:分數的分子相當于除法中的被除數,分母相當于除法中的除數,分數值相當于除法中的商,據此解答;分數化成小數,用分母去除分子,能除盡的就化成有限小數,有的不能除盡,不能化成有限小數的,一般保留三位小數,據此解答.12、1568【分析】用一份快餐的價格乘上196,列式計算出196份快餐的價格。【詳解】196×8=1568(元),買196份快餐需要1568元。故答案為:1568。【點睛】本題的關鍵是根據總價=單價×數量,列式計算。13、12816【分析】256個口罩平均分給2個病區,則每個病區分到256÷2個口罩。每個病區有8名醫護人員,則平均每名醫護人員分到256÷2÷8個口罩。【詳解】256÷2=128(個),則平均每個病區分到128個口罩;256÷2÷8=128÷8=16(個),則平均每名醫護人員分到16個口罩。故答案為:128;16。【點睛】理清量與量之間的關系,根據題意列式結算即可。14、1362234【分析】先根據題意列出算式18-5求出長方形菜地的寬,再根據長方形的周長公式C=(a+b)×2,代入數據求出它的周長;利用長方形的面積公式S=ab,把數據代入公式求出它的面積。【詳解】18-5=13(米)(18+13)×2=31×2=62(米)18×13=234(平方米)寬是13米,菜地的周長是62米,面積是234平方米。故答案為:13,62,234。【點睛】本題主要是利用長方形的周長公式C=(a+b)×2和長方形的面積公式S=ab解決問題。15、9【分析】0不能在最高位上,則:十位上是3時,可組成30、35、38;十位上是5時,可組成50、53、58;十位上是8時,可組成80、85、83;【詳解】用0、3、5、8可以組成(9)個沒有重復數字的兩位數。【點睛】本題考查搭配問題,可以采用枚舉法。要注意按一定的順序,才能做到不重不漏。16、0.4;0.85;1.7;2.2【分析】先看把線段1平均分成10份,一份就是0.1,依次填數即可。【詳解】故答案為:0.4;0.85;1.7;2.2【點睛】本題考查的是小數的意義,解決本題的關鍵是知道一小格表示0.1。17、5【分析】三位數除以一位數,先用百位上的數字去除以一位數,看夠不夠除,就是說百位上的數字和一位數數字比較,如果比一位數大或相等就夠除,商在百位上,就是一個三位數;如果百位上的數字比一位數小,就要用百位和十位的數組成一個兩位數去除以一位數,商要商在十位上,就是一個兩位數,據此解答即可。【詳解】口45÷6,如果商是兩位數,被除數百位上的數字<6,最大是5。故答案為:5【點睛】三位數除以一位數,百位上的數字和一位數數字比較,如果比一位數大或相等,商就是一個三位數;如果百位上的數字比一位數小,商就是一個兩位數。18、1260.84【分析】根據題意,將三個數字和小數點進行搭配,把所有的數字都用上,然后比較即可解答。【詳解】4.56、4.65、5.46、5.64、6.45、6.54、45.6、46.5、54.6、56.4、64.5、65.4,共12個;4.56<4.65<5.46<5.64<6.45<6.54<45.6<46.5<54.6<56.4<64.5<65.465.4-4.56=60.84【點睛】此題主要考查學生對小數的寫作和小數大小比較以及減法的應用,需要認真仔細。四、認真細致,我會算。19、200;540;91;802;3;912;1400【分析】根據整數乘除法和小數加減法的運算法則計算。【詳解】20054091480÷6=802391220×70=1400【點睛】估算時把乘數看作整十數去計算。20、5846;4140;67……4【分析】根據整數乘除法的計算法則認真計算即可。有余數除法的驗算,用商乘除數加余數看是否等于被除數。【詳解】74×79=584645×92=4140*406÷6=67……4驗算:21、12046043116100【分析】計算三位數乘兩位數時,盡量把三位數寫在豎式的上面,兩位數寫在豎式的下面。末尾有0時需要用虛線將0隔開,最后將隔開的0都移到得數處,這樣可以幫助我們簡便計算。【詳解】43×28=1204679×89=6043135×460=16100故答案為:1204;60431;16100。【點睛】整數乘法計算法則:先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數,用因數哪一位上的數去乘,乘得的數的末尾就對齊那一位,然后把各次乘得的數加起來,據此解答。五、動手操作,我能行。22、【解析】略23、【分析】在乘法估算時,一般要把因數看作是整十、整百的數相乘進行估算,由此求出上一行估算的結果,再連線。【詳解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數乘兩位數整數乘法算式的估算能力,屬于基礎知識,要熟練掌握。24、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形,對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形。【詳解】【點睛】此題考查學生對圖形的認識,對軸對稱圖形的理解。六、生活問題,我會解。25、(1)可以買故事書和鉛筆(2)可以買三角板、練習本和鉛筆【分析】(1)根據題中商品的標價,兩件物品的價格相加不超過10元即可;(2)根據題中商品的標價,三件物品的價格相加不超過10元即可。【詳解】(1)8.4+1.5=9.9(元)答:可以買故事書和鉛筆。(2)4.8+3.6+1.5=8.4+1.5=9.9(元)答:可以買三角板、練習本和鉛筆。【點睛】本
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