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文檔簡介
中考復習專題07語文綜合性學習中考語文二輪復習01考情透視·目標導航02知識導圖·思維引航03核心精講·題型突破目錄01考情透視·目標導航二輪·講練測
課標要求總體目標關心社會文化生活,積極參與和組織校園、社區等文化活動,發展交流、合作、探究等實踐能力,增強社會責任意識。感受多樣文化,吸收人類優秀文化的精華。學段要求1.自主組織文學活動,在辦刊、演出、討論等活動中體驗合作與成功的喜悅。2.能提出學習和生活中感興趣的問題,共同討論,選出研究主題,制訂簡單的研究計劃,獨立或合作寫出研究報告。3.關心學校、本地區和國內外大事,就共同關注的熱點問題搜集資料,調查訪問,相互討論,能用文字、圖表、圖畫、照片等展示學習成果。4.掌握查找資料、引用資料的基本方法,分清原始資料與間接資料的主要差別,學會注明所援引資料的出處。02知識導圖·思維引航二輪·講練測03核心精講·題型突破二輪·講練測考點一信息概括【真題研析】?考法1信息提取題?考法2擬定新聞標題【核心精講】?知識點一
信息提取方法步驟?知識點二
新聞標題的概括技巧【命題預測】典例1(2024·四川涼山·中考真題)信息提取題考法01典例1(2024·四川涼山·中考真題)信息提取題考法015月15日是2024年“全國低碳日”,某班開展了主題為“共建綠色低碳城市”的綜合性學習活動。同學們為活動搜集了以下四則材料。請按照要求完成下面小題。【材料一】京津冀地區釋碳量比對圖典例2(2024·天津·中考真題)信息提取題考法01典例2(2024·天津·中考真題)信息提取題考法01(1)請探究【材料一】的內容,從釋碳量數據變化和三省市差異兩個角度寫出你的結論。(2)請根據以上相關材料,概括天津市在共建綠色低碳城市方面采取了哪些措施。【答案】(1)京津冀地區2025年預測釋碳量均比2020年釋碳量略有增加;天津市釋碳量高于北京市,低于河北省。(2)2022年啟動“無廢城市”建設,努力打造綠色發展高地;在“雙碳”實施戰略上進行科技創新,推動數字技術與綠色低碳產業深度融合;發布《2024年天津市節能降碳倡議書》,倡導綠色低碳生活新時尚。典例2(2024·天津·中考真題)信息提取題考法01神舟十八號升空,逐夢太空的科學探索不斷向前。請為下面這則新聞擬定一個新聞標題,不超過20個字。
人民網北京4月26日電(記者趙竹青)據中國載人航天工程辦公室消息,神舟十八號載人飛船入軌后,于北京時間2024年4月26日3時32分,成功對接于空間站天和核心艙徑向端口,整個自主交會對接過程歷時約6.5小時。
按任務計劃,3名航天員隨后將從神舟十八號載人飛船進入空間站天和核心艙。神舟十七號航天員乘組已做好迎接神舟十八號航天員乘組進駐各項準備工作,兩個平均年齡不到40歲的“飛天組合”即將在“天宮”會師。典例3(2024·湖南益陽)擬定新聞標題考法02示例:神舟十八號載人飛船成功對接空間站參觀完紀念館后,小組通訊員寫了一篇新聞稿,請你參考范例擬寫標題。新聞標題范例:《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》《首屆諾貝爾獎頒發》新聞稿:2023年5月4日,深圳市英華中學組織八年級全體同學參觀了深圳市愛國主義教育基地——深圳東江縱隊紀念館,接受了一次心靈的沖擊和革命的洗禮。
深圳東江縱隊紀念館位于東江縱隊的重要活動地區深圳市坪山新區。紀念館由大廳、展廳、文物廳、烈士芳名碑組成,共分為抗日救亡、武裝準備、組隊抗敵、突圍東移等13部分,陳列了大量珍貴的歷史照片和歷史文獻。東江縱隊的發展史、戰斗史讓同學們深刻感受到革命先輩們抗爭外敵、保衛祖國的革命精神,他們紛紛表示要在今后的學習和生活中進一步繼承革命優良傳統,弘揚不屈不撓的精神,努力學習,拼搏進取,為中華民族的復興偉業盡自己的綿薄之力。典例4(2023·廣東深圳·中考真題)擬定新聞標題考法02示例:英華中學八年級全體同學參觀深圳東江縱隊紀念館知識點1信息提取方法步驟文字類材料信息提取概括試題的解題方法1.組合要點法。抓住關鍵詞,提取并組織語段中每層重要的語言標志,再加以綜合表達。2.整體歸納法。提煉出所有信息,再用簡潔明了的語言加以整體概括。3.要素歸納法。新聞概括就需要提取時間、地點、人物、事件等主要信息并加以概括。4.提取中心法。提取最能體現材料信息的中心句或關鍵語句,并根據要求進行篩選整合,提煉概括。5.分層歸并法。針對有兩層或兩層以上意思的材料,先劃分層次,然后再把各個層次的內容提煉、概括組合。6.比較分析法。對相應材料進行比較分析,求同存異,得出相應結論。7.推論法。尋找材料中的關鍵句子,綜合各方面的知識進行推斷,得出符合要求的結論。知識點1信息提取方法步驟文字類材料信息提取概括試題的解題步驟(1)閱讀材料,明確題意;(2)抓住重點,品味分析(3)概括內容,提取信息;(4)參照分值,確定要點(5)依題擇法,依問作答文字類材料信息提取概括試題的注意事項①遵守字數要求;②盡量用原文的詞語;③組合材料時,盡量不用修飾語;④用自己的話概括時,盡量用短句。知識點2新聞標題的概括技巧1.查找導語:通常情況下,新聞的導語就是主體的第一句話或第一段文字。2.提煉關鍵信息:根據導語和新聞內容,提煉出最關鍵的信息點。3.選擇恰當的格式:新聞標題通常采用主謂式或主謂賓式結構,根據實際選擇合適的格式。4.運用修辭手法:為了使標題更加生動、形象,可以適當地運用修辭手法,避免使用生僻詞匯和過于復雜的語句結構。5.注意字數限制:中考語文試題中對新聞標題的字數有限制,需要嚴格遵守字數限制。6.注意語言規范:新聞標題的語言要規范,時間、地點等要素一般不出現在答案中。7.注意限制條件:擬寫新聞標題往往有一些限制性條件,如字數限制、特定格式等,需要注意這些限制條件并按照要求進行擬寫。結合當下熱點
(2024·甘肅酒泉·二模)1.新素材設計制作組想利用AI技術為班史設計一個封面圖片,讓封面寄托“鯤鵬班”全體同學的青春夢想。閱讀下面的材料,了解AI繪畫。材料一:AI繪畫就是“人工智能繪畫”,是一種計算機生成繪畫的方法。AI的繪畫主要包括兩個部分,一個是對圖像的分析與判斷,另一個是圖像的處理與還原。人工智能圖像分析與處理技術就是利用計算機視覺去提取物體的紋理信息,然后通過神經網絡對其進行深度的圖像分類和處理。在AI繪畫方面,人工智能主要應用于圖像的識別與還原,通過深度學習和圖像處理技術,目前AI已經在圖像識別、圖像合成、人臉識別、視頻分析、語音識別等多個領域都取得了巨大進步。深度學習技術的快速應用,將給人工智能帶來更大的想象空間,尤其是在圖像識別、視頻分析等領域,將會有巨大的進步。(知乎,有刪減)結合當下熱點
(2024·甘肅酒泉·二模)1.新素材材料二:AI繪畫不需要大家人工手繪,只需要讓AI軟件自動繪制,用戶只要下達指令即可。想要繪制出各種好看的圖片,用戶需要向AI軟件進行詳細的描述、提供關鍵詞、設置風格和尺寸大小,然后就可以通過軟件自動生成AI畫作了,軟件可以讓大家使用相同的內容反復生成,而且生成的AI作品每次都不一樣,為用戶提供超多不同的選擇。想要讓它繪畫出滿意畫作的要令,在于必須進行非常詳細的描述,越詳細越好,這樣可以讓軟件充分了解用戶想要的圖片效果。當然,軟件也可以讓用戶進行隨機AI創作。相較于手工繪畫,AI繪畫更加方便快捷,大大節約了用戶的時間,而且還能夠獲得各種好看的繪畫作品。(360百科,有刪減)AI繪畫令人滿意的關鍵是什么?請根據語段介紹概括提取關鍵信息。【答案】用戶需要向AI軟件進行詳細的描述、提供關鍵詞、設置風格和尺寸大小,描述越詳細越好。滲透傳統文化
(2024·河南南陽·三模)2.新角度小豫為活動收集了以下材料,請你完成下題。材料一:保天下者,匹夫之賤與有責焉耳矣。(顧炎武)材料二:為中華之崛起而讀書。(周恩來)材料三
:我榮幸地以中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。(鄧小平)材料四
:醫生守護著人民的生命健康,軍人守衛著國家的邊疆安全,教師培育著祖國的未來花朵,農民耕耘著祖國的廣袤大地,科研者探索著科技的未知領域。愛國不僅僅是口號,更是行動。請你提取并整合這四則材料的主要信息,用一句話寫出你的結論。【答案】個人命運與國家命運休戚相關,每個人都在用自己的方式愛國。結合生活實踐
(2024·山東濟南·模擬預測)3.新情境材料【乙】是小武同學創作的新聞稿。請結合材料【乙】,完成下面小題。【乙】八集大型紀錄片《何以中國》,今晚在東方衛視播出。百年來,一代代中國考古學家行走于田野,篳路藍縷,青燈黃卷,用手鏟釋讀歷史,帶來了豐碩的考古成果。紀錄片《何以中國》正是以這些成果為依托,通過實證材料對古代生活場景進行了復現,以影像溯源歷史、尋脈中華。紀錄片分《秦漢》《搖籃》《星斗》《古國》《擇中》《殷商》《家國》《天下》8集。首集《秦漢》,從使臣、將軍、和親公主、普通士兵的不同視角及人物故事出發,解析史料、透物見人,解碼秦漢王朝統一的歷史進程,追尋中華民族和中華文明多元一體、持續發展的歷史答案。請你根據材料【乙】,幫助小武同學擬寫新聞標題。(不超過25字。)【答案】八集大型紀錄片《何以中國》,今晚在東方衛視播出結合學習實踐
(2024·安徽·一模)4.新情境我校開展“人無信不立”的語文綜合性學習活動,C組同學們制作了以此次活動為主題的手抄報,并撰寫了一則新聞。請你幫C組同學擬寫一個新聞標題。①下午班會課,九(1)班全體同學與班主任老師在教室召開了關于“誠信”的主題班會。②此次班會旨在提倡同學們塑造誠信的良好品質,在生活中堅持“誠信為本”,養成講誠信的好習慣。③班會首先由班主任老師給大家宣講了此次班會的目的、內容以及誠信在日常生活的重要性,并鼓勵同學們誠信應考。④隨后,班長與團支書分別闡述了自己對誠信的見解。⑤接下來,班級同學踴躍發言,內容涉及學習、工作、生活等。⑥結尾時,班主任老師總結大家的發言,并鼓勵我們自尊自信,做個誠實守信的人。【答案】九(1)班召開“誠信”主題班會考點二圖文轉換【真題研析】?考法1圖表類?考法2徽標類?考法3漫畫類【核心精講】?知識點一圖表類題目解題技巧?知識點二描述徽標的內容及含義?知識點三漫畫的描述及寓意【命題預測】典例1(2024·江蘇鹽城·中考真題)圖表類考法01班級去新四軍紀念館開展研學活動,紀念館主館區的專業講解需提前在互聯網上預約,小妍不知怎么做。請你根據下面圖片上的信息,向她介紹預約的步驟。示例:①第一步,打開“新四軍紀念館”網站;②第二步,找到“講解預約”欄目并點擊,顯示“講解預約”具體信息;③第三步,撥打電話或,或到鹽城市建軍東路159號聯系主管區預約。典例2(2024·四川瀘州·中考真題)圖表類考法01某校九年級一班在“世界讀書日”開展“共建書香社會”綜合性學習活動,同學們在語文老師指導下,根據2021—2023年的全國國民閱讀調查報告的數據,繪制了下面兩個圖,請根據圖1、圖2各得出一條結論,不出現具體數據。典例2(2024·四川瀘州·中考真題)圖表類考法01某校九年級一班在“世界讀書日”開展“共建書香社會”綜合性學習活動,同學們在語文老師指導下,根據2021—2023年的全國國民閱讀調查報告的數據,繪制了下面兩個圖,請根據圖1、圖2各得出一條結論,不出現具體數據。(1)數字化閱讀的閱讀率較高,其次為圖書,報紙和期刊的閱讀率較低,從2021年到2023年,期刊和報紙的閱讀率呈現下降趨勢,圖書基本不變,數字化閱讀呈現上升趨勢;(2)從2021年到2023年人均紙質書的閱讀量有所減少。典例3(2024·江蘇淮安·中考真題)徽標類考法02中國航天日來臨之際,學校舉辦主題為“航天夢·中國夢”的科普活動,閱讀小貼士,向大家簡要介紹“中國航天日”標識。示例:標識上方是“中國航天日”的中英文,右邊“4.24”既指“東方紅一號”發射的日期,又是中國航天日日期。標識左側箭頭代表中國航天沖天而飛,右側衛星代表我國發射的第一顆人造地球衛星“東方紅一號”。這一標識旨在弘揚航天精神,激發探索創新熱情,唱響“探索浩瀚宇宙、發展航天事業、建設航天強國”的主旋律。典例4(2024·江蘇蘇州·中考真題)漫畫類考法03班級開展“‘漫’話德行”主題學習活動。有同學圍繞活動主題畫了一幅名為《舍本逐末》的漫畫。請你描述漫畫內容,并說一說寓意。【示例】內容:畫面中太陽下有一棵樹,樹冠上寫著“德行”,樹影上寫著“名聲”,樹下一個人拿著刷子刷地,努力擴大樹影面積。寓意:德行如樹,名聲如影。德行高尚,名聲才能響亮,做人若只思著擴大名聲,不重視德行,是舍本逐末。知識點1圖表類題目解題技巧1.看清表頭文字,明確圖表說明的對象和比較的角度,注意題干中字數的限制。2.細讀圖表,準確全面捕捉信息。①比高低,尋規律。抓住最高值與最低值,快速把握圖表重心。②做統計,找走勢。橫向縱向比較,總結變化規律。3.結合表頭,規范作答。①選用詞語要準確;②檢驗答案,看是否有遺漏。知識點2描述徽標的內容及含義描述徽標內容1.細觀察:整體觀圖,注重細節。仔細觀察徽標圖案的構成要素,注意整體把握徽標的外形特點,中英文大小寫和圖形變體;注意細節、時間、字母和漢字位置或大小、上下錯落排列等特點。2.理順序總分結構:先總說畫面整體構成,然后分別介紹。空間順序:先中間再兩邊、由上到下、由左到右、由外到內、由主到次、由圖案到文字等;3.善表達:用客觀簡練的語言描繪。在表達的時候注意語言的準確和方位詞語的恰當運用。知識點2描述徽標的內容及含義介紹徽標的設計意圖1.審題:明確題目要求和圖標主題。2.讀圖:讀全讀懂(巧聯想)。(1)拆分圖標,觀察表象,抓住特點;(2)由徽標主題特點合理聯想各構圖要素的象征義、寓意。3.表達:準確有序。(1)準確:根據題干對內容、修辭、句式、字數等方面的要求進行表達,忌答非所問、生拉硬拽。(2)有序:先總后分、先主后次,由表及里,力求全面。知識點3漫畫的描述及寓意1.概括畫面內容。①仔細觀察畫面,把握整體,注意細節。②如實描述畫面中內容,不要添加想象虛構的內容。③注意對象,按照順序概述。2.描寫畫面內容:細致觀察,注意寫作的順序,在此基礎上還需要添加一些修飾成分,可以添加合理范圍內的想象虛構。3.揭示畫面主旨寓意。①認真細致分析畫面的內容,找出其諷刺或頌揚的對象或行為;②細察畫面,抓住矛盾切入,揣摩其細節的夸張之處,審視關鍵提示;③寓意概括要語言簡明。結合社會熱點
(2024·山東青島·模擬預測)1.新角度下面是《2023年全民閱讀趨勢白皮書》中對于公眾閱讀后分享閱讀感受的方式的調查結果圖表,結合圖表,寫出兩條結論。【答案】(1)大部分讀者通過在社交平臺上寫讀后感或書評,或是借助分享工具一鍵分享閱讀體驗;(2)一小部分讀者選擇線下找專業讀書社群做分享或面對面向親友推薦書目。結合學習實際
(2024·江蘇無錫·模擬預測)2.新情境某地中學開展“少年正是讀書時”讀書節專屬綜合實踐活動,請你參與并完成以下任務。(1)【任務一】下圖是小宜同學為學校讀書節設計的徽標,請你簡要概括徽標的組成元素和寓意。【答案】徽標的主要組成元素有一本打開的書、一支筆和一輪太陽,這三量)者又組成了一個漢字“書”;寓意讀書能讓生活更美好(充滿光明、充滿希望、充滿力。結合學習實際
(2024·江蘇無錫·模擬預測)2.新情境某地中學開展“少年正是讀書時”讀書節專屬綜合實踐活動,請你參與并完成以下任務。(2)【任務二】讀書節后即將迎來暑假,班主任老師展示了下面的調查統計圖,并說了寄語。請你用潔的語言概括這幅圖反映的情況。【答案】近三年,初中畢業生在假期休閑娛樂和讀書學習的人數相對穩定,從事公益活動的人數明顯增加。突出地域特色
(2024·河南許昌·一模)3.新素材為弘揚河洛文化,小文想在班會上宣傳小浪底國家AAAA級景區“特色文化游”。下圖是小文找到的“小浪底躍龍門”旅游標志,請你幫他分析一下這個標志的構圖要素和寓意。【答案】標志由太陽、紐帶、龍形浪花和跳躍的鯉魚等構成。太陽象征小浪底國家“特色文化游”的蓬勃發展;紐帶以波浪形式展現,生動描繪了小浪底水庫河浪翻涌的景象;鯉魚和龍形浪花意為鯉魚躍龍門,既扣合了“小浪底躍龍門”的主題,也描繪出小浪底水庫鯉魚躍河面、浪花拍岸邊的壯觀景象。標志整體呈“浪”字形,凸顯了“小浪底躍龍門”的品牌識別性和文化內涵。結合社會熱點
(2024·山東泰安·二模)4.新素材仔細觀察下面這幅漫畫,(1)用簡潔的語言描述漫畫的主要內容,不超過50個字。(2)寫出漫畫的寓意,不超過30字。【注】圖中文字為“如何當網紅”。(1)示例:小男孩扔掉書包,把自己關進房間用手機直播,想成為網紅,他的父母在外面很著急。(2)示例:諷刺了部分青少年想成為網紅而放棄學習的現象。考點三對聯標語【真題研析】?考法1擬寫對聯題?考法2擬寫宣傳標語【核心精講】?知識點一對聯知識?知識點二標語的擬寫技巧【命題預測】典例1(2024·四川廣安·中考真題)擬寫對聯考法01歷史的星空,因眾多杰出的英雄而光輝燦爛。在中國近現代史上的抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝戰爭中涌現了無數革命英雄。為傳承革命基因,賡續紅色血脈,學校“青松”文學社正在舉辦“天下國家·革命英雄”主題活動,請你補寫對聯:(任選一題作答)。。示例:①英雄人物處處在(紅梅花兒處處開)②看今朝人民群眾偉業非凡(看今朝中華兒女前程輝煌)典例2(2024·江蘇無錫·中考真題)擬寫標語考法022024年是新中國成立75周年,錫城中學將組織革命文化主題學習活動,請結合學校提供的紅色研學旅行路線,為該活動擬寫宣傳語(不超過12字)。紅色研學旅行路線:嘉興→井岡山→遵義→延安→北京。示例:穿越紅色足跡,傳承革命精神。典例3(2024·山東濰坊·中考真題)擬寫標語考法02今年是紀念“五四”運動105周年,學校開展“強國有我·青春有為”主題實踐活動。請結合以下材料,為本次活動擬寫一條宣傳標語。要求:內容緊扣活動主題,至少使用一種修辭手法,不超過16字。【材料一】青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。——李大釗。示例:擔負青春之使命,點燃強國之夢想。知識點1對聯知識對聯的創作要求1.字數相等;2.詞性相對;3.句式一致;4.平仄相協;5.結構相應;6.內容相關。區分對聯上下聯的方法1.按音調平仄區分。上聯尾字的聲調應為仄聲,下聯尾字的聲調為平聲。2.按因果關系區分。“因”為上聯,“果”為下聯。3.按時間先后區分。時間在前為上聯,時間在后為下聯。4.按邏輯關系區分。比如“勤儉持家家道昌,團結建國國事興”這一對聯。這副對聯中的“國”比”家”大,所以“家”在前,“國”在后,因此,“勤儉持家家道昌”為上聯,“團結建國國事興”為下聯。知識點2標語的擬寫技巧1.標語特點標語最基本的特征是語言簡潔、具有宣傳和鼓動性。要做到語言簡潔,就得注意詞語的選用、句式的選擇、修辭手法的運用以及邏輯事理的表達。2.擬寫對策(1)不能使用較長的句子。一般會有字數的要求;即使沒有字數的要求,字數也不宜過多。(2)內容積極,一定要緊扣主題,突顯主題。(3)結構一般比較整齊。常使用對比、對偶性的句子和簡單的排比句。(4)表達規范。無病句、錯別字、誤用的標點。(5)修辭鮮明。用明喻、暗喻、比擬、對偶、排比、反復等修辭手法。融入傳統文化
(2024·貴州貴陽·二模)1.新素材學校準備開展“悠悠茶韻,品茗知禮”為主題的實踐活動,請你參與其中。王老師在為同學們展示了茶藝表演后,出示了下面的對聯來考查同學們,請你根據王老師的提示,把下聯補充完整。王老師:而今春回大地,此處生機勃發,讓人欣喜不已。清風、明月……萬般美景,都浮上了心頭。上聯:黔茶一品,天井千年,古樹綠云霞,喜今朝客醉瑤池,看碧水藍山,盡收眼底;下聯:水韻三分,人文五味,新芽香雨露,
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。欣此處春回大地聽清風明月都在心頭結合革命教育
(2024·廣東廣州·一模)2.新情境班級開展“英雄花開英雄城”紅色研學活動,小越同學計劃去參觀文德樓,感受紅色文化。小超在參觀周恩來夫婦的“小家”時,突然想到一副對聯很適合掛在此處,根據材料你認為下面哪一副更適合,為什么?甲:上
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