多選題:每一道題下面有A、B、C、D、E、五個備選答案，從備選答案中選擇兩個或兩個以上的所有正確答案。1、期間現患率的計算中，分子應包括下列哪些情況A、觀察日期開始之前已發病，在觀察期內恢復者B、觀察期開始前已患病，觀察期結束時仍未痊愈者C、觀察期內發病，觀察期內恢復者D、觀察期內發病，觀察期內死亡者E、觀察期內發病，觀察期結束時仍未痊愈者答案：ABCDE難度：較難考點:第3章描述性研究疾病分布的發病指標：期間現患率的內容）2、現患率的值的大小主要受哪些因素影響A、發病率B、病程C、死亡率D、續發率E、病死率答案：AB難度：較難考點:第3章描述性研究疾病分布的發病指標：期間現患率的影響因素）3、關于續發率說法正確的是常用于家庭、幼兒園的班組或集體宿舍B、計算續發率時應把原發病例從分子和分母中剔除C、同一家庭的原發病例和續發病例的發病間隔短于最短潛伏期時，不能看作原發病例的二代病例D、同一家庭的原發病例和續發病例的發病間隔長于傳染期和最大潛伏期之和時，能夠看作原發病例的二代病例E、通過續發率可以研究傳染病的許多問題答案：ABCE難度：較難考點:第四章描述性研究疾病分布的發病指標：續發率的定義和內容及其影響因素）4、在一個穩定的社會，某病呈散發時，病人在時間和空間的分布常不明顯集中，這種現象的原因有A、該病常年流行，當地居民有一定的免疫力B、隱性感染為主的傳染病C、傳播機制比較難以實現的傳染病D、潛伏期長的傳染病E、因疫苗接種維持著人群的免疫水平答案：ABCDE難度：難考點：需要對疾病的分布有全面的把握，綜合性較強5、關于爆發說法正確的是A、發病主要見于集體單位B、發病時間短主要指在該病的最短潛伏期內C、爆發的原因與感染者有共同的傳播途徑有關D、爆發的原因與感染者有共同的傳染源有關E、爆發的原因一般容易判斷答案：ACDE難度：較難考點:第四章描述性研究疾病流行強度的表示方法，尤其是爆發的定義和內容）6、下列哪些特征屬于人間分布A、年齡B、職業C、性別D、家庭E、季節性答案：ABCD難度：較易考點：第三章疾病分布的形式幾個重要的影響因素）7、考察一個疾病是否具有地方性，應考慮A、該地區各族居民發病率是否都高B、其他地區的相同民族發病率不高C、遷入該地區的健康人也與當地居民以相同頻率發病菌D、離開該地區的人發病率下降E、該地的動物也可能發生同樣病答案：ABCDE難度：較易考點：第三章疾病分布的形式幾個重要的影響因素，地方性疾病的概念）8、造成疾病具有周期性的原因有A、該病傳播機制容易實現B、要有足夠的易感者C、病后形成免疫D、主要發生在大中城市E、易感者積累的速度或病原體變異的速度答案：ABCDE難度：較易考點：第三章疾病的分布掌握疾病周期性的形成原因）9、描述疾病時間分布的指標有A、短期波動B、長期變異C、季節性D、周期性E、年齡答案：ABCD難度：較易考點：第三章疾病的分布幾個重要的影響因素，時間分布的幾個指標）10、多因論的形式正確的是A、有果必然有因B、有因必然有果C、無因自然無果D、一因多果E、多因一果答案：ACDE難度：較易考點：第3章病因和病因推斷，病因的推斷技術和標準）11、觀察疾病的分布建立假設的方法有A、差異法B、協同法C、共變法D、類比法E、實驗流行病學研究方法答案：ABCD難度：較難考點：第3章病因和病因推斷，病因的推斷技術和標準）12、判斷復雜的因果關系需考慮的條件有A、聯系的強度B、聯系的特異性C、聯系的普遍性D、聯系的時間性E、與現代知識協調答案：ABCDE難度：較難考點：第3章病因和病因推斷，病因的推斷技術和標準）13、流行病學調查研究的目的有A、治療疾病B、描述疾病的分布C、進行社會診斷D、研究病因、有關致病因素或有利于健康的因素E、研究疾病的自然史答案：ABCDE難度：較易考點：1．流行病學的基本方法流行病學調查研究的內容和目的）14、對個案調查的說法正確的是A、一般無對照B、無人群有關變量的資料C、一般不易分析變量與疾病的關系D、可以對基本控制的疾病進行監測E、以上都不對答案：ABCD難度：較易考點：第四章描述性研究個案調查的研究內容和目的）15、現況研究的目的有A、描述疾病的分布B、描述某些變量與疾病的關系C、做經常性疾病監測D、調查與決定暴露于某疾病危險性因素的人群E、做初步分析，提供一些病因研究的線索答案：ABCDE難度：較易考點：第四章現況研究現況研究的目的）16、關于普查，正確的是A、調查時間應該較短B、可較全面描述疾病的分布與特征C、可獲得發病率資料D、不適用于發病率很低的疾病E、工作量大不易細致答案：ABDE難度：較易考點：第四章現況研究現況研究的種類，普查的內容））17、關于抽樣調查，正確的是A、省時間、省人力物力B、資料分析比較復雜C、調查范圍小D、可用于變異較大的資料E、可用于需要普查普治的計劃答案：ABC難度：較難考點：第四章描述性研究4.1現況研究的調查結果的計算）18、評價試驗真實性的指標有A、靈敏度B、特異度C、約登指數D、調整一致性E、陽性試驗的預測值答案：ABCD難度：較易考點：第四章描述性研究4.2篩檢的評價指標）19、現況研究中的偏倚有A、無應答引起的偏倚B、回憶偏倚C、儀器不準引起的偏倚D、觀察者偏倚E、訪問者偏倚答案：ABCDE難度：較易考點：第四章描述性研究4.1現況研究的優缺點）20、病例對照研究的缺點有A、暴露史可靠程度較低B、一般不能計算發病率C、病例不能代表全部病例D、不能同時調查多個因素E、易產生偏倚答案：ABCE難度：較易考點：第五章病例對照研究掌握病例對照研究的主要優點和缺點）21、定群研究的優點有A、能直接估計因素于發病率的聯系和聯系強度B、便于計算“劑量-反應關系”C、投入的力量小，花費的時間短D、較適用于常見病E、暴露人年計算較易答案：ABD難度：較易考點：第6章對照研究掌握病例研究的主要優點和缺點）22、實驗流行病學研究與定群研究的共同點有A、都屬于病因研究B、都是在現場選擇實驗對象C、都要求試驗組（暴露組）和對照組有均衡性、可比性D、都采用了人為干預措施E、都是自然情況下選擇某因素進行觀察答案：ABC難度：難考點：綜合性題目，需要對實驗流行病學和隊列研究有全面的了解）23、建立流行病學數學模型的用途有A、設計控制疾病的方案B、控制方案的評價C、進行成本效果及成本效益分析D、檢驗病因假設E、可以代替真正的現實情況答案：ABCD難度：較易考點：第8章流行病學數學模型建立流行病學數學模型的用途）24、分析某病是否具有遺傳性，下列哪些可作為參考A、先證者親屬的發病率較一般群體為高B、發病與陰性基因有關，父母近親婚配者居多C、到一定年齡時，在無誘因情況下逐漸發病D、同樣的遺傳性疾病有時也見于該地動物E、共同生活的非近親者發病答案：ABCD難度：較難考點：第十七章遺傳流行病學遺傳性疾病的特點）25、血清流行病學可用于A、了解一個地區某種或多種傳染病的免疫水平B、用于調查疾病的地理分布C、可查出感染的頻率，臨床病人與陰性感染的比例D、偵察疾病長期變異E、上行性傳播答案：ABCDE難度：較難考點：血清流行病學的用途)26、導致人群易感性升高的因素有A、新生兒的增加B、易感人口的遷入C、免疫人口免疫力的自然消退D、免疫人口的死亡E、“隱性感染后”免疫人口的增加答案：ABCD難度：較易考點：第十章疾病預防和疾病監測疾病預防控制工作的內容）27、劃分疫源地大小，其取決因素為A、傳染源的活動范圍B、傳播途徑的特點C、周圍人群的免疫狀況D、放置措施的效果E、衛生防疫人員的多少答案：ABC難度：較易考點：第十二章傳染病流行病學疫源地的定義）28、影響傳染病流行過程的因素A、氣候B、人口密度C、地理特點D、季節E、衛生文化水平答案：ABCDE難度：較易考點：第十二章傳染病流行病學影響流行過程的因素）29、關于傳染病流行過程的連續傳播，說法正確的是A、整個流行持續時間遠遠超過一個潛伏期B、地區分布上是向外逐漸蔓延的C、潛伏期的長短影響流行規模D、在人群中有一定數量免疫者存在，對于流行過程的發展趨勢有抑制作用E、以上都不對答案：ABCD難度：較易考點：第十二章傳染病流行病學傳染病的流行過程）30、屬于人工自動免疫制劑的有A、活菌者B、死疫苗C、破傷風類毒素D、破傷風抗毒素E、丙種球蛋白答案ABC難度：較易考點：第十二章傳染病流行病學傳染病的預防和控制）31、預防接種的異常反應可以出現A、暈針B、過敏性休克C、過敏性皮疹D、血清病E、變態反應性腦脊髓炎答案：ABCDE難度：較易考點：第十二章傳染病流行病學傳染病的預防和控制）32、下列屬于一級預防措施的有A、加強身體鍛煉B、合理營養C、保護和改善環境D、產前檢查E、疾病普查答案：ABC難度：較易考點：流行病學分論三級預防的主要內容）33、流行病學的特點有A、個體特征B、以分布為起點的特征C、對比的特征D、概率論和數理統計學的特征E、社會醫學的特征答案：BCDE難度：較難考點：1．流行病學的基本方法1.2，流行病學的特點）33、開展普查應具備的條件包括A、有足夠的人力物力B、所普查的疾病患病率較高C、疾病的檢驗方法和操作技術應非常先進D、檢驗方法的靈敏度較高E、檢驗方法的特異度不高答案：ABD難度：較難考點：第四章描述性研究4.1橫斷面研究的種類：普查和抽樣調查的概念和應用范圍）34、流行病學實驗研究的基本特征有A、它是前瞻性研究B、必須增加一種或多種干預處理C、研究對象是來自一個總體的抽樣人群D、實驗分組采取嚴格的隨機分配原則E、必須有平行的實驗組和對照組答案：ABCDE難度：較易考點：第七章流行病學實驗研究流行病學實驗的特征）35、衛生統計學主要用于A、研究社會條件，環境因素及生物因素對人民健康的影響B、評價醫療衛生措施的質量和效果C、醫學科研，實驗設計和數據處理D、電子計數器的普及E、正確認識醫學科研及醫學工作中的其他問題答案：ABC難度：較難考點：統計學第一章概論掌握衛生統計學的定義和內容)36、編制頻數表的步驟是A、找出觀察值中的最大值與最小值和全距B、根據全距決定組數和組距C、列表畫記D、畫出頻數分布圖E、畫出百分比值條圖答案：ABC難度：易考點：統計學第2章定量資料的統計描述2.1要求掌握頻數表的編制步驟）37、標準差可以用來A、表示觀察值分布的離散程度B、估計觀察值的頻數分布情況C、計算變異系數D、計算標準誤E、計算t值答案：ABCD難度：較易考點：統計學第2章定量資料的統計描述2.2理解標準差的概念）38、下列何項是錯誤的A、標準誤大，說明樣本均數間變異大B、標準誤小，說明樣本均數代表總體均數可靠性小C、變異系數愈大，說明觀察值的變異程度愈大D、標準差愈大，標準誤愈大E、標準差愈小，標準誤愈小答案：BE難度：較易考點：統計學第2章定量資料的統計描述2.2理解標準差的概念和變異系數的區別及兩者之間的關系）39、標準誤主要用于A、估計正常值范圍B、估計樣本均數與總體均數的接近程度C、決定正態分布曲線形狀D、表示樣本均數間的離散程度E、決定分布曲線的位置答案：BD難度：較易考點：統計學第3章統計推斷3.1理解和掌握標準誤的含義）40、顯著性檢驗的一般步驟是A、建立無效假設B、選擇和計算統計量C、確定概率D、判斷結果E、畫出圖形答案：ABCD難度：易考點：統計學第3章統計推斷3.1掌握顯著性檢驗的一般步驟）41、對于計量資料的分析，常用A、均數和標準差B、相對數C、秩和檢驗D、卡方檢驗E、T檢驗答案：AC難度：較難考點：綜合性較強，掌握計量資料的概念和幾種統計推斷方法的區別和適用范圍）42、均數的顯著性檢驗可用于A、樣本均數與總體均數的比較B、配對資料的比較C、兩個小樣本均數的比較D、兩個大樣本均數的比較E、兩個率的比較答案：ABCD難度：較難考點：第3章統計推斷3.2兩樣本t檢驗的的適用范圍）43、下列何項是正確的A、t檢驗時，t值愈大，p值愈大B、秩和檢驗時，T值愈大，P值愈小C、u檢驗時，u值愈大，P值愈大D、X2檢驗時X2值愈大，P值愈小E、t檢驗時t值愈小，P值愈大答案：BD難度：較難考點：第3章統計推斷3.2假設檢驗中t,p,ɑ之間的關系）44、進行四格表卡方檢驗時，用矯正公式的是A、總觀察例數小于40B、總觀察例數大于40C、有任何一個格子理論數小于1D、有任何一個格子理論數小于5但是大于1E、總觀察例數大于100答案：BD難度：較易考點：8.1章節，校正公式適用條件是D，需要牢記）45、兩個率差別的顯著性檢驗（u檢驗）的適用條件是A、n.p大于5B、n（1-P）大于5C、P與（1-P）均不接近零，比如P與（1-P）大于0.01D、n必須大于40E、n必須大于100答案：ABC難度：難考點：二項分布向正態分布過度時需要N值稍大一些，但π值不能太大和太小，太小就可近似看作Possion分布）46、兩個變量X、Y，求得相關系數r=0.872經相關系數顯著性檢驗P=0.0005，則意味著由于P＜0.01，變量X、Y有非常密切的相關B、可以認為X、Y存有相關關系C,量X、Y的相關關系為因果關系D,樣本相關系數r與總體相關系數為零（P=0）的差別有高度相關性E、就此條件，還不能認為X、Y存有相關關系答案：BD難度：較難考點：10.3.3章節，要對回歸系數有正確的理解，分析的是樣本，需要作假設檢驗作樣本與總體的比較）47、最常用的計算半數致死量的方法有A、u檢驗法B、目測概率單位法C、等級相關法D、寇氏法E、秩和檢驗法答案：BD難度：較易考點：半數致死量的計算方法記憶性內容)48、確定正常值范圍下列何項不正確A、選擇正常人要有足夠的數量B、正常人必須是沒有一點小病的人C、原則上性別間和年齡組間的差別是否有實際意義，來考慮是否應分組確定正常值范圍D、正常值范圍應取雙側界限E、正常值范圍應取單側界限答案：AC難度：較難考點：統計學第二章2.3制定參考值范圍中正常人的含義）49、估計正常值范圍的方法有A、百分位法B、中位數法C、正態分布法D、泊松分布法E、二項式分布法答案：AC難度：較難考點：統計學第二章2.3制定參考值范圍中正常人的含義）50、正常值范圍需要取單側界限的生理指標有A、白細胞數B、紅細胞數C、血壓值D、肺活量E、握力答案：DE難度：較難考點：統計學第二章2.3制定參考值范圍，結合現實生活）51、在確定正常值范圍時，考慮平衡誤診和漏診的比例，常見的分布現象有A、正常人分布與病人分布完全重疊B、正常人分布與病人分布完全不重疊C、正常人分布與病人分布絕大部分重疊D、正常人分布與病人分布少部分重疊E、正常人分布與病人分布有一半重疊答案：BD難度：較難考點：統計學第二章2.3制定參考值范圍中正常人的含義及其劃分））52、繪制統計圖的基本要求是A、要有標題B、要有縱軸和橫軸C、縱軸和橫軸要有標目并注明單位D、比較不同的事物要用不同的線條或顏色表示E、要有備注答案：ABCD難度：較易考點：11.1章節，記憶性內容，要求掌握統計表繪制的基本要求）53、普通線圖是用來表示A、各自相互獨立指標的大小B、變量值的頻數分布C、某現象隨著另一現象而變動的趨勢D、某現象隨著另一現象而變動的速度E、可以同時描述幾種事物答案：DE難度：較難考點：理解線圖是以不同的線段升降來表示連續性資料的變化，理解其橫軸與縱軸的特征）54、廣義的統計表包括A、調查表B、整理匯總表C、統計分析表D、年齡分組表E、職業分組表答案：ABC難度：較易考點：第十一章統計圖表的繪制理解統計圖和統計表的區別）55、繪制統計表的原則是A、簡單明了B、標目要細C、層次分明D、標目要多樣化E、盡量包括較多的內容答案：AC難度：較易考點：11.1章節，記憶性內容，要求掌握統計表繪制的基本要求）56、在制定調查計劃時，為了明確達到調查目的，要求A、指標要具體B、指標要精選C、盡量用客觀特異性的計量指標D、指標要面面俱到E、盡量多用計數指標答案：ABC難度：較易考點：第十三章實驗設計13.3實驗設計的基本內容和步驟）57、調查方法一般分為A、普查B、典型調查C、抽樣調查D、一般調查E、隨意調查答案：ABCD難度：較易考點：第十四章調查設計14.2調查設計的分類）58、抽樣調查決定樣本大小的原則有A、計量資料樣本可以小些B、計數資料應大些C、影響因素較單純，樣本可以小些D、影響因素較復雜，樣本可以大些E、被調查總體中具有某特征的個體所占比例大，樣本可以小些答案：ABCDE難度：較易考點：第十四章調查設計調查中樣本的數目的選擇）59、設計分組的原則是A、按形式分組B、按質量分組C、按現象分組D、按數量分組E、按先后分組答案：BD難度：較易考點：第十四章調查設計調查中樣本的數目的選擇和設計分組的原則）60、整理資料的歸組方法有A、劃記法B、分卡法C、邊洞卡片法D、過濾卡片法E、詢問法答案：ABC難度：較難考點：第十五章醫學人口統計與疾病統計常用指標資料整理的歸組方法）61、調查的方式一般可分為A、直接觀察法B、采訪法C、填表法D、通信調查E、間接訪問答案：ABCD難度：較易考點：第十四章調查設計調查方式的分類）62、進行實驗設計時，為了消除干擾因素以及便于比較應注意的原則是A、設計對照組B、確定足夠的實驗對象C、隨機分組D、規定統一的評價標準E、對實驗對象進行嚴格挑選答案：ABCDE難度：較易考點：第十四章調查設計實驗設計的干擾因素及主要事項）63、在實驗研究中常用的對照方式有A、空白對照B、標準對照C、實驗對照D、相互對照E、歷史對照答案：ABCDE難度：較易考點：第十三章實驗設計13.3實驗設計的基本原則）64、常用的人口統計指標有A、出生率B、死亡率C、人口自然增長率D、某病病死率E、計劃生育率答案：ACE難度：較難考點：第十五章醫學人口統計與疾病統計常用指標常用的人口統計指標）65、反映疾病防治效果的指標主要有A、治愈率B、病死率C、有效率D、生存率E、好轉率答案：ABCDE難度：較難考點：第十五章醫學人口統計與疾病統計常用指標反應疾病防治效果的指標）66、反映某病危害生命嚴重程度的指標主要有A、某病感染率B、某病死亡率C、某病發病率D、某病病死率E、某病患病率答案：BD難度：較難考點：第十五章醫學人口統計與疾病統計常用指標反應疾病防治效果的指標）67、常用的計算生存率的方法有A、間接法B、直接法C、相關法D、壽命表法E、普通法答案：BD難度：較易考點：第十七章隨訪資料的生存分析17.1生存分析的基本方法）68、臨床實驗中，考慮到均衡和齊同的問題要注意到A、疾病的診斷必須可靠B、患者的年齡、性別、病情輕重等盡可能的一致C、觀察指標、方法、儀器、工作人員要求等盡可能一致D、對照組處理組應避免產生心理上的偏性E、不能將不同疾病的患者混淆在一起答案：ABCDE難度：難考點：第十三章實驗設計13.2實驗設計的基本原則及臨床實驗應注意的問題）69、統計資料可以分為A、計量資料B、四格表資料C、計數資料D、頻數表資料E、等級資料答案：ABE難度：較難考點：綜合性知識，需要對統計學各章節有一定的了解）70、以下屬于計量資料的是A、身高B、濃度C、血壓D、脈搏E、呼吸答案：ABCDE難度：易考點：1.2章節，理解統計資料分類情況，尤其計量資料的特征）71、以下按等級分布組的是A、治療效果B、血型分布C、糞檢蟲陽性數D、白細胞分類E、職業分布答案：AC難度：較易考點：1.2章節，有序分類資料無法準確定量，又稱為等級資料）72、統計工作的基本步驟是A、設計B、收集資料C、整理資料D、分析資料E、校對資料答案：ABCD難度：易考點：1.1章節.理解統計學研究基本步驟，尤其是設計最為關鍵）73、整理資料的目的是A、檢查核對資料B、使資料條理華C、為了分組D、便于統計分析E、便于保存答案：BD難度：易考點：1.1章節.理解統計學研究基本步驟，整理資料的目的）74、研究某特定人群的死亡情況，要把20-40歲人群按年齡均勻分成4組，則分組組段錯誤的是A、20-25，25-30，30-35，35-40B、20-，25-，30-，35-，40-，C、-25，-30，-35，-40D、20-，24-，25-29，30-34，35-39E、20-，25-，30-，35-，40-答案：ABCE難度：易考點：2.1章，記憶性內容，頻數表分組一般為10－15組，太多太少都不易作出正確分析）75、住院病人中幾種主要疾病的構成資料用A、直條圖B、構成比直條圖C、直方圖D、圓圖E、半對數線圖答案：BD難度：較易考點：第12章統計圖表12.2統計表中各種統計圖的用途）76、從某個計量資料總體中抽樣，若加大樣本含量，以下項指標錯誤的是A、標準差加大B、標準差減少C、標準誤加大D、標準誤減少E、標準差標準誤均加大答案：ABCE難度：較難考點：對各項統計指標與樣本的公式之間的理解，需要借助數學知識）77、標準誤的應用包括A、表示觀察值分布的變異程度B、表示抽樣誤差的大小C、估計觀察值頻數分布情況D、估計總體均數的可信期間E、制定參考值范圍答案：BD難度：難考點：第三章統計推斷3.1標準誤的定義和應用范圍）78、構成比的特點有A、各部分的構成比之和等于100%B、各部分的構成比之和等于1C、每一部分的構成比小于100%D、每一部分的構成比大于1E、每一部分的構成比大于100答案：ABC難度：難考點：第六章分類資料的統計描述6.1常用相對數的概念和應用，構成比的理解）79、兩個或多個率比較時，以下哪些情況不是率標準化的適用條件A、總率不同，內部構成同B、總率同，內部構成不同C、總率同，內部構成也同D、總率不同，內部構成也不同E、總率不同答案：BD難度：難考點：第六章分類資料的統計描述6.2標準化應注意的問題）80、有關相對數的描述正確的是A、率和構成比是不同的相對數B、率和構成比是相同的相對數C、在一定條件下構成比也可以反映率的變化趨D、計算相對時分母不應當太小E、構成比加起來通常等于100%答案：ACDE難度：難考點：第六章分類資料的統計描述6.1常用相對數的應注意的問題）81、秩和檢驗和t檢驗比較的優點是A、檢驗的效率高B、計算方法簡便C、公式更加合理D、不受分布限制E、結果更為精確答案：BD難度：較難考點：第九章秩和檢驗秩和檢驗的優缺點）82、環境因素按其屬性可分為A、自然環境B、社會環境C、生物性D、物理性E、化學性答案：CDE難度：較易考點：環境衛生學1.1環境因素的分類和定義83、現在全球面臨的三大環境問題是A、核污染B、輻射C、溫室效應D、酸雨E、臭氧層的破壞答案：CDE難度：較易考點：環境衛生學1.1全球面臨的環境問題84、生態系統包括哪幾部分A、生產者B、消費者C、分解者D、綠色植物E、物質答案：ABCE難度：較易考點：環境衛生學生態系統的定義和內容85、地球化學性疾病的特點是A、發布廣泛B、有明顯的地區性C、聯合作用強D、與某種化學元素關系密切存在明顯的劑量-反應關系答案：BDE難度：較易考點：環境衛生學地球化學性疾病的定義和特點86、為了真正落實可持續發展戰略，我國正在采取一系列較大規模的、實質性的環境保護行動，主要包括A、加快環境保護立法步伐B、加大環境保護執法力度C、增加環境保護投入D、減少廢物排放，實施清潔生產E、實施綠色計劃，建設一批較大規模的環境保護工程項目答案：ABCE難度：較難考點：環境衛生學環境質量評價和可持續發展的戰略87、下面屬于降水水質特點的是A、礦物質含量高B、受季節影響大C、溶解氧含量高D、鹽量含量高地區分布不均答案：BCE難度：較易考點：環境衛生學水資源的種類及衛生學特征88、水體受生物性污染，會引起介水傳染病的傳播流行，下列屬于介水傳染病的有A、霍亂B、傷寒C、痢疾D、黃熱病E、鉤端螺旋體病答案：ABCE難度：難考點：環境衛生學介水傳染病的定義和內容89、地方性氟中毒的預防措施包括A、使用低氟或無氟食物B、改換低氟水原C、飲水除氟D、降低空氣中的氟濃度E、改良煤灶答案：BCE難度：較難考點：環境衛生學地方性疾病的類別和預防地方性氟病的預防措施90、飲水中除氟常用的方法有A、過濾法B、化學氧化法C、吸附過濾法D、混凝沉淀法E、電滲析法答案：CDE難度：較難考點：環境衛生學水質凈化與消毒91、影響氧化消毒的因素有A、加氯量和接觸時間B、水的硬度C、pHD、水溫E、水的混濁度答案：ACDE難度：較難考點：環境衛生學水質凈化與消毒影響氧化消毒的因素92、過量氯消毒后消毒的水需脫氯，使用脫氯物質有A、二氧化硫B、三氧化硫C、亞硫酸鈉D、活性炭E、熟石灰答案：ACD難度：較難考點：環境衛生學水質凈化與消毒93、苦咸水的淡化方法有A、蒸餾法B、離子交換法C、反滲透法D、電滲析法E、冷凍法答案：ABCDE難度：難考點：環境衛生學水質凈化與消毒94、為了防止水源和飲用水遭受污染，主要針對哪些項目實施給水衛生防護A、水源B、水廠和輸水管C、配水管網D、水中的微生物E、水質答案：ABC難度：較難考點：環境衛生學水質凈化與消毒3.4熟悉水源的衛生防護95、我國衛生部批準的《游泳場所衛生標準》對人工游泳水質做的規定包括下列哪些項目A、pHB、渾濁度C、色度D、溶解氧E、細菌總數答案：ABE難度：較難考點：環境衛生學6.2熟悉公共場所衛生概念及衛生要求96、公共場所衛生監督機構的主要職責是A、對公共場所進行衛生檢測和監督，核發“衛生許可證”B、對監督工作中發現的衛生問題進行技術指導C、監督從業人員進行健康檢查，指導有關部門對從業人員進行衛生知識教育和培訓D、對新建、擴建、改建的公共場所的選址和設計進行衛生審查，并參加竣工驗收E,對違反《公共場所衛生管理條例》的單位或個人進行行政處罰答案：ABCDE難度：難考點：環境衛生學6.2熟悉公共場所衛生概念及衛生要求97、《化妝品衛生標準》對化妝品的一般衛生要求規定包括A、化妝品必須外觀良好，不得有異臭B、化妝品不得對機體產生毒性作用C、化妝品不得對皮膚和黏膜產生刺激和損傷作用D、化妝品必須無感染性E、以上都對答案：ACD難度：較難考點：環境衛生學熟悉一些衛生法規98、我國現已知地方病病區可分為哪三種類型A、飲水型B、食物型C、土壤型D、燃煤污染型E、混合型答案：ADE難度：較易考點：環境衛生學地方病的類型99、下面對飲水型氟中毒影響因素敘述正確的是A、職業B、性別C、年齡D、民族E、磚荼氟含量及飲用量答案：BCDE難度：較難考點：環境衛生學水質凈化與消毒100、發生工作場所放射性同位素污染事故時事故單位應當立即撤離有關工作人員，封鎖現場切斷一切可能擴大污染范圍的環節對可能受放射性核素污染或者放射損傷的人員，立即采取暫時隔離和應急救援措施。迅速確定放射性同位素范圍和污染程度污染現場尚未達到安全水平以前，不得解除封鎖答案：ABCDE101、齲齒的致病因素為變形鏈球菌和乳酸桿菌是導致發生齲齒的最主要細菌B、糖類是產生齲齒的必要條件牙齒的結構與齲齒有密切關系唾液與齲齒發生也有一定關系E、遺傳因素對齲齒沒有影響答案：ABCD難度：較難考點：兒少衛生學2.1齲齒的致病因素102、兒童少年生長發育的一般規律為生長發育是具有階段性，無程序性的連續過程生長發育速度呈波浪式鞋身體各部的生長速度均等各系統的生長發育不平衡E、生長發育有個體差異，一般符合正態分布答案：BD難度：較難考點：兒少衛生學1.1熟悉生長發育的基本規律103、關于兒童骨骼系統的發育正確的是兒童的骨中所含有機物和無機物約各占一半身體某一部分骨化中心的出現和愈合?？烧f明全身的骨骼發育情況骨骼系統的發育在外界條件影響下是比較穩定的男女骨盆在形態上，10歲左右開始出現差別E、嬰兒較長時間站立，過早下地行走，有易于發生扁平足的趨勢答案：ABCDE難度：較難考點：兒少衛生學1.1熟悉生長發育的基本規律骨骼系統的生長規律104、關于心血管系統的發育正確的是血管的發育在6-7歲以前超過心臟的發育B、青春期血管的發育仍超前于心臟的發育C,年齡越小，心率越快D,兒童少年心搏不穩定E、兒童血壓較成人高答案：ACD難度：較難考點：兒少衛生學1.1熟悉生長發育的基本規律心血管系統的生長規律105、關于腦的發育腦的發育在胎生期及生后1、2歲最為重要6歲左右，大腦半球的一切神經傳導通路幾乎都髓鞘化C、7-8歲，兒童對第二信號系統的語言和文字的反應尚未完善3歲時，幼兒的小腦已經基本上和成人相同E、9-12歲主要進行腦細胞內部結構和功能的復雜化過程答案：ABCDE難度：較難考點：兒少衛生學1.1熟悉生長發育的基本規律大腦系統的生長規律106、影響生長發育的因素有A、遺傳因素B、營養狀況C、生活制度D、環境污染E、社會因素答案：ABCDE難度：較難考點：兒少衛生學1.1熟悉生長發育的基本規律影響生長發育的因素107、描述生長發育的生理功能指標有A、脈搏B、血壓C、身高D、肺活量E、胸圍答案：ABD難度：較難考點：兒少衛生學1.1熟悉生長發育的基本規律生長發育的描述指標108、評價生長發育的方法有A、指數法B、發育年齡評價法C、曲線圖法D、體型圖法E、相關法答案：ABCDE難度：較難考點：兒少衛生學1.1熟悉生長發育的基本規律評價生長發育的方法109、兒童少年營養狀況評價的項目有A、體重B、身高C、營養指數D、皮脂厚度E、身高的體重答案：ABCDE難度：較難考點：兒少衛生學1.1熟悉生長發育的基本規律營養狀況評價的項目110、1960年，衛生部規定學校衛生工作的中心是防治下列哪些疾病A、近視眼B、沙眼C、蛔蟲D、齲齒E、結核答案：ABCDE難度：較易考點：兒少衛生學2．兒童常見病的預防學校衛生111、可使基礎代謝水平升高的因素有A、禁食B、年齡增長C、炎熱或寒冷D、饑餓E、精神緊張答案：CE難度：較易考點：營養衛生學基礎代謝的定義和影響因素112、最重要的必需脂肪酸是A、亞油酸B、a-亞麻酸C、花生四稀酸D、丁酸E、棕櫚酸答案：AB難度：較易考點：營養衛生學1.1.2熟悉必需氨基酸的種類113、當攝入過多時，可在體內蓄積而引起中毒的維生素主要指A、維生素AB、維生素CC、維生素DD、維生素B2E、維生素B1答案：AC難度：較易考點：營養衛生學1.7熟悉維生素的分類114、脂溶性維生素有A、維生素AB、維生素DC、維生素PPD、維生素EE、維生素K答案：ABDE難度：較易考點：營養衛生學1.7熟悉維生素的分類115、能產熱的營養素是A、蛋白質B、脂肪C、碳水化物D、無機鹽E、維生素答案：ABC難度：易考點：營養衛生學1．人體需要的營養素及熱能116、兒童長期缺鋅可引起哪些損害A、“異食癖”B、創傷愈合不良C、多發性神經炎D、生長發育障礙E、性機能減退答案：ABDE難度：較難考點：營養衛生學1.6熟悉微量元素鐵、碘、鋅的生理功能、來源及供給量117、下列物質中屬于膳食纖維的是A、果膠B、糖原C、糊精D、淀粉E、木質素答案：AE難度：較難考點：營養衛生學1.3熟悉碳水化合物膳食纖維的來源118、下列說法正確的是A、肌肉越發達者，活動時消耗能量越多B、體重越重者，做相同的運動所消耗的能量越多C、活動時間越長、強度越大，消耗能量越多D、同等體重者，瘦高者基礎代謝低于矮伴者E、男性基礎代謝水平高于女性答案：ABCE難度：較難考點：營養衛生學1.8.2熟悉人體熱能消耗的主要方面119、能量攝入不足對機體的影響是A、機體適應能力下降B、糖尿病發病率升高C、高血壓發病率升高D、機體抗病能力下降E、冠心病發病率升高答案：AD難度：較難考點：營養衛生學1.8.2熟悉人體熱能消耗的主要方面120、營養調查工作的內容包括A、膳食調查B、人體營養水平的生化檢驗C、營養監測D、營養不足或缺乏的臨床檢查E、人體測量資料分析答案：ABDE難度：較易考點：營養衛生學營養調查的內容121、中國居民膳食指南內容包括A、食物多樣、谷類為主B、多吃蔬、水果和薯類C、常吃奶類、豆類或其制口D、飲酒應限量E、多吃食、蛋、瘦肉，不吃肥肉答案：ABCD難度：較易考點：營養衛生學3.3中國居民膳食指南及平衡膳食寶塔122、營養教育的特點是A、有計劃B、有組織C、有系統D、有評價E、有選擇答案：ABCD難度：較難考點：營養衛生學3.2掌握平衡膳食營養教育的特點123、水溶性維生素的特點是A、溶于水而不溶于脂肪B、在體內僅有少量儲存C、缺乏癥狀出現較慢D、毒性較小E、參與酶系統答案：ABDE難度：較易考點：營養衛生學1.7熟悉維生素的分類和特點124、力量型項目運動員的膳食要求是A、食物應提供豐富的蛋白質B、應提供含鉀、鈉、鈣、鎂豐富的食物C、蔬菜和水果的供能量應為總能量的10%D、蛋白質供給中優質蛋白質至少占1/3E、低糖飲食答案：ABD難度：較難考點：營養衛生學3.5熟悉食譜編制的目的和方法125、正常生長發育的兒童機體熱能消耗包括A、基礎代謝的熱能消耗B、食物特殊動力作用的熱能消耗C、體力活動的熱能消耗D、生長發育的熱能消耗E、排泄熱能的消耗答案：ABCDE難度：較難考點：營養衛生學3.5熟悉食譜編制的目的和方法126、母乳喂養對母親的好處是A、減少產后子宮出血的危險B、避免乳房腫脹和乳腺炎的發生C、降低發生子宮頸癌的危險D、降低發生乳腺癌的危險E、降低發生卵巢癌的危險答案：ABDE難度：較難考點：營養衛生學母乳喂養的好處及初乳的特點127、初乳的特點是A、蛋白質含量高于成乳B、脂肪含量高于成乳C、乳糖含量高于成乳D、含有許多免疫活性物質E、含有較多的維生素A、鋅、銅答案：ADE難度：較難考點：營養衛生學母乳喂養的好處及初乳的特點128、關于母乳喂養正確的是A、開始時乳量少或無奶，不宜早開始喂奶B、喂奶應根據嬰兒的需要隨要隨便，不要定時哺乳C、母乳喂養可持續到2周歲以后D、母親患有精神時不宜母乳喂養E、斷奶時間應選擇氣候合適的季節答案：BDE難度：較難考點：營養衛生學母乳喂養的好處及初乳的特點129、機體在青春期發育最快的是A、大腦B、骨骼C、肌肉D、消化系統E、生殖系統答案：BCE難度：較難考點：營養衛生學青春期發育特點130、學齡兒童的膳食指南包括A、保證吃好早餐B、不吃零食C、控制食糖攝入D、重視戶外活動E、避免盲目節食答案：ACD難度：較難考點：營養衛生學學齡兒童的膳食指南131、學生良好的飲食習慣包括A、進餐定時、定量B、不挑食、偏食C、不吃含糖食物D、攝入鹽量要適當E、吃飯要細嚼慢咽答案：ABDE難度：較易考點：營養衛生學良好的學生飲食習慣132、青少年兒童經常不吃早餐產生的影響有A、導致肥胖B、易引起肝炎、膽囊炎C、易引起胃炎，膽結石D、學習成績差E、嚴重時導致營養缺乏癥答案：ACDE難度：較易考點：營養衛生學不良的學生飲食習慣的影響133、學生復習考試期間膳食供給應注意A、要讓孩子吃飽B、要保證優質蛋白質和鐵的攝入C、注意新鮮疏菜水果的供應D、應盡量吃些易消化的食物E、不要給孩子吃粗雜糧答案：ABCD難度：較易考點：營養衛生學3.5熟悉食譜編制的目的和方法134、孕婦的吸收能力增強了的營養素有A、鈣B、碘C、鐵D、葉酸E、維生素B12答案：ACDE難度：較易考點：營養衛生學3.5熟悉食譜編制的目的和方法孕婦的膳食營養135、影響乳汁分泌的主要因素有A、遺傳因素B、內分泌因素C、哺乳期母親營養狀況D、哺乳期母親活動狀況E、哺乳期母親情緒狀態答案：BCE難度：較易考點：營養衛生學3.5熟悉食譜編制的目的和方法孕婦的膳食營養136、老年人對鈣的吸收能力下降，主要是由于A、胃酸分泌減少影響鈣的吸收B、肝功能降低影響鈣的吸收C、腎功能降低以致形成1，25-（OH）2-維生素D的功能下降，影響鈣的吸收D、缺乏日照以致缺乏維生素D，影響鈣的吸收E、小腸功能降低影響鈣的吸收答案：ACD難度：較難考點：營養衛生學老年人的膳食營養137、老年人防治高血壓的措施有A、減少鈉鹽的攝入量B、限制含鉀食品的攝入C、限制熱能攝入量，控制體重D、限制含鎂食品的攝入E、限制飲酒量答案：ACE難度：較難考點：營養衛生學老年人的膳食營養138、對接觸粉塵的工人補充哪類維生素的營養作用更為重要A、維生素AB、維生素B1C、維生素B2D、維生素CE、生育酚答案：AD難度：難考點：營養衛生學維生素的分類和生理功能139、評價營養改善措施的指標有A、成本B、成績C、成果D、價值E、效益答案：ABCE難度：較難考點：營養衛生學評價營養改善措施140、黃曲霉毒素主要污染的食品是A、花生B、大米C、花生油D、高梁E、玉米答案：ACE難度：易考點：營養衛生學細菌性中毒的分類和食物來源141、食品被黃曲霉毒素污染后，去毒的方法有A、挑選霉粒法B、植物油堿煉法C、高壓鍋蒸煮法D、碾軋加工法E、腌漬法答案：ABCD難度：易考點：營養衛生學黃曲霉食物中毒的一些內容，去毒方法142、河豚毒素主要的毒性反應是A、引起中樞神經麻痹B、引起中毒性休克C、引起隨意肌進行麻痹D、引起腎功能急性衰竭E、阻斷神經肌肉間傳導答案：ACE難度：難考點：營養衛生學5.2.4熟悉常見有毒動植物中毒和化學性食物中毒143、以感染型為主的細菌性食物中毒是A、黃曲霉菌食物中毒B、葡萄球菌食物中毒C、沙門菌食物中毒D、肉毒桿菌食物中毒E、副溶血弧菌食物中毒答案：CE難度：較難考點：營養衛生學細菌性中毒的分類和食物來源144、好發于夏秋季的食物中毒A、沙門菌屬食物中毒B、河豚魚中毒C、毒蕈中毒D、肉毒毒素中毒E、亞硝酸鹽中毒答案：AC難度：較難考點：營養衛生學細菌性中毒的分類和食物來源145、中毒后臨床表現以神經系統癥狀為主的是A、沙門菌屬食物中毒B、副溶血弧菌食物中毒C、肉毒中毒D、葡萄球菌腸毒素中毒E、河豚魚中毒答案：CE難度：較難考點：營養衛生學細菌性中毒的分類、流行病學特點和臨床表現146,哪些是預防勞動過程中有關疾病的措施A采取正確作業姿勢B改善人體界面C減少負重作業D減少壓迫和摩擦E改善作業環境答案:ABCDE難度：易考點：勞動衛生與職業病勞動過程中有關疾病的預防措施147,發生職業病必須具備的作用條件是A接觸機會B接觸方式C接觸時間D接觸強度或濃度E非接觸史答案:ABCD難度：易考點：勞動衛生與職業病職業病的定義和發生條件148,鉛中毒發展到一定程度主要表現A貧血B白血病C腹絞痛D肺心病E中毒性周圍神經炎答案:ACE難度：較難考點：勞動衛生與職業病鉛中毒的臨床表現149,苯作業工人應定期檢查A血象B血糖C白細胞D紅細胞E血小板答案:ACE難度：較難考點：勞動衛生與職業病苯對人體的危害150,生產性粉塵的分類為A礦物質B金屬塵C有機塵D無機塵E混合塵答案:CDE難度：較難考點：勞動衛生與職業病生產性粉塵的定義和分類151.抽取樣本應遵循下列原則A．必須按照隨機抽樣的原則獲取樣本B．應使總體中的每一個體有同等的可能性被抽到C．樣本應該是總體的縮影，除了觀察例數不同之外，其他方面理論上要和總體完全一樣D．為保證樣本的代表性，研究者應精心選取調查對象E．采取隨機抽樣的研究方法可以減少研究者有意無意給樣本帶來的偏性答案：ABCD難度：較易考點：衛生統計學樣本的定義和意義152.關于隨機抽樣，下面不正確的是A．隨機抽樣即隨意抽取個體B．為了能使樣本更好地代表總體，抽樣時應精心挑選個體C．抽樣時應使總體中的每一個觀察單位都有同等機會被抽取D．抽樣時樣本量越大越好E．隨機抽樣的首要目的是減少成本，以最小的花費達到預期結果答案：ABDE難度：較難考點：衛生統計學隨機抽樣的定義和含義153.下列說法不正確的是A．測定60名正常成年女性血小板數所得資料只能是計量資料B．統計工作步驟中最重要的是分析資料C．概率是描述某隨機事件發生的可能性大小的指標D．樣本一定具有隨機性E．樣本的指標稱為參數答案：ABDE難度：較易考點：衛生統計學綜合性知識統計資料的分類和一些概念154.在多個均數間兩兩比較的q檢驗中，以下正確的是A．兩均數之差越大，所用臨界值越大B．兩對比較組之間包含的組數越多，所用的臨界值越大C．計算檢驗統計量q的分母相同D．均數之差小的對比組經檢驗有顯著性，不一定均數之差大的對比組也有顯著性E．如果有5個均數需要對比，則對比組之間包含的最大組數為3答案：ABCD難度：較難考點：衛生統計學多個樣本均數間的Q檢驗155.在流行病學抽樣調查中，下列哪項是正確的A．選擇適當的抽樣方法B．確定調查對象范圍C．樣本越大越好D．杜絕調查的重復、遺漏問題E．制定質量控制的標準答案：ABDE難度：較易考點：流行病學流行病調查的內容和需要注意的事項156.現況調查的目的包括A．了解居民的健康狀況B．查明疾病的流行特征C．早期發現病人，以便及時治療D．評價疾病的防治效果E．確定疾病的病因答案：ABCD難度：較易考點：流行病學描述性研究現況研究的內容和目的，優缺點157.現況調查中常見的偏性包括A．失訪偏倚B．無應答偏倚C．調查對象引起的偏倚D．測量偏倚E．調查員偏倚答案：BCDE難度：較難考點：流行病學描述性研究現況研究的內容和目的，優缺點158.普查不適用于A．發病率低的疾病B．診斷手段復雜的疾病C．沒有有效治療方法的疾病D．發病率高或診斷手段簡易，愈后良好的疾病E．任何疾病答案：ABCE難度：較易考點：流行病學描述性研究現況研究的內容和分類159.關于陰性預測值,錯誤的是A．試驗檢出陰性的人數占無病者總數的比例B．試驗檢出陽性的人數占有病者總數的比例C．篩檢陰性者中真正成為非病人的可能性D．篩檢陽性者中真正成為病人的可能性E．試驗檢出陽性的人數占無病者總數的比例答案：ABDE未難度：較難考點：流行病學描述性研究篩檢實驗陽性預測值的定義和意義160.下列哪項是傳染病個案調查的內容A．核實診斷B．確定傳染源及可能的傳播途徑C．了解病人的活動范圍D．隔離全部接觸者E．建立病因假設并進行檢驗答案：ABCE難度：較易考點：流行病學描述性研究個案調查的內容161.對某病爆發流行進行調查時，首先應采取的措施錯誤的是A．一般情況(人口資料、自然和社會狀況)調查B．計算各比較組的率C．證實爆發的存在D．形成有關致病因素的假設E．采取相應的防制措施答案：ABDE難度：較易考點：流行病學疾病的分布疾病的流行強度的描述162.關于誤診率,錯誤的是A．試驗檢出陰性的人數占有病者總數的比例B．試驗檢出陽性的人數占無病者總數的比例C．篩檢陽性者中真正成為病人的可能性D．試驗檢出陰性的人數占無病者總數的比例E．試驗檢出陽性的人數占有病者總數的比例答案：ACDE難度：較易考點：流行病學描述性研究誤診率的概念和意義163.在評價預防接種的效果時，下列哪個指標不是評價流行病學效果的指標A．患病率B．發病率C．病死率D．保護率E．陽性率答案：ABCE難度：較難考點：流行病學描述性研究預防接種的評價指標164.預防接種副反應的發生主要是由于A．接種方式不當B．接種劑量過大C．接種對象處于某種特定生理病理狀態下D．生物制品存在質量問題答案：ABCD難度：較難考點：流行病學預防接種的副反應165.評價預防接種的流行病學效果,不宜用下述哪些指標A．接種率和建卡率B．效果指數和保護率C．建卡率和四苗覆蓋率D．保護率和建卡率E．四苗覆蓋率和接種率答案：ACDE難度：較難考點：流行病學描述性研究預防接種的評價指標166.評價預防接種效果的免疫學指標不包括A．抗體陽轉率、抗體平均滴度B．標化率、續發率C．引入率、抗體陽轉率D．有效率、抗體平均滴度E．保護率、效果指數答案：BCDE難度：較難考點：流行病學描述性研究預防接種的評價指標167.預測乙腦疫情所需資料，包括下列哪項A．主要媒介昆蟲的季節消長，帶毒蚊出現的早晚B．豬群感染的早晚和數量C．人群免疫水平D．氣象條件E．病原體變異或變遷答案：ABCD難度：較難考點：流行病學流行性乙型腦炎的預防，流行和防治168.以下哪項是大氣污染的主要來源A．工業企業的燃料燃燒B．生產過程中排出的氣體和顆粒物C．交通運輸燃料燃燒D．生活爐灶和采暖鍋爐的廢氣E．礦山開采的粉塵答案：ABCD難度：較難考點：環境衛生學大氣污染的來源169.關于"光化學煙霧"哪些說法是正確的A．光化學煙霧是強氧化型煙霧B．多發生在夏秋季節的白天C．僅發生在美國的洛杉磯市D．多發生在南北緯度60度以下的地區E．光化學煙霧由汽車尾氣在日光紫外線的光化學作用下，經轉化而生成的答案：ABDE難度：較易考點：環境衛生學光化學煙霧的定義和內容170.關于"有效排放高度"的概念,下列哪些說法是錯誤的:A．是煙囪的垂直高度B．是煙囪高度的兩倍C．是煙囪本身高度與煙氣上升高度之和D．是煙囪高度與地基高度之和E．是煙囪高度與地面高度之和答案：ABDE難度：較易考點：環境衛生學2.2.2熟悉影響大氣污染的因素171.以下是糞便無害化處理必須達到的基本要求，其中正確的是A．殺滅全部血吸蟲卵和鉤蟲卵，蛔蟲卵減少95％B．大腸菌群值應大于10-4—10-3g以上C．防止蒼蠅孳生和繁殖D．避免污染居民區的環境E．肥效可以不予考慮答案：ABCD難度：較易考點：環境衛生學3.4熟悉水源的衛生防護172.一下哪些不是土壤的主要污染物A．人糞、化肥、農藥B．病原體、有毒化學物質、放射性物質C．厭氣桿菌、寄生蟲、農藥D．厭氣桿菌、寄生蟲卵、放射性物質E．病原體、致癌物、致畸物答案：ACDE難度：較易考點：環境衛生學4．土壤衛生土壤污染物的分類173.土壤污染的特點是A．土壤污染物主要通過與人的直接接觸而影響人體健康B．土壤污染物以間接影響人體為主，主要途徑是土→植物→人，或土→水→人C．土壤污染的來源很復雜，有來自空氣、水、廢渣、垃圾等D．土壤污染物的性質很多樣化，有化學性污染、物理性污染、生物性污染等E．土壤受重金屬和農藥的污染后，很難消除，污染期很長答案：BCDE難度：較易考點：環境衛生學4．土壤衛生土壤污染物的特點174.屬于化妝品用途的是A．清潔B．護膚C．美容D．修飾E．治療答案：ABCD難度：較易考點：環境衛生學常識性知識175.以下是必須經過國務院衛生行政部門批準方可生產的特殊用途化妝品的各種用途。包括用于A．育發、燙發、染發B．脫毛C．美乳、健美D．除臭、祛斑、防曬E．潤膚、養顏正確答案：ABCD難度：較難考點：環境衛生學常識性知識一些國家關于環境的法規176.為了防止化妝品在生產過程中受到污染，應采取以下那些措施A．生產企業必須具有能對所產化妝品進行微生物檢驗的儀器設備和檢驗人員B．直接從事生產化妝品的人員必須每年進行健康檢查，合格后方可從事生產C．凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結核的患者不得直接從事生產D．凡患有滲出性皮膚病者，不得直接從事生產E．凡手部患有濕疹、銀屑病、鱗屑病患者，必須戴上防護手套，方可直接從事生產正確答案：ABCD難度：難考點：環境衛生學化妝品的污染和對人體的危害177.根據三級預防的原則,勞動衛生及職業病工作的第二級預防不包括以下工作A．勞動者的健康檢查B．早期識別、判斷職業性病損的人群C．建立健康檔案，定期隨訪監護D．對可疑及確診病人進行針對病因的治療E．對受損者做勞動能力鑒定答案：ABCE難度：較難考點：職業病與勞動衛生三級預防的定義和區別178.勞動過程由下列因素或條件組成A．勞動組不好B．操作和體位不好C．體、腦勞動比例關系失調D．精神(心理)緊張E．員工的健康狀況不好答案：ABCD難度：較難考點：職業病與勞動衛生勞動過程的內容179.下列與晚發型矽肺發生有關的條件中，正確的是A．作業工人體質比較虛弱B．接觸的粉塵濃度較高C．粉塵中游離SiO2含量高D．接觸粉塵年限較短E．脫塵時X線胸片未見明顯異常答案：BCDE難度：較難考點：職業病與勞動衛生4.4熟悉矽肺的概念和影響矽肺發病的因素；矽肺的病理改變和X線表現180.塵肺按病因分類有A．矽肺B．石棉肺C．硅酸鹽肺D．炭塵肺E．金屬塵肺答案：ACDE難度：較易考點：職業病與勞動衛生4.3掌握塵肺的概念及分類181.下列哪種粉塵對呼吸系統有致癌作用A．人造礦物纖維B．石棉C．鎳塵D．鉻酸鹽塵E．鈾礦塵答案：BCDE難度：較易考點：職業病與勞動衛生4.1熟悉生產性粉塵的概念與分類182.下列哪些可作為矽肺診斷依據A．CT檢查B．接觸粉塵職業史C．臨床癥狀與肺功能檢查D．X線胸片E．接塵者所在單位歷年矽肺發生的資料答案：BCDE難度：較易考點：職業病與勞動衛生矽肺的病理改變和X線表現診斷原則183.發達國家重視防治石棉危害的原因中，哪項是正確的A．使用面廣B．發病人數多C．石棉肺更難治療D．致癌性E．無適合代用品答案：ACDE難度：較難考點：職業病與勞動衛生難度石棉對人體的危害184.以下有關平衡膳食的闡述正確的是A．膳食中所含營養素種類齊全B．膳食中所含營養素數量充足C．膳食中魚、肉、奶、蛋所占的比例較高D．膳食中攝入的營養素比例適當E．攝入的營養素與人體需要能保持平衡答案：ABDE難度：較易考點：營養衛生學平衡膳食的概念和內容185.需申請領取《衛生許可證》的是A．食品商販B．食品強化劑生產企業C．集體食堂D．食品用工具生產企業E．蔬菜種植業答案：ABCD難度：較易考點：營養衛生學有關衛生許可證的一些內容186.《食品衛生法》規定，食品衛生監督員在執行任務時，可以行使以下權力A．向食品生產者了解情況B．索要必要的資料C．進入生產場所檢查D．按規定無償采樣E．公布檢查結果答案：ABCD難度：較易考點：營養衛生學5.3熟悉食品衛生監督和管理的主要內容187.飲食業與集體食堂經常性衛生監督內容包括A．檢查《衛生許可證》和《健康證》B．食品生產經營場所是否遠離污染源C．原料衛生D．銷售衛生E．從業人員個人衛生答案：ACDE難度：較難考點：營養衛生學5.3熟悉食品衛生監督和管理的主要內容188.關于《食品衛生法》的適應范圍，下列說法中正確的是A．包括食品和食品添加劑B．包括食品容器C．包括生產場所、設施和有關規定D．包括包裝材料和食品用具、設備，但不包括洗滌劑和消毒劑E．以上所列出的都應包括答案：ABCE難度：較難考點：營養衛生學5.3熟悉食品衛生監督和管理的主要內容189.下列哪一項是病因推斷的標準A．相對危險度較大B．因先于果C．致病因素與疾病的相關性很高D．致病因素的分布與疾病的分布一致E．生物學上言之成理答案：ABDE難度：較難考點：衛生統計學病因推斷的標準190.關于隨機抽樣，下面哪一個不正確A．隨機抽樣即隨意抽取個體B．抽樣時精心挑選個體，能使樣本更好代表總體C．抽樣時應使總體中的所有個體有同等機會被抽取D．抽樣時樣本量越大越好E．嚴格執行隨機抽樣，可以避免抽樣誤差答案：ABDE難度：較易考點：衛生統計學抽樣調查的定義和含義191.在勞動衛生標準應用過程中，下列哪項是正確的A．我國勞動衛生標準僅具有技術指南作用B．我國的勞動衛生標準具有法律效力C．勞動衛生標準一經發布，各級管理部門和企、事業單位，都必須嚴格執行D．勞動衛生標準一經發布，就是技術規范E．勞動衛生標準一經發布，任何單位不得擅自更改和降低標準答案：ACDE難度：較難考點：10.1熟悉勞動衛生標準及其應用192.下列哪些疾病常用病死率：A.關節炎B.消化道潰瘍C.流行性出血熱D.結核病E.心急梗死答案：CDE（較易，考點：第2章疾病的分布3.1病死率的概念和用途）193.病因的生態學模型：A.病因網絡模型B.流行病學三角C.疾病因素模型D.輪轉模型E.病因鏈答案：BD（較易，考點：第三章病因和病因推斷生態學模型的內容）194.流行病學中的病因是指：A.外圍的遠因B.病原微生物C.危險因素D.致病因素的總和E.適疾病發生概率升高的因素答案：CE（較易，考點：第三章病因和病因推斷病因的來源和影響因素）195.有關篩選實驗，以下哪些說法不正確：A.為了發現罕見的疾病B.危害人群健康的嚴重疾病C.發現疾病后，有確實的診斷手段和治療措施D.發現疾病后，尚無有診治手段和措施E．篩檢陽性者就應立即治療答案：ABC（較易，考點：第四章描述性研究4.2篩檢的評價指標）196.病例對照研究中常見的偏倚有：A.選擇性偏倚B.信息偏倚C.錯誤分類偏倚D.混雜偏倚E.回憶偏倚答案：ABCDE（較易，考點：第五章病例對照研究偏倚的產生及病例對照研究的常見偏倚）197.病例對照研究在研究病因時主要缺點有：A．回憶偏倚大B.難以得到符合要求的對照C.統計處理復雜D.時間順序有時不清E．一次只能研究有限的幾個因素答案：AD（較難，考點：第五章病例對照研究病例對照研究的常見缺點）198.隊列研究的缺點包括：A．資料靠回憶提供，可能存在偏倚B.觀察時間長，費用高C.暴露人年計算工作量較為繁重D.不適用于多因素疾病研究E.準備工作復雜，設計要求高答案：BCDE（較難，考點：第6章對照研究對照研究的常見缺點）199.實驗效果的主要評價指標：A.感染率B.治愈率C.病死率D.保護率E.發病率答案：BD(較難，考點：第七章流行病學實驗研究實驗的評價指標)200.流行病學實驗選擇對象時以下哪些時是正確的：A.預期發病率高的人群B.免疫力低的山區人群C.選擇能將實驗進行到底的人群D.選擇依從性好的人群E.選擇病情較重的人群答案：ACD(較難，考點：第七章流行病學實驗研究實驗的選擇對象應注意的幾點問題)201.建立流行病數學模型時需要準確收集的資料應包括A．某病的發病率B.某病的患病率C．人群的免疫水平D.人群的帶菌率E．某病病原體的傳染力答案：CDE難度：較難考點：流行病學流行病學數學模型的主要研究內容（建立過程）及應用202.流行病學數學模型的建立應高空以下幾個過程A.現場調查，收集資料B.提出假設，選擇模型結構C.估計模型中各個參數D.模型擬合與評價E.模型的實際應用答案：ABCD難度：較難考點：流行病學流行病學數學模型的主要研究內容（建立過程）及應用203.統計學研究基本步驟是A設計B搜集資料C整理資料D分析資料E.調查答案：ABCD難度：易考點：1.1章節.理解統計學研究基本步驟，尤其是設計最為關鍵204.Reed-Frost原模型未考慮的因素有：A.免疫屏障作用B.有效接觸率C.易感者密度D.隱性感染E.顯性感染答案：AD難度：難考點：流行病學了解.Reed-Frost模型的適用條件205.流行病學實驗研究的特點：隨機分組人為給于干預措施前瞻性觀察實驗中進行評價指標主要是相對危險度答案：ABC難度：易考點：流行病學流行病學實驗研究的內容和特點206.有關病例對照研究，下列正確的是：屬于觀察性研究觀察方向由果到因設立專門的對照組可以計算OR可用于廣泛探索病因答案：ABCDE難度：較難考點：流行病學病例對照研究的內容和優缺點207.普查具有哪些目的：早期發現兵刃了解疾病的分布了解人群的健康水平為衛生決策提供依據驗證病因假使答案：ABCD難度：較易考點：流行病學現況研究的種類普查的定義和目的208.隊列研究的特點：屬于分析性研究設立比較組研究方向由因到果可以獲得發病率可以驗證病因假設答案：ABCDE難度：較易考點：流行病學隊列研究的特點209.分子流行病學研究種，信箱偏倚主要有：標本采集偏倚標本檢測偏倚標本儲存偏倚混雜偏倚標本選擇偏倚答案：BC難度：較難考點：流行病學分子流行病學偏倚的分類210.分子流行病學可以研究：傳染性疾病慢性非傳染性疾病意外傷健康狀態遺傳病答案:ABDE難度：較難考點：流行病學分子流行病學的研究內容211.下列哪些屬于分子生物學標志：突變的DNA功能變異的蛋白質基因異常表達頭發種某微量元素含量較高尿液種鈣離子濃度升高答案：BCE難度：較難考點：流行病學分子流行病學分子生物學標記的和定義內容212.下列哪些疾病是多因子遺產病：白化病白血病敗血癥糖尿病血友病答案：BD難度：較難考點：流行病學遺傳流行病學熟悉病因中遺傳與環境的相對意義213.選擇性偏倚的種類包括：診斷懷疑偏倚撿出偏倚測量偏倚混雜偏倚回憶偏倚答案：AB難度：較易考點：流行病學流行病學研究中的偏倚和控制214.對于偏倚的控制原則是：對研究中可能會出現的各種選擇性偏倚要充分了解樣掌握研究對象的納入和排除標準采用盲法收集資料盡量取得研究對象的合作，提高應答率，降低失訪率參與客觀指標進行測量答案：ABD難度：較難考點：流行病學流行病學研究中的偏倚和控制215．混雜偏倚的控制原則：設計時對研究對象的入選條件進行限制匹配收集資料時有樣的質量控制方法以隨機化原則使研究對象以同等的概率分配到各處理組中資料處理階段可采用一定的分析方法控制偏倚，如分層分析答案：ABDE難度：較難考點：流行病學流