2/2收集整理，僅供參考2024年青海海南州教育局社會招聘高中教師考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師采取的有效達到教學目標的一切活動計劃叫（）。A.教學目標B.教學計劃C.學習策略D.教學策略【答案】：D2.以下屬于傳遞一接受式教學模式的基本教學程序的是（）。A.激發學習動機——講授新課——復習舊課——鞏固練習——檢查評價B.激發學習動機——講授新課——鞏固練習——復習舊課——檢查評價C.激發學習動機——復習舊課——講授新課——鞏固練習——檢查評價D.復習舊課——激發學習動機——講授新課——鞏固練習——檢查評價【答案】：D3.李老師為了贏得學生的喜愛，把大量時間花在如何與學生搞好關系上，從教師專業成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關注的是（）。A.學生發展B.職業生存C.教學設計D.教學情境【答案】：B4.在學習過程中，學習者針對所學內容畫出網絡關系圖，這種學習策略屬于（）。A.精加工策略B.元認知策略C.資源管理策略D.認知策略【答案】：D5.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我獎懲B.自我強化C.內在動機D.自我效能【答案】：D6.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現了教師職業道德要求的（）特點。A.典范性B.針對性C.雙重性D.全面性【答案】：C7.在限定時間內產生大量的觀念，體現了創造性思維的（）特征。A.獨創性B.發散性C.流暢性D.靈活性【答案】：C8.迄今為止在世界范圍內應用最廣泛、最普遍的一種教學方法是（）。A.練習法B.發現法C.講授法D.談話法【答案】：C9.顯性課程和隱性課程是根據（)的不同而劃分的。A.課程的呈現方式或影響學生的方式B.課程內容的固有屬性C.學生的學習要求D.課程的任務【答案】：A10.日本“修業一生”的理念是現代教育（）特點的要求。A.全民性B.廣泛性C.未來性D.終身性【答案】：D11.斯巴達和雅典兩種教育體系出現于歐洲的（）。A.封建社會B.資本主義社會C.原始社會D.奴隸社會【答案】：D12.“舉一隅不以三隅反，則不復也。”“不憤不啟，不悱不發。”等句子中蘊含了啟發教育思想。其提出者是（）。A.昆體良B.孔子C.孟子D.蘇格拉底【答案】：B13.教育形態是教育這一社會現象存在的形式和狀態，它的完備是一個歷史的發展過程。下列不同的教育形態按照出現先后順序排列正確的是（）。A.學校教育—家庭教育—社會教育B.家庭教育—學校教育—社會教育C.家庭教育—社會教育—學校教育D.社會教育—家庭教育—學校教育【答案】：D14.世界上最早的教育理論著作是（）。A.《理想國》B.《大教學論》C.《論語》D.《學記》【答案】：D15.第一部系統的、專門的教學理論著作是（）。A.《普通教育學》B.《論教育》C.《教育謾話》D.《大教學論》【答案】：D16.（）認為教育的作用在于“化性起偽”。A.墨子B.孟子C.孔子D.荀子【答案】：D17.為指導和推動循環經濟加快發展，實現“十二五”規劃綱要提出的資源產出率提高15%的目標，我國編制了《循環經濟發展戰略及近期行動計劃》，對發展循環經濟作出了戰略規劃。下列關于循環經濟的表述，錯誤的是（）。A.它是符合可持續發展理念的經濟增長模式，是對“先污染、后治理”的傳統模式的根本變革B.我國的“退田還湖”、“退耕還林”、“退牧還草”等生態系統建設遵循了循環經濟發展理念C.發展循環經濟有利于推進資源節約型、環境友好型社會建設，提高生態文明水平D.遵循“減量化、再利用、資源化”的原則【答案】：D18.美國恩格爾伯格和德沃爾于（）制造出世界上第一臺工業機器人，機器人的歷史從此才真正開始。A.1959B.1946C.1950D.1969【答案】：A19.在分類推進事業單位改革的過程中，應建立（）。的事業單位人事管理制度。A.權屬清晰、構架科學、方式靈活、監督有力B.權責清晰、分類科學、機制靈活、監管有力C.權責明確、政事分開、監管有力、運作規范D.產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學【答案】：B20.在幾千年人類文明發展進程中，亞洲、非洲、歐洲都留下許多寶貴的文學、藝術和建筑遺產，下列文化遺產屬于同一個大洲的是（）。A.《飛鳥集》《高老頭》《源氏物語》B.《最后的晚餐》、雕塑“思想者”、雕塑“大衛”C.胡夫金字塔、獅身人面像、帕特農神廟D.《百年孤獨》《老人與海》《海底兩萬里》【答案】：B21.下列屬于因光合作用而產生的產業是（）。A.養殖業B.農業C.漁業D.畜牧業【答案】：B22.以下詩句，出自李商隱之手的是（）。A.莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑B.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴C.何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當日愿D.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來【答案】：A23.在我國古代有很多的計量單位，如千鈞一發中的鈞，古代一鈞等于（）。A.50斤B.30斤C.10斤D.20斤【答案】：B24.甲拖欠乙50萬元貨款，到期一直未還。乙得知丙欠甲50萬元貨款，也已經到期，但甲卻不積極向丙索要，此時，乙可以行使（）。A.形成權B.抵銷權C.撤銷權D.代位權【答案】：D25.咬文嚼字有時是一個壞習慣，____這個成語的涵義通常不很好，但是在文學中，無論閱讀或寫作，我們_______有一字不肯放松的謹嚴。文學借文字思想感情，文字上面有含糊，就顯得思想還沒有____，情感還沒有凝練。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在實際上就是________思想和情感，從來沒有一句話換一個說法而意味仍完全不變。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.所以B.雖然C.雖然D.所以【答案】：D26.許多人選擇出國留學一是為了“鍍金”，有助于回國找工作或留在他國工作等待申請綠卡；二是為了提高自身綜合素質，接受多元化教育。但國外名校的高招收標準也使很多人的留學夢成了“一廂情愿”。于是出現了每年都有中國留學生因造假被退學的現象。有50%的人偽造高中成績單，10%提交了自己根本沒有獲得過的獎項和榮譽。其實，若想真正圓夢，首先在于提高自身的綜合能力，“真正的金子”是不會被埋沒的。造假忽悠的不是國外名校，僅是獲得心理安慰的自己。無真才實學，即便僥幸跨人名校門檻，也不見得能成功畢業。這段文字主要說明的是：（）。A.為鍍金而出國留學得不償失，是金子在國內一樣發光B.通過造假即便能獲得留學機會，也往往很難成功畢業C.中國留學生因造假被退學折射中國誠信教育的缺失D.出國留學應首先提高自身的綜合能力，而不是造假【答案】：D27.幾位同學對物理競賽的名次進行猜測。小鐘說小華第三，小任第五。”小華說小閩第五，小宮第四。”小任說:“小鐘第一，小閩第四。”小閩說:“小任第一，小華第二。”小宮說:“小鐘第三，小閩第四。”已知本次競賽沒有并列名次，并且每個名次都有人猜對。

那么，具體名次應該是（）。A.小閩第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五B.小任第一、小閩第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五C.小華第一、小鐘第二、小任第三、小閩第四、小宮第五D.小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閩第五【答案】：D28.在大數據時代之前，人們做出決策和構建制度，大多建立在匱乏的數據基礎上，簡單地說，在過去網絡還不甚普及的時候，人們在做出一些決策行為和數據分析的過程中，更多的是憑借個人經驗和直覺。而現在，大數據時代的來臨，為人們提供了一種全新的思路，通過大量的數據分析得出的結果將更加現實和準確。但是，值得注意的是，過去，我們手頭上僅有的一些數據都是相對準確的，有參考價值的，而大數據由于信息量更多更大，信息品質參差不齊，并非所有數據都有參考價值，相對過去來說，這些數據更加雜亂。這段文字意在強調（）A.大數據時代人們的決策過程更加科學B.不同時期數據的準確性存在著巨大差別C.大數據使得科學研究更加便捷和準確D.應注意信息品質對數據分析結果的影響【答案】：D29.下列與成語有關的描述錯誤的是（）A.“囊螢映雪”中“囊螢”和“映雪”包含的光學原理相同B.“青出于藍”描述的是傳統植物染料的提取過程C.“葉落歸根”是因為地球表面的物體會受到重力的作用D.“沙里淘金”中的“金”屬于金屬單質【答案】：A30._。歷史證明，哪怕是最有效率的萬能政府，實際上也不可能全面介入管理每一個家庭或者宗族的具體生活，正如大腦不能指揮身上的每一個細胞的具體活動一樣。填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當的一項是（）。A.家庭是國家和社會的細胞B.人類歷史的發展和家庭是分不開的C.家和萬事興D.正是一個個不起眼的家庭組成了大社會【答案】：A31.自我實現預期：當人們對后果有期望或期待時，就會引發某種行為，預期可以通過自我暗示或他人暗示形成自我激勵或他人激勵，對激發與調動潛在的能力起到一定的作用。積極的預期會產生積極的結果，消極的預期則產生消極的結果。下列現象不屬于“自我實現預期”的是（）。A.她的同學都說她很漂亮，我也越看越覺得她漂亮了B.親戚朋友都贊許他很聰明，將來一定能考上名牌大學，他受到激勵后學習更加努力，結果考上了北京大學C.星座書上說她今年學業不順利，于是她就頹廢消極，結果期末考試真的沒通過D.他一直擔心自己性格內向而通不過面試，結果在面試時他特別緊張而被淘汰【答案】：A32.從蜻蜓低飛預測天氣，到蟾蜍搬家預測地震。中國古代民間積累了不少的經驗。這些經驗經過一代代人口口相傳，時至今日，在民間--也包括今天的網絡上來看，依舊有不低的信任度。而現代地震研究，強調的則是數據和概率。在古代對于某一地區的準確預報，放在今天信息匯集和橫向對比、統計來看，則不再有普遍適用的意義。對于中國古代民間積累的地震預報的經驗，作者認為它：（）A.與重視數據和概率的現代地震研究背道而馳，不可信B.具有偶然性，不能作為地震預報的依據C.是在老百姓中傳承多年的民間智慧的結晶，具有相當的可信度D.可以在現代地震研究中得到有效利用【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.要深刻認識黨面臨的（）的長期性和復雜性。A.市場經濟考驗B.外部環境考驗C.執政考驗D.改革開放考驗【答案】：ACD34.教育的基本要素為（）。A.教育影響B.教育者C.學習者D.教育過程【答案】：ABC35.教學計劃目標的確立以專業培養目標為基礎專業培養目標的具體內容包括（）。A.培養方向B.教學反思C.使用規格D.規范和要求【答案】：ACD36.求真務實是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內容（）。A.勤于任事、勤于工作B.政策要符合實際C.不浮夸、不造假D.不好大喜功，不搞形象工程【答案】：BCD37.威斯康星思想的主要內容是（）。A.專家服務B.傳播知識C.發展科學D.教學【答案】：AB38.赫爾巴特《普通教育學》的出版，標志著規范教育學的建立。下列關于赫爾巴特教學描述，正確的是（）。A.突出了興趣在教學中的作用，認為興趣是教學的出發點B.提出了“困難——問題——假設——驗證——結論”的五步探究教學法C.在教學上強調系統知識的傳授、課堂教學的作用、教材的重要性和教師的中心地D.提出了教學的教育性原則，認為教學是手段，教育是目的，二者是統一的【答案】：CD39.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是（）。A.行動研究B.交流討論C.詳細描述D.反思日記【答案】：ABCD40.學校人際關系特點包括（）。A.人際關系的道德評價B.教育目標的制約性C.人際關系的功利性D.人際關系的文化蘊含【答案】：ABD41.人文素養的內涵可分為如下層次（）。A.掌握特定的人文社會科學基礎知識的程度B.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關系中形成的特定價值觀，及建立在這種價值觀基礎上的行為模式和趨向C.向他人傳播這種知識和價值觀的效果D.在日常生活中運用這些基礎知識的能力【答案】：AB42.在處理涉及學生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）A.學校與學生之間的問題，應該以教育部制定的規章為準。B.如果法律與政策有不同提法，應該以相關政策為準。C.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準。D.如果法律與政策有不同提法，應該以相關法律為準。【答案】：ACD43.以下哪項是我國《公司法》明確規定的公司類型？（)A.有限責任公司B.股份有限公司C.國有獨資公司D.兩合公司【答案】：ABC44.下列關于公文的行文關系的表述，正確的是（）。A.一般不得越級行文B.特殊情況需要越級行文的，應當同時抄送被越過的機關C.向上級機關行文，原則上主送一個上級機關，同時可抄送下級機關D.行文關系根據隸屬關系和職權范圍確定【答案】：ABD45.在中國歷史上，貝殼，糧食，皮革都曾經作為貨幣充當過商品交換的媒介，但長期以來，白銀占據著貨幣的寶座。這是由于白銀（）。A.質地均勻，便于分割B.具有較高的價值C.可用作裝飾品D.性質穩定，便于保存【答案】：ABD46.手機的無線充電技術日趨成熟，方便了我們的生活。下列關于無線充電技術的說法正確的是：（）A.技術含量高，操作方便，但傳輸距離有限，僅在50厘米以內B.源于無線電力輸送技術C.無線充電又稱作感應充電、非接觸式感應充電D.利用磁共振在充電器與設備之間的空氣中傳輸電荷，線圈和電容器則在充電器與設備之間形成共振，實現電能高效傳輸【答案】：BCD47.司馬光砸缸這一行為體現了（）。A.聚合思維B.發散思維C.逆向思維D.創新思維【答案】：BCD48.社區內的資源主要包括（）。A.社區文件B.公共設施C.社區組織D.教育機構和醫療機構【答案】：BCD49.社會工作服務機構在制訂社區工作計劃時，可以運用SWOT分析法，找出能發揮優勢因素、克服弱點因素、利用機會因素、化解威脅因素的對策，形成一項或幾項社區工作的策略。下列因素中，屬于社會工作服務機構外部機會因素的有（）。A.機構的志愿者隊伍日益穩定B.社區里的服務設施先進齊備C.機構社區服務經驗