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文檔簡介

2024-2025學年江蘇省鹽城市第二小學數(shù)學三下期末達標檢測試題一、填空題。(20分)1.2100年是(________)年,2月有(________)天,全年有(________)天。2.小明拿走3個梨,小明拿走這堆梨的;小華拿走這堆梨的,小華拿走了()個梨。3.要使□48÷6的商是兩位數(shù),□里最大的可以填(_____);要使商是三位數(shù),□里最小填(_____)。4.這是幸福小學三年級兩個班“我最喜歡的水果”的統(tǒng)計結果。(1)兩個班喜歡橘子的共有(__________)人。(2)(__________)班喜歡草莓的人多,多(__________)人。(3)三(2)班喜歡(__________)的人數(shù)最多。5.2018年是(______)年,全年共有(______)天。6.小明所在的班級有49名同學一起去郊游,每人的車費是28元,他們共要付(______)元的車費。7.一臺彩電售價2018元,買4臺大約要花_____元。8.被除數(shù)是287,除數(shù)是6,商是(________),余數(shù)是(________)。9.早讀課從早上7:40開始,經(jīng)過40分鐘,到(______)時(______)分結束。10.一個正方形的邊長是6厘米。如果用邊長是1厘米的正方形去測量它的面積,每排可以擺(__________)個,一共能擺(__________)排。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.到2017年10月1日,中華人民共和國正好建國多少周年?()A.70周年 B.68周年 C.69周年12.下列年份中,()不是閏年。A.1800年 B.1908年 C.2016年13.6.8讀作()。A.六點八B.六十八C.六八14.要使3□×3的積是兩位數(shù),□里最大能填().A.2 B.3 C.615.在里可能填上“>”的式子是().A.2-0.22.2 B.3.4+1.65 C.4.54.5-0.8三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.計算桌面的大小就是計算它的面積。(____)17.下午5時用24時記時法是17時。(________)18.在一個數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,這個數(shù)的大小不變。(________)19.兩個長方形的周長相等,它們的面積也一定相等.(_______)20.小數(shù)比分數(shù)小得多.(______)四、計算題。(28分)21.直接寫得數(shù)。64÷2=412-289=16×30=27×6≈470÷8≈15×40=367+269=70×11=42×9≈368÷7≈22.列豎式計算。①522÷4=②36×75=③285÷5=④36×50=⑤375÷5=⑥35×12=五、作圖題。(8分)23.下面的幾張照片分別是誰拍的?連一連六、解決問題。(每題4分,共24分)24.列式計算。(1)從1400里面連續(xù)減去3個403,得多少?(2)12的500倍是多少?25.一個工程隊要修一條長980米的公路,已經(jīng)修了15天,還剩下200米沒修,平均每天修多少米?26.亮亮全家開車回老家看望爺爺。他們在上午7時從家出發(fā),下午6時到爺爺家,汽車平均每小時行65千米。從亮亮家到爺爺家有多少千米?27.一個長方形蔬菜大棚,長40米,寬15米。如果每平方米可以栽9棵黃瓜苗,這個大棚里一共可以栽多少棵黃瓜苗?28.小剛從家到學校要走1.4千米。他走了0.3千米后又回家取了一本書,這樣他去上學一共要走多少千米?29.小樂家的客廳長6米,寬4米,若給客廳鋪邊長為2分米的方磚,需要這種方磚多少塊?

參考答案一、填空題。(20分)1、平28365【分析】判斷平年和閏年的方法:普通年份時,是4的倍數(shù)的年份是閏年,整百年份時,必須是400的倍數(shù),由此判斷即可;平年2月份有28天,閏年有29天;平年全年有365天,閏年366天,由此解答即可。【詳解】2100÷400=5……100;所以2100年是平年,2月有28天,全年有365天;【點睛】一定要熟練掌握平年和閏年的判斷方法以及二月份和全年天數(shù)的不同。2、;4【分析】根據(jù)圖片得知有9個梨,可以把這9個梨看成一個整體平均分成9份,小明拿走3個梨,小華拿走這堆梨的,根據(jù)分數(shù)的意義,則小明拿走這堆梨的,小華拿走了4個梨。【詳解】根據(jù)分析得知:每一份是,3個梨是,所以小明拿走這堆梨的;是取整體的4份,所以小華拿走了4個梨。故答案為:;4。【點睛】本題考查了分數(shù)的意義,同時也考查了學生根據(jù)分數(shù)的意義解決實際問題的能力。3、56【解析】略4、23三(1)4橘子【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表,兩個班喜歡橘子的共有8+15人。(2)根據(jù)統(tǒng)計表,兩個班喜歡草莓的人數(shù)分別為13人和9人。13>9,則三(1)班喜歡草莓的人多,多13-9人。(3)根據(jù)統(tǒng)計表,將三(2)班喜歡這5種水果的人數(shù)比較大小,找出三(2)班喜歡哪種水果的人數(shù)最多。【詳解】(1)8+15=23(人),則兩個班喜歡橘子的共有23人。(2)13>9,13-9=4(人),則三(1)班喜歡草莓的人多,多4人。(3)15>11>9>5,則三(2)班喜歡橘子的人數(shù)最多。故答案為:(1)23;(2)三(1);4;(3)橘子。【點睛】通過統(tǒng)計表找到需要的數(shù)據(jù),根據(jù)題意列式計算即可。5、平365【解析】略6、1372【分析】班里有49名同學,每人的車費是28,用總人數(shù)乘每人的車費,列式計算出他們一共的車費。【詳解】49×28=1372(元)他們共要付1372元的車費。故答案為:1372。【點睛】本題考查的是經(jīng)濟問題,牢記公式:總價=單價×數(shù)量。7、8000【分析】根據(jù)單價×數(shù)量=總價,列出算式,再根據(jù)乘法的估算方法進行估算即可。【詳解】2018×4≈8000(元);答:買4臺大約花8000元。故答案為8000。【點睛】此題主要根據(jù)單價、數(shù)量、總價三者之間的關系和乘法的估算方法解決問題。8、475【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法計算方法,計算287÷6即可。【詳解】287÷6=47……5則被除數(shù)是287,除數(shù)是6,商是47,余數(shù)是5。【點睛】除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時,從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。9、820【分析】根據(jù)結束時刻=開始時刻+經(jīng)過時間,帶入數(shù)據(jù),即可得解。【詳解】7時40分+40分=8時20分【點睛】此題是考查時間的推算,開始時刻+經(jīng)過時間=結束時刻。10、66【分析】用正方形的邊長除以1可得出每排能擺幾個,一共能擺幾排。【詳解】根據(jù)分析:6÷1=6(個)6÷1=6(排)故答案為:6;6。【點睛】此題主要考查正方形的面積公式的靈活運用。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【解析】略12、A【分析】判斷平年和閏年,一般用年份除以4,整百數(shù)的年份除以400,能整除的是閏年,否則是平年。【詳解】A.1800÷400=4……200,不能整除是平年;B.1908÷4=477,能整除是閏年;C.2016÷4=504,不能整除是平年。故答案為:A。【點睛】本題主要考查學生對平年、閏年判斷方法的掌握和靈活運用。13、A【解析】略14、B【詳解】選擇時,可以先想三十幾乘3結果是兩位數(shù),所以括號里最大填B.15、C【詳解】略三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、正確【解析】計算一個面的大小,就是計算這個面的面積。【詳解】計算桌面的大小就是計算它的面積。故答案為:正確。17、√【分析】普通記時法轉換為24時記時法:去掉時間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的時間要加上12時【詳解】根據(jù)分析可知,下午5時用24時記時法是17時,所以判斷正確。【點睛】熟練掌握普通計時法與24時計時法的互化方法是解答本題的關鍵。18、×【分析】在一個小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變,這叫做小數(shù)的性質(zhì);并不是任何數(shù)字的末尾添上0后大小都不變。【詳解】在1的末尾添上“0”,這個數(shù)就擴大10倍,原題說法錯誤。故判斷錯誤。【點睛】解答本題要求熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)。19、×【分析】本題考查了長方形的周長及面積公式的掌握與運用情況,考查了學生解決實際問題的能力.我們運用假設的方法進行解答,假設兩個長方形的周長都是24厘米,一個長方形的長是8厘米,寬是4厘米,另一個長方形的長是7厘米,寬是5厘米,我們分別求出它們的面積,進而判斷.【詳解】(1)一個長方形的長是8厘米,寬是4厘米,面積是:8×4=32(平方厘米);(2)另一個長方形的長是7厘米,寬是5厘米.7×5=35(平方厘米);第(2)長方形的面積大于第(1)長方形的面積,所以原題干中的說法是錯誤的.故答案為×.20、×【詳解】略四、計算題。(28分)21、32;123;480;180;60600;636;770;360;50【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法解答。乘法估算時,將乘數(shù)看作整十整百的數(shù),除法估算時,除數(shù)不變,將被除數(shù)看作整十整百的數(shù),且是除數(shù)的倍數(shù),再進行計算。【詳解】64÷2=32412-289=12316×30=48027×6≈30×6=180470÷8≈480÷8=6015×40=600367+269=63670×11=77042×9≈40×9=360368÷7≈350÷7=50【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號,靈活運用乘法和除法的估算方法,仔細解答即可。22、130……2;2700;571800;75;420【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用其中一個兩位數(shù)的個位乘另一個兩位數(shù)的每一位,所得結果的末尾與因數(shù)的個位對齊,然后用這個兩位數(shù)的十位乘另一個兩位數(shù)的每一位,所得結果的末尾與因數(shù)的十位對齊,最后把兩次計算得出的結果加起來即可;計算三位數(shù)除以一位數(shù),先看被除數(shù)的首位,被除數(shù)的首位不夠除的,再看被除數(shù)的前兩位,除到哪一位,商就寫在那一位上,每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小。【詳解】①522÷4=130……2②36×75=2700③285÷5=57④36×50=1800⑤375÷5=75⑥35×12=420【點睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)與三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算,計算時要認真細心。五、作圖題。(8分)23、【解析】略六、解決問題。(每題4分,共24分)24、(1)1400-403×3=191(2)12×500=6000【解析】略25、52米【解析】(980-200)÷15=52(米)答:平均每天修52米。26、上午7時到下午6時經(jīng)過11小時。65×11=715(千米)答:從亮亮家到爺爺家有715千米。【解析】略27、5400棵【解析】40×15×9=5400(棵)答:這個大棚里一共可以栽5400棵黃瓜苗28、2千米【分析】因為小剛走了0.3千米后又回家取了一本書,所以比1.4千米多走了2個0.3千米。也就是小剛要走1.4+0.3+0

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