日期授課進度周課時數備注

緒論

第1周4

第一章建筑材料的基本性質

第2周4

第二章材料的物理性質

第3周4

第4周第三章氣硬性膠凝材料4

第5周第三章氣硬性膠凝材料4

第6周第四章水泥4

第7周第四章水泥4

第8周第四章水泥單元測試4

第9周第五章混凝土第一節混凝土拌和物的和易性4

第10周第五章混凝上第三節混凝土的強度4

第11周第五節混凝土外加劑4

第12周第六節混凝土配合比設計4

第13周第五節硅配合比設計4

第14周第七節其他混凝土4

第15周第六章砌筑砂漿4

第16周第七章砌墻磚4

第17周第八章建筑鋼材4

第18周第九章防水材料4

第19周復習考試4

第20周期末考試4

教學授課計劃

課程名稱建筑材料2009-2010年度第一學期班級09大建2教師姓名楊鑫1

授課日期

班級

課題；第章緒論_________________________________________________________________________

教學目的和要求：掌握課程的主要內容，了解材料的發展過程、發展趨勢、發展方向及建筑材料的分類。

重點和難點重點：材料的標準.

教具_____________________________________________________________________________

教學方法觸_______________________________________________________________________________

教學過程

A學情分析：學生層次不同，提出不同的要求。

B組織教學：清點人數，準備上課

C復習提問:

D導入新課

建筑工程中應用很多的建筑材料，各種不同的材料具有不同的性質，我們的主要目的是學習材

料的基本性質、學會應用材料。

E講授新課

第章緒論

建筑材料：建造建筑物和構筑物的所有的材料和制品的總稱。

一、材料的分類：

建筑材料可以從不同角度加以分類，按材料在建筑物中的部位，可分為承重材

料、屋面材料、墻體材料、地面材料等；按化學成分，可分為有機材料、無機

材料、復合材料；按材料的使用功能分結構材料、墻體材料、建筑功能材料。

二、材料的發展趨勢：

1、高強、輕質、多功能、、節地、節水、提高產品質量，適應機械化。

2、綜合利用、化害為利，變廢為寶、節約能源、改善生態環境，造福人

類。

三、材料的標準：

技術標準是材料生產、質量檢驗、驗收及應用等方面的技術標準和技術依據，

是技術條令和必須遵守的技術法規。

分類：國家標準、行業標準、地方標準、企業標準。

四、建筑材料課程的主要內容：

主要內容：材料的組成、構造、物理力學性能、技術標準、質量檢驗與評定以

及驗收與保管等方面的知識。

F課堂練習

1、建筑材料的分類？

2、國家常用的標準有哪些？

G小結

掌握建筑材料的分類，產品標準，材料發展趨勢，課程研究的內容。

H布置作業

1、建筑材料按使用功能分為幾類?分別包括哪些主要材料？

2、建筑產品標準分幾類？

I板書設計

緒論

建筑材料：建造建筑物和構筑物的所有的材料和制品的總稱。

一、材料的分類：

建筑材料可以從不同角度加以分類，按材料在建筑物中的部位，可分為承重材

料、屋面材料、墻體材料、地面材料等；按化學成分，可分為有機材料、無機

材料、復合材料；按材料的使用功能分結構材料、墻體材料、建筑功能材料

二、材料的發展趨勢：

a）高強、輕質、多功能、、節地、節水、提高產品質量，適應機械化。

b）綜合利用、化害為利，變廢為寶、節約能源、改善生態環境，造福人

類。

三、材料的標準：

J后記

教學授課計劃

課程名稱建筑材料2007/2008年度第1學期班09大建2教師姓名楊鑫2

授課日期

班級

課題第一章建筑材料的基本性質_____________________________________________________________

教學i的和要求掌握材料的物理性質，主要是與質量有關的性質、與水有關的性質及與熱有關的性質

重點和難點重點：材料的物理件質

難點：幾種密度的區別，及確定方法

教具________________________________________________________________________________

教學方法講授、練習

教學過程

A學情分析：由于內容易混淆，必須慢講。

B組織教學：貫穿在教學的全過程

C復習提問：建筑材料按材料的使用功能分為幾類？（結構材料、墻體材料、建筑功能材料

D導入新課：

材料的基本性質是非常重要的性質，必須學習好。基本性質包括物理性質、力學性質、耐久性，

我們首先介紹材料的物理性質。

E講授新課

第二章材料的基本性質

第節材料的物理性質

、與質量有關的性質

1、密度

公式：p=m/v

注意：體積一絕對密實狀態下，不包括孔隙體積

2、表觀密度注意結合試

驗講解

公式：pg=m/v

注意：質量一干燥質量

體積一表觀體積（實體積+孔隙體積）

3、堆積密度

公式：po'=m/vo,

注意：V。，一堆積體積(實體積+孔隙體積+空隙體積)

4、密實度與孔隙率

(1)密實度

定義：材料體積內被固體物質所充實的程度，密實體積與總體積之比。

公式:D=V/Vo=po/p

(2)孔隙率

定義：材料體積內孔隙體積占總體積的比例

公式：P=l-D

5、填充率和孔隙率

(1)填充率：顆粒或粉狀材料在堆積體積內，被顆粒材料所填充的程度。

材料的許多

D=W/Vo'=po'/p'性質與孔隙

率和孔隙構

(2)空隙率：顆粒或粉狀材料在堆積休積內、顆粒之間的空隙體積所占總休積的造有美

百分率

P'=(l-p0*/p')*100%

P'+D,=1

F課堂練習：P945

G小結：主要介紹材料的基本性質，尤其是與質量有關的性質、與水有關的性質。特別

掌握幾個密度的定義、公式及區別，與水有關性質的表示方法及影響因素。

H布置作業

1、與質量有關的性質定義和公式

2、與水有關的性質定義和公式

I板書設計

第節材料的物理性質

、與質量有關的性質

1、密度：p=m/v

2、表觀密度：po=m/vo

，

3、堆積密度：po'=m/v0

J后記

教學授課計劃

課程名稱建筑材旦2009-2010年度笫一學期班級09大建2教師姓名楊鑫3

授課日期

班級

娥第節材料的物理性質__________________________________________________________

的性質

教具__________________________________________________________________________________________

教學方法.講授、練習_____________________________________________________________________

教學過程

A學情分析：由于內容易混淆，必須慢講，

B組織教學：貫穿在教學的全過程

C復習提問：材料與質量有關的性質有哪些？（密度、表觀密度、堆積密度、密實度和孔隙率、填充率

和孔隙率）

D導入新課：

材料的基本性質是非常重要的性質，必須學習好。上節課我們介紹了與質量有關的物理性質，

這節課我們來看與水有關的性質

E講授新課

、與水有關的性質

1、親水性和憎水性

當材料與水接觸時，有些能被水濕潤，有些材料則不能被水濕潤。前考稱材料具有親水性，后者

稱材料具有憎水性。

材料被水濕潤的情況，可用潤濕角0表示。

親水性材料：0W90°

憎水性材料：0歲0。

2、吸水性

定義：材料在水中能吸收水分的性質。

表示：吸水率

公式：質量吸水率W質=（m濕-m干）/m干

體積吸水率W體=（m濕-m干）/vl*pH2O

W體=W質*pa

影響因素：孔隙率、孔隙特征。

保溫材料注

3、吸濕性意防潮防凍

定義：在潮濕空氣中，吸收水分的性質。

C大有利于溫

表示：含水率度穩定

公式：W含=（m含-m干）/m干

計算溫度變

影響因素：材料本身的成分、組織構造等，及環境的溫度、濕度。形及溫度應

力

4、耐水性

定義：長期在水作用下，不被破壞、強度不明顯下降的性質。

表示：軟化系數

公式：K軟二fw/f王

軟化系數大于0.85的材料成為耐水材料

5、抗滲性

定義：抵抗液體壓力滲透的性質

表示：抗滲等級Px

影響因素：孔隙率、孔隙特征。

6、抗凍性

定義：在吸水飽和狀態下經多次凍融循環而不破壞，也不嚴重降低強度的性質。

表示：抗凍等級Fx

F課堂練習P105

G小結掌握與水有關的性質。

H布置作業與水有關的性質的定義、公式

I板書設計

、與水有關的性質

1、親水性和憎水性

材料被水濕潤的情況，可用潤濕角C表示。

親水性材料：0W90°

憎水性材料：0290°

2、吸水性

定義：材料在水中能吸收水分的性質。

J后記

教學授課計劃

課程名稱建筑材料2009-2010年度第一學期班09大建2教師姓名楊鑫4

授課日期__________________________________________________________

班級

課題第一節材料的力學性質______________第三節材料的耐久性______________________________教

重點和難點重點：強度、彈性、塑性。

一占：彈忤、沔性的區別一____________________________________________

教學方法講授、練習

教學過程

A學情分析：材料性質非常重要，學生理解記憶有困難，需加強記憶

B組織教學：清點人數，準備上課。

C復可提問：1、什么表觀密的、實際密度、堆積密度、密實度、孔隙率？

2、什么是吸濕性、耐水性、抗凍性、抗滲性，分別用什么表示？

D導入新課

材料除了有物理性質，還有力學性質、耐久性。下面介紹力學性質、耐久性。

E講授新課

第一節材料的力學性質

、強度

定義：材料在外力（荷載）作用下，抵抗破壞的能力稱為強度。

外力種類：拉力、壓力、剪力、彎曲

強度：抗拉、抗壓、抗剪、抗彎強度

公式：抗拉、抗壓、抗剪強度

f=F/A

注意抗彎的

抗彎強度使用條件

f=3FL/2bh2

材料的強度與它的組成、結構構造有關。材料的孔隙率愈大，則強度愈小。

不同材料的強度，可按規定的標準試驗方法確定。材料可根據其強度值大小劃分為

若干等級。

一、彈性與塑性

彈性定義：材料在外力作用下產生變形，當取消外力后，能夠完全恢復原來形狀的

性質稱為彈性。

塑性定義：材料在外力作用下產生變形，如果取消外力后，保持變形后的形狀和尺

寸，并不產生裂縫的性質。絕對的彈性

材料、塑性材

如圖be為彈性變形，0b為塑性變形料不存在

材料的彈性與塑性除與材料本身的成分有關外，還與外界條件有關。

第三節材料的耐久性

定義：材料在各種外界因素作用下，能長期地正常工作，不破壞、不失云原來的性

能的性質。

包括：抗凍性、抗滲性、耐腐蝕性、抗老化性、抗碳化性、耐熱性、耐溶蝕性、耐磨

性、耐光性等。

材料的耐久性因材料組成和結構不同而異。

F課堂練習

P967

G小結

掌握材料強度的定義及計算方法，彈性變形、塑性變形的區別，了解材料的耐久性。

II布置作業

強度、彈性、塑性的定義

I板書設計

第一節材料的力學性質

、強度

定義：材料在外力（荷載）作用下，抵抗破壞的能力稱為強度。

外力種類：拉力、壓力、剪力、彎曲

強度：抗拉、抗壓、抗剪、抗彎強度

公式：抗拉、抗壓、抗剪強度f=F/A

抗彎強度f=3FL/2bh?

一、彈性與塑性

第三節材料的耐久性

定義：材料在各種外界因素作用下，能長期地正常工作，不破壞、不失云原來的性

能的性質。

J后記

教學授課計劃

課程名稱建筑材料2009-2010年度第一學期班級09大建2教師姓名楊鑫5

授課日期

班級_____________________________________________________________

課題第三章氣硬性膠凝材料第節石灰______________________________________________

教學i的和要求：掌握石灰的分類、特性，了解石灰的技術性質及應用。

重點和難點重.點：石灰的特性______________________________________________________________

難點：石灰的技術性質____________________________________________________________

教具________________________________________________________________________________

教學方法講授、練習

教學過程

A學情分析：石灰學生了解較多，可略講,

B組織教學：貫穿教學中

C復工提問：強度、塑性、彈性

D導入新課

膠凝財料除了有水硬性膠凝材料外還有氣硬性膠凝材料。本章介紹氣硬性膠凝材料，首先介紹石灰。

E講授新課

第三章氣硬性膠凝材料

具有粘結作用的材料.稱為膠凝材料

膠凝材料按化學性質不同可分為無機和有機膠凝材料兩大類。表3—1

無機膠凝材料按硬化條件的不同分為氣硬性和水硬性膠凝材料兩大類。

氣硬性無機膠凝材料只能在空氣中凝結、硬化、產生強度，并繼續發展和保持其強

度。水硬性無機膠凝材料既能在空氣中硬化，又能在水中硬化，保持并繼續發展其強度。

第一節石灰

一、原料、生產、種類

1、原料：(1)石灰巖：碳酸鈣、碳酸鎂

(2)化學工業副產品

2、生產：石灰石經過煨燒生成生石灰。

過火石灰產生原因：巖塊尺寸過大或窖中溫度不均勻，本身尚未分解

欠火石灰產生原因：煨燒溫度過高，時間過長造成的

3、石灰的分類

a.按煨燒程度

過火石灰：水化慢，影響工程質量重點內容重

點講述

正火石灰：水化快

欠火石灰：水化快，但殘渣多

b.生石灰和生石灰粉按氧化鎂含量分：鈣質生石灰氧化鎂含量小于等于百分之五

鎂質生石灰氧化鎂含量大于百分之五

一、熟化與硬化

1、石灰的熟化，又稱消解，是生石灰與水作用生成熟石灰。

過火石灰應熟化.既陳浮2周以卜，過程：生石灰加水攪拌成漿,通過6mrr篩網過

漉流入儲灰池成膏狀材料。

熟石灰的使用形式：

a.石灰膏：生石灰加3-4倍水，熟化后得到膏狀體

b.消石灰粉：生石灰加60%-80%的水熱化，磨細、篩分得的粉末

2、硬化

石灰在空氣中的硬化包括兩個同時進行的過程：結晶作用；碳化作用

三、石灰的技術要求及特性

1、技術要求

建筑用石灰品種：建筑生石灰；建筑生石灰粉；建筑消石灰粉

分：優等品、等品、合格品

2、石灰的特性

i.保水性和可塑性好

ii.凝結硬化慢，強度低不宜用于重要建筑物的基礎

iii.耐水性差不宜在潮濕的環境中應用

iv.硬化后有較大體積收縮不宜單獨使用

四、石灰的應用與儲存

1、石灰粉

2、石灰膏

3、儲存：防潮、防火不宜太多太久保管期不超過個月

F課堂練習

P1329—2

G小結

氣硬性膠凝材料定義、石灰的分類、石灰的特性、石灰的技術性質應用。

H布置作業

石灰的熟化與硬化；石灰的特性

I板書設計

第三章氣硬性膠凝材料

具有粘結作用的材料，稱為膠凝材料

膠凝材料按化學性質不同可分為無機和有機膠凝材料兩大類。

無機膠凝材料按硬化條件的不同分為氣硬性和水硬性膠凝材料兩大類。

氣硬性無機膠凝材料只能在空氣中凝結、硬化、產生強度，并繼續發展和保持其強

度。水硬性無機膠凝材料既能在空氣中硬化，又能在水中硬化，保持并繼續發展其強度。

第節石灰

一、原料、生產、種類

1、原料：

2、生產：石灰石經過煨燒生成生石灰。

3、石灰的分類

一、熟化與硬化

1、石灰的熟化，又稱消解，是生石灰與水作用生成熟石灰。

2、硬化

三、石灰的技術要求及特性

1、技術要求

2、石灰的特性

明保水性和可塑性好

vi.凝結硬化慢，強度低不宜用于重要建筑物的基礎

vii.耐水性差不宜在潮濕的環境中應用

viii.硬化后有較大體積收縮不宜單獨使用

J后記

教學授課計劃

課程名稱建筑材料2009-2010年度第一學期班級09大建2教師姓名楊鑫6

授課日期

班級

課題一第一節石膏______________________________________________________________________

教學目的和要求：掌握石膏的分類、成分、特性及應用。了解水玻璃的組成、特性、應用。

重點和難點重點：石膏的原料、成分、特性__________________________________________________

教具__________________________________________________________________________________

教學方法講授、練習_________________________________________________________________________

教學近程

A學情分析：學生對石膏了解少，參考實物介紹

B組織教學：清點人數，準備上課。

C復習提問：1、石灰按燃燒火候分哪幾類？

2、石灰有什么特性、應用在哪些方面？

D導入新課除石灰為氣硬性膠凝材料外，還有石膏、水玻璃。

E講授新課

第一節石膏

石膏原料：一水石膏

一、石膏的生產、水化與凝結硬化

1、建筑石膏的牛產

原料：含硫酸鈣的天然石膏；含硫酸鈣的化工副產品和廢渣

生產工序：破碎、加熱、磨細

(1)建筑石膏：B-半水石膏

(2)高強度石膏：a一半水石膏，粗大的晶體，需水量少，密實度

較大，但抗壓強度較高。

2、水化與凝結硬化

建筑石膏與水拌合后，很快與水發生化學反應生成而水石膏。

二、建筑石膏的技術要求

建筑石膏按強度、細度、凝結時間三個指標劃分為優等品、等品和合格品三個等級。

建筑石膏按產品名稱、抗折強度及標準號的順序進行產品標記。

建筑石膏在儲運過程中應防止受潮。貯存期為三個月，超過三個月，強度降低。

三、特性

1、凝結硬化快

2、微膨脹性

3、孔隙率大

4、耐水性、抗凍性差

5、抗火性好

四、建筑石膏的應用

1、室內抹灰及粉刷

2、裝飾制品

3,石膏板

F課堂練習P183

G小給掌握石膏、性質、應用。了解其技術性質。

H布置作業石膏的特性與應用

I板書設計

第一節石膏

、石膏的生產、水化與凝結硬化

1、建筑石膏的生產

原料：含硫酸鈣的天然石膏：含硫酸鈣的化工副產品和廢渣

生產工序：破碎、力口熱、磨細

2、水化與凝結硬化

一、建筑石膏的技術要求

三、特性

1、凝結硬化快

2、微膨脹性

3、孔隙率大

4、耐水性、抗凍性差

5、抗火性好

J后記

教學授課計劃

課程名稱建筑材料2009-2010年度第一學期班級09大建2教師姓名楊鑫7

授課日期________________________________________________________

班級______________________________________________________________

課題第三節水玻璃____________________________________________________________________

教學目的和要求：了解水玻瑜的組成、特性、應用—___________________________________________

重點向難點重點：水玻璃的特性」

教具__________________________________________________________________________________

教學方法講授、練習

教學過程

A學情分析：學生對水玻璃了解少，應詳細介紹

B組織教學：清點人數，準備上課。

C復習提問：石灰有什么特性、應用在哪些方面？

D導入新課除石灰、石膏為氣硬性膠凝材料外，還有水玻璃。

E講授新課

第三節水玻璃

水玻璃又稱泡花堿，是種堿金屬氣硬性膠凝材料。

、水玻璃組成R20.nSi02

n一水玻璃模數。值約大，粘度大，粘結力越大，但越難溶于水

一、品種：硅酸鈉水玻璃；硅酸鉀水玻璃

三、生產簡介

純堿和石英砂為原料，將其磨細拌勻后，在1300℃-1400℃的熔爐中熔融，經

冷卻后生成固體水玻璃。

一、硬化

水玻璃溶液在空氣中吸收一氧化碳形成無定形硅酸凝膠，并逐漸干燥硬化。這個

過程很慢，要加氨硅酸鈉作為促硬劑。氨硅酸鈉的適宜用量為水玻璃重量的12T5%。

二、特性：較高的粘結強度，良好的耐酸性能和較高的耐熱性

三、應用

1、用作涂料

2、耐酸材料

3、耐熱材料、耐火材料

4、灌漿材料

5、防水堵漏材料

測驗

F課堂練習P185

G小結

掌握水玻璃的性質、應用。了解其技術性質。

H布置作業水玻璃的特性與應用

I板書設計

第三節水玻璃

水玻璃又稱泡花堿，是種堿金屬氣硬性膠凝材料。

、水玻璃組成R20.nSiO2

n一水玻璃模數。值約大，粘度大，粘結力越大，但越難溶于水

一、品種：硅酸鈉水玻璃：硅酸鉀水玻璃

三、生產簡介

純堿和石英砂為原料，將其磨細拌勻后，在1300CT400c的熔爐中熔融，經

冷卻后生成固體水玻璃。

四、硬化

五、特性：較高的粘結強度，良好的耐酸性能和較高的耐熱性

六、應用

J后記

教學授課計劃

課程名稱建筑材料2009-2010年度第一學期班級09大建2教師姓名楊鑫8

授課日期

班級

課題第四章水泥桀節碎酹鹽系水泥與普通硅酸帶水泥

教學目的和要求掌握硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥的定義

重點和難點再點：水源熟料的成分及件后.____________________________________________________

難點：熟料的性質_____________________________________________________________

教具__________________________________________________________________________________________

教學方法講授、練習

教學過程

A學情分析：學生化學基礎較差，本節用較通俗的語言講解。

B組織教學：貫穿教學全過程

C復習提問：水玻璃的特性、應用

D導入新課

建筑三大材之的水泥，在工程中應用非常廣泛，本章介紹水泥。

E講授新課

第四章:水泥

第一節硅酸鹽水泥和普通硅酸鹽水泥

水泥種類

1、按水泥的礦物組成分：硅酸鹽水泥；鋁酸鹽水泥；硫酸鹽水泥；鐵

鋁酸鹽水泥

2、按用途分

a.通用水泥：硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥、火山灰

硅酸鹽水泥、粉煤灰硅酸鹽水泥

b.專用水泥：砌筑水泥、道路水泥、油井水泥

C.特性水泥：快硬性硅酸鹽水泥、膨脹水泥、噴射水泥

桂酸鹽水泥：由硅酸鹽水泥熟料、0-5%石灰石或粒化高爐礦渣，適量石膏磨細制成的

問：早強水

水硬性膠凝材料。泥、低熱水

類型：P.I—不摻混合材料泥、耐腐蝕

性好的水

p.n一摻0—5%的石灰石或粒化高爐礦渣泥應如何

普通硅酸鹽水泥：硅酸鹽水泥熟料、6%—15%的混合材料、適量石膏磨細制成的水硬調整水泥

的礦物組

性膠凝材料成

混合材料：摻活性混合材料最大摻量不超過15%

摻非活性混合材料最大摻量不超過10%

一、硅酸鹽水泥生產簡介

1、原料：石灰質原料提供氧化鈣

粘土質原料提供一氧化硅、三氧化一鋁及少量三氧化一鐵

2、生產工藝流程

生產硅酸鹽水泥時，先把幾種原料按適當比例混合后，在球磨機中磨成生料，然后

泥硬化

將制得的生料在轉回窖或立窖內經135C-1450℃高溫煨燒，在把燒好的熟料和適當的石產生收

膏及混合材料混合，磨細得到水泥。

二、硅酸鹽水泥熟料

水泥原料化學成分：氧化鈣、班化硅、氧化鐵、氧化硅。

熟料礦物成分：

硅酸三鈣、硅酸一鈣、鋁酸三鈣、鐵鋁酸四鈣

石膏起緩凝作用。與鋁酸三鈣反應生成伴有明顯的體積膨脹。

熟料礦物與水作用是的性質及水化物

獷物名稱縮寫符號含量水化產物于水作用時特性

桂酸三鈣C3s44-62水化硅酸鈣、氫水化熱高硬化

氧化鈣快，強度高

桂酸一鈣C2S18-30水化硅酸鈣水化熱低硬化慢

強度早低后高

水化熱最高硬化

鋁酸三鈣C3A5-12水化鋁酸三鈣

最快，強度低

鐵鋁酸水化鋁酸三鈣、水化熱中硬化較

C4AF10-18

四鈣水化鐵鋁酸鈣快，強度中

三、硅酸鹽水泥的凝結硬化過程

1、水化物

水化硅酸鈣、水化鐵鋁酸鈣凝膠、氫氧化鈣、水化鋁酸鈣、水化硫汜酸鈣晶體。

2、硬化水泥石的組成

由晶體、膠體、為水化的顆粒、游離水分、氣孔組成

3、影響水泥凝結硬化的因素

(1)水泥的礦物組成

(2)水泥的細度

(3)拌和水量

(4)硬化環境(溫度、濕度)

(5)硬化時間

F課堂練習

水泥熟料的礦物組成及特性

G小結

掌握硅酸鹽水泥的生料、熟料的礦物組成、性質。

H布置作業

水泥的礦物組成及特性水泥的技術指標

I板書設計

第四章水泥

第一節硅酸鹽水泥和普通硅酸鹽水泥

水泥種類

一、硅酸鹽水泥生產簡介

1、原料：石灰質原料提供氧化鈣

粘土質原料提供一氧化硅、三氧化一鋁及少量三氧化一鐵

2、生產工藝流程

一、硅酸鹽水泥熟料礦物成分：

硅酸三鈣、硅酸一鈣、鋁酸三鈣、鐵鋁酸四鈣

三、硅酸鹽水泥的凝結硬化過程

影響水泥凝結硬化的因素

J后記

教學授課計劃

課程名稱建筑材出12009-2010年度第一學期班級09大建2教師姓名楊鑫9

授課日期

班級

課題第節硅酸鹽水泥和普通硅酸鹽水泥_________________________________________

教學目的和要求:掌握硅酸鹽水泥和普通硅酸鹽水泥主要技術有標____________________

重點和難點重點：硅酸鹽水泥與普通硅酸鹽水泥的技術指標________________________

教具__________________________________________________________________________________________

教學方法.講授、練習______________________________________________________________________

教學過程

A學情分析：學生化學基礎較差，本節用較通俗的語言講解。

B組織教學：貫穿教學全過程

C復習提問：水泥熟料的礦物組成？（硅酸三鈣、硅酸一鈣、鋁酸三鈣、鐵鋁酸三鈣）

D導入新課

建筑三大材之的水泥，在工程中應用非常廣泛，本章介紹水泥的技術性質。

E講授新課

四、硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥的主要技術性質

1、細度同樣成分的水泥，顆粒越細，與水接觸的表面積越大，水化反應越快，早期強度越高。

國家標準規定硅酸鹽水泥細度為比表面積大于300m2/kg（比表面積是指單位質量水泥顆粒的總表面

積），普通水泥的細度為0.08mm方孔篩篩余不得超過10.0%。凡水泥細度不符合規定者為不合格品。

2、標準稠度用水量：水泥拌制成特定的塑性狀態（標準稠度）所需的用水量。

3、凝結時間

（1）初凝時間：自水泥加水拌和時起，到水泥漿開始失去可塑性為止所需的時間。

（2）終凝時間：自水泥加水拌和時起，到水泥漿完全失去可塑性并開始產生強度所需的時間。

國家標準規定硅酸鹽水泥的初凝時間不得早于45min,終凝時間不得遲于6.5h。普通水泥初凝不得

早于45min,終凝不得早于10h。實際上，硅酸鹽水泥的初凝時間般為l-3h,終凝時間為5h左右。凡初

凝時間不符合規定者為廢品，終凝時間不符合規定者為不合格品。

4、體積安定性水泥在凝結硬化過程中體積變化的均勻性。國家標準規定，水泥安定性必須合格。

安定性不良的水泥應作廢品處理，不得用于工程中。

5、強度水泥強度等級按規定齡期的抗壓強度和抗折強度來劃分

6、水化熱大體積混凝土工程應采用水化熱較低的水泥。

7、密度與堆積密度

國家標準規定：硅酸鹽水泥、普通水泥中氯化鎂、三氟化硫、安定性、初凝時間中任

項不符合標準規定時，均為廢品。凡細度、終凝時間、強度低于規定指標時稱為不合格品

廢品水泥在工程中嚴禁使用。如水泥僅強度低于規定指標時，可以降級使用。

結合實驗

五、硅酸鹽水泥的腐蝕及防治方法講解

1、定義：水泥硬化后，由于受到某些腐蝕性介質的影響，強度會降低，結構會破壞,

這種現象稱為水泥的腐蝕。

2、常見的腐蝕：

(1)溶解腐蝕

(2)化學腐蝕

鹽類腐蝕：硫酸鹽腐蝕、鎂鹽腐蝕

酸類腐蝕：碳酸腐蝕、其他酸腐蝕、強堿腐蝕

3、引起水泥腐蝕的原因

(1)、水泥石中存在易受腐蝕的氫氧化鈣和水化鋁酸鈣

(2)、水泥是本身不密實而使侵蝕性介質易于進入其內部

(3)、外界因素的影響

4、防腐蝕的措施

(1)根據腐蝕環境特點、合理選用水泥品種

(2)提高水泥石的密實度

(3)加做保護層

F課堂練習水泥的主要技術指標

G小結這節課主要講了水泥的技術指標以及硅酸鹽水泥的腐蝕及防治方法

H布置作業P4135

I板書設計

四、硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥的主要技術性質

1、細度

2、標準稠度用水量：水泥拌制成特定的塑性狀態(標準稠度)所需的用水量。

J后記

教學授課計劃

課程名稱建筑材料2009-2010年度第一學期班09大建2教師姓名楊鑫10

授課日期___________________________________________________________

班級______________________________________________________________

課題第一節混合材料和摻混合材料的硅酸鹽水泥

教學目的和要求掌握各種水源的審義，技術要求和強度等級、應用范闈。—

重點和難點難點：其他水泥的應用_____________________________________________________

教具

教學方法講授、練習.________________________________________________________________________

教學過程

A學情分析：學生難以理解，穿插試驗講解。

B組織教學：貫穿教學全過程。

C復習提問：1、硅酸鹽水泥的熟料的礦物組成及與水作用時的性質？

2、水泥中為什么要摻入適量的石膏？

D導入新課：本節內容非常重要，

E講授新課

第一節混合材料和摻混合材料的硅酸鹽水泥

、混合材料

混合材料按其摻入水泥后的作用可分為兩大類：活性混合材料；非活性混合材料。

一、摻混合材料的硅酸鹽水泥的種類

()礦渣硅酸鹽水泥P.S

1、定義：硅酸鹽水泥熟料、20%—70%的粒化高爐礦渣、適量石膏磨細

制成的水硬性膠凝材料。

2、強度等級:32.532.5R42.542.5R52.552.5R

3、技術指標：三氧化硫不大于4%,其他同普通硅酸鹽水泥

4、特性及使用范圍耐熱好

(一)火山灰硅酸鹽水泥P.P和粉煤灰硅酸鹽水泥P.F

1、定義：硅酸鹽水泥熟料、2C%—50%的火山灰、適量石膏磨細制成的水硬性

膠凝材料。

硅酸鹽水泥熟料、20%—40%的粉煤灰、適量石膏磨細制成的水硬性膠凝材料。

2、強度等級：32.532.5R42.542.5R52.552.5R

表4—4

3、技術指標：三氧化硫不大于3.5%,其他同普通硅酸鹽水泥

4、特性及使用范圍BC需重復測

試次，兩次結

耐熱性差、火山灰抗滲性好、粉煤灰干縮性小論應相同

三、復合硅酸鹽水泥P.C

儲存：

散裝水泥：罐裝定期清倉；庫內：地面外墻作防潮處理。若兩個試件

的C-A之差

袋裝水泥：庫房：防潮，垛高不超過10袋，離壁20cm,垛間距不小于70cm。

大于4nim,重

做本試驗。

露天：距地不小于30cm。防水。

表4一5

儲存期：通用水泥3個月,快硬水泥1個月。超過期限應梵驗。

F課堂練習

P4156

G小結

掌握硅酸鹽水泥的定義、技術要求。通用水泥的特性及應用。

H布置作業

P41456

I板書設計

第一節混合材料和摻混合材料的硅酸鹽水泥

、混合材料

混合材料按其摻入水泥后的作用可分為兩大類：活性混合材料；非活性混合材料。

一、摻混合材料的硅酸鹽水泥的種類

1、礦渣硅酸鹽水泥

2、粉燥灰硅酸鹽水泥

表2—9

3、火山灰硅酸鹽水泥

三、復合硅酸鹽水泥P.C

J后記：

教學授課計劃

課程名稱建筑材料2009-2010年度第一學期班09大建2教師姓名楊鑫11

授課日期

班級

課題第三節其他品種水泥—

教學目的和由耒堂樨特性水源的品種、定文、應用.熟索其技術要求名

重點和難點重點：快硬水游的技術要也

教具____________________________________________________________________________________

教學方法講授、練習

教學過程

A學情分析：本節重點培養學生的自學能力

B組織教學：貫穿教學全過程。

C復習提問：1、五種通用水泥的定義

2、硅酸鹽水泥的強度、細度、凝結時間、安定性等指標的要求？

3、硅酸鹽水泥的應用？

D導入新課

今天了解專用水泥與特性水泥。學習這些水泥的品種、定義、性質及應用。

E講授新課

第三節其他品種水泥

一、快硬硅酸鹽水泥：

1、定義：硅酸排水濕熟料、適量石膏以3d抗壓強度表示標號

2、技術要求

3、特性和適用范圍：強度低、硬化慢

一、膨脹水泥

1、常用的膨脹組分是在水化后形成膨脹性產物一水化硫鋁酸鈣的材料。

2、用途

五、白色硅酸鹽水泥：

1、定義：

2、技術要求

3、特性和適用范圍：早強、水化熱較高

六、中熱硅酸鹽水泥和低熱礦渣硅酸鹽水泥

七、高鋁水泥

F課堂練習各種水泥的定義

G小結

了解各種水泥的定義、適用范81、技術性質。

H布置作業

各種水泥的使用范圍

I板書設計

第三節其他品種水泥

、快硬硅酸鹽水泥：

1、定義：硅酸鹽水泥熟料、適量石膏以3d抗壓強度表示標號

2、技術要求

3、特性和適用范圍：強度低、硬化慢

一、膨脹水泥

1、常用的膨脹組分是在水化后形成膨脹性產物一水化硫鋁酸鈣的材料。

2、用途

三、白色硅酸鹽水泥：

1、定義：

2、技術要求

3、特性和適用范圍：早強、水化熱較高

四、中熱硅酸鹽水泥和低熱礦渣硅酸鹽水泥

五、高鋁水泥

J后記

教學授課計劃

課程名稱建筑材料2009-2010年度第一學期班09大建2教師姓名楊鑫12

授課H期

班級

課題.第四節水泥技術性質試驗______________________________________________________________

教學目的和要求掌握水源的各種試驗項M

重點和難與重點：水泥的試崎項目

教具_____________________________________________________________________________________

教學方法講授、練習.________________________________________________________________________

教學過程

A學情分析：水泥的技術指標很重要，要加強學生記憶

B組織教學：貫穿教學全過程。

C復習提問：膨脹水泥的用途

D導入新課

水泥在使用之前要進行檢驗，現在我們就來學習

E講授新課

第四節水泥技術性質試驗

水泥采樣：以同水泥廠，按同品種、同強度等級，同期到達的水泥，不超過400t散裝水泥不

為個取樣單位，取樣應具有代表性，可以連續取，也可以從20個不同部位取樣約1kg等超過20。噸

質量的水泥樣品，總數至少12kg。

試驗室條件：溫度應控制在（20土2）℃,相對濕度大于50%;養護箱溫度應為

（20土1）℃,相對濕度大于90機

、水泥細度檢驗

試驗目的