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第三單元膾炙人口的歌(二)目錄本課目標(biāo)新知導(dǎo)入新知講解課堂展示課堂拓展課堂總結(jié)目錄(四)文化理解通過欣賞和學(xué)習(xí)歌曲《一片丹心》,體會(huì)歌曲中表達(dá)的堅(jiān)貞不屈的革命精神和對(duì)未來的美好希望。(一)審美感知了解歌劇《血海》的故事情節(jié)和歌曲《一片丹心》在歌劇中的作用,掌握歌曲的曲式結(jié)構(gòu)和旋律特點(diǎn)。(二)藝術(shù)表現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的音樂欣賞能力、音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,使學(xué)生能夠用深情的歌聲和準(zhǔn)確的節(jié)奏演繹這首歌曲。(三)創(chuàng)意實(shí)踐能用肢體語言和樂器簡單等多種形式表現(xiàn)音樂新知導(dǎo)入同學(xué)們,你們了解朝鮮嗎?朝鮮民主主義人民共和國是位于東亞朝鮮半島北部的社會(huì)主義國家,簡稱朝鮮、北朝鮮、北韓。旗面自上而下由藍(lán),紅,藍(lán),三個(gè)長方形組成。首都平壤。國歌《愛國歌》,創(chuàng)作于1947年,作詞樸世永,作曲金元均。朝鮮十分重視音樂、歌曲的宣傳普及。2005年《勞動(dòng)新聞》、朝鮮中央電視臺(tái)向全國重點(diǎn)介紹歌曲《祖國的藍(lán)天》,2006年新年伊始,《勞動(dòng)新聞》接連刊登了兩首向全國推薦的新歌:《先軍革命總進(jìn)軍歌》《把什么留給祖國》。朝鮮的文藝工作者創(chuàng)作出了不少膾炙人口的歌曲,《金日成將軍之歌》《朝鮮之星》《同志愛之歌》是朝鮮三大著名歌曲。今天我們走進(jìn)朝鮮歌曲《一片丹心》新知講解聆聽歌曲聽聽歌曲的情緒是怎樣的?旋律有什么特點(diǎn)?速度是怎樣的?歌曲為F大調(diào),4/4拍,稍慢抒情、充滿希望地。《一片丹心》選自歌劇《血海》,該歌劇根據(jù)朝鮮不朽名著《血海》改編而成,反映了朝鮮人民為了民族解放所進(jìn)行的英勇斗爭。歌曲描寫的是歌劇主人公在進(jìn)行革命活動(dòng)時(shí),不幸被敵人逮捕,在經(jīng)受嚴(yán)峻的考驗(yàn)后,又被假釋的一幕,由臺(tái)側(cè)合唱隊(duì)中的女聲所唱的一首頌歌。再次聆聽分析,歌曲由幾個(gè)樂段組成?這首歌曲可分為兩個(gè)部分,均構(gòu)筑在g小調(diào)(或f小調(diào))上,構(gòu)成了帶再現(xiàn)的單二部曲式。第一部分由兩個(gè)抒情的樂句構(gòu)成的樂段。第一樂段由兩個(gè)樂段構(gòu)成,下面我們學(xué)唱第一樂句簡譜注意同音高連音線的演唱,請(qǐng)?jiān)俅窝莩旅嫖覀儗W(xué)唱第二樂句簡譜注意附點(diǎn)節(jié)奏和同音高連音線的演唱,請(qǐng)?jiān)俅窝莩旅嬲w演唱第一樂段聆聽第二樂段1.聽聽第二樂段的情緒和第一樂段有什么區(qū)別?2.情緒有什么變化?第二部分的第一樂句,是更為舒展、明亮的樂句,同第一部分形成對(duì)比。緊接著第二部分的第二樂句,是第一部分第二樂句的再現(xiàn),從而形成了帶再現(xiàn)的單二部曲式。第二樂段由兩個(gè)樂段構(gòu)成,下面我們學(xué)唱第一樂句簡譜下面我們學(xué)唱第二樂句簡譜注意附點(diǎn)節(jié)奏的演唱,請(qǐng)?jiān)俅窝莩旅嬲w演唱第二樂段下面整體演唱課堂展示下面我們找?guī)孜煌瑢W(xué)上臺(tái)邊演唱邊做聲勢(shì)動(dòng)作表現(xiàn)音樂課堂拓展下面我們認(rèn)識(shí)一下自然小調(diào),請(qǐng)擊拍視唱《一片丹心》的樂譜,再把這首歌曲的音找出來,從主音開始按音的高低順序排列起來,就形成下列音階。在音階排列中,7(si)到1(do)、3(mi)到4(fa)為半音,其余各音之間均為全音,這就是自然小調(diào)音階。請(qǐng)跟隨老師的手勢(shì)唱唱a小調(diào)音階。下面通過視頻感受一下通過學(xué)唱歌曲,你有什么感受和想法?課堂達(dá)標(biāo)1.歌曲《一片丹心》選自于美國電影
。2.歌曲《Do-Re-Mi》的速度是
。
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