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文檔簡介
歡迎下載內容僅供參考##醫院縣級骨干醫師專項培訓實施方案〔試行〕[2014]482015-2016〔青衛醫[2015]4號〕文件精神,為做好此項縣級醫療機構骨干醫師專項培訓工作,在對各縣級醫院與培訓學員需求進行了充分調研的基礎上,參照國家衛生計生委制定的《二級綜合醫院醫療服務能力標準一、培訓目標利用兩年時間,采用"導師制"、"一對一"帶教,以學員在我院進行臨床專科服務能力培訓為主,導師駐點學員工作單位開展教學查房、業務指導、示教手術等多種幫扶形式為輔,兼顧培養學員的科研平達到要求,按照《二級綜合醫院醫療服務能力標準》能夠承擔縣域作.二、實施辦法〔一〕管理與工作職責縣級骨干醫師專項培訓的業務主管機構由院住院醫師規范化培訓領導小組會承擔,領導小組組長##院長擔任該培訓項目的首席促檢查各學科培訓計劃、培訓考核執行情況.縣級骨干醫師培訓的日常管理工作由教學管理部負責,專人管評估,管理培訓期間的所有檔案,辦理培訓合格證書,管理和培訓縣級設立導師制:每一個培訓學員開始培訓至結束,采取一對一導身作則.導師嚴格按照培養方案對所帶學員進行指導和管理.針對學〔二〕培訓內容1.綜合素質要求<1>嚴謹、##的工作作風,對醫療技術精益求精的科學態度;<2>"關懷與服務"的職業理念和優良的醫德醫風;<3>良好的醫患溝通能力;<4>遵紀守法,團結協作.2.基本理論與臨床技能要求<1>掌握相關二級學科的基礎理論,具有較系統的二級學科知識,了解國內外本學科的新進展,并能運用于實際工作;<2>有本專業二級學科較豐富的臨床經驗和較強的臨床思維能力,較熟練地掌握本專業二級學科的臨床技能,能獨立處理本專業二級學科常見病與某些疑難病癥,能對下級醫師進行業務指導.專業外語科研能力在導師指導下初步掌握臨床科研方法,緊密結合臨床實踐,寫出具有一定水平的學術論文.培訓期間應完成至少一篇文獻綜述或個案分析報告,積極參加科研課題的申報.學術交流<1<2>依據實際情況與學員表現,培訓期間酌情安排一次學員與導師共同參加國內相關學術交流活動.會務費、住宿費與差旅費根據標準予以報銷〔經費來源于省衛計委專項補助費〕.〔三〕培訓形式針對學員需求與實際工作能力,參照國家衛生計生委制定的1年.重點培訓縣我院與受訓學員工作單位建立合作機制,與對口支援工作相結三、考核評價〔一〕學員考核日常記錄與考核<1>培訓醫師應當將當天完成的工作內容如實填寫在考核手冊中,由指導教師逐項簽字,經科室主任審核簽名,方可有效.<2335出科考核培訓學員輪轉完一個科室時,由科室〔科主任、正副主任醫師、高年資主治醫師三人以上〕按照培訓實施細則要求,進行理論、技能考核,并做好記錄.考核必須真實,不得虛假作弊.各科室應有理論考核試卷、評分標準,技能考核項目.評分表并有監考老師兩人簽名<備案>.過程考核采用學分制,滿分120學分,修90分以上者為合格〔1〕政治思想、醫德醫風考核〔303/53/5〔24040104分,達甲級病歷者得分,未達到不得分.〔3〕教學管理部每兩周組織一次全體培訓醫師學術活動〔每月雙周的周五下午半天時間〕,具體形式為教學查房、專題講座、病例討論等,參加者每次獲3CME230分.〔4〕其他:〔20學分〕511101正規醫學雜志刊登者得分.522000年度考核年度考核由教學管理部按照培訓實施細則要求組織實施.內容包括理論、技能考核.年度考核不合格者,視情況延長培訓時間.〔二〕導師與帶教老師考核每年教學管理部舉行2次學員對導師與帶教老師的滿意度調23同一名導師所帶學員出現12醫院在評優評獎、職稱晉升等方面給予優先考慮.做為導師評選省級四、總結評估培訓進行到中期時,教學管理部要組織專家進行中期考核評估,對學員的培訓質量按照培訓方案進行考核,各專業導師組進行評估分析,對實施過程中出現的情況和問題,與時研究解決,不斷總結經驗,保障培訓達到預期目標,取得實效.培訓工作結束后,根據省衛生計生委對培訓人員進行的考核評價結果,與時總結分析,查找不足,持續改進.同時與培訓學員所在單位建立反饋機制,了解受訓醫師工作開展情況,為更好地完成今后的培訓任務積累經驗,確保為我省縣級醫院培養一批臨床醫療技術過硬
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