四年級班級工作計劃

四年級班級工作計劃1

一、班級情況：

四年級現在有學生48人，其中男生27人，女生21人。少數民

族48人。我班學生活潑、熱情，學習踏實

上進心強，團結守紀，上課能做到專心聽講，平時作業能認真完

成，學習成績好。能積極參加學校各項活動，表現突出。

紀律、衛生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,

學生能配合各科老師上好每一節課。

但是班內有個別同學由于種種原因學習、紀律方面還需要嚴格管

理，在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績，發揚

優點，改正缺點。

二、班級管理目標：

1、思想：對學生進行五愛教育，做好身邊的每一件小上事，繼

續培養良好的行為及學習習慣。

2、學習：端正學習態度，積極主動學好各門功課，掌握學舉一

反三爭取更大進步，

3、紀律：早晨：各課代表安分工組織同學自覺讀書、值日、收

作業本。

第1頁共40頁

課間：做到〃三輕〃。注意輕聲快步靠右行。

兩操：〃快、靜、齊〃，

4、衛生：熱愛勞動自覺地保持自己的環境衛生區，積極認真

參加小組值日勞動，掌握基本勞動技能

三、采取的具體措施：

a、思想方面：

1、充分利用時間進行各種思想教育。

2、每周五召開班對會，做到日評，周總結，月總評。

3、建立家校聯系本，每天評比，每周總結，優秀者上班級光榮

榜，及時進行家校聯系。

4、繼續培養班級小干部，引導積極參與班級管理工作。

5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。

b、學習方面：

1、設立四人小組長，在家校本上，每天分作業、發言，紀律，

衛生幾項天天記錄，讓家長及時了解學生情況。

2、作業評優秀作業。

3、考試數學100分、語文95分以上得一定的獎勵

4、大力提倡自主學習。

5、課堂上積極發言，回答精彩的給表揚。

c、紀律方面：

1、四人小組評比，每天做好記錄。

2、每周進行大組評選優勝組活動

第2頁共40頁

3、設立班委會，試行班長輪流值日，設立評比臺，及時進行星

級評比，培養學生團隊精神。

4、評選紀律之星，人人建立星級檔案。

d、勞動方面：

1、由值H組長負責給值日生打分，周總結，期末總評分，評選

優秀值日生。

2實行值日生崗位負責制。

e＞活動方面：

1、各項活動班干部負責組織，積極參與，獎勵積極分子。

2、老師和班干部共同制定活動計劃。

f、法制方面：

向學生滲透《中華人民共和國森林法實施條例》、《防洪、防沙治

沙、環保方面的法制概況》

《中華人民共和國統計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人

民共和國人口與計劃生育法》等。

四年級班級工作計劃2

新的一學期又開始了，經過一學期的訓練和洗禮，學生在學習、

生活等各方面的習慣有所養成，但有待于進一步的培養。通過對整個

班級觀察和調查，我確定本學期本班的班主任工作如下：

一、在上學期倡導“團結、勤奮、文明、創新”的班風的基礎上，

我今學期確定了本班的班規和班訓:

第3頁共40頁

班規：有博愛之心認真做人認真做事

班訓：有禮貌守紀律能吃苦能忍耐有志氣有作為

二、學生現狀分析：

四年二班共有40名學生，14名女生，26名男生。其中住宿男生

12人（其中李鴻利為新轉入的，劉浩宇住了一周后乂退住宿），住宿

女生3人（于潁穎、代雪陽、劉昊穎），午托生11人。他們純潔善良，

好奇心強，求知欲強。但是自制能力有待于加強，上課時愛隨便說話

或者做小動作的行為習慣有待進一步糾正。

三、探索的實驗課題：

繼續進行“集體教育與個性教育的統一”的實驗課題

四、采取的措施：

1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的

成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非

淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。為此，我

將運用以下方法管理班級：①根據學生的思想實際情況，與學校的德

育工作密切配合。本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性

的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成

良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個

學生掉隊。②建立學生日常行為統計表，讓班長和組長隨時記錄學生

的衛生、紀律等日常行為，并且每天找時間公布記錄結果。下大力氣

抓班級衛生和紀律。

2、檢查本班學生值日生工作。

第4頁共40頁

班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重

要途徑。目前學校中獨生子女的比例越來越大，在他們的身上不可避

免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對

他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教

育，都有著重要的現實意義。

3、組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全

天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家

的途中會相互追逐，不遵守交通規則，為了防止意外事故的發生，班

主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后，班主任進教

教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。

3、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生

的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解

學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

4、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在

重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。經常保持

與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期,

力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的

轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結

向上的班集體。

5、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出

現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的

第5頁共40頁

優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之

間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，

創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼

他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的帥生關系，做學生的

知心朋友，以使班主任工作做得更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工

作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極

配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

8、重視學校的活動工作：教育學生上好所有學校開設的課程，

積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的課外活動，重視各項比賽的

積極參與，培養學生的參與意識。

五、班級主題活動安排：根據學校的德育工作安排，我班的活動

安排如下：

三月份

1、主題班會：入學常規教育。

2、制定班主任計劃。

3、三八婦女節感恩活動。

4、落實《班級周報》制作。

5、競選班長和組長。

四月份

1、開辟班主任論壇。

第6頁共40頁

2、開展清明節系列教育活動。

3、開展安全教育月活動。

4、強調路隊秩序。

5、舉行以“生活教育”為主題的班隊活動。

五月份

1、繼續鞏固上兩周的活動內容。

2、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

3、加強班級訓練“有禮貌守紀律能吃苦能忍耐有志氣有作為”

六月份

1、繼續抓好常規教育，重點教育學生遵守秩序，遵守社會功德。

2、進行禮儀教育。

七月份

1、鞏固以上月份的活動內容。

2、進行班級總結評比。

四年級班級工作計劃3

為了培養學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法，孩子是祖

國的花朵和未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,

在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部

份。我班制定本班安全教育計劃：

1、活動安全教育

教育學生遵守規則，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、

第7頁共40頁

由下向上爬滑梯、不攀爬等），不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、

玩具等尖銳物件），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，

不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、簡單自救方法教育

識別特殊號碼的用途（如110、119、120）,同時教育學生不可

隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引

導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意

開門。遇到危險時，教育學生學會躲避（如:發生火災時的自救方法）。

培養學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨

意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避（如：發生火災時的自救方

法）。培養學生多做力所能及的事，學會自理。

3、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生園的安全教育活動，請

家長積極配合學生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居

活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

4、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電

事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

5、生活安全教育

教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處,

以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不

推不擠，以防撞傷、碰傷。

6、藥品管理安全教育

第8頁共40頁

請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,

教師做好藥品管理工作，以免學生誤食。

四年級班級工作計劃4

一、學期目標：

圍繞學校提出的德育計劃展開班級的各項活動。平時以注重班級

內的行規教育為主。積極開展小隊活動，鍛煉學生的自主活動的能力。

以能評上學校行規示范班為主要目標。

二班級行規上存在的問題

1、課堂紀律

因為班級中有一大半同學是外地來沈就讀的孩子，因此這些孩子

并沒有良好的傾聽別人講話的習慣，再加上父母對孩子的寵愛，任由

孩子的行為，班中的大部分同學都比較以自我為中心，這就造成了課

堂上同學們課堂插嘴的現象。他們都希望老師能只表揚他一個人，在

課堂上老師應該以他為主，聽他的發言，至于其他同學的發言可以不

聽。

2、兩分鐘預備

由于下課訂正作業或者下課下操場休息導致上課兩分鐘預備鈴

往往做得還不夠好，本學期將在這方面加大力度請小干部和小隊加以

配合管理

3、衛生工作

個人衛生和衛生包干區這兩個方面，學生的責任心明顯不足。他

第9頁共40頁

們較習慣于在老師的提醒下能做好個人工作和包干區工作，一旦脫離

老師，他們在方面則顯得不足。

三、具體措施

1、品德與社會課進行思想教育

針對班中行規上出現的各種問題，主要進行有責任心、有愛心的

教育。為了消除同學們自私、自我的心態，增強班級中的每一個同學

的責任心、愛心是很必要的。可以通過課本中的內容讓學生明白道

理，通過一些發生在學生身邊的事情讓學生通過辯論從中體會明白什

么是正確的行為，哪些是該做的，哪些是不該做的。

2、針對班級中學生的自私自我的心態，多鼓勵多表揚班級中的

好人好事，鼓勵同學們多看看、多發掘身邊同學的優點，并向他們學

習，培養學生們的榮譽感，試著從以前只看別人缺點轉向多看別人的

優點。同時記錄在班級日志中。

3、利用兩分鐘預備時間可以讓學生自己找一些有關的有愛心、

有責任心的故事進行講演。

4結合“雛鷹爭章”活動，改善班級的常規問題。

四、小隊活動建設

1、與學生交談。

通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,

增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

2、選拔、培養和使用班干部。

在本學期不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育，教育學生

第10頁共40頁

要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同

時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。

3、經常開展小隊活動

指導、開展、交流小隊活動

4、開展手拉手活動結合每一月的禮儀活動向低年級小朋友宣傳

禮儀，進行互幫互助教育。

5、特色活動

結合各種節日展開活動

五、特色活動

1、繼續開展班級內體育特色的活動，在體育活動上和本次的游

泳課上爭取每一人都能學會游泳等

2、期末整理材料，申報

潘家堡九年一貫制學校潘家堡小學部四年二班

20xx.3.3

四年級班級工作計劃5

一.班級概況：

木班學生共45人，其中男生22人，女生23人，其中有8名同

學學習認真，各方面表現突出。有11名同學聰明伶俐，學習比較努

力，學習成績優良。有16多名同學能按時完成作業，但學習方法不

夠靈活，學習成績良好。有10名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺

性學習成績差。

第11頁共40頁

二、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。

提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新，勇于探索，為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、

守紀律、講衛生的好少年。

4、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

5、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

6、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

三、班級工作安排

九月份：

1、打掃校園環境衛生

2、暑假小結

3、上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好管理工作

4、評選班干部

5、慶祝第二十個教師節

6、黑板報刊出

十月份：

1、慶祝第十七個老人節

2、黑板報刊出

十一月份：

第12頁共40頁

1、各年段家長會

2、黑板報刊出

3、二至六年級朗讀競賽

4、廣播操比賽

十二月份：

1、復習迎接四年級績效考試

2、愛心捐款

3、中年級數學、英語、作文競賽

4、黑板報刊出

5、慶祝元旦

6、組織參加學校組織的冬季三項比賽活動。

一月份：

1、復習迎考

2、評選新“三好生”，“實小之星”

3、學期結束安全教育。

四年級班級工作計劃6

新學期開始了，木學期根據學校的統一要求，結合木班實際情況,

制定如下工作計劃。

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為

目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、

第13頁共40頁

以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注重

培養和提高學生的思想道德。規范班級日常管理工作，開展豐富而有

意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析

我班共有學生41人，其中男生26人，女生15人，男女人數失

衡。學生大多數來自河南、河北等地的外地生多。外來學生由于許多

原因造成了學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班

干部5人。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強學生行為規范的養成教育，培養學生養成良好的行為習慣,

繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，感恩教育，搞好心理健

康教育。

具體工作：

1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育，培養學生良好的行為。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生文

明先進班。

3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，讓學生有一

定的自我保護能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發

展。

5、教育學生愛科學、學科學，主動探索新知。

第14頁共40頁

本班學生奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

2、爭當“優秀班集體”。

3、發展個性特長，促進身心健康。

具體工作：

鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，

鍛煉能力，培養他們集體榮譽感。

注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑

的評比欄.

開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，

形成良好的班風。

四、常規管理措施

1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制

定以下措施：

(1建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某

一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一表揚

卡。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、

衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

(2建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小

組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同

努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也

是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長誰的獎章多誰就擔任,

第15頁共40頁

如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生

的競爭意識。

2、文明行為方面，為進一步規范學生的行為，讓學生的日常行

為也參與評比，具體做法如下：

(1學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發

表揚卡，

(2經常對學生進行道德品質行為的教育，養成教育，感恩的教

育。

(3利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規

范自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。

3、衛生方面，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛生，但不夠認

真仔細，為此我將采取以下措施：

進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人,

增強小組意識，起到模范帶頭作用。

衛生委員分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不

良的同學，做好記錄。有問題及時向老師匯報。

每天由衛生委員檢查個人衛生和教室衛生。

四年級班級工作計劃7

一、本班學生基本情況分析

1、班內結構：本班共有16位學生，其中男生9人，女生7人,

內設班長一名(陳孟)，負責上課、下課叫起立和班內紀律情況；學習

第16頁共40頁

委員一名（張子木），及時了解班內同學的學習情況，并向老師匯報,

與學習組長一起研究工作，負責“一幫一”活動；環境衛生委員一名

（王艷琴），負責值日的分工和具體工作；宣傳委員一名（王小冬），負

責每期黑板報的設計與繪畫、書寫，檢查紅領巾的佩戴情況和紅領巾

廣播站工作；德育委員一名（李夢涵，負責檢查班級學生的文明禮貌

用語，并負責登記。

2、學生學習情況：

班級整體學習成績較好，全班學習態度還比較端正。只有個別同

學自覺性差，作業馬馬虎虎。其中優秀的與20%,中等生占50%,差

等生約占30%。需搞好學困生轉化工作。

3、組織紀律情況：

本班學生活潑好動，組織紀律較差，特別是陳澤儒、黃海辰、黃

小龍自覺性差，紀律觀念淡漠，經常由他們引起班內混亂，且他們學

習成績是學困生重點轉化對象。

4、學生思想情況：

本班學生思想較單純，多數學生個性較強，充滿愛心，具有善良、

同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。多數

學生積極要求上進，思想活躍，具有主動的參與意識，喜歡吸取新的

東西。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態度冷

淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現出了自私自利，有的學生自

控力較差，自理能力較差。另外，多數學生身體素質較好，但還要加

強鍛煉。

第17頁共40頁

二、工作中應注意的問題

1、學生自制能力差，安全意識低。

2、缺乏自覺性，不知主動學習，沒有全部投入到學習當中，接

受能力、理解能力較差。

三、本學期的工作重點及奮斗目標

未來需要新型的人才，需要德才兼備的人才，不光需要知識，更

需要能力的培養，因此，在工作中要改變陳舊的教學觀念，改革創新，

注重學生的能力培養，全面實施素質教育，從愛出發，正面教育，嚴

格要求，循循善誘，樹立文明禮貌的行為，培養勤奮好學的學風，本

學年的工作重點體現在以下幾方面：

1、健全班委。重視班集體建設，開展探究性活動，使每一個學

生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高，引導班級管理走向科學

化、自動化。由學生自行評選，選出合適人選，分工要細，職責要清。

2、抓好學生的一日行為規范，促進良好班風的建設。

3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等4、做

好學生的家訪工作，形成家校合力，共同做好對學生的教育工作。

5、繼續做好學習型家庭的創建工作，重視學生良好學習習慣的

養成教育。

6、積極參與學校的各項活動并結合班級特點有針對性地開展豐

富多彩的少先隊活動。

7、組織學生認真學習新《中小學生守則》、《小學生日常行為規

范》，加強行為規范的養成教育與訓練，并將行為規范的養成與創行

第18頁共40頁

規示范班級、行規示范學生活動有機結合，從而引導學生“對己講儀

表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順”。

8、在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人

節約零用錢；講究環境衛生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢

紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、

藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對

不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間

交流的主題字匯。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習告別、向壞

事告別”；“四帶”即把“禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬

帶給長輩、把謙讓帶向社會”；“五無”即“地面無痰跡、室內無紙

屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話”。

四、提高學生整體素質的具體措施

1、改進課堂教學方法，發揮學生的主體作用，在課堂上要活躍

學生氣氛，開展課外活動，寓教于樂。

2、按時開展班活動，有目的、有計劃、有組織。

3、建立班組織，培養骨干學生，抓典型帶全班。

4、搞好安全環境教育，制定安全公約，建立學校、家庭、社會

聯絡網。

5、搞好德育工作，及時開展各種形式的教育活動，表揚表現好

的。

6、積極開展少先隊活動，組織本班學好音、體、美，并積極參

加學校相應的活動。

第19頁共40頁

五、本學期活動安排

九月份：

1、開學收心教育

2、“師恩頌”感恩語征集活動；

十月份：

1、出版一期慶祝“國慶節”黑板報，舉行一次“愿中華巨龍永

遠騰飛”主題聯歡會；

2、利用重陽節，繼續深化“孝心教育”；

十一月份：

1、“學科學、愛科學、用科學”體驗教育活動；

2、“節約，我們在行動”主題隊會。

十二月份：舉行迎新年慶祝活動；

一月份：開展“為您送上一份新年祝福”孝心教育活動

四年級班級工作計劃8

本學期我擔任四年級的班主任，為了更好地開展工作，現擬訂本

學期班主任工作計劃。

一、木班學生基木情況

全班共有學生人，其中男生x人，女生x人。

學困生比較多，學生學習的紀律性、自覺性比較差，不愛完成作

業的人有6人。

二、工作重點

笫20頁共40頁

1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的

理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一

天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗

目標。

2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽，作業不認真

做，確定“團結、勤奮、求實、創新”班風，讓正確的輿論和優秀的

班風去影響，制約每個學生的心理，規范每個學生的學習習慣。

3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。

如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子

在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監

督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位

后進生的作業反饋情況，每次作業和訂正都面批面改，不讓其掉一節

課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況，他們一舉手就讓他們發言。

培養后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄。

4、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在細微處，落在實

效中。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上，我動用班級中大部

分同學。創設各種表現機會，充分調動全班每個同學的積極性。在班

級內有班長，有紀律委員等這些班干部。動用盡可能的學生，讓每一

位學生參與到班級的管理中。

5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組

成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力

實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方

笫21頁共40頁

法，提高他們的工作能力。共同建設好班級。

6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發展服務。

三、班級活動安排

九月份

1、布置教室，制定班級計劃。

2、學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》

3、開展讀書活動

4、進行班干部選拔

5、布置教室，美化環境。

十月份

1、慶祝國慶節

2、開展“讀好書”征文比賽

3、開展“我為綠色校園添光彩”活動

4、開展“陽光體育”健身活動

5、加強對學困生的跟蹤工作

十一月份

1、家訪活動開始

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

3、開展禮儀教育活動

4、開展“安全教育”活動

5、加強行為習慣要求

十二月份

笫22頁共40頁

1、開展慶“元旦”活動

2、開展環保教育

3、創建“文明班級”

4、進行冬季安全教育

5、舉辦學習經驗的交流

6、開展冬季長跑活動

一月份

1、輔導學生準備進行期末考試

2、班主任寫學生操行評語

四年級班級工作計劃9

一、班級概況：

本班共有學生51名，女22名，來自周邊十幾個村莊，學生精神

面貌良好，學生的學習衛生等各方面都很好，在學校中各項活動中都

能取地良好的成績，總之本班在各方面都能均衡的發展。有較大的潛

力，然而對事物都是一分為二的，學生多班額大，總有幾個頑皮的學

生，在其中組織紀律方面，尚待提高，個人衛生和集體衛生也是一個

難題，學生自制力差，認真完成作業情況也不樂觀，面對多方面的問

題，特制定本工作計劃書：

二、'學期目標：

由本班概況，從而可知學生狀況，參差不齊，針對本班的不足與

長處，制度預期的目標:

笫23頁共40頁

1、學生思想品質方面，思想進步具有良好的道德品質和良好的

情操。

2、學生文化素質方面，在思想基礎上加強學生的智力開發，挖

掘學生智能潛力，面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發展狀態。

3、體育方面，由教帥具體指導，定期J'解學生體育發展的情況，

使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識，或者為德'智,體全面發展的

好學生。

4、勞動教育，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術，培養學

生的思想觀，人生觀。

三、工作的重點，難點：

結合本班實際，我認為思想政治工作計劃是達到預期目標的重大

通道的是工作之重，只有學生從思想上有正確的態度去學習去認識，

才能保證全面的工作的有序進行。

四、為實際的預期目標，保證全班工作的順利進行，特制定了如

下班主任工作計劃，并將全力做好。

1、加強學生的思想教育工作：

對學生的思想教育，是學校教育的重要一環，是搞好各項工作的

重要前提條件，針對學生特點，采取相應的教育措施，加之靈活多樣

的教育活動方法，抓根治本的對癥下藥，與學生家長密切配合方1案

8范。文庫4歡迎您采，集，運用說服，榜樣淘治等方法，搞好班級

工作。

2、努力提高教育教學質量：

第24頁共40頁

由于學生基礎的差異，學生成績不均衡，且有較大差異，本學期

努力轉化差生，在全班掀起一個先進更先進，后進趕先進，優生幫差

生，努力奔成功的學習風氣，大面積提高教學質量，使學生地到全面

的提高。

3、開展個各方面有益的活動，全面提高班級工作。

四年級班級工作計劃10

一、指導思想

以《小學生日常行為規范》及《小學生禮儀常規》的精神為指導，

依據少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進行，努力由約束

性德育向發展性德育轉變，由單項式德育向互動式德育轉變，由單一

的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變，由封閉式德育向開放式

德育轉變，讓學生在實實在在的活動中感受、體驗，從而使學生的道

德認識、道德意志和道德行為得到良好的發展。

二、工作目的及要求：

1、做好學生開學的思想工作，使學生把心收到學習上。明確班

規要求，自覺遵守班規紀律。積極配合學校開展各項活動。使班級成

為一個凝聚力強，人心齊的集體。

2、成立新的班委，明確分工，各負其職。

3、開展比學、互助活動，形成濃厚的學習氛圍。

4、增強衛生意識，培養學生良好的衛生習慣。

5、讓學生變得熱情大方，樂于助人，頭腦機靈，遇事善于思考。

笫25頁共40頁

6、使學生做集體的主人，每做一件事，都有想著為集體爭光。

7、教育學生樂于學習，樹立“為中華崛起而讀書”的遠大理想,

充分利用時間，把自己培養成高素質的人才。

三、工作措施：

1、抓好開頭。開學兒大，就抓好紀律，使學生特別是外村學生

的紀律和安全，同時有讓他們感到大家庭的溫暖，激發上進心。開學

后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上,

一如既往地搞好一日常規工作。

2、根據學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，主要從

思想，學習，紀律，衛生等幾個方面，使每位學生明確要求，自覺遵

守班規紀律。

3、采用民主選舉的,辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確

分工，各負其職，并及時指導好班干部的工作。

4、班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用

優包差結對互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目

標。

5、增強衛生意識，經常教育、要求他們，使同學們養成良好的

衛生習慣。

6、培養學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，

作業習慣，書寫習慣，聽講習慣。

7、協同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態，做

好學生的思想工作。

笫26頁共40頁

四、班級工作安排

二月份：

1、打掃校園環境衛生

2、暑假小結

3、評選班干部

4、黑板報刊出

三月份：

1、植樹節，學雷鋒

2、黑板報換刊

四月份：

1、期中考試及家長會

2、黑板報換刊

五月份：

1、黑板報換刊

2、慶祝六一節目準備

六月份：

1、復習迎考

2、學期學習、生活及干部工作情況小結

總之，希望能通過自身以及全班學生的同努力，使整個班級形成

良好的班風、學風，每個學生都能取得優秀的成績，實現班級和學生

的同進步和全面發展。

四年級班級工作計劃11

笫27頁共40頁

本學期本班的工作將在“以德治國”和《公民道德建設實施綱要》

《加強未成年人思想道德建設若干意見》的指引下，以提高學生綜合

素質為目標，以思想品德教育為核心，圍繞學校中心工作，開展一系

列教育活動，注重養成教育，以促使學生良好習慣的養成。

一、進行愛國主義教育。

今年是中國人民抗日戰爭勝利60周年和世界反西斯戰爭勝利60

周年，為了弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精?神，凝聚民族力量，

實現中華民族偉大復興，促進世界的和平與發展，激勵廣大學生更好

地學習科學文化知識，爭做“四有”新人，我班將結合學校中心活動

安排，在九、十月開展“紀念抗日戰爭勝利60周年暨世界反西斯戰

爭勝利60周年”系列活動，通過班隊活動的開展，引導學生向英雄

學習，組織全體學生閱讀《不忘歷史》一書，觀摩紀念反法西斯戰爭

和抗日戰爭勝利的優秀影片，積極參加學校的征文、影評和知識競賽

等活動。讓學生在活動中了解祖國的過去，為祖國的未來而努力學習，

不斷進取。

二、加強常規教育。

良好習慣的養成對于孩子們來說是非常重要的。去年新發布了

《中小學生守則》和《小學生日常行為規范（修訂）》，進一步明確了

對小學生思想品德和日常行為規范的基本要求，對學生樹立正確的理

想信念，養成良好行為習慣，促進身心健康發展起著重要作用。故，

仍須引導學生認真學習，逐步養成習慣，遵守《守則》與《規范》。

笫28頁共40頁

本學期我將作如下安排：學生一天一輪，當“小老師”，每日檢

查個人衛生情況及校服、紅領巾穿戴情況，并督促學生早讀、做眼保

健操時的紀律和提醒值日生做好清潔衛生工作O紀律委員、勞動委員、

衛生委員做好相應的輔助工作。整隊、帶操工作則由體育委員負責。

另外，將多與任課老帥交流，時時督促學生養成良好習慣。班隊活動

也將與養成教育相結合，引導學生自己組織開展。

三、制定三期目標

根據本班情況，初步擬訂遠期目標為“爭創良好班集體”，中期

目標為“爭創書香班級”。近期目標是“尊師長，愛同學”“知隊章,

守隊紀”“多動腦，常動手”“勤鍛煉，磨意志”。另外，本班還將

根據實際情況，制定每周目標，及時培養學生養成好習慣，如：及時

完成作業，見到老師主動問好，上學不遲到，放學快回家等等。

四、組建新班委。

只有學生自己認定的班干部，他們才會信服。故學期初本班仍將

以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。所不同的是，上學期

的班干部將不參加評選，為的是讓更多的學生有鍛煉的機會。對新組

成的班委將及時召開班委會，使每一個小干部明確自己的本職工作,

嚴格要求自己，從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協助新干部,

共同認真、負責地為班級同學服務。

五、加強家校聯系。

本學期將繼續通過家訪、電話聯系及時了解學生在家的表現。對

部分特殊學生將通過書信與家長保持聯系。另外，將認真組織開展好

笫29頁共40頁

班級關工小組會議和家長會，計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊

活動，以期與家長共同攜手，為每一位學生的健康成長而努力。

具體安排如下：

九月

1、對暑期生活進行總結、表彰，加強安全教育；

2、抓實日常行為規范教育；

3、做好班級工作計劃；

4、布置教室環境，出好本月黑板報；

5、進行尊師教育，組織學生參加“愛牙護眼”活動。

6、開展紀念抗日戰爭勝利60周年系列活動

十月

1、結合國慶節和建隊節進行愛國主義教育；

2、結合學校“百名教師進千家”活動，切實做好家訪工作;

3、認真召開“關工小組”會議，爭取家長的支持與配合；

4、結合班級實際開展主題班隊活動；

5、繼續開展紀念抗日戰爭勝利60周年系列活動。

十一月

1、繼續加強常規教育；

2、組織學生積極參加學校科技節活動；

3、認真做好家長會的召開工作；

4、開展心里健康教育。

5、開展“科學在我身邊”主題隊會。

第30頁共40頁

十二月

1、組織學生開展長跑、跳繩、踢犍等活動，勤鍛煉，強體魄；

2、做好家校聯系工作，多家訪，常交流；

3、組織迎新春聯歡活動

4、評比“班級讀書明星”。

5、對后進生做好案例分析，積極參加評比。

6、開展法制教育活動。

一月

1、做好期末班級工作總結和代辦費結算工作；

2、民主評選“三好學生”；

3、督促學生認真復習，積極迎考；

4、布置寒假作業，加強安全教育。

四年級班級工作計劃12

一、指導思想：

全面貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現

代化素質標準為內容，以養成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教

育科研為動力，切實尊重兒童的身心發展規律，將日常培養與開展活

動激發積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期德育工作的特點、

途徑、規律，構建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主

動性、創新性、針對性和實效性。

二、重點工作：

第31頁共40頁

為了能把本班建成具有〃團結、活潑、嚴謹、求學〃的班風，把學

生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格

的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：

1.根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；

2.在學生中培養競爭意識，有〃你追我趕〃的比學風格；

3.面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4.關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律

關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常

重要；

5.成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督

促，使他們不斷取得進步；

6.力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

7.要樹立強烈的進取心。要講團結。

8.要正確對待工作中的壓力和競爭

9.要善于動腦，要有自信心。

10.要正確對待擔子和榮譽。

11.要真心地愛學生。

我們要為學生樹立起身邊的榜樣，通過一系列主題教育活動（做

到月月有教育主題），培養學生的自尊心、自信心和自豪感。要加大

文明禮貌的教育，開展文明禮儀教育活動，教育學生干文明事、講文

明話、做文明人。同時結合學校的特點，創造性地開展形式多樣的活

動來豐富校園文化生活，如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會，校

第32頁共40頁

園歌會等，讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力，提高文

化品位，達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育，真正作到以科

學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優

秀的作品鼓舞人。

四年級班級工作計劃13

本學期我繼續擔任了四年級的班主任工作。在長期的班主任工作

中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學生將來的成長。教育家

葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養成良好的習

慣。”良好的班風是學生各種習慣養成的基礎，有了良好的班風才能

有好的學風。如何促進良好班風的建設，發展學生的個性呢？我制定

以下計劃：

一、本班學生基本情況分析：

本班共有63位學生，其中男生34人，女生29人，本班學生活

潑好動、聰明能干、進取心強，成績在整個年級也是數一數二的c但

在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待于加

強鍛煉。

二、工作目標：

本學期我班的基本目標是：培養一個活潑健康、文明和諧的集體;

形成一種積極向上的學習風氣，樹立良好品牌形象；建立一支有進取

心、能力較強的班干部隊伍。

三、具體措施：

第33頁共40頁

結合學校提出的“改革、創新、發展”為導向，貫徹“德育為先，

以人為本”的方針，為努力打造“平安、衛生、文明、和諧”的校園

切實做好學生的思想品德。

1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的

終生發展都是受益非淺的。本學期，我繼續從不同的方面和角度對學

生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常

行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣

和積極的學習態度，真正地提高學生素質，不使一個學生掉隊。

2、教師要充分利用好學校的各種軟硬件，以構建良好的班風學

風。如教室的宣傳欄、墻報、班會等，培養學生自信心和集體觀念，

增強班級凝聚力，從而營造良好的班級氛圍。

3、培養班干部。我們都知道班主任工作千頭萬緒，想要做好班

主任工作，我覺得首先要選拔培養優秀的班干部。為此，我培養了一

批能力、責任心強的學生當班干部，班干部每周定期輪換，這樣會讓

更多的學生有鍛煉的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領

導的適應能力。針對他們在管理中存在的不足之處，教師要及時指出

并商討一些教育對策，使學生形成遇到問題要想方設法找到解決對策,

這樣對學生的自身成長也是有幫助的。我還要求他們之間互相合作，

齊心協力，擰成一股繩，鍛煉和培養他們的能力。

4、加強德困生教育。我覺得要做好德困生工作，首先班主任應

做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對他們要

一分為二，善于用放大鏡發現后他們身上的積極因素，特別是要注意

第34頁共40頁

培養德困生的自尊心和自信心。班主作也應主動走進學生心理，定期

與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

5、本學期節假日很多，班主任也應以此為契機進行各種活動，

進行思想教育。如開展尊師重教，文明禮儀的活動；進行民族傳統的

教育及對學生進行愛國主義教育。

結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起

競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的

學習態度和方法。

6、嚴抓安全工作。安全工作是學校工作的重中之重，班主任應

利用黑板報、班會等及時開展組織多種安全知識活動，提高學生的安

全意識，組織放學是班主任不容忽視的一項工作，本學期還是繼續做

好每半天最后一節最后一分鐘的安全教育。

四年級班級工作計劃M

一、指導思想：

根據我國教育方針、培養計劃和學校工作計劃。明確班主任是全

班學生的組織者、教育者和指導者，是學校領導事實教育教學的計劃

的得力助手，對全班學生的健康和諧發展負直接責任。是學校德育工

作的主要實施者，不僅是聯系各科教師與團隊組織的紐帶，而且起著

溝通學校、社會和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長的引路人,

是社會精神文明建設的重要促進力量。

二、本班學生基本情況：

第35頁共40頁

全班87人，男生56人，女生33人。在此年齡段的學生，活潑，

好動，自我約束較差。缺正確是非觀。所以要在學風和規范上下工夫，

使得學生能逐步走向成熟，實現自我教育c有了三年級的基礎。己為

進入中年級有了很好的過渡作用。將進一步完善，規范學生的準則,

為學生的自我發展提供空間，為學生的健康成長做好自己的工作。班

級設立正班長、副班長、體育委員、勞動委員和學習委員各一名c班

干部組織能力強，盡職盡責。班級有著良好的班級輿論和優秀的班風,

能夠在沒有老師的情況下，自己開展一些日常活動。班集體有著較強

的紀律性。

三、本學期計劃

（一）組織和培養班集體：

1、確立班集體的奮斗目標；

2、加強班干部的組織能力，使每個學生都有成功的機會和成就

感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中

逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神；

3、加強班級團結力量。

4、進一步正確的集體輿論和優秀的班風的建設。如拔河比賽，

布置教室等活動。

（二）思想品德教育：培養學生樹立正確的政治方向，讓學生了解

社會上發生的一些時勢。培養學生形成社會基本的道德品質、法紀