課時把關練8茶館（節選）◆語言文字運用（一）閱讀下面的文字，完成1～3題。在北京曲劇的創作隊伍中，余笑予是位功底深厚的創作人才。在排演北京曲劇《少年天子》時，他要求演員通過外部動作幫助建立內心活動的表達。比如“家宴”一折，全場燈光壓暗，全部是靜止的剪影定格，只有在角色唱內心獨白時，燈光才追到角色身上，角色也隨之活動，在“動”與“止”中①，取得了很好的舞臺效果。顧威是為北京曲劇排演劇目最多的外請導演，對北京曲劇有深厚的感情。他導演的《茶館》大幕拉開，臺上茶館里的演員們全部呈現定格剪影狀態，隨著一嗓子“來啦!一碗爛肉面”，一桌一桌的演員隨著唱腔，由“止”變“動”。此番處理，恰與余笑予導演的《少年天子》“家宴”一場可謂②。兩位相隔十年未曾謀面的導演對北京曲劇傳統的傳承與延續體現在采用相似手法銜接了北京曲劇的風格樣式。他們在舞臺上刻畫的人物、表演的唱段代代相傳，讓北京曲劇在全國戲曲舞臺上占有③。如今，一批批新生代北京曲劇人接棒傳統，正為謳歌新時代而不懈努力。1.請在文中橫線處填入恰當的成語。2.請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句。可以改變語序、少量增刪詞語,但不得改變原意。3.請結合材料,概括北京曲劇表演中“止”和“動”的含義。（二）閱讀下面的文字，完成4～5題。《茶館》突破了傳統的戲劇手法，不求故事情節的連貫，矛盾沖突的緊張激烈，而是采取了“人像展覽式結構”，通過一個個生動鮮活的人物的命運、沉浮，來完成作品的主題。劇作所反映的內容，時間之長，跨度之大，__⑴__，都是話劇創作中罕見的。①在全劇出場的70多個人物中，有名有姓的就至少50人。對這樣多的人物，作家采取了不同的處理方法:主要人物由壯到老(如王利發等)，貫穿全劇;次要人物父子相承(如劉麻子和小劉麻子、唐鐵嘴和小唐鐵嘴等);每一個角色都說自己的事兒，又和時代結合起來;無關緊要的人物，召之即來，揮之即去。而且劇中的各色人物哪怕只出場一次，②即使只有三言兩語的臺詞，但都對深化作品的主題起著不可或缺的作用。劇中的人物都是地道的北京人，其性格特點、心理狀態、精神氣質、語言習慣都是我們民族在特定時代的產物;而環境則是典型的北京茶館，茶館的陳設、布局，人物間的對話，_⑵_。尤其是作家還把曲藝這種民族的藝術糅進劇作之中，③不僅增加了我們民族藝術的表現力，更有機地介紹了劇情，解決了時間跨度大等難題。5.請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。6.文段中畫波浪線的三個部分都有語病,請修改。◆閱讀理解閱讀《茶館》（節選），完成6～9題。6.下列對劇本相關內容的理解和概括,正確的一項是()A.本文通過裕泰大茶館里形形色色人物的各種活動,逼真地勾勒出了晚清時期社會動蕩的圖景。B.康六女情節反映了當時農村經濟凋敝的狀況,老百姓在死亡線上掙扎,到了民不聊生的地步。C.民族資本家秦仲義在王利發面前擺出高高在上的姿態,講實業救國時自命不凡,但面對龐太監時卻退縮懦弱。D.結尾處眾茶客們的談話與表現,可以反映出這些小市民只在乎個人得失,茍活于世,對國事卻漠不關心。2.下列對劇本藝術特點的分析鑒賞,正確的一項是()A.本文是由一個個發生在茶館的小事件組成,并沒有一條清晰的線索,這與課本上《雷雨》節選部分的寫法大體相同。B.王利發向常四爺低聲介紹馬五爺是信洋教、說洋話、吃洋飯的,連官面上都不惹他,側面寫出了當時帝國主義勢力在中國的猖獗。C.作者用舞臺說明中“攙著”這一細節刻畫出龐太監的老態,用精彩的臺詞栩栩如生地再現出其封建余孽的形象。D.文末“茶客甲”的“將!你完啦!”這句話一語雙關,意味深長,暗示著晚清政府已走向末路,這個時代即將終結。8.課文節選部分運用多種手法以取得語言上的幽默效果,請從文中舉出兩處不同手法的例子,并簡要分析。9.老舍先生曾說:“茶館是三教九流的會面之處,可以容納各色人物。一個大茶館就是一個小社會。”課文節選部分中茶館里各色人物之間的沖突分別表現了怎樣的社會矛盾?請簡要分析。課時把關練參考答案8茶館（節選）1.①相得益彰②異曲同工③一席之地（①處,語境指燈光與角色活動配合適當,應填“相得益彰”。相得益彰:指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。②處，語境指兩種藝術形式在處理上取得相同的效果，應填“異曲同工”。異曲同工:比喻不同時代、不同人的文章、言論一樣精彩，或不同的事情產生相同的效果。③處,語境“占有”，指一個位置，應填“一席之地”。一席之地:比喻應有的一個位置。）2.兩位導演相隔十年未曾謀面，卻采用了相似的手法，銜接了北京曲劇的風格樣式，體現了對北京曲劇傳統的傳承與延續。（首先抽出長句的主干，獨立成句“傳承與延續體現在風格樣式”，或者改為“風格樣式體現了傳承與延續”；然后把“兩位相隔十年未曾謀面的導演”化為單句“兩位導演相隔十年未曾謀面”；把“對北京曲劇傳統”放在“傳承與延續”前面作定語；“采用相似手法”主語承“導演”承前省略，獨立成句；“銜接了北京曲劇的風格樣式”獨立成句，讓“風格樣式”作主干句的主語。最后按照句子邏輯梳理即可。）3.“止”指的是舞臺上演員和燈光靜止，呈現定格剪影狀態。“動”指的是演員隨唱腔而動，燈光隨演員而動。（結合“全場燈光壓暗，全部是靜止的剪影定格”可知，“止”指的是舞臺上演員和燈光靜止，呈現定格剪影狀態。結合“角色唱內心獨白時，燈光才追到角色身上,角色也隨之活動”可知，“動”指的是演員隨唱腔而動，燈光隨演員。）4.⑴人物之眾多⑵都是地道的北京味兒[第⑴空,此句是在介紹《茶館》這部劇的獨特之處，前面說到了“時間之長，跨度之大”，這里需要從另一個角度說它的獨特之處,結構應該是“……之……”，再聯系后文“70多個人物”可知，這里是說“人物之眾多”。第⑵空，前面說“劇中的人物都是地道的北京人，其性格特點、心理狀態、精神氣質、語言習慣都是我們民族在特定時代的產物”，這里再具體說“環境則是典型的北京茶館，茶館的陳設、布局，人物間的對話”，當然都是富有北京特色的,因此可以寫“都是地道的北京味兒”。]5.①在全劇出場的70多個人物中，有名有姓的就至少50人(或“有名有姓的就有50余人”)。②即使只有三言兩語的臺詞，也都對深化作品的主題起著不可或缺的作用。③不僅有機地介紹了劇情，解決了時間跨度大等難題，更增加了我們民族藝術的表現力。（①的語病是不合邏輯，“至少50余人”，“至少”和“余”自相矛盾，可以刪掉其中一個;②“即使……但”關聯詞語搭配不當，可以把“但”改成“也”;③“有機地介紹了劇情，解決了時間跨度大等難題”與“增加了我們民族藝術的表現力”二者構成遞進關系，“不……更”后面的句子應當調換順序。）6.C（C.“面對龐太監卻退縮懦弱”錯，根據文中“不能這么說，我那點威風在您的面前可就施展不出來了”，這是謙虛的說法，并不是真正的退縮懦弱。）7.A（A.“這與課本《雷雨》節選部分的寫法大體相同”錯，《茶館》并沒有一條清晰的線索，而《雷雨》有明暗兩條線索。周樸園與蘩漪的沖突是明線，周樸園和魯侍萍的關系則是暗線。）8.①諷刺手法。“要抖威風，跟洋人干去，洋人厲害!”明里諷刺二德子欺軟怕硬,暗中嘲諷腐敗政府。②反語。“二德子