14母雞（說課稿）2023-2024學年統編版語文四年級下冊科目授課時間節次--年—月—日（星期——）第—節指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節名稱）14母雞（說課稿）2023-2024學年統編版語文四年級下冊教學內容分析1.本節課的主要教學內容：14母雞（2023-2024學年統編版語文四年級下冊）

2.教學內容與學生已有知識的聯系：本節課圍繞母雞這一主題，引導學生學習描寫動物的方法，培養學生觀察生活、感悟生活的能力。教材內容與學生已有對動物的認識和觀察經驗相聯系，有助于學生將所學知識應用于實際生活。核心素養目標分析本節課旨在培養學生的文化自信、審美情趣和思維能力。通過學習《母雞》一文，學生能夠感受母愛的偉大，提升對自然界的敬畏之心，增強文化自信；同時，通過細致的描寫和情感表達，激發學生的審美情感，培養審美情趣；此外，通過對文章結構和寫作手法的分析，提升學生的思維品質，培養獨立思考和批判性思維能力。重點難點及解決辦法重點：1.理解母雞的形象特點，體會作者對母愛的贊美之情；2.學習作者觀察生活的細致入微和表達情感的方法。

難點：1.把握文章的寫作手法，理解作者如何通過細節描寫來表現母雞的形象；2.學生能夠將所學應用到自己的寫作實踐中。

解決辦法：1.通過課堂討論，引導學生結合自己的生活經驗，共同探討母雞的形象特點；2.采用多媒體展示，輔助學生理解文章的寫作手法；3.設計寫作練習，讓學生嘗試模仿文章中的描寫手法，提升寫作能力。在教學中，注重引導學生自主發現和解決問題，通過小組合作和師生互動，突破教學難點。教學資源準備1.教材：確保每位學生都有《母雞》這篇課文的學習資料。

2.輔助材料：準備與母雞相關的圖片、視頻，以及展示母雞生活習性的科普資料。

3.教學課件：制作包含課文內容、寫作手法分析及寫作技巧指導的PPT。

4.教室布置：設置分組討論區，提供便利的書寫工具，并確保教室環境安靜適宜學生集中注意力。教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

-教師展示母雞的圖片，引起學生興趣。

-提問：同學們，你們見過母雞嗎？你們對母雞有什么印象？

-學生分享自己的觀察和感受。

-引導學生思考：今天我們要學習一篇關于母雞的文章，看看作者會怎樣描寫母雞，又會表達出怎樣的情感。

2.講授新知（20分鐘）

-教師朗讀課文《母雞》，學生跟讀。

-分段講解課文內容，引導學生理解作者對母雞的描寫和贊美。

-分析課文中的細節描寫，如母雞的叫聲、覓食動作等，讓學生體會作者觀察生活的細致入微。

-討論作者如何通過對比手法表現母雞的形象，如與公雞的對比。

-引導學生思考：作者為什么贊美母雞？母雞的哪些特點讓作者產生敬意？

-分析文章的寫作手法，如擬人、比喻等，讓學生了解這些手法在文中的運用。

3.鞏固練習（10分鐘）

-學生分組討論：如果讓你寫一篇關于動物的作文，你會選擇哪種動物？為什么？

-每組派代表分享討論結果，教師點評并給予寫作建議。

-學生嘗試用課文中的描寫手法，寫一段關于自己熟悉動物的短文。

4.課堂小結（5分鐘）

-教師總結本節課的學習內容，強調母雞的形象特點和作者對母愛的贊美。

-學生回顧課堂學習過程，分享自己的收獲和感悟。

5.作業布置（5分鐘）

-學生課后閱讀《母雞》全文，思考作者在文中表達了哪些情感。

-完成課后練習題，鞏固對課文內容的理解。

-準備一篇關于自己喜歡動物的作文，下節課與同學們分享。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節課內容相關的拓展閱讀材料

-《動物的故事》：推薦學生閱讀關于動物的故事集，如《動物世界奇遇記》，通過閱讀這些故事，學生可以進一步了解不同動物的習性和特點，同時激發他們對自然界的興趣。

-《動物莊園》：這是一部諷刺小說，通過動物起義建立“動物王國”的故事，向學生展示動物社會的一些特點和人性化的描寫，引導學生思考社會正義和動物權益等問題。

-《昆蟲記》：法布爾的《昆蟲記》詳細描述了昆蟲的生態和習性，學生可以通過閱讀這本書，學習到科學觀察的方法，并體會到自然界的奇妙。

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究

-觀察日記：鼓勵學生每天觀察家中或學校附近的動物，記錄它們的習性、行為，撰寫觀察日記，鍛煉學生的觀察能力和寫作能力。

-動物保護活動：組織學生參與動物保護活動，如植樹造林、清理環境等，讓學生在實踐中體會到保護動物和自然環境的重要性。

-小組研究項目：學生分組選擇一種動物進行研究，通過查閱資料、實地考察等方式，深入了解該動物的生活習性和生存環境，撰寫研究報告，提升學生的研究能力和團隊協作精神。

-主題演講：讓學生選擇自己感興趣的動物話題，準備并發表主題演講，通過演講，學生不僅能夠鞏固所學知識，還能提高口頭表達能力和自信心。

-創作與動物相關的藝術作品：鼓勵學生創作繪畫、寫作、手工制作等與動物相關的藝術作品，如描繪母雞的作品，激發學生的創造力和審美能力。板書設計①本文重點知識點：

-母雞的形象特點：勤勞、慈愛、勇敢、堅強。

-作者對母愛的贊美之情。

-文章的寫作手法：細節描寫、對比手法、擬人、比喻。

②重點詞句：

-“她負責、慈愛、勇敢、堅強。”

-“她整夜整夜地咕咕著，沒有一點怨言。”

-“她像一只母雞，卻有著母親的胸懷。”

③板