新蘇教版一年級數學下冊數學連環畫第1課《生活中的數學故事》課件_第1頁
新蘇教版一年級數學下冊數學連環畫第1課《生活中的數學故事》課件_第2頁
新蘇教版一年級數學下冊數學連環畫第1課《生活中的數學故事》課件_第3頁
新蘇教版一年級數學下冊數學連環畫第1課《生活中的數學故事》課件_第4頁
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新蘇教版數學一年級下冊數學連環畫第1課時生活中的數學故事情景導入同學們喜歡看連環畫嗎？你能根據下面的連環畫講個故事嗎？探究新知下面的連環畫講了一個什么故事？在這個故事中，你能找到哪些數學信息？探究新知你在生活中經歷過哪些與數學有關的事情？探究新知活動一：說說生活中與數學有關的事情。爸爸今年36歲，媽媽今年35歲，我今年8歲。爸爸比我大28歲，媽媽比我大27歲。媽媽帶我去超市買了一個籃球45元，一個乒乓球3元。籃球比乒乓球貴得多。這些都是和數學有關的事情。探究新知活動二:從自己經歷過的與數學有關的事情中，選出印象最深的和同學交流，并說說其中的數學知識。探究新知活動三：怎樣畫？如果把你的數學故事用連環畫畫出來，可以怎樣做？探究新知和同學說說你的想法，如何畫好數學故事？互相提一些改進建議。探究新知數學連環畫欣賞探究新知探究新知探究新知基礎練習1.練習講數學故事，跟同學分享生活中的數學故事。答案不唯一，如：周日，我和媽媽去超市買東西，買水果花了12元，買菜花了15元，買面包花了8元，買牛奶花了48元，一共花了83元。基礎練習2.怎樣畫好一幅數學連環畫？要做好哪些準備？1.確定好畫什么數學故事。2.想好畫幾幅。3.構思好內容和人物對話。4.給畫出的數學故事起個名字。 .....

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