…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版必修1生物下冊月考試卷542考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、細胞學說認為一切動植物都由細胞發(fā)育而來，它揭示了A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別B.生物體結構的統(tǒng)一性C.細胞為什么能產(chǎn)生新細胞D.原核細胞與植物細胞的區(qū)別2、研究發(fā)現(xiàn)，COP膜泡運輸是內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體之間物質轉運機制之一。內(nèi)質網(wǎng)駐留蛋白是指經(jīng)核糖體合成、內(nèi)質網(wǎng)折疊和組裝后，留在內(nèi)質網(wǎng)中的蛋白質。內(nèi)質網(wǎng)駐留蛋白的羧基端有一段特殊的信號肽，若內(nèi)質網(wǎng)駐留蛋白被意外包裝進入COPⅡ轉運膜泡，會從內(nèi)質網(wǎng)逃逸到高爾基體，此時高爾基體順面膜囊區(qū)的信號肽受體就會識別信號肽并與之結合，將整個蛋白質通過COPI轉運膜泡送回內(nèi)質網(wǎng)。下列敘述正確的是（）A.內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體在結構上通過COP轉運膜泡建立聯(lián)系B.如果內(nèi)質網(wǎng)駐留蛋白上缺乏信號肽，該蛋白質不可能被分泌到細胞外C.信號肽與信號肽受體識別與結合的過程說明細胞間存在信息交流D.內(nèi)質網(wǎng)駐留蛋白的合成和轉運需要高爾基體的加工3、新冠肺炎（COVID-19）是由一種RNA冠狀病毒（SARS-CoV-2）引起的，該病毒是通過刺突糖蛋白與人類呼吸道和肺部細胞表面的“血管緊張素轉化酶2”（ACE2）的結合來識別靶細胞。下列相關說法不正確的是（）A.SARS-CoV-2識別靶細胞體現(xiàn)了細胞間的信息交流B.ACE2是人體肺部細胞內(nèi)合成后再分布到細胞膜上的C.RNA一般是單鏈的，RNA病毒容易受到環(huán)境影響而發(fā)生變異D.冠狀病毒的外殼蛋白質是在靶細胞內(nèi)合成的4、葉肉細胞的下列生命活動中，會發(fā)生ATP水解的是A.C3的還原B.CO2進入葉綠體中C.光能的吸收D.O2和[H]結合生成水5、對下列四幅圖的描述中正確的是。

A.圖1中b階段X射線處理可誘發(fā)突變，c階段用秋水仙素處理能抑制紡錘體的形成B.圖2中的溫度在a時酶分子結構改變、活性較低C.圖3中b～c段和d～e段的變化都會引起C3化合物含量的下降D.圖4中造成c～d段的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的6、下圖是某生物興趣小組探究不同條件下光合作用和呼吸作用過程中氣體產(chǎn)生情況的實驗示意圖，給這兩組實驗提供相同的環(huán)境條件。下列相關敘述錯誤的是（）

A.裝置中的碳酸氫鈉溶液可使瓶內(nèi)的CO2濃度維持在穩(wěn)定水平B.若裝置甲和乙中水滴的移動方向相反，則裝置甲中的綠色植物能正常生長C.裝置甲中的水滴可能不動，裝置乙中的水滴左移D.若裝置甲中的水滴左移，則裝置甲中綠色植物的葉綠體中不能產(chǎn)生[H]和ATP評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、下圖為細胞核的結構示意圖，下列相關敘述錯誤的是（）

A.①主要由DNA和蛋白質組成，其在光學顯微鏡下始終可見B.②位于細胞核中央，是細胞代謝和遺傳的控制中心C.③僅含兩層磷脂分子D.④⑤通過核孔進出，核孔對物質的轉運具有選擇性8、最新研究表明線粒體有兩種分裂方式：中區(qū)分裂和外圍分裂（圖1和圖2），兩種分裂方式都需要DRP1蛋白的參與，正常情況下線粒體進行中區(qū)分裂，當線粒體出現(xiàn)損傷時，頂端Ca2+和活性氧自由基（ROS）增加，線粒體進行外圍分裂，產(chǎn)生大小不等的線粒體，小的子線粒體不包含復制性DNA（mtDNA），繼而發(fā)生線粒體自噬。下列敘述錯誤的是（）

A.可利用密度梯度離心法分離出線粒體，在高倍鏡下觀察其分裂情況B.正常情況下中區(qū)分裂可增加線粒體數(shù)量，外圍分裂會減少線粒體數(shù)量C.線粒體外圍分裂可能由高Ca2+、高ROS導致DRP1蛋白在線粒體上的位置不同而發(fā)生D.線粒體自噬過程需溶酶體合成的多種水解酶的參與，利于物質重復利用9、在酶促反應中，底物會與酶的活性位點互補結合完成催化反應，如圖甲，酶的競爭性抑制劑會與底物競爭酶的活性位點，非競爭性抑制劑與酶活性位點以外的其他位點相結合，兩者都會使酶的活性降低。圖乙是物質A、B、C對某種酶活性影響的變化曲線。相關敘述錯誤的是（）

A.酶的活性部位既能與底物結合，又能與競爭性抑制劑結合，不能體現(xiàn)酶的專一性B.物質A能提高該化學反應的活化能，物質C可能是競爭性抑制劑C.青霉素的結構與細菌合成細胞壁的底物相似，其作用相當于物質CD.增大底物濃度可以減輕物質B對該種酶活性的影響10、在細胞生長和分裂的活躍期，線粒體通過中間分裂產(chǎn)生兩個子線粒體，中間分裂前后的線粒體生理狀態(tài)并沒有太大的差異（圖a）。當細胞處于避境脅迫下，線粒體內(nèi)的Ca2+和活性氧自由基（ROS）呈梯度變化，通過外周分裂產(chǎn)生大小不一的子線粒體（圖b），其中較小的子線粒體不包含復制性DNA（mtDNA），最終被自噬體吞噬，而較大的子線粒體得以保全。下列表述不正確的是（）

A.與線粒體自噬密切相關的細胞器是溶酶體和內(nèi)質網(wǎng)B.線粒體通過中間分裂實現(xiàn)了遺傳物質的均分，符合孟德爾遺傳定律C.用紫外線照射細胞，線粒體會加快中間分裂，以增加線粒體數(shù)量從而滿足能量需求D.外周分裂產(chǎn)生的較大的子線粒體中含有mtDNA，較小的子線粒體通過自噬以消除ROS和Ca2+對細胞的損傷11、2019新冠病毒（2019-nCoV）是一種具有囊膜的病毒，囊膜上的刺突蛋白可被細胞表面的ACEz受體識別，然后囊膜和細胞膜融合，整個病毒進入肺泡細胞。下列敘述正確的是（）A.刺突蛋白是由新冠病毒的核糖體合成的B.新冠病毒的核酸徹底水解后，可得到6種終產(chǎn)物C.新冠病毒不能用普通培養(yǎng)基直接培養(yǎng)D.刺突蛋白被ACE2受體識別，反映了細胞間進行信息交流的過程12、下列說法中正確的是（）A.果脯在腌制過程中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果B.水分子進出細胞是通過被動運輸C.葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的協(xié)助D.大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白13、科研小組對桑樹和大豆兩植株在不同光照強度下的相關生理過程進行了研究和測定，得到了如表所示的數(shù)據(jù)（CO2的吸收和釋放速率為相對值）。下列有關敘述正確的是（）

。項目光合速率與呼吸速率相等時的光照強度（klx）光飽和時的光照強度（klx）光飽和時植物吸收CO2的速率暗條件下CO2釋放的速率桑樹18172大豆210204A.光照強度為2klx時，大豆細胞中產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質B.光照強度為2klx時，桑樹光合作用產(chǎn)生O2的去向只有細胞內(nèi)的線粒體C.光照強度為10klx時，適當增加CO2濃度，可提高大豆的光合速率D.光照強度為10klx時，桑樹的凈光合速率的相對值是1714、已知某種蛋白Y將ATP水解時；可產(chǎn)生無機磷。為研究不同濃度藥物X對蛋白Y的作用，科研人員進行了如下實驗：

30分鐘→孔雀綠(與無機磷反應生成綠色)→定量分析。

實驗結果如圖所示；下列說法錯誤的是（）

A.對照組應加入溶解藥物X的溶劑，蛋白Y活性相對值為1B.蛋白Y催化ATP水解時，一般與胞內(nèi)放能反應相聯(lián)系C.藥物X能抑制蛋白Y的活性，濃度大于5．5mg·L-1時抑制作用減弱D.緩沖液和室溫為無關變量，綠色越深說明蛋白Y活性越弱15、下圖為植物光合作用產(chǎn)物蔗糖在不同細胞間運輸；轉化過程。據(jù)圖分析下列相關敘述；錯誤的是（）

A.細胞高等植物之間通過胞間連絲有信息交流功能，也有物質運輸?shù)墓δ蹷.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸C.單糖逆濃度梯度轉運至薄壁細胞D.ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、細胞的全能性概念：細胞經(jīng)___________________后，仍具有產(chǎn)生_________或分化成______________________的潛能和特性。17、細胞在分裂以前，必須進行一定的_____。細胞增殖包括物質準備和_____整個連續(xù)的過程。18、______：溫度可影響酶的活性。19、提取綠葉中的色素：稱取____綠葉，剪去_______，剪碎，放入研缽中→向研缽中放入少許_________，再加入5～10mL______________，迅速、充分地進行研磨→將研磨液迅速倒入____________進行過濾。20、（1）物質從_________一側運輸?shù)絖________一側，需要_________的協(xié)助，同時還需要消耗_________；這種方式叫做主動運輸。

（2）被動運輸包括_________擴散和_________擴散，被動運輸都是_________的運輸，運輸動力來自于膜兩側的_________；其結果是降低膜兩側的濃度梯度。

（3）主動運輸普遍存在于_________中，保證了活細胞能夠按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需要的_________，排出_________和_________。

（4）物質跨膜運輸?shù)姆绞街饕譃閮深悾篲________和_________。被動運輸包括_________和_________，它們都是_________運輸?shù)倪^程，不需要消耗細胞的能量，但是協(xié)助擴散需要_________的協(xié)助。21、請回答以下有關細胞質組成和功能的問題：

（1）細胞中含有N元素的生物大分子是________

A．核苷酸和糖原B．胰島素和核酸。

C．氨基酸和胰高血糖素D．血紅蛋白和纖維素。

（2）細胞中的糖類根據(jù)能否水解可以分為3類，其中可以被消化道直接吸收的是________，完全由葡萄糖縮合而成的二糖是________。

（3）構成細胞膜的脂質是________和________。

（4）癌細胞轉移與細胞膜上________減少有關。22、大多數(shù)酶的化學本質是_____，少數(shù)是______。（合成酶的場所主要是_____，水解酶的酶是_____）23、葉綠體由兩層膜包被，內(nèi)部有許多由圓餅狀的囊狀結構堆疊而成的_______，這些囊狀結構被稱為______，眾多的囊狀結構極大地擴展了受光的面積，吸收光能的色素就分布在這些_________膜上。24、葉綠體是綠色植物能進行_______的細胞含有的細胞器，是植物細胞的“_______制造車間”和“_______轉換站”。葉綠體由_______、_______和基質構成，在類囊體薄膜上，有進行光合作用必需的_______和_____；類囊體疊合而形成_______，基粒之間充滿基質；基質中含有與光合作用有關的____，還含有少量____。評卷人得分四、判斷題(共4題，共32分)25、細胞分化的本質是基因選擇性表達______A.正確B.錯誤26、溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯誤27、ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應。()A.正確B.錯誤28、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比，染色體變化最顯著的特點之一是同源染色體進行聯(lián)會。()A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共1題，共5分)29、金釵石斛是我國傳統(tǒng)的名貴中藥,在《神農(nóng)本草經(jīng)》中列為上品。某興趣小組研究了晴天、陰天條件下金釵石斛CO2吸收量的相對值,結果如圖所示。

(1)金釵石解葉肉細胞的葉綠體中有許多黃色；橙黃色的色素,統(tǒng)稱為______.它們主要捕獲______光.

(2)據(jù)圖分析,白天______(填“晴天”或“陰天”)條件更有利于金釵石斛的有機物積累.

(3)在陰天條件下,金釵石斛與一般植物相同,夜晚__________(填細胞器)不斷產(chǎn)生并釋放CO2,所以CO2吸收量為負值;而在晴天的夜晚CO2吸收量大于零,此時,植物______(填“能”或“不能”)將CO2轉化為糖類等有機物,原因是______________________.

(4)興趣小組還發(fā)現(xiàn),在晴天的夜晚,金釵石斛吸收CO2后,細胞內(nèi)某酸性物質含量逐漸上升,而白天該酸性物質含量下降,由此推測該酸性物質含量變化的原因是________________.評卷人得分六、綜合題(共4題，共40分)30、在蘋果成熟過程中；細胞內(nèi)的有機物會發(fā)生一系列變化。請回答下列問題：

（1）上圖所示有機物中屬于還原糖的是_______________。

（2）若在6～11月每個月采集蘋果制備組織提取液；并用斐林試劑檢測，結果顯示10月的蘋果提取液反應后出現(xiàn)的_______________色最深，說明該月蘋果中還原糖含量最高。

（3）10月份較8月份蘋果甜；據(jù)圖分析原因是_______________。

（4）蘋果成熟過程中，在_______________（細胞器）中合成纖維素酶，作用于_______________（細胞結構），使其果肉日益松軟。31、圖1是動物細胞的亞顯微結構示意圖；圖2表示分泌蛋白合成；加工和分泌的過程。請回答下列有關問題。

（1）圖1所示細胞中，含有核酸的細胞器有________（填序號）。

（2）圖1中構成細胞生物膜系統(tǒng)的結構有_____（填序號），藍細菌細胞與圖1所示細胞在結構上的最主要區(qū)別_______。

（3）圖2中a、b、c三種細胞器分別對應圖1中的________（填序號）。欲分離這三種細胞器，應使用________法。為了研究圖2所示生理過程，一般采用________法。

（4）用臺盼藍染液對圖1所示細胞進行染色，發(fā)現(xiàn)死細胞被染成藍色，而活細胞不著色。這一現(xiàn)象說明細胞膜具有________的功能。

（5）用放射性同位素標記的氨基酸研究分泌蛋白合成和運輸?shù)倪^程，出現(xiàn)放射性的具膜細胞器依次是________。

（6）在圖2所示過程中起到重要的交通樞紐作用的結構是________（填名稱）。32、細胞自身存在著一系列監(jiān)控系統(tǒng)（檢驗點），對細胞周期（G1、S、G2；M）的過程是否發(fā)生異常加以檢測；下圖中的1、2、3、4為一個細胞周期中的部分檢驗點。為探究某種抗癌藥物A的效果，用藥物A處理體外培養(yǎng)的某動物癌細胞，測定細胞周期各階段細胞所占比例及細胞凋亡率，結果如表所示。請分析回答下列問題：

。組別。

細胞周期。

細胞凋亡率。

G1（%）

S（%）

G2+M（%）

G2+M（%）

對照組。

32.71

22.01

45.28

5.29

藥物A

34.12

63.15

2.73

72.46

（1）細胞癌變的根本原因是____。

（2）細胞凋亡是編程性死亡，是一個____的過程。

（3）結果顯示，藥物A主要使癌細胞的細胞周期阻滯于_________期，推測其作用機理是____，加入藥物Ａ主要激活檢驗點_______（填數(shù)字）。

（4）圖乙利用流式細胞儀（可根據(jù)細胞中DNA含量的不同對細胞分別計數(shù)）對加藥物Ａ的實驗組和對照組測出細胞周期中DNA含量不同的細胞數(shù)描繪出的曲線；

根據(jù)曲線分析圖乙中________（填序號）為實驗組的數(shù)據(jù)，圖乙b、d組細胞中DNA數(shù)與染色體數(shù)的比例為________。33、間作是指在同一田地上同時分行種植兩種或兩種以上作物的種植方式。研究者進行了田間試驗；比較了在不同施肥條件下，玉米單作，苜蓿（綠色豆科植物）-玉米間作模式中的玉米相關指標的變化，結果如下圖所示。回答下列問題：

(1)CO2在葉綠體中經(jīng)過________兩個過程可以被轉化為（CH2O），轉化過程NADPH的作用是_______﹔據(jù)圖分析，間作時玉米對CO2的利用率______單作，判斷的依據(jù)為_____。

(2)據(jù)圖分析，施肥對玉米光合速率的影響為_______。有人推測，間作時增施N肥，可以增加葉綠素的含量，請設計實驗進行驗證，寫出實驗思路：_______。

(3)玉米和苜蓿的根系深淺不同，植株高矮不同，玉米間作套種苴蓿可充分利用_____（至少答出2點）等資源提高農(nóng)作物產(chǎn)量。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】

細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的；其內(nèi)容為：（1）細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構成；（2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又與其他細胞共同組成的整體生命起作用；（3）新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性。

【詳解】

A；細胞學說提出；一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，沒有提出動植物細胞的區(qū)別，A錯誤；

B；細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性；B正確；

C；細胞學說沒有涉及細胞為什么要產(chǎn)生新的細胞；C錯誤。

D；細胞學說沒有揭示真核細胞與原核細胞的區(qū)別；D錯誤。

故選B。2、A【分析】【分析】

題干信息“內(nèi)質網(wǎng)駐留蛋白是指經(jīng)核糖體合成；內(nèi)質網(wǎng)折疊和組裝后；留在內(nèi)質網(wǎng)中的蛋白質。”、“內(nèi)質網(wǎng)駐留蛋白的羧基端有一段特殊的信號肽，若內(nèi)質網(wǎng)駐留蛋白被意外包裝進入COPⅡ轉運膜泡，會從內(nèi)質網(wǎng)逃逸到高爾基體，此時高爾基體順面膜囊區(qū)的信號肽受體就會識別信號肽并與之結合，將整個蛋白質通過COPI轉運膜泡送回內(nèi)質網(wǎng)”

【詳解】

A；根據(jù)題干信息可知；內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體在結構上通過COP轉運膜泡建立聯(lián)系，A正確；

B；根據(jù)題干信息“高爾基體順面膜囊區(qū)的信號肽受體就會識別信號肽并與之結合；將整個蛋白質通過COPI轉運膜泡送回內(nèi)質網(wǎng)”，因此如果缺乏信號肽，則該蛋白質不會被送回內(nèi)質網(wǎng)，因此可能被分泌到細胞外，B錯誤；

C；信號肽與信號肽受體識別與結合的過程不是發(fā)生在細胞之間的；所以不能說明細胞間存在信息交流，C錯誤；

D；內(nèi)質網(wǎng)駐留蛋白是指經(jīng)核糖體合成、內(nèi)質網(wǎng)折疊和組裝后；留在內(nèi)質網(wǎng)中的蛋白質，可見內(nèi)質網(wǎng)駐留蛋白的合成和轉運不需要高爾基體的加工，D錯誤。

故選A。

【點睛】3、A【分析】【分析】

細胞間的信息交流主要有三種方式：

（1）通過化學物質來傳遞信息；

（2）通過細胞膜直接接觸傳遞信息；

（3）通過細胞通道來傳遞信息；如高等植物細胞之間的胞間連絲。

【詳解】

A；SARS-CoV-2為病毒；無細胞結構，該病毒識別靶細胞，不能體現(xiàn)細胞間的信息交流，A錯誤；

B；ACE2位于人類呼吸道和肺部細胞表面；是人體肺部細胞內(nèi)合成后再分布到細胞膜上的，B正確；

C；RNA一般是單鏈；結構不穩(wěn)定，故RNA病毒容易受到環(huán)境影響而發(fā)生變異，C正確；

D；冠狀病毒侵染到靶細胞內(nèi)；完成其遺傳物質的復制和外殼蛋白質的合成，D正確。

故選A。4、A【分析】【詳解】

C3的還原需要消耗光反應提供的ATP，A正確；CO2進入葉綠體中的運輸方式是自由擴散，不需要消耗ATP，B錯誤；光能的吸收不需要消耗ATP，C錯誤；O2和[H]結合生成水能夠生成大量的ATP，D錯誤。5、D【分析】【分析】

圖1若表示有絲分裂，則c+d為一個細胞周期；圖2中溫度在a、b兩點時酶活性都很低，但在a點時酶的結構并未發(fā)生變化，b點時變性失活；圖3中de段的變化是光照強度過低引起的，會引起C3化合物含量的上升；圖4可表示有絲分裂或減數(shù)分裂過程；則造成cd段下降的原因均為著絲點一分為二，姐妹染色單體分離。

【詳解】

圖1中a和c表示分裂間期，b和d表示分裂期，DNA復制發(fā)生在分裂間期，因此a階段X射線照射可誘發(fā)突變，紡錘體形成在分裂期的前期，因此b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成，故A錯誤；圖2是溫度對酶活性的影響曲線，在a點時由于溫度低，導致酶活性降低，但酶空間結構沒破壞，在適宜溫度酶活性可以恢復，故B錯誤；圖3中b～c段由于氣溫高，氣孔大部分關閉，導致二氧化碳供應下降，合成的C3化合物含量下降；d～e段由于光強下降導致光反應提供的[H]和ATP下降，C3化合物還原下降，又在不斷固定二氧化碳生成C3化合物，因此C3化合物含量上升；故C錯誤；圖4既可以表示減數(shù)分裂也可以表示有絲分裂，c～d段下降的原因均是著絲點分裂，姐妹染色單體分離，故D正確；綜上所述，選D項。

【點睛】

本題考查細胞周期、酶、光合作用和細胞分裂中DNA含量變化的相關知識，意在考查學生識圖能力、信息的提取與應用能力，注意圖4既可以表示減數(shù)分裂，又可以表示有絲分裂。6、D【分析】【分析】

題圖分析，（1）植物光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣；植物和青蛙呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度在恒定水平，因此裝置中氣體量的變化表示的是氧氣的變化量；

（2）在相同的環(huán)境條件下；若甲裝置中的綠色植物的光合作用大于呼吸作用時裝置中水滴向右移；若甲裝置中的綠色植物的光合作用等于呼吸作用時水滴不動；若甲裝置中的綠色植物光合作用小于呼吸作用時裝置中水滴向左移；乙裝置中，青蛙呼吸作用消耗氧氣，放出的二氧化碳又因碳酸氫鈉溶液的存在而沒有變化，所以氣體總量會減少，裝置中水滴應向左移。

【詳解】

A、碳酸氫鈉溶液可吸收多余的CO2，也可釋放CO2，因此可維持瓶內(nèi)的CO2濃度在穩(wěn)定水平，A正確；

B、分析題圖中裝置乙可知，青蛙處于正常生活狀態(tài)，就需要消耗容器內(nèi)的O2，由于CO2濃度穩(wěn)定，故裝置乙中的水滴會左移，若裝置甲和乙中水滴的移動方向相反，則裝置甲中的水滴右移，說明植物光合作用強度大于呼吸作用強度，植物能正常生長，B正確；

C、當裝置甲中的綠色植物的光合作用強度等于呼吸作用強度時，水滴可能不動，裝置乙中的水滴左移，C正確；

D、若裝置甲中的水滴左移，可表示植物光合作用強度小于呼吸作用強度，但不能說明綠色植物的光合作用不進行，在光照條件下，綠色植物葉綠體中能產(chǎn)生[H]和ATP，D錯誤。

故選D。二、多選題(共9題，共18分)7、A:B:C【分析】【分析】

題圖分析：①為染色質；②為核仁，③是核膜，④是進入細胞核的物質，⑤是由細胞核進入細胞質的物質。

【詳解】

A；①是染色質；是由DNA和蛋白質組成的，只有細胞分裂時染色后在光學顯微鏡下可見，A錯誤；

B；②是核仁；與某種RNA的合成及核糖體的形成有關，核仁不一定位于細胞核中央，B錯誤；

C；③是雙層核膜；含4層磷脂分子層，在細胞分裂中會發(fā)生周期性變化，C錯誤；

D；④⑤通過核孔的方式；體現(xiàn)了核孔對物質轉運的選擇性，D正確。

故選ABC。8、A:B:D【分析】【分析】

1；線粒體：真核細胞主要細胞器（動植物都有）；機能旺盛的含量多。呈粒狀、棒狀，具有雙膜結構，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴內(nèi)膜和基質中有與有氧呼吸有關的酶，是有氧呼吸第二、三階段的場所，生命體95%的能量來自線粒體，又叫“動力工廠”。含少量的DNA、RNA。

2；溶酶體內(nèi)含有多種水解酶；能分解衰老損傷的細胞器和吞噬殺死侵入細胞的細菌或病毒，與細胞自噬密切相關的細胞器是溶酶體。

【詳解】

A；分離細胞器的方法是差速離心法；在高倍鏡下可以看到線粒體的形態(tài)，A錯誤；

B；中區(qū)分裂可增加線粒體的數(shù)量；外圍分裂可產(chǎn)生大小兩個線粒體，小的線粒體發(fā)生自噬，大的線粒體仍然存在，不改變線粒體的數(shù)量，B錯誤；

C、據(jù)圖分析可知，可能由高Ca2+；高ROS導致DRP1蛋白在線粒體上的位置不同而發(fā)生線粒體外圍分裂；C正確；

D；線粒體自噬需溶酶體參與；但其中的酶是在核糖體上合成的，D錯誤。

故選ABD。9、A:B:C【分析】【分析】

根據(jù)題意可知；競爭性抑制劑與底物爭奪酶的活性位點，從而降低酶對底物的催化效應；非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合，改變了酶的構型，使酶不能與底物結合，從而使酶失去催化活性。

【詳解】

A；酶的活性部位既能與底物結合；又能與競爭性抑制劑結合，能體現(xiàn)酶的專一性，A錯誤；

B；根據(jù)圖乙可知；加入物質A后的反應速率比只加入酶的反應速率提高，說明物質A能降低化學反應的活化能，使反應速率增加，競爭性抑制劑會與底物競爭酶的活性部位，當?shù)孜餄舛仍龃蠛螅湟种谱饔脮p弱，據(jù)圖乙可知，加入酶和物質C后，反應速率比只加入酶后的反應速率降低，且最大的反應速率小于只加入酶的一組，故物質C不可能是競爭性抑制劑，可能是非競爭性抑制劑，B錯誤；

CD；青霉素的結構與細菌合成細胞壁的底物相似；其作用相當于物質B-競爭性抑制劑，由于競爭性抑制劑與底物爭奪酶的活性位點，因此增大底物濃度可以減輕物質B對該種酶活性的影響，C錯誤、D正確。

故選ABC。10、A:B:C【分析】【分析】

線粒體：真核細胞主要細胞器（動植物都有）；機能旺盛的含量多。呈粒狀；棒狀，具有雙膜結構，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴內(nèi)膜和基質中有與有氧呼吸有關的酶，是有氧呼吸第二、三階段的場所，生命體95%的能量來自線粒體，又叫“動力工廠”。含少量的DNA、RNA。

【詳解】

A；與線粒體自噬密切相關的細胞器是溶酶體；圖a中顯示內(nèi)質網(wǎng)與線粒體分裂密切相關，A錯誤；

B；線粒體中的基因屬于細胞質遺傳；不遵循孟德爾的遺傳定律，B錯誤；

C、當用紫外線照射細胞時，細胞處于不利環(huán)境，線粒體會加快外周分裂，產(chǎn)生大小不一的子線粒體（圖b）；其中較小的子線粒體不包含復制性DNA（mtDNA），最終被自噬體吞噬，C錯誤；

D、線粒體通過外周分裂產(chǎn)生大小不一的子線粒體，其中較小的子線粒體不包含mtDNA，含有高ROS和Ca2+；通過自噬能消除其對細胞的損傷，較大的子線粒體中含有mtDNA，D正確。

故選ABC。11、B:C【分析】【分析】

病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物；由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質構成。病毒不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖。一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生命活動。

【詳解】

A；病毒沒有核糖體；A錯誤；

B；新冠病毒的核酸（RNA）徹底水解后；可得到6種終產(chǎn)物，分別是：A、U、C、G、核糖和磷酸，B正確；

C；新冠病毒必須寄生在活細胞內(nèi)；不能用普通培養(yǎng)基直接培養(yǎng)，C正確；

D；刺突蛋白是新冠病毒囊膜上的蛋白質；而新冠病毒沒有細胞結構，因此刺突蛋白被ACE2受體識別，沒有反映細胞間進行信息交流的過程，D錯誤。

故選BC。12、B:C:D【分析】【分析】

細胞膜的功能特點是具有選擇透過性；只有活細胞的細胞膜保持該特性。小分子物質跨膜運輸?shù)姆绞接斜粍舆\輸和主動運輸：

（1）被動運輸：①自由擴散：不需要載體蛋白和能量，如水、CO2、O2；甘油、乙醇、苯等。②協(xié)助擴散：需要載體蛋白；但不需要能量，如紅細胞吸收葡萄糖。動力：濃度差。

（2）主動運輸：既需要載體協(xié)助，又需要消耗能量，如細胞吸收K+、Na+、Ca2+；氨基酸等。動力：能量（ATP提供）。

【詳解】

A；果脯在腌制過程中；細胞死亡，細胞膜等膜結構失去了選擇透過性，糖分能直接進入細胞中，使果脯慢慢變甜，A錯誤；

B；水分子進出細胞是通過自由擴散和借助于膜上水通道蛋白的協(xié)助擴散；二者都屬于被動運輸，B正確；

C；葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白協(xié)助；不消耗能量，屬于協(xié)助擴散，C正確；

D；大腸桿菌屬于原核生物；其細胞膜也具有選擇透過性，吸收K+的方式是主動運輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白的協(xié)助，D正確。

故選BCD。13、A:C:D【分析】【分析】

根據(jù)表格信息可知；桑樹的呼吸速率為2，大豆的呼吸速率為4，桑樹的最大凈光合速率為17，而大豆的最大凈光合速率為20。據(jù)此分析作答。

【詳解】

A；光照強度為2klx時；大豆的葉肉細胞既可以進行光合作用又可以進行呼吸作用，故細胞中產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質，A正確；

B、桑樹的光補償點為1klx，當光照強度為2klx時，桑樹的凈光合速率大于0，所以光合作用產(chǎn)生的O2一部分供給細胞內(nèi)的線粒體呼吸消耗；一部分釋放到外界環(huán)境中，B錯誤；

C、大豆的光飽和點為10klx，此時凈光合速率達到最大，限制因素應為光照強度以外的CO2濃度等因素，因此適當增加CO2濃度；可提高大豆的光合速率，C正確；

D；桑樹的光飽和點為8klx；最大凈光合速率為17，所以當光照強度為10klx時，桑樹的凈光合速率的相對值是17，D正確。

故選ACD。14、B:C:D【分析】【分析】

根據(jù)題干信息和圖形分析；該實驗的目的是研究不同濃度藥物X對蛋白Y的作用，因此實驗的自變量是藥物X的濃度，因變量是蛋白Y活性的相對值，曲線顯示，隨著藥物X的濃度的增加，蛋白Y活性的相對值先相對穩(wěn)定后逐漸降低。

【詳解】

A；該實驗的自變量是藥物X的濃度；根據(jù)對照性原則和單一變量原則，對照組應加入溶解藥物X的溶劑，蛋白Y活性相對值為1，A正確；

B；蛋白Y催化ATP水解時；會釋放能量，往往與細胞內(nèi)吸能反應相聯(lián)系，B錯誤；

C；由曲線可知；藥物X能抑制蛋白Y的活性，且濃度越高抑制作用越強，C錯誤；

D；實驗的自變量是藥物X的濃度；因變量是蛋白Y活性的相對值，而緩沖液和室溫為無關變量，綠色越深說明產(chǎn)生的無機磷越多，進而說明蛋白Y活性越強，D錯誤。

故選BCD。15、C:D【分析】【分析】

細胞膜的功能：將細胞與外界環(huán)境分隔開；控制物質進出細胞，進行細胞間的信息交流；

由圖可知圖中伴胞細胞中蔗糖通過胞間連絲順濃度梯度進入篩管細胞；蔗糖水解形成單糖后順濃度梯度進入薄壁細胞。

【詳解】

A；高等植物進行細胞間的信息交流方式是通過胞間連絲進行；由圖可知胞間連絲可以運輸蔗糖，A正確；

B；蔗糖水解為單糖后；蔗糖濃度降低，形成濃度差，利于順濃度梯度運輸，B正確；

C；單糖轉運至薄壁細胞；需要載體，不消耗能量，是順濃度梯度的協(xié)助擴散，C錯誤；

D；蔗糖的運輸是被動運輸；不消耗能量，D錯誤。

故選CD。三、填空題(共9題，共18分)16、略

【解析】①.分裂和分化②.完整有機體③.其他各種細胞17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】物質準備細胞分裂18、略

【解析】溫度19、略

【解析】①.①5g②.主葉脈③.二氧化硅和碳酸鈣④.無水乙醇⑤.玻璃漏斗20、略

【分析】【分析】

小分子物質跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c：

。名稱運輸方向載體能量實例自由擴散（簡單擴散）高濃度低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴散（易化擴散）高濃度低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛雀邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖等

【詳解】

（1）物質從低濃度一側運輸?shù)礁邼舛纫粋龋恍枰d體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放能量，這種方式叫做主動運輸。

（2）被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散；被動運輸都是順濃度梯度的運輸，運輸動力來自于膜兩側的濃度差，其結果是降低膜兩側的濃度梯度。

（3）主動運輸普遍存在于動植物和微生物細胞中；保證了活細胞能夠按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質，排出代謝廢物和對細胞有害的物質。

（4）物質跨膜運輸?shù)姆绞街饕譃閮深悾罕粍舆\輸和主動運輸。被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散；它們都是順濃度梯度運輸?shù)倪^程，不需要消耗細胞的能量，但是協(xié)助擴散需要載體蛋白的協(xié)助。

【點睛】

本題考查跨膜運輸方式的類型及比較，屬于識記內(nèi)容。【解析】低濃度高濃度載體蛋白細胞內(nèi)化學反應所釋放的能量自由協(xié)助順濃度梯度濃度差動植物和微生物細胞營養(yǎng)物質代謝廢物對細胞有害的物質被動運輸主動運輸自由擴散協(xié)助擴散順濃度梯度載體蛋白21、略

【分析】【分析】

細胞中的有機大物包括糖類；脂質、蛋白質和核酸。

糖類的組成元素有C；H、O；根據(jù)能否水解可以分為單糖、二糖和多糖。

脂質中的脂肪也只有C；H、O三種元素組成；磷脂還含有P，固醇還含有N。脂肪是生物體的儲能物質；磷脂是生物膜的基本骨架成分；固醇中，膽固醇也是動物細胞膜的重要組成成分，維生素D可以促進細胞的Ca吸收，還有性激素對生物體的生殖系統(tǒng)和生殖細胞發(fā)育有關。

蛋白質的組成元素包含C；H、O、N等；是由氨基酸組成的生物大分子，是生物體生命活動的主要承擔者和體現(xiàn)者。

核酸的組成元素有C；H、O、N、P；是由核苷酸組成的生物大分子，分為兩大類DNA和RNA。

【詳解】

（1）細胞中含有N元素的生物大分子是蛋白質和核酸；糖類則不含N。糖原；纖維素屬于糖類不含N，核苷酸和氨基酸是小分子，胰島素、胰高血糖素、核酸、血紅蛋白是含N的生物大分子。故選B。

（2）可以被消化道直接吸收的是單糖；完全由葡萄糖縮合而成的二糖是麥芽糖。

（3）構成細胞膜的脂質是磷脂和膽固醇。

（4）癌細胞轉移與細胞膜上糖蛋白減少有關。

【點睛】

基本概念的識記和掌握要到位。【解析】B單糖麥芽糖磷脂膽固醇糖蛋白22、略

【解析】①.二蛋白質②.RNA③.核糖體④.蛋白酶23、略

【分析】【分析】

【詳解】

葉綠體是光合作用的主要場所；由兩層膜包被，內(nèi)部有許多由圓餅狀的囊狀結構堆疊而成的基粒，這些囊狀結構被稱為類囊體，眾多的囊狀結構極大地擴展了受光的面積，吸收光能的色素就分布在這些類囊體膜上，因而類囊體膜是光反應進行的場所，這體現(xiàn)了結構與功能相適應的原理。

【點睛】【解析】①.基粒②.類囊體③.類囊體24、略

【解析】①.光合作用②.養(yǎng)料③.能量④.雙層膜⑤.類囊體⑥.色素⑦.酶⑧.基粒⑨.酶⑩.DNA四、判斷題(共4題，共32分)25、A【分析】【詳解】

細胞分化的本質是基因的選擇性表達，可以產(chǎn)生特有的蛋白質，例如紅細胞中血紅蛋白基因表達產(chǎn)生血紅蛋白，故上述說法正確。26、A【分析】【詳解】

酶具有專一性；其中溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正確。27、A【分析】【分析】

【詳解】

吸能反應一般與ATP水解的反應相關聯(lián)，由ATP水解提供能量，故正確。28、A【分析】略五、非選擇題(共1題，共5分)29、略

【分析】【分析】

葉綠體中的色素種類及吸收的光譜，葉綠素（葉綠素a和葉綠素b）主要吸收紅光和藍紫光；類胡蘿卜素（胡蘿卜素和葉黃素）主要吸收藍紫光。依據(jù)圖分析，晴天條件下，夜晚也吸收二氧化碳，而陰天條件下釋放二氧化碳。

【詳解】

（1）胡蘿卜素是橙黃色；葉黃素是黃色，兩者合成類胡蘿卜素，主要捕獲的是藍紫光。

（2）從圖中可知；在白天，晴天金釵石解的二氧化碳吸收量小于陰天的二氧化碳吸收量，故陰天條件更有利于金釵石斛的有機物積累。

（3）夜晚金釵石斛進行有氧呼吸釋放二氧化碳；場所主要在線粒體，在晴天夜晚由于沒有光照，不能進行光反應，則不能為暗反應提供ATP和[H]。

（4）金釵石斛夜晚吸收的CO2；用于合成某酸性物質儲存起來，白天光合作用需要時該酸性物質分解釋放二氧化碳。

【點睛】

本題考查光合作用和呼吸作用，需要注意的問題是，植物白天光合作用和呼吸作用都能進行，而夜晚只進行呼吸作用。【解析】類胡蘿卜素藍紫陰天線粒體不能夜晚不能進行光反應，不能為暗反應提供ATP和[H]CO2能夠在夜晚轉化為酸性物質儲存起來，在白天酸性物質分解釋放出CO2六、綜合題(共4題，共40分)30、略

【分析】【分析】

糖類分為單糖；二糖和多糖；二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖，麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的，乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的；多糖包括淀粉、纖維素和糖原，淀粉是植物細胞的儲能物質，糖原是動物細胞的儲能物質，纖維素是植物細胞壁的組成成分。

題圖分析；蘋果成熟期各種有機物質的變化是：果糖在初期含量很低，8月份后明顯增高，葡萄糖含量在6；7月份上升，7月份后不再上升，維持在一定的水平；蔗糖7月份之前含量較低，7月份后明顯升高，9月份達到較高水平，然后又逐漸下降；淀粉在7、8月份含量最高，然后下降。

【詳解】

（1）常見的還原糖為葡萄糖；果糖、麥芽糖和乳糖；因此圖中屬于還原糖的是葡萄糖和果糖。

（2）若在6～11月每個月采集蘋果制備組織提取液；并用斐林試劑檢測，結合圖示可知在10月份蘋果中的果糖和葡萄糖含量最高，所以此時的蘋果提取液與斐林試劑發(fā)生反應后出現(xiàn)的磚紅色最深。

（3）10月份較8月份蘋果甜；是因為淀粉轉化為可溶性糖如果糖；葡萄糖和蔗糖的緣故。

（4）纖維素酶的化學成分是蛋白質；蛋白質合成的場所是核糖體，因此在蘋果成熟過程中，核糖體中合成纖維素酶作用于細胞壁，使細胞壁中的纖維素分解，進而導致蘋果果肉日益松軟。

【點睛】

熟知細胞中糖的種類及各種糖的功能是解答本題的關鍵，能正確辨析圖中各個物質的轉化關系是解答本題的前提，能利用酶的專一性和細胞結構的相關知識來解答現(xiàn)實問題是解答本題的必備能力。【解析】果糖和葡萄糖磚紅淀粉轉化為可溶性糖（可溶性糖增多或果糖和葡萄糖增多）核糖體細胞壁31、略

【分析】【分析】

分析圖1：圖1為動物細胞結構示意圖；其中①為核糖體，②為細胞膜，③為中心體，④為內(nèi)質網(wǎng)，⑤為細胞質基質，⑥為線粒體，⑦為高爾基體，⑧為細胞核。

分析圖2：a為核糖體，b為內(nèi)質網(wǎng)；c為高爾基體。

【詳解】

（1）圖1所示為動物細胞；該細胞中含有核酸的細胞器有①核糖體（含有RNA）和⑥線粒體（含有DNA和RNA）。

（2）生物膜系統(tǒng)由細胞膜（②）；細胞器膜（④⑥⑦）和核膜（⑧）組成。藍細菌細胞屬于原核細胞；圖1細胞屬于真核細胞，原核細胞和真核細胞在結構上最大的區(qū)別是原核細胞無由核膜包被的細胞核。

（3）分析可知，圖2中a、b；c三種細胞器分別是核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體；分別對應圖1中的①④⑦；分離細胞器常用差速離心法。研究分泌蛋白的合成與分泌過程一般采用同位素標記法。

（4）用臺盼藍染液對圖1所示細胞進行染色；發(fā)現(xiàn)死細胞被染成藍色，而活細胞不著色，這一現(xiàn)象說明細胞膜具有控制物質進出細胞的功能。

（5）分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質→內(nèi)質網(wǎng)進行初步加工→內(nèi)質網(wǎng)形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體形成囊泡→細胞膜。因此；用放射性同位素標記的氨基酸研究分泌蛋白合成和運輸?shù)倪^程，出現(xiàn)放射性的具膜細