2024年廣東茂名農林科技職業學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析（圖片大小可自由調整）一、單選題(共50題)1、下列各句中，加【】字與其他三項用法不同的一項是（)

(1分)A、且庸人尚【羞】之，況于將相乎B、巫醫樂師百工之人，不【恥】相師C、吾未見其【明】也D、吾從而【師】之正確答案選項：參考答案：C解析A、B、D三項都是意動用法。羞:以……為羞。恥。以……為恥。師:以……為師。C項，明:高明，形容詞作名詞。

2、下列句子中的“之”作指示代詞解釋為“這”的一項是（)

(1分)A、不愛珍器重寶肥饒之地。B、趙奢之倫制其兵。C、商君佐之。D、聚之咸陽。正確答案選項：參考答案：B解析本題考查常見虛詞“之”的一詞多義現象。對于這類題，在遇到不同的情況時就要多多積累，在記憶時就要結合文章具體句子幫助理解。A項：不愛珍器重寶肥饒之地。之：助詞，的。翻譯：不吝惜珍貴的器物、貴重的寶貝、肥沃富饒的土地。不符合題意。B項：趙奢之倫制其兵。之：指示代詞，這。翻譯：趙奢這些人統帥他們的軍隊。符合題意。C項：商君佐之。之：代詞，指秦孝公。故不合題意。D項：聚之咸陽。之：代詞，指前文的兵器。不符合題意。綜上所述，本題答案為B。

3、下列【】的熟語使用不正確的是（）

(1分)A、目前，全球各主要軍事強國對隱形軍艦的研發，【樂此不疲】。B、古語有云：【“得道者多助，失道者寡助”】，“臺獨”危害中華民族的利益，決不會有出路。C、美國因其強大，日本則因其狹隘，從來不愿意實踐【“己欲達而達人，己欲立而立人”】之類的箴言對待中國的完全統一。D、隨著《黨內監督條例》的出臺，反腐倡廉的制度化，少數腐敗官員借機出國外逃，真可謂是【與時俱進】。正確答案選項：參考答案：D解析A:樂此不疲：因酷愛干某事而不感覺厭煩。形容對某事特別愛好而沉浸其中。B:得道者多助，失道者寡助：指站在正義、仁義方面，會得到多數人的支持幫助；違背道義、仁義，必然陷于孤立。C:己欲達而達人，己欲立而立人：一定是自己要站穩,也要讓別人站穩,自己要騰達,也要讓別人騰達。D:與時俱進：隨著時代的發展而不斷發展、前進：馬克思主義具有～的理論品質。

4、下列句子中沒有語病的一項是（）

(1分)A、一個人能否成為真正的讀者，關鍵在于他在青少年時期養成的良好的讀書習慣。B、我們一定要繼承和發揚閩東商人的精誠團結、共謀發展的精神。C、直到19世紀下半葉，才被人們發現珊瑚是食肉動物。D、學生書寫水平逐漸下降的問題，引起了社會的廣泛關注。正確答案選項：參考答案：D解析A語義矛盾，在“時期”后加“是否”或刪掉“能否”；B用詞不當，將“繼承”改為“傳承”；C語序不當，將“珊瑚”放在“才”之前。考點：本題考查學生對病句的修改能力，考查的病句類型有語義矛盾、成分殘缺、關聯詞使用不當等。點評：做病句修改類題目時，首先要判斷句子的正誤，如果是病句，則先要判斷它的病句類型，然后對癥下藥，進行修改。要盡量少改動，保留句子原意，對修改后的句子進行復查核對，看是否通順，有無新的語病產生。

5、下列各組句中劃線字解釋錯誤的一項是（）

(1分)A、舉疾首蹙額而相告曰(抬起)

B、舉孝廉不行(推舉、推薦)C、戍卒叫，函谷舉(攻下、占領)

D、吾力足以舉千鈞(舉起)正確答案選項：參考答案：A解析舉疾首蹙額而相告曰：都眉開眼笑地相互告訴說，這句話是出自先秦的《莊暴見孟子》。舉:皆、全都。

6、下列句中標點符號使用正確的一句是（）(1分)A、徽宗寫詩吹噓說，“密移造化出閩山，禁御新栽荔枝丹。”實際上不過當年成熟一次而已。B、小河對岸三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠山。C、“唉！”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？”D、他從報上看到某大學研究生院和《中國文化》編委會聯合主辦《中國文化與世界文化暑期講習班》的招生啟事，立刻寫信去報名。正確答案選項：參考答案：C解析A第一個逗號改為冒號；B“三、四”中間的頓號去掉；D書名號改為引號

7、宋代詞人李清照是屬于哪一個流派?（）

(1分)A、豪放派B、婉約派C、雅正派D、閑逸派正確答案選項：參考答案：B解析宋代詞人李清照屬于婉約派。李清照（1084年3月13日—1155年），號易安居士，宋齊州章丘（今山東濟南章丘西北）人，居濟南。宋代女詞人，婉約派代表，有“千古第一才女”之稱。

8、表現冰心“愛的哲學”的兩部作品集是（）

(1分)A、《春水》《繁星》B、《七里香》《無怨的青春》C、《邊緣光影》《迷途詩冊》D、《我折疊著我的愛》《時光九篇》正確答案選項：參考答案：A解析《繁星·春水》是2013年接力出版社有限公司出版的圖書，作者是冰心。《繁星》、《春水》是冰心女士最得意的兩部詩歌集，也是人們公認的小詩的最高成就。

9、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。把荷葉比作舞女的裙，荷葉給人的感受是（）

(1分)A、翠綠欲滴B、輕盈飄逸C、舒然展放D、高高聳立正確答案選項：參考答案：B解析葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。

10、材料靜女

《詩經》

靜女其姝，俟我于城隅。愛而不見，搔首踟躕。

靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女美。

自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。對這首詩的理解不正確的一項是()。(1分)A、題目“靜女”,指的是文靜美麗的姑娘。B、“愛而不見”的意思是說姑娘故意藏起來不出現，引得等待的小伙子非常著急C、“說懌女美”的意思是指姑娘贈送的彤管映襯得她更美麗。D、“自牧歸荑，洵美且異”這兩句稱贊姑娘送給男主人公的荑草實在是美得出奇。正確答案選項：參考答案：C解析“說懌女美”是指姑娘贈送的彤管非常美麗，不是指姑娘美麗。

11、下列句子沒有語病的是（）

(1分)A、在建設三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。B、在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。C、中國殘疾人藝術團在香港演出的大型音樂舞蹈《我的夢》，受到觀眾的熱烈歡迎。D、為了防止非典疫情不再反彈，市領導要求各單位進一步加強管理，制定嚴密的防范措施。正確答案選項：參考答案：C解析A錯在“卻能”，應該是“都能”。B去除“使”D改為：為了使非典疫情不再反彈

12、與“蓋余所至，比好游者尚不能十一”的“蓋”意義和用法相同的一項是()。(1分)A、屈平之作《離騷》,蓋自怨生也B、蓋鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴C、前狼假寐，蓋以誘敵D、有善始者實繁，能克終者蓋寡正確答案選項：參考答案：D解析例句和D項中的“蓋”都是副詞，“大概”的意思。A項，連詞，表原因；B項，發語詞，不譯；C項，表判斷。

13、海水，輕輕地___細軟的沙灘，發出溫柔的刷刷聲。填入橫線處的詞語，最恰當的是（）

(1分)A、漫上B、漲上C、撫摸著D、撫慰著正確答案選項：參考答案：C解析節選自《海濱仲夏夜》，是1978年人民文學出版社出版的圖書，作者是峻青。在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。海水，輕輕地撫摸著細軟的沙灘，發出溫柔的刷刷聲。晚來的海風，清新而又涼爽。

14、

上世紀60年代，贊助商的美元滾滾而來，賽車水平和速度______般地飛躍，同時飛躍的還有車手的______性。從此，規則制訂者的頭號任務就是讓賽車慢下來。填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。

(1分)A、奇跡技術B、閃電危險C、魔術冒險D、戲劇重要正確答案選項：參考答案：B解析由“規則制訂者的頭號任務就是讓賽車慢下來”可知，賽車具有極大的危險性，而“閃電”較為恰當地表現出了“賽車水平和速度”的快速飛躍。因此B項正確。

15、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、《曹劌論戰》選自《左傳·莊公十年》,《左傳》傳為春秋時期左丘明所著，是一部史學名著和文學名著。B、《愛蓮說》的體裁是“說”,作者在文章中表達了自己不與世俗同流合污、高潔傲岸的節操及安貧樂道的生活情趣。C、《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，也稱“詩三百”。D、《小石潭記》的作者是“唐宋八大家”之一的柳宗元。正確答案選項：參考答案：B解析《愛蓮說》的體裁是議論性散文，表現了作者不與世俗同流合污、潔身自愛的高潔人格和灑脫的胸襟。

16、

下列各句中，沒有錯別字的一組是（）

(1分)A、粗鄙丘壑巧妙絕倫引頸受戳B、狼藉禁錮井然有至頷首低眉C、俯瞰鏗鏘翻來覆去摩肩接踵D、匿名薈粹萬眾矚目黯然失色正確答案選項：參考答案：C解析本題正確書寫為：A.引頸受戮。B.井然有致。D.薈萃。故選C。

17、下列文學常識表述完全正確的是（）

(1分)A、茅盾《子夜》、魯迅《狂人日記》、老舍《駱駝祥子》都是優秀的長篇小說B、郁達夫、冰心、朱自清都是文學研究會的代表作家C、聞一多、徐志摩、梁實秋都是新月派的重要成員D、郭沫若《爐中煤》、戴望舒《雨巷》、艾青《我愛這土地》都是抗戰時期的詩歌正確答案選項：參考答案：C解析A項中《狂人日記》是短篇小說;B項中郁達夫并非文學研究會成員;D項中《爐中煤》《雨巷》均非抗戰時期詩歌。故應選C。

18、“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰的的住處（）

(1分)A、劉備B、諸葛亮C、司馬光D、司馬遷正確答案選項：參考答案：B解析初出茅廬”的“茅廬”本意是指諸葛亮的住處。

19、下列有關文學文化常識的表述，正確的一項是

(1分)A、“六藝經傳皆通習之”中的“六藝”是指禮、樂、射、御、數、書這六種學問和技能。B、杜甫是唐代的大詩人，號稱“詩仙”，他的詩作在總體上反映了唐王朝由盛轉衰的變化過程。他和李白并稱為“小李杜”。C、蘇洵，字明允，號老泉，與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”。擅長史論，文筆縱橫恣肆，《六國論》是其代表作。D、舒婷的《再別康橋》是一首語氣輕盈柔和、抒情味極濃的小詩。曹禺是現代著名的小說家。正確答案選項：參考答案：C解析A“六藝經傳皆通習之”中的“六藝”，指《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》、《樂》六種經書，其中《樂》已失傳。B杜甫被稱為“詩圣”；杜甫與李白合稱“李杜”。為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別，杜甫與李白又合稱“大李杜”，杜甫也常被稱為“老杜”。D《再別康橋》--徐志摩；曹禺是中國現代話劇史上成就最高的劇作家。曹禺自小隨繼母輾轉各個戲院聽曲觀戲，故而從小心中便播下了戲劇的種子。其代表作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》。

20、人也和汽車一樣需要加油。人類用來為本身加油的一切能量都得自太陽。從活潑好動的精蟲和靜待不動的卵子相遇的時刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房為止，人類消耗的燃料都取自這一來源。人類減少體力消耗而利用的水力發電動力，來自天上降落到地上的雨水，而水能夠跑到天上則是太陽發熱的結果。即使人類利用的原子核中的能量也是世界誕生時由太陽揮擲出來的。人類只有通過千百萬綠色植物才能獲得身體所需要的養料，而綠色植物的生長與太陽的光照休戚相關。至今為止，人類還沒有學會從土壤和空氣中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——來合成他所需要的食物，以建造骨骼和肌肉。作為生物，人類受生物規律的支配，而生物規律的第一條便是動物不能脫離植物而生存。食肉的動物，例如獅子和短耳鴰，通過食草動物的尸體間接得到它們的食物；食草動物在這一食物鏈中成為傳遞植物內貯藏的養料的工具。我們如果不認清這一事實，便不可能完全了解人類。人們通常把巴比倫帝國的崩潰歸結為同波斯人作戰的結果，而絲毫不注意這樣一個事實：即當年亞伯拉罕繁榮興旺的大港烏爾，現在竟然坐落在離海岸150英里的荒涼的沙漠內。【把流沙趕上海岸的山羊和斧頭，遠比征服者的馬匹和標槍具有更大的毀滅性。】人類由于生育過度和濫用土地陷入了生態陷阱。在殘酷無情的現實面前，我們別無選擇。當年在馬達加斯加，凡濫伐樹木的人都被斬去首級，現在我們至少也應該實行同樣有效但比較溫和的管制。下列說法不符合原文意思的一項是（）

(1分)A、人類必須通過千百萬綠色植物才能獲得身體所需要的養料B、綠色植物的生長和太陽的光照二者關系密不可分C、目前，人類已經學會從土壤和空氣中抽取原料來合成他所需要的食物D、作為生物，人類不能脫離植物而生存正確答案選項：參考答案：C解析文本中原文為“人類還沒有學會從土壤和空氣中抽取原料”，故此項錯誤。其余三項均符合原文。

21、下列各組詞語中，有錯別字的一組是

(1分)A、立意、標新立異、黯淡、暗淡無光B、求實、實事求是、世故、人情事故C、行跡、形跡可疑、國事、共商國是D、淹沒、湮沒無聞、精心、漫不經心正確答案選項：參考答案：B解析B人情“事”故，應為人情“世”故。解析：共商國是，漢語成語，讀音是gòngshāngguóshì，意思是共同商量國家的政策和方針。出自《新序·雜事二》。

22、依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節和諧的一組是（）

(1)每逢深秋時節，________________松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。

(2)遠眺群山環抱，________________近看小河流水，茶園蔥綠，松竹并茂。

①置身山頂，俯瞰槐榆丹楓，②置身山頂俯瞰，槐榆丹楓，③白云繚繞，層林疊翠；④層林疊翠，白云繚繞；

(1分)A、①③B、①④C、②③D、②④正確答案選項：參考答案：D解析第一空：若選第②句，則形成前面兩個六字句相對，然后兩個四字并列短語相對，最后兩個四字短語相對。出句對句對稱和諧；且“瞰”、“覽”押韻。故答案選②。

第二空：從押韻上看，若選第③句，韻腳為“抱”、“翠”、“茂”，不押韻，不能選。若選第④句，韻腳就為“抱”、“繞”、“茂”，這就押韻了。故答案該選④。本空還可從空間順序上看，若選第③句，寫作順序就是“下面的山——上面的云——下面的林”，順序混亂；若選④，寫作順序就是“下面的林——上面的云”，順序自然。

23、下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）

(1分)A、人生在世，是追求紙醉金迷的物質享受?還是追求寧靜淡泊的精神境界?B、歌曲“最炫民族風”具有濃郁的生活氣息和民族特色，深受廣大青少年喜愛。C、“我本來是沒有計劃使用林書豪的，但這家伙每天都在努力。”紐約尼克斯主教練說：“是他站出來抓住了機會。”D、說什么“山不在高，有仙則名”，我卻道“山不在名，有泉則靈”。正確答案選項：參考答案：D解析A句中選擇關系的問句，句中的問號改為逗號B句中歌曲名字用書名號C中說話者在中間時，說話者后用逗號

24、材料游褒禪山記

褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。距其院東五里，所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫滅，獨其為文猶可識，曰“花山”。今言“華”如“華實”之“華”者，蓋音謬也。

其下平曠，有泉側出，而記游者甚眾，所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問其深，則其好游者不能窮也，謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡。”遂與之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。

于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?此余之所得也。

余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉!此所以學者不可以不深思而慎取之也。

四人者：廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父、安上純父。至和元年七月某日，臨川王某記。下列句子中，字詞的解釋不正確的一項是()。(1分)A、而世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠。瑰怪：珍貴奇特。B、則勝負之數，存亡之理，當與秦相較，或未易量。數：數量。C、由山以上五六里，有穴窈然。窈然：深遠幽暗的樣子。D、至于幽暗昏惑而無物以相之。相：幫助。正確答案選項：參考答案：B解析B項，數：定數。

25、下列有關文學常識的表述，不正確的一項是（）

(1分)A、“騷體”又稱“楚辭體”，得名于屈原的《離騷》，特點之一是多用“兮”字。B、散曲包括套曲和雜劇，是盛行于元代的一種曲子形式，體式比較自由。C、《白洋淀記事》是孫犁最負盛名和最能代表他創作風格的一部作品集。D、惠特曼是美國偉大的詩人，他的詩對我國五四以來的新詩影響很大。正確答案選項：參考答案：B解析A、C、D三項是對的；B項元曲的屬種關系應是：元曲，包括散曲和雜劇；散曲，包括小令和套曲。

26、“桃李滿天下”的“桃李”指（）

(1分)A、朋友B、孩子C、賓人D、學生正確答案選項：參考答案：D解析培養的后輩或所教的學生；桃李滿天下：比喻學生很多，各地都有。

27、對下面句子的修辭手法判定有誤的一項是（）

(1分)A、葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標好像就是天上。(擬人、比喻)B、唉，我現在想想,那時真是太聰明了!(反語)C、容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。(反復、排比)D、唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。(引用)正確答案選項：參考答案：A解析A項中雖有比喻詞“好像”二字，但“目標”和“天上”毫無相似點。構成比喻的關鍵是兩者必須是本質不同的事物，兩者必須有相似點。

28、下列關于文化常識、文學知識表述不正確的一項是（）

(1分)A、干支紀年即以天干和地支組合紀年。2022年干支紀年為壬寅年，寅對應十二生肖的虎，因此2022年出生的小孩屬相是虎。B、范仲淹是南宋著名的政治家和文學家，他寫的《岳陽樓記》通過描繪洞庭湖雄偉壯闊的景象，抒發了“不以物喜，不以己悲”的生活態度及曠達胸襟，表達了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負。C、《孔乙己》是使用第一人稱寫的小說，其中的“我”不是魯迅本人。D、《儒林外史》是章回體諷刺小說，作者是清代小說家吳敬梓。“臨死的時候因點了兩莖燈草就閉不上眼睛的人”就是這部小說中塑造的吝嗇鬼嚴監生的形象。正確答案選項：參考答案：B解析B范仲淹是北宋著名的政治家和文學家，所以“范仲淹是南宋著名的政治家和文學家”表述不正確；故選B。

29、下列各句沒有運用通感修辭格的一句是（）

(1分)A、微風過處，送來縷縷清香，仿佛高樓上渺茫的歌聲似的。B、鳥拋軟語丸丸落。C、葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。D、塘中的月色并不均勻，但光和影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。正確答案選項：參考答案：C解析通感是利用諸種感覺相互交通的心理現象，以一種感覺來描述另一種感覺的修辭方式。C中運用的是比喻的手法，不是通感。

30、下列詞語中，讀音全都正確的一項是()。(1分)A、民族(zú)

簇(zú)擁

嚇(xià)人

嚇(xià)唬B、佇(zhù)立

貯(zhù)存

縐(zhòu)纈

皺(zhòu)紋C、隕(yǔn)落

殞(yǔn)命

殉(xìn)職

詢(xìn)問D、沙礫(lì)

漱(sòu)口

咳嗽(sou)

閃爍(shuo)正確答案選項：參考答案：B解析A項，“簇”應讀“cù”;C項，“殉、詢”分別讀“xùn、xún”;D項，“漱”應讀“shù”。

31、下列句子中，標點符號使用正確的一句是：（）

(1分)A、八年之久，我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉的院里，卻有許多不但有并蒂的，還有三蒂的——四蒂的，都是紅蓮。B、“在地圖上神游天地，”塞萬提斯寫道，“不像旅行那樣要花錢，會使人疲勞，又可免受冷熱饑渴之苦和種種不便。”C、他站起來問：“老師，“有條不紊”的“紊”字是什么意思?”D、這次“嚴打”的成功，和廣大公安干、警的努力是分不開的，和公安干、警家屬的支持是分不開的。正確答案選項：參考答案：B解析A“三蒂的”和“四蒂的”是并列短語，中間應用頓號；C“有條不紊”和“紊”上的雙引號應改用單引號；D“干”和“警”中間的頓號應刪去

32、我們要___自己的合法權益。填入橫線處的詞語，最恰當的是（）

(1分)A、保護B、庇護C、袒護D、維護正確答案選項：參考答案：D解析保護：指盡自己的努力照顧，愛護，來保護一個人，使他的心理不受損。庇護：包庇，袒護。袒護：不公正、無原則地維護、支持錯誤的言行。維護：保全；保護。

33、材料短歌行

曹操

對酒當歌，人生幾何!

譬如朝露，去日苦多。

慨當以慷，憂思難忘。

何以解憂?唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。

但為君故，沉吟至今，

呦呦鹿鳴，食野之蘋。

我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

明明如月，何時可掇?

憂從中來，不可斷絕。

越陌度阡，枉用相存。

契闊談謙，心念舊恩。

月明星稀，烏鵲南飛。

繞樹三匝，何枝可依?

山不厭高，海不厭深。

周公吐哺，天下歸心。下列字詞解釋不正確的一項是()。(1分)A、月明星稀。稀：稀少。B、天下歸心。歸：使……歸服。C、青青子衿。衿：衣服。D、繞樹三匝。匝：圈。正確答案選項：參考答案：C解析衿：衣領。

34、下列句子沒有語病的一項是（）

(1分)A、一個人是否善良取決于他能用自己的愛心去包裹這個世界。B、這家藥廠排出大量廢氣和噪音，周邊居民對此意見很大，紛紛打電話投訴。C、山東“非法疫苗案”發生后，國務院責成有關部門立即開展案件的處置和調查工作。D、全球每年因城市廢氣污染而造成的呼吸系統急診病例達680萬之多，而且呈逐年增加之勢。正確答案選項：參考答案：D解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A一面對兩面，刪去“是否”，或者在“用”之前加“否”。B搭配不當。刪去“和噪音”。C語序不當。“處置”和“調查”調換位置。故選D。

35、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是()。(1分)A、譜牒翻兩番相輔相成逞惶逞恐B、痊愈度假村遁世絕俗敷衍塞責C、閏年莫須有惡貫滿營附庸風雅D、商榷年輕人制定憲法長備不懈正確答案選項：參考答案：B解析A項，“逞惶逞恐”應為“誠惶誠恐”;C項，“惡貫滿營”應為“惡貫滿盈”;D項，“長備不懈”應為“常備不懈”。

36、材料六國論

六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國互喪，率賂秦耶?曰：不賂者以賂者喪。蓋失強援，不能獨完。故曰弊在賂秦也。

秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰而強弱勝負已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”此言得之。

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉?與贏而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰于秦，二敗而三勝。后秦擊趙者再，李牧連卻之。泊牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數，存亡之理，當與秦相較，或未易量。

嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!

夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。下列句式中，與例句句式相同的一項是（）例句：為國者無使為積威之所劫哉!(1分)A、不者，若屬皆且為所虜B、句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉C、六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦D、夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦正確答案選項：參考答案：A解析例句是被動句，A項是被動句；B項是賓語前置句；C項是判斷句；D項是狀語后置句。

37、根據原文選擇正確詩句：千呼萬喚始出來，_______。

(1分)A、蠟炬成灰淚始干B、猶抱琵琶半遮面C、幾處早鶯爭暖樹D、綠楊陰里白沙堤正確答案選項：參考答案：B解析“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”出自白居易的《琵琶行》。

38、下列各句中，沒有語病且表意明確的一項是（）

(1分)A、企業為更快了解復工復產中面臨的難題，金華市建立了機關干部駐企服務員機制，確保實現駐企服務全覆蓋。B、針對目前年輕人喜歡邊走路邊玩手機這一現象，警方提示：走路、騎車和開車都要專心，否則容易發生安全事故。C、鼠疫有鼠蚤叮咬、飛沫、傷口感染等傳播途徑，我們應該立即啟動疫情應急響應措施，否則不采取緊急行動，鼠疫一旦蔓延，將嚴重威脅人類健康。D、中國和南非要繼續保持戰略溝通，在事關彼此核心利益和重大關切問題上相互支持、相互理解，鞏固“同志加兄弟”的特殊友誼和高度互信，共建“一帶一路”。正確答案選項：參考答案：B解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A中途易轍，“企業”可放在“了解”的后面，使前后主語保持一致；C“否則不采取緊急行動”成分贅余，可以刪除“不采取緊急行動”；D“相互支持、相互理解”語序不當，應為“相互理解、相互支持”。故選B。

39、下面各組中括號里字的意義、用法相同的一組是()。(1分)A、此天子氣（也）/生乎吾后，其聞道（也）亦先乎吾，吾從而師之B、是鳥也，海運（則）將徙于南冥/此（則）岳陽樓之大觀也C、他日汝當用（之）/哀吾生（之）須臾D、臣具（以）表聞/雖董之（以）嚴刑正確答案選項：參考答案：D解析A項，表判斷/句中語氣停頓。B項，表承接，就、便/副詞，表判斷，是、就是；C項，指示代詞，這、此/助詞，放在主謂間，取消句子獨立性；D項，用，介詞。

40、下列詩句中沒有錯別字的一組是（）

(1分)A、春江潮水連海平，海上明月共潮升。B、江流婉轉繞芳甸，月照花林皆似霰。C、可憐樓上月徘徊，應照離人裝鏡臺。D、鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。正確答案選項：參考答案：D解析題干是“下列詩句中沒有錯別字的一組是”。本題考查名篇名句的識記能力。名句大多出自課內所學篇目，只有少數來自課外，該如何識記這些課內的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復雜，但一定很有迷惑性，所以，學生應借助字義來識記字形。注意重點字的寫法。A項，“海上明月共潮升”的“升”應改為“生”。B項，“江流婉轉繞芳甸”的“婉”應改為“宛”。C項，“應照離人裝鏡臺”中的“裝”應改為“妝”。

41、下列說法有誤的一項是（）

(1分)A、《蒹葭》選自《詩經·秦風》，《詩經》是我國最早的詩歌總集，分為風、雅、頌三部分，其中“風”是周王朝直轄地區的音樂。B、《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是奧斯特洛夫斯基，書中的主人公保爾·柯察金是在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路，成長為無產階級戰士的。C、《愚公移山》中“達于漢陰”是指“到達漢水的南面”，我省的蒙陰縣應該位于蒙山之北。D、《傅雷家書》凝聚著傅雷對兒子深厚的愛。《紅星照耀中國》為國家和民族命運奮戰。正確答案選項：參考答案：A解析A“‘風’是周王朝直轄地區的音樂”錯誤。風、雅、頌是指我國第一部詩歌總集《詩經》的三個組成部分，是根據地域和音樂的不同對《詩經》的分類。風也叫國風，是不同地區的地方音樂，共有160篇十五國風，多是民歌，少數是貴族作品。雅是周王朝京都地區宮廷宴饗或朝會時的樂歌；頌是宗廟祭祀的舞曲歌辭，內容多是歌頌祖先的功業。故選A。

42、材料同詩歌、散文、戲劇一樣，對于中國現代小說形式發展的評價，離不開五四初期的語言變革對于中國現代小說由傳統向現代轉換的決定性意義這個“基點”。每次語言變遷都帶來中國現代小說形式的發展和變化。初期現代小說對各種語言資源的綜合，直接推動了中國現代小說寫實性、抒情性、象征性等原則的確立，孕育了中國現代小說的詩化、散文化等美學風格，也使得現代小說的復調敘述成為可能;政治文化語境下語言方式的變動，推動了小說形式的進一步發展，“小說語言的政治化”帶來的“標語口號”、“概述”、“諷刺”、“直語”等特點，也在一定程度上給小說文體帶來“審美危機”，而作為對政治語言的反援，又是小說發展了限制性語態、隱喻和幽默修辭封個等文體表現形式;30年代新媒體影響下的語言變遷，催生了新的小說語言方式，帶來了現代都市新小說的形式，如跳躍的小說節奏、畫報體小說、電影化小說等形式的發展;40年代小說語言的“口語化”，帶來了小說形式的戲劇化追求，推動了章回體等傳統小說形式的再利用和再發展。

從語言變遷與中國現代文學形式演進的角度，不僅可以準確評價中國現代文學形式發展中的得與失，也能更加客觀地評價同樣作為語言藝術的中國古典文學，重新來看待和審視文言之于文學形式的意義。新文化運動提倡者從當時的文化發展大目標出發，反對文言文，提倡白話文，完成了白話語言方式的確立，這種歷史功績自然不能抹殺。但當年有許多學者對五四語言革命中徹底丟棄文言文的觀念和實踐持保留態度，他們的言論、思考和憂慮中的合理成分，隨著時間的推移也在被人們重新認識。時過境遷，尤其是在冷靜面對白話語言給文學帶來的一些困境時，在追尋白話語言的“藝術化”加工過程中，當年新文化運動提倡者事后的反思性意見，與五四白話文運動中以“學衡”為代表的反對派意見，在語言與文學關系問題的許多認識上有著驚人的一致。而且很多現代文學史上的代表性作家在創作實踐中，在各類文學文本的寫作中，也吸收了大量文言的因素和成分，甚至創作了大量的文言詩詞，其造詣也是很高的。這不僅證明了文言作為文學語言的生命力，并未因白話文的興起而消失，而且也表明：事實上文言也參與了語言變遷與中國現代文學形式演進的過程。

(所選文段有刪改)從內容出發，最適合做選文標題的一項是（）(1分)A、中國現代小說形式的發展歷程B、中國現代文學形式發展的得與失C、語言變革影響中國現代文學形式的發展D、中國現代小說形式的發展深受語言變遷的影響正確答案選項：參考答案：C

43、下列各句中，沒有語病的一項是()。(1分)A、毛澤東在長沙逗留期間重游橘子洲，聯想起當時的革命形勢，便以“長沙”為題，面對美麗動人的自然秋景，寫下了這首壯麗詞篇。B、在新的歷史時期，廣大黨員干部和政府工作人員都要認真學習毛澤東同志全心全意為人民服務的偉大思想是值得深入學習和落實的。C、在寫作技法上，以傳統的形式反映現代的生活內容，拼成了一幅幅色彩絢麗、生動活潑的全景式寫意風景畫，可見詞人的獨運匠心。D、時至今日，我們誦讀、理解與鑒賞毛澤東的《沁園春·長沙》一詞，面對祖國的壯麗河山，無不深深地為一代偉人的才情所嘆服。正確答案選項：參考答案：D解析A項“聯想起當時的革命形勢，便以‘長沙’為題，面對美麗動人的自然秋景”語序不當，應為“面對美麗動人的自然秋景，聯想起當時的革命形勢，便以‘長沙’為題”。B項“都要認真學習毛澤東同志全心全意為人民服務的偉大思想是值得深入學習和落實的”句式雜糅，應刪去“是值得深入學習和落實的”。C項介詞結構掩蓋主語，應為“在寫作技法上，本詞以……,由此可見……”。

44、材料沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰河北，臣戰河南，然不自意能先入關破秦，得復見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤……”項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此?”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐——亞父者，范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應。范增起，出召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞。”項王曰：“諾。”項莊拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。

于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如?”良曰：“甚急!今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。”噲曰：“此迫矣!臣請入，與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛士欲止不內。樊噲側其盾以撞，衛士仆地，噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭發上指，目眥盡裂。項王按劍而跽曰：“客何為者?”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也。”項王曰：“壯士!——賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。項王曰：“壯士!能復飲乎?”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來，故遣將守關者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之續耳。竊為大王不取也!”項王未有以應，曰：“坐。”樊噲從良坐。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。下列句式與其他不同的一項是（）(1分)A、亞父者，范增也B、沛公之參乘樊噲者也C、不者，若屬皆且為所虜D、故遣將守關者，備他盜出入與非常也正確答案選項：參考答案：C解析C為被動句，其他為判斷句。

45、下列文學常識表述不正確的一項是（）

(1分)A、巴金的愛情三部曲是《霧》《雨》《電》B、孟浩然是明代山水田園派代表，與王維并稱“王孟”C、元曲四大家分別是：關漢卿、馬致遠、鄭光祖和白樸D、莫言的代表作有《紅高粱》《蛙》《豐乳肥臀》等正確答案選項：參考答案：B解析B王維與孟浩然都是唐朝著名的詩人,同時,他們也都是山水田園詩派的主要代表人物,世人將他們合稱為“王孟”。

46、下列各句中,沒有通假字的一項是（）

(1分)A、且貳于楚也B、孰為汝多知乎C、滿坐寂然D、止有剩骨正確答案選項：參考答案：A解析B知，通‘智’；C坐：座,座位；D止通“只”,只

47、下列詞語中括號里的注音，有誤的一項是（）

(1分)A、心寬體(胖)(pán)

一葉(扁)舟(piān)

吹毛求(疵)(cī)B、風塵仆(仆)(pú)

(潸)然淚下(shān)

莘(莘)學子(shēn)C、有(恃)無恐(shì)

(恬)不知恥(tián)

俯首(帖)耳(tiē)D、(荼)毒生靈(tú)

(為)淵驅魚(wéi)

居心(叵)測(pǒ)正確答案選項：參考答案：D解析為wèi

48、夸父這個形象是我們的祖先在遠古時代以全部生命力__________的知其不可為而為之的一曲壯歌!他__________了整個時空，從__________的原