…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年外研版七年級歷史下冊階段測試試卷485考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】衡陽市城區有一條街道命名為“蔡倫大道”，這是為了紀念蔡倫制成()A.麻纖維紙B.絲絮紙C.羊皮紙D.植物纖維紙2、1991年12月，歐共體首腦會議通過了《馬斯特里赫特條約》，目標是把歐共體建成歐洲經濟貨幣聯盟和歐洲政治聯盟，條約于1993年11月1日生效，宣告了（）A.上海合作組織成立B.歐洲聯盟成立C.世界貿易組織建立D.亞太經合作建立3、隋朝,猶如一顆流星劃過歷史的天空,時間雖然短暫,卻光芒四射。隋朝的統治與下列哪一個朝代相似()A.秦朝B.東漢C.西晉D.東晉4、隋朝對中國歷史有重要的貢獻，其中最重要的是（）A.創立了科舉制B.重新統一了中國C.開通了大運河D.發展了社會生產5、宋代流傳著這樣一條諺語：“做人莫做軍，做鐵莫做針?！睂е逻@一社會現象形成的原因是宋朝實行（）A.重武輕文政策B.中央集權策略C.輕視武備政策D.重文輕武政策評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、“和平友好交往”是中華民族的優良傳統。下列人物活動能體現這一點的是（）A.鑒真B.玄奘C.鄭和D.戚繼光7、三國鼎立局面最終形成時間和標志是（）A.220年曹丕建立魏國B.221年劉備建立蜀國C.222年孫權稱王D.229年孫權建立吳國8、你如果是秦始皇統治時期的一位丞相，可能會遇到下列哪些事件的發生？（）A.書同文，車同軌B.張騫出使西域C.商鞅變法D.修筑長城9、商鞅變法的措施中，體現促進經濟發展的措施是（）A.國家承認土地買賣，允許自由買賣B.獎勵耕織C.獎勵軍功D.建立縣制10、下列歷史人物按時間排列正確的是（）A.禹-桀-啟B.禹-啟-桀C.舜-啟-桀D.禹-舜-桀11、隋煬帝開鑿大運河的目的是()A.為了加強南北交通B.為了去揚州看瓊花C.為了消滅南方的陳王朝D.為了鞏固隋王朝對全國的統治12、人們為了說明一個深奧的道理，常用講故事的方式。仔細回憶一下“塞翁失馬”這一成語故事，想一想，它最能體現下列哪一學派的思想主張（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家13、宋朝是我國詞這種文學形式最為流光溢彩的時代。宋朝著名的詞人有()A.蘇軾B.辛棄疾C.李清照D.關漢卿評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、我國歷史上的第一個王朝是禹建立的____。15、都江堰由秦國的蜀郡太守______主持修建，是一項綜合性的______工程。16、炎黃部落逐漸形成華夏族，因此后人尊稱炎帝和黃帝為中華民族的______，海內外的華人也以“______”。17、辯析題。（本大題有3小題，每小題6分，共18分。請寫出試題中錯誤的史實或觀點，并簡要說明理由。）（1）河姆渡原始居民生活在長江流域，以種植粟為主。錯誤：理由：（2）甲骨文是指刻寫在青銅器或獸骨上的一種比較成熟的文字，對研究商朝的歷史有重要價值。錯誤：理由：（3）北京人生活在距今約70-20萬年前，他們已經能夠使用人工取火。錯誤：理由：18、我國第一個奴隸制王朝是秦朝。______（判斷對錯）評卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)19、武則天的統治弘揚了貞觀之治，又為開元盛世開辟了道路。20、杜甫“憶昔開元全盛日；小邑猶藏萬家世。稻米流脂粟米白，公私倉廩聚豐實?！币辉?，描述的盛世景象出現在唐太宗統治時期。[].

21、唐太宗在位時期，勵精圖治，整頓吏治，發展經濟，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。。A.正確B.錯誤22、唐朝長安城布局市坊分立，到了宋朝時打破了市坊分立的界限。（）評卷人得分五、識圖題(共2題，共8分)23、三國兩晉南北朝時期，政權分立，民族交融，江南地區也得到開發。請結合所學知識回答下列問題材料一三國兩晉南北朝時期政權更迭示意圖（1）材料一中①和②分別指的是什么政權？

材料二材料三三國兩晉南北朝民族流動示意圖

（2）根據材料二概括江南地區的發展狀況。

（3）根據材料三及所學知識分析江南地區經濟有所發展的原因

材料四北魏孝文帝改革

（4）根據材料四說一說北魏孝文帝改革的內容

材料五（5）根據材料五并結合所學知識分析北魏孝文帝改革的影響

（6）綜合上述材料概括三國兩晉南北朝時期的時代特征。24、讀圖學史：

（1）圖一和圖二是傳說時代的哪兩位英雄人物？他們被炎黃子孫尊奉為什么？

（2）圖三中的“子”指的是誰？寫出他的治國主張。（3）圖四中人物是哪一學派的創始人？

。

（4）圖五圖六是我國古代規模最大、效益最好、歷時最久的水利工程，叫什么名字？它的修建，使哪一地區成為旱澇保收的沃野，人稱“天府之國”？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是蔡倫改進造紙術的知識；東漢的宦官蔡倫改進了造紙術，用樹皮；破布、麻頭和舊漁網做原料造紙，制成的紙我們稱之為：植物纖維紙，故答案選D。

考點：人教新課標七年級上冊·統一國家的建立·昌盛的秦漢文化【解析】【答案】D2、B【分析】1991年12月；歐共體首腦會議通過了《馬斯特里赫特條約》，目標是把歐共體建成歐洲經濟貨幣聯盟和歐洲政治聯盟，條約于1993年11月1日生效，宣告了歐洲聯盟成立．1951年德法等六國簽署《歐洲煤鋼共同體條約》，1952年成立歐洲煤鋼共同體，1958年成立歐洲經濟共同體；原子能共同體，1967年將三個組織合并，成立歐洲共同體．1991年成員國簽定《歐洲聯盟條約》即《馬斯特里赫特條約》，1993年，歐洲聯盟成立，1999年歐元發行．

故選B．

本題考查了歐洲聯盟．歐洲共同體屬于經濟組織；歐盟是一個政治經濟聯盟．

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記歐洲聯盟的成立時間．【解析】B3、A【分析】本題考查了秦朝和隋朝的相關知識。根據材料及所學知識可知，隋朝“光芒四射”的成就包括：繼秦漢后又一次實現了大一統，南北重歸統一。隋煬帝時期開鑿了大運河。秦朝的成就包括：秦統一六國，建立了中央集權制度，修筑萬里長城的。秦朝和隋朝都取得了輝煌的成就，但是它們都經歷了二世而亡。所以隋朝的統治與秦朝的統治相似，因此BCD不符合題意，故選A?！窘馕觥緼4、C【分析】ABCD都是隋朝在中國歷史上的貢獻；但大運河的開通促進了南北經濟交流，成為貫通南北的大動脈，至到仍然發揮著重要作用，因此隋朝對中國歷史最重要的貢獻是開通了大運河．

故選C．

本題以隋朝對中國歷史最重要的貢獻為切入點；考查隋朝大運河．

本題以隋朝大運河為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】【答案】C5、D【分析】依據題干信息：“做人莫做軍；做鐵莫做針”可知，此內容反映出宋朝實行重文輕武的政策。宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身，因此對武將集團相當顧忌，實行重文輕武的國策。

故選：D。

本題考查了宋朝重文輕武的政策。宋朝把中央集權強化到前所未有的程度；皇權大大加強。

本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用宋朝實行重文輕武政策的影響。【解析】D二、多選題(共8題，共16分)6、ABC【分析】略【解析】ABC7、CD【分析】220年曹丕稱帝；國號魏，221年劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀，222年孫權稱王，國號吳，標志著三國鼎立局面的形成．

故選C．

本題考查三國鼎立；知道222年孫權稱王標志著三國鼎立的形成．

本題考查三國鼎立，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是熟練掌握基礎知識．【解析】CD8、AD【分析】根據所學史實可以知道：A秦始皇時期；統一文字，統一車軌．D項為了抵御北方游牧民族匈奴的威脅，秦始皇派大將蒙恬帶人修筑了西起臨洮；東到遼東的城防．這有利于邊境地區的安寧．B項是漢武帝時期的史實，故排除．C項是戰國時期秦國的史實，故排除．

故選AD．

本題考查學生對秦朝鞏固統一的認識．

本題注意扎實掌握秦朝鞏固統一的主要措施．【解析】AD9、AB【分析】商鞅變法的措施中；體現促進經濟發展的措施是國家承認土地買賣，允許自由買賣和獎勵耕織，C屬于軍事領域，D屬于政治領域．

故選AB．

本題考查了商鞅變法．戰國時期新興地主階級為了確立封建統治；發展封建經濟，紛紛掀起變法運動，其中以秦國的商鞅變法最為徹底．

本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用商鞅變法的主要內容．【解析】AB10、BC【分析】原始社會推行民族選舉部落聯盟首領的辦法；有堯舜禹的禪讓。禹建立夏朝后，把王位傳給兒子啟，從此，世襲制代替了禪讓制。夏朝的最后一個王桀，由于暴政而亡。故按時間順序排列正確的是選項BC。

故選：BC。

本題考查堯舜禹的禪讓以及夏朝的建立和滅亡的歷史。重在考查歷史人物。

本題旨在考查學生對堯舜禹的禪讓以及夏朝的建立和滅亡的歷史的掌握。重在熟知相關的歷史人物。【解析】BC11、AD【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對宋代南方農業發展的認識，根據所學知識，魏晉南北朝時期，北方戰亂，南方穩定，北方勞動人民為了躲避戰亂，紛紛遷移到南方，帶去了大量的勞動力也帶去了先進的生產技術，南方自然條件優越，南方統治者的重視等，到南宋時期，經濟重心南移完成，②宋朝的皇帝實行“戒奢從簡”的政策表述錯誤，不符合題意，排除，①③④正確，本題選AD?？键c：宋代時南方農業迅速發展的原因【解析】【答案】AD12、BD【分析】老子是道家學派的創始人；春秋時期的著名思想家，其主要思想是：一切事物都有對立面，對立的雙方可以互相轉化．“塞翁失馬”的成語故事反映的正是老子的樸素辯證法的思想．

故選B．

本題考查的是老子歷史貢獻的知識點．

本題以“塞翁失馬”的成語故事為背景，考查的是學生對老子樸素辯證法的有關知識的記憶、理解能力．【解析】【答案】BD13、ABC【分析】本題考查宋朝著名的詞人?？疾閷W生的識記能力。依據所學知識可知：詞是一種新體詩歌，句子有長有短，便于歌唱，經過五代到兩宋，詞得到很大發展，成為宋代主要的文學形式。宋朝著名的詞人有蘇軾、辛棄疾、李清照等。關漢卿是元朝著名的元曲劇作家。故選ABC?！窘馕觥緼BC三、填空題(共5題，共10分)14、夏朝【分析】此題考查學生的基礎知識的識記能力。考查學生對我國歷史上第一個王朝的建立的知識的掌握。

【點評】識記知識點。15、略

【分析】結合所學知識；戰國時期，秦國的蜀郡太守李冰修筑的都江堰，是著名的防洪灌溉工程，都江堰消除了岷江水患，使成都平原獲得了“天府之國”的美稱．

故答案為：

李冰；防洪灌溉．

本題考查的是都江堰的知識點；應把握都江堰的有關知識．

本題考查的是對都江堰知識的把握．【解析】李冰；防洪灌溉16、略

【分析】距今約四五千年；黃帝部落和炎帝部落結成聯盟，發展成為后來的華夏族，即今天漢族的前身．因此后人尊稱炎帝和黃帝為中華民族的人文始祖，海內外的華人都稱自己為炎黃子孫．

故答案為：

人文始祖；炎黃子孫．

本題主要考查的是人文始祖的知識點．

本題黃帝和炎帝為背景，考查的是學生對黃帝和炎帝歷史功績的有關知識的記憶、理解能力．【解析】人文始祖；炎黃子孫17、略

【分析】【解析】試題分析：（1）河姆渡原始居民種植水稻；半坡原始居民種植粟。（2）甲骨文是指刻寫在龜甲或獸骨上的一種比較成熟的文字；刻在青銅器上的文字是金文。（3）北京人已經使用天然火；山頂洞人已經能夠使用人工取火?？键c：早期原始居民生活甲骨文【解析】【答案】（1）錯誤：河姆渡居民種植粟理由：河姆渡原始居民種植水稻；半坡原始居民種植粟。（2）錯誤：青銅器理由：甲骨文是指刻寫在龜甲或獸骨上的一種比較成熟的文字；刻在青銅器上的文字是金文（或銘文）。（3）錯誤：北京人能夠使用人工取火。理由：北京人已經使用天然火；山頂洞人已經能夠使用人工取火18、略

【分析】根據所學知識可知：約公元前2070年；禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個奴隸制王朝，禹從部落聯盟首領變成了奴隸制國家的國王。

故答案為：×。

本題考查夏朝的建立；知道我國第一個奴隸制王朝是夏朝。

本題注重考查學生的分析能力，注意準確識記禹建立夏朝的有關內容。【解析】×四、判斷題(共4題，共20分)19、√【分析】【分析】本題主要考查對武則天統治的認識。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝；她當政期間，繼續唐太宗發展農業生產；選拔賢才的政策，使唐朝社會經濟進一步發展，國力不斷增強，人稱她的統治“政啟開元，治宏貞觀”，就是說武則天的統治弘揚了貞觀之治，又為開元盛世開辟了道路。故本題正確。

【點評】人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?“貞觀之治”20、×【分析】本題考查開元盛世。詩句“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家世。稻米流脂粟米白，公私倉廩聚豐實”反映的是開元盛世的情形。唐玄宗前期年號開元，在他統治前期，政治清明，經濟空前繁榮，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。本題是錯誤的，故選F?！窘馕觥縁21、×【分析】本題考查唐太宗統治的相關知識。唐太宗吸取隋亡的教訓，明白統治者不可過分樂榨農民。政府要輕徭薄賦，發展生產?；实垡谟谡。坡犝_意見。大臣要廉潔奉公，統治才能鞏固。唐太宗注意任用賢才和虛心納諫。那時候，政治比較清明，經濟發展較快，國力逐步加強。歷史上稱當時的統治為“貞觀之治”。唐玄宗的統治被稱為開元盛世。故題干敘述錯誤。故選B。

【解析】B22、√【分析】本題主要考查唐宋時期城市商業的發展。唐代長安城布局整齊，有嚴格的“坊”“市”界限。隨著商品經濟的發展，到宋代，市墻、坊墻均被拆毀，坊市界限不復存在。市分散在城中，面街設市，形成街市。宋代，原先禁止設市的城郭鄉村，也被允許置市貿易了。市的啟閉也不再由官方統一規定時間，出現了夜市、曉市、魚市等。綜上所述，故選T。【解析】T五、識圖題(共2題，共8分)23、略

【分析】（1）本題考查魏晉南北朝史實。三國時期的魏蜀吳，所以，①是吳國。西晉之后，317年，司馬睿重建晉朝，在南方定都建康，東晉開始。此時的北方有十六國，所以，地處南方的②處是東晉。（2）本題考查江南地區的開發。根據材料二的內容可知，江南地區得到了開發，糧食產量高，手工業發達，江南地區一派繁榮的景象。（3）本題考查江南地區的開發。西晉后期，在我國古代歷史上第一次大規模的人口遷徙浪潮中，更多的北方人遷到江南，帶來勞動力、先進的生產技術和不同的生活方式，再加上江南地區自然條件優越，當時江南地區社會比較安定，統治者重視發展經濟，促進了江南地區的開發。（4）本題考查北魏孝文帝改革。根據材料四內容可知，北魏孝文帝改革把鮮卑姓改為漢姓；以漢服代替鮮卑服。（5）本題考查北魏孝文帝改革。北魏孝文帝改革加速了北方少數民族封建化的進程，促進了北方經濟的發展，增強了北魏的實力，促進了民族融合。（6）本題考查三國兩晉南北朝時期的時代特征。根據本題的解答內容可知，曹魏、蜀漢、孫吳先后稱帝建國，三國鼎立局面正式形成；280年西晉完成短期統一，但迅速敗亡；317年西晉皇族在江南建立東晉政權；420年，劉裕廢晉自