?外研版四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)方案模板一、教學(xué)目的1.知識(shí)目的：學(xué)生可以掌握外研版四年級(jí)英語(yǔ)教材中所涉及的根本單詞、句型、語(yǔ)法和功能工程。2.才能目的：培養(yǎng)學(xué)生具備聽、說、讀、寫的根本技能，進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)交際才能。3.情感目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材內(nèi)容：以外研版四年級(jí)英語(yǔ)教材為主，結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況，適當(dāng)拓展相關(guān)資。2.教學(xué)主題：圍繞日常生活、學(xué)校生活、季節(jié)變化、家庭成員等主題展開教學(xué)。三、教學(xué)方法1.任務(wù)型教學(xué)法：通過完成各種真實(shí)任務(wù)，讓學(xué)生在理論中學(xué)習(xí)、運(yùn)用英語(yǔ)。2.情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、真實(shí)的語(yǔ)境，讓學(xué)生在情景中自然地學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)。3.游戲教學(xué)法：運(yùn)用游戲活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步學(xué)生的參與度。4.合作學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生互相合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。四、教學(xué)步驟1.熱身〔5分鐘〕：通過歌曲、簡(jiǎn)單的身體活動(dòng)等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造輕松愉快的課堂氣氛。2.呈現(xiàn)〔10分鐘〕：老師通過圖片、實(shí)物、動(dòng)畫等手段，展示本節(jié)課的主要單詞、句型或語(yǔ)法點(diǎn)。3.理論〔20分鐘〕：學(xué)生分組進(jìn)展角色扮演、互動(dòng)游戲等活動(dòng)，實(shí)際運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。4.練習(xí)〔15分鐘〕：老師設(shè)計(jì)各種練習(xí)題，穩(wěn)固所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用才能。6.作業(yè)布置〔5分鐘〕：布置適量作業(yè)，讓學(xué)生課后穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、表現(xiàn)欲望、合作精神等。2.作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生作業(yè)的完成質(zhì)量、書寫標(biāo)準(zhǔn)、改正錯(cuò)誤等。3.單元測(cè)試：定期進(jìn)展單元測(cè)試，理解學(xué)生對(duì)本單元知識(shí)的掌握情況。4.期末考試：進(jìn)展全面測(cè)試，評(píng)估學(xué)生一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)成果。六、教學(xué)方案調(diào)整1.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和難度。2.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，給予不同程度的學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)。3.定期與家長(zhǎng)溝通，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。4.積極參加教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)借鑒其他老師的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)歷。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)資：利用多媒體設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)資、實(shí)物教具等，豐富教學(xué)手段，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2.課外活動(dòng)：組織英語(yǔ)角、英語(yǔ)劇社等課外活動(dòng)，讓學(xué)生有更多時(shí)機(jī)使用英語(yǔ)，進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)理論才能。3.跨學(xué)科教學(xué)：結(jié)合語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科，開展跨學(xué)科英語(yǔ)教學(xué)，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。4.英語(yǔ)文化：介紹英語(yǔ)國(guó)家的文化、風(fēng)俗、歷史等，讓學(xué)生理解英語(yǔ)文化的內(nèi)涵，進(jìn)步學(xué)生的跨文化交際才能。5.學(xué)習(xí)策略：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等良好學(xué)習(xí)策略，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。6.情感關(guān)心：關(guān)注學(xué)生的情感需求，多給予鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)：教學(xué)方案要突出教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連接性。2.考前須知：〔1〕教學(xué)方案要符合學(xué)生的實(shí)際程度，既不能過于簡(jiǎn)單，也不能過于困難?！?〕教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能得到有效的學(xué)習(xí)?！?〕老師要積極參與教研活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法，進(jìn)步自身教學(xué)才能。〔5〕注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語(yǔ)?！?〕定期檢查教學(xué)方案的執(zhí)行情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)