主題一夢想奮斗

1.每次歸程，都是為了更好出發；每次停歇，都是為了積攢力量。——《帶上溫暖，繼續拼搏》

2.生活的真諦從來都不在別處，就在日常一點一滴的奮斗里。——《生活的真諦在點滴奮斗中》

3.一切偉大成就，都是接續奮斗的結果；一切偉大事業，都需要在繼往開來中推進。——《這些話，真提氣》

4.幾代青年，皆以夢為馬，不斷探索中國未來。而今天的我們，則有機會把整個世界作為想象的行動的空間，去一展拳腳、實現抱負。——《給青年的一封信》

5.“日月不肯遲，四時相催迫。”在這個屬于奮斗者的新時代，人人都有追夢的權利，人人也都是夢想的筑造者。——《我們都是追夢人》

主題二青春成長

1.時代在變，我們的征途是星辰大海。——《給青年的一封信》

2.影響世界，年輕的你我或許都該這樣追求。——《給青年的一封信》

3.生活是活給自己看的，你有多大成色，世界才會給你多大臉色。——《在別人看不見的地方自律，成功離你更近》

4.人生不就是這樣，經歷過一次次考驗才能成長；人生不就是這樣，哪怕雨雪霏霏也要去追尋陽光。——《“人生第一次”蘊含的力量》

5.這世上，有一條路不能選擇，那就是放棄的路；有一條路不能拒絕，那就是成長的路。新時代要有新作為，每個人都是一種色彩，都是“不一樣的煙火”。——《做好人生的選擇題》主題三責任使命

1.巨大的用戶群體絕不僅意味著金山銀山，還意味著責任如山。——《守好互聯網平臺的價值出口》

2.勇者逆行，令人驚嘆的中國速度背后，是一名名建設者日夜兼程的無怨勞作。——《戰“疫”信心，“火神山”燃旺》

3.平凡鑄就偉大，英雄來自人民。每一份偉大的成就，無不立足于平凡的崗位和工作；每一段不凡的人生，無不依托于平凡的日積月累。——《在平凡中成就不凡》

4.大愛面前，小愛暫時放到一邊，他們與愛人守望相助，共擔風雨，就像兩艘并行的航船，一起穿越厚重的陰云，駛向勝利的彼岸。——《白衣戰士的愛情閃著光》

5.有人戲言，“佛系”也行，愿做一個“斗戰勝佛系”青年。西行路上，那悟空會玩耍、敢擔當、勇打拼，做下偌大事業，此真有志者言。——《也說“佛系青年”》（鮮素材公眾號）主題四自律自省

1.我們必須修身律己，慎終如始，時刻自重自省自警自勵，做到慎獨慎初慎微慎友。

——《嚴以律己擦亮政治本色》

2.事后的反應再迅疾，也比不上未雨綢繆。——《給“冰花男孩”掃除風霜》

3.那些在別人看不見的地方也自律的人，真的連老天都不忍辜負。請相信：在暗處執著生長，終有一日馥郁傳香。——《在別人看不見的地方自律，成功離你更近》

4.一個人把該做的事做了、該出的力出了，成功就在其中，幸福亦在其中。——《真情投入工作，何愁不能實現自我》

5.當你不再輕易受外界干擾、開始獨立思考時，你就不會被星座催眠，更不會把信仰交給星座。這樣的你，才能真正抓住生活、擁抱生活。——《星座中找不到引路星光》

主題五道德修養

1.法安天下，德潤人心。——《實現法治和德治相得益彰》

2.即便不與人為善，也別作惡，因為你的無禮拉低你的人品。——《請保留最基本的善意》

3.好壞美丑的簡單評價越來越難以服眾，關于美的認識仍需凝聚更多共識。——《北影節海報丑嗎？你究竟信眼緣還是看內涵》

4.自身的修為、精神的豐盈、內在的氣度等都在定義一個人。修養和內涵給人留下的印象，同樣也能給人機會。——《警惕！整容竟然成了“開學禮”》

5.法律是成文的道德，道德是內心的法律。沒有價值內核支撐，難言良法、難圖善治，而脫離了現代法治語境，心中的道德律也難以自行。——《讓核心價值觀融入法治建設》主題六堅持奮進

1.山再高，往上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達。——《歲月為證，奮斗不止》

2.選擇是一時的人生，但人生是永恒的選擇。關鍵是，為了什么去一往無前，如何才能鍥而不舍。——《做好人生的選擇題》

3.天上塵，地下土。你選擇什么樣的方式，就會擁有什么樣的人生。真正的優秀不是別人逼出來的，而是自己和自己死磕。——《真正的優秀，都是自找的》

4.新時代、新征程，中國人將在科技創新的星光照耀下，以韋編三絕、懸梁刺股的毅力，以鑿壁借光、囊螢映雪的勁頭，引領世界潮流，為中華民族的偉大復興而不斷勇攀高峰。——《“中國科創”星耀發展新征程》

5.滾石上山、爬坡過坎，只有蓄積“千磨萬擊還堅勁”的韌性，砥礪“越是艱險越向前”的品格，才能以行動力堅定自信心，用確定性戰勝不確定，為實現中華民族偉大復興的中國夢不斷凝聚正能量。——《讓我們一起逐夢前行》

主題七家國情懷

1.看得見山，望得見水，記得住鄉愁。——《守護好鄉愁才能留住根》

2.百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。——《牢記職責使命，賡續百年初心》

3.仰望歷史的天空，家國情懷熠熠生輝；跨越時間的長河，家國情懷綿綿不斷。——《把家國情懷融入不懈奮斗》

4.至真至深的家國情懷，根植于精神的沃土。精神是一個人的立身之本，也是一個民族、國家的繁盛之基。——《把家國情懷融入不懈奮斗》

5.從“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”“一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親”，到“這是英雄的祖國，是我生長的地方”“我和我的祖國，一刻也不能分割”，古人的詩句、今人的歌聲，無不體現了深厚的家國情懷。——《愛國主義旗幟在青年心中高高飄揚》主題八文化反思

1.傳承不易，創新猶難。（鮮素材公眾號）——《審視“年味”里的文化命題》

2.參天之木，必有其根；懷山之水，必有其源。——《從中華文明中汲取復興力量》

3.一件件青銅玉器，一片片竹簡木牘，不只是見證歷史的藏品，更是滋養文化血脈的“甘泉”。——《一個博物館就是一所大學》

4.如果一個社會只有一種生活方式，每個人每天都按照同樣的方式生活，那社會就會沒有活力，顯得單調乏味。——《多元社會，需要包容》

5.在中西文化比較中，將文化差異視為文化差距是必須克服的思想偏差。所謂“差異”是指文化特質與形式不同，而“差距”是以一定標準對文化的先進與落后作出判斷。——《在增進文化認同中堅定文化自信》中考真題演練：“印記”在《現代漢語詞典》中解釋為“痕跡”。請以“奮斗的印記”為題，寫一篇作文。要求：①不少于600字，字要寫得規范工整。②文中不要出現與考生有關的人名、校名。③不得抄襲。奮斗的印記臨考前的幾個月，天空陰沉沉的，教室里回蕩著老師的講課聲，同學的背書聲。或是為了成績，或是為了夢想，我們必須負重前行。

身為住宿生，我們不像走讀生那樣有充分的時間復習，刷題，熬夜奮斗。在有限的時間里完成數項任務，對于態度和效率來說都是一場莫大的考驗，也因此在那段艱苦的歲月里，我們學會了奮斗明白了刻苦。

九點整，是宿舍熄燈的時間。也是那個月我們和宿管“斗智斗勇”的開始。每天晚上我們躡手躡腳地提著凳子，拿著燈，趁著微弱的月光輕輕推開門。陽臺上，空無一人，鴉雀無聲，我們各自帶著書，在刺眼而又微弱的燈光下，小聲嘀咕。

不知不覺，夜已深了。豎耳傾聽，卻也只能聽見翻書聲和均勻的呼吸聲。我兩眼緊盯著書本，身子一動不動，大腦卻在飛速地運轉著。清澈的月光撥開烏云，灑下陽臺，窺見彎腰的少年，它努力擠出身子想看的更清些，但當它看見他們專注的眼神時，卻又將頭悄悄縮了回去。

明月越升越高，寒氣逼人，困意也漸漸襲來。我們不得不輕輕推開門，爬上床去。我們頭碰著頭，輕聲討論習題，互相提問對方，查漏補缺。黑暗的房間里，幾人的低語似乎讓自己更有信心。當聽不見宿管腳步聲時，我們知道夜已深。

這時，月光卻悄悄鉆了進來，灑在每個人的臉龐上，或許是黑夜給我們的鼓勵吧，對，那是父母對我們的期望、老師對我們的鼓勵。回首細思這段時光，我不后悔也不遺憾，因為那是我就給青春最好的禮物，它叫奮斗。

深邃的夜，月亮昂著頭，向我致敬。月光收起豐富的畫卷，用棕灰的畫框在輕風的襯托下，裝裱起那奮斗的時光……奮斗的印記

天空沒有飛行的痕跡，但我已飛過。——題記燕子從空中掠過，并不曾留下什么，但它確確實實的飛過；飛揚的大雪，在幾日之后，被陽光消融，一切又回到原來的樣子。又有一陣風吹過，一切又恢復了平靜。石子投入湖底，激起蕩蕩漣漪，卻又沉入水底，消失不見——這一切意味著什么呢？石子因何要激起漣漪？是為了為證明自己的存在嗎？可是，又有多少人會記得那個午后落入湖底的那粒石子呢？那就能說明它不曾落入湖底嗎？那么人呢？僅僅因為自己的努力與奮斗沒有獲得等價的回報，或者沒有得到公平的評價，就停止奮斗，停止對知識的探索嗎？這真是一個荒誕的聯想。唯有那不斷探索的過程，以它本身的起起伏伏和一路的坎坷，當之無愧的充當了奮斗與探索的忠實記錄者。這一路的坎坷，不會有人關注太多，但千百年后，它們將抖落滿身的塵埃，熠熠閃光。我們都喜歡享受成功的樂趣，似乎沒有一個人生下來就愿意聽他人的批評。而且隨著時間的推移，別人的肯定越來越必要。畢竟，別人的肯定讓我們沒有理由放棄，因為我們需要這些肯定的言語來激勵我們進步，不讓愛我們的人失望。誠然，有時候我們也渴望別人的批評，那是當過多的虛假的表揚逐漸蒙蔽了我們的雙眼的時候。這樣，不肯定反而又成為了另外一種激勵，歸根到底，都源于我們心中那份不甘心。有的人一生默默奮斗，也許并