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文檔簡介
第七單元生物圈中生命的延續和發展
第一章生物的生殖和發育
第一節植物的生殖
[自主導學]
1.有性生殖:.例如:繁殖(通過開花.傳粉
并結出果實,由果實中的種子來繁殖后代。)(胚珠中的與花粉中的結合成T
2.無,性生殖:o例4口:
3.植物的根、莖、葉是營養器官。植物依靠營養器官進行無性生殖,其常用的方法
有、、O
4.嫁接中,要使接穗和砧木的緊密地結合在一起,這樣新分裂出來的細
胞才能愈合在一起,提高成活率。
[課堂練習]
5.植物果實的結構是由花的相應部分發育而來的。請把它們的對應關系用直線連起來。
果實受精卵
果皮子房
種子子房壁
種皮胚珠
胚珠被
6.下列進行無性生殖的植物)O
A.向日葵B.淑草C.小麥D.高粱
7.梨、桃等的栽培通常用()來繁育優良品種。
A.嫁接B.種子C.桿插D.壓條
8.你吃過鮮美的水蜜桃嗎?一株成年桃樹要結出桃子,必須經過開花、、
形成果實和的過程。這是一種生殖方式。
9.用“金帥”蘋果的主干做砧木,用“紅富士”蘋果的枝條做接穗,進行,
結出的蘋果是蘋果。
10.我國大陸第一個試管嬰兒的締造者是張麗珠教授,這項生物技術是目前應用最廣的
生殖輔助技術,這種技術的特點是()
A.無性生殖.體外受精.體內發育B.無性生殖.體內受精.體內發育
C.有性生殖.體外受精.體內發育D.有性生殖.體外受精.體外發育
11.參觀煙臺農博園的同學對幾株上面結滿了紅色和黃色番茄的巨大“番茄樹”嘖嘖稱
奇,這些“番茄樹”不是種植在土壤里,而是種植在富含營養液的水箱里。農藝師采用的這
項生物技術是()
A.組織培養B.無土栽培C.基因工程D.嫁接
[能力培養]
12.看操作步驟示意圖,分析回答:
(1)圖中操作步驟是在生產實踐中常見的方式,屬于生殖。
(2)①稱為,②稱為o①與②結合時應當使①與②的
緊密結合,以確保①的成活。
(3)(列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優良品種的。
13.下圖是植物組織培養流程圖,據圖回答問題:
⑴假設A瓶內是某木本植物的一段莖尖,經過組織培養,長成了一株植物,這段莖尖,
可稱為,進行組織培養的理論根據是O
⑵培養時瓶內應保持條件。
(3)B瓶內的結構可稱為組織。
(4)由D瓶移栽到E盆之前,要有幾天的期。
14.小明同學想在自家庭院中打插葡萄,但有幾個問題不很清楚,請你幫他分析一下:
⑴用來桿插的葡萄莖段應具備什么條件?____________________________________________
⑵桿插前,他應怎樣處理葡萄莖段?__________________________________________________
⑶怎樣做才能使桿插的葡萄莖段生根快而多?
[課外延伸]
15.閱讀下列材料,回答問題:
在桿插月季時,要將月季的莖剪成15—25厘米的莖段,一般每段保留兩個節。莖段上方的
切口是水平的,下方的切口是斜向的。上一個節的葉要去掉部分葉片,下一個節的葉從葉柄
處全部去掉。請問:
⑴為什么莖段上方的切口是水平的,而下方的切口是斜向的?
(2)為什么要去掉下一個節上的葉片呢?
第二節昆蟲的生殖和發育
[自主導學]
1.蠶的發育過程要經過、、、?四個時
期,而且幼蟲和成蟲在形態結構和生活習性上有明顯的差異,像這樣的發育過程,叫
做。除了家蠶外、、等昆蟲也進
行這樣的發育。
2.蝗蟲的一生經歷了、、三個發育時期,而且幼蟲和成
蟲的形態結構非常相似,生活習性也幾乎一致,像這樣的發育過程,叫做O
除了蝗蟲外,、、等也進行這樣的發育。
[課堂練習]
3.判斷
①蝗蟲的成蟲不再長大,也不再蛻皮了。()
②從蝗蟲的發育過程看,捕殺蝗蟲的最佳時期是成蟲期。()
③''金蟬脫殼”這個成語,從生物學角度來看,蟬與蝗蟲一樣,在發育過程中存在蛻皮
現象。()
4.請將下列昆蟲與其對應的發育過程用線連起來。
蜜蜂
完全變態蟋蟀
蚊
蠅
不完全變態蜷站
菜粉蝶
5.在家蠶個體的發育中,幼體與成體的形態結構和生活習性差異很大,這種發育過程
稱為()
A.變態發育B.不完全變態C.完全變態D.個體發育
6.蟋蟀的發育過程要經過卵.若蟲.成蟲三個時期,這個發育過程稱為()
A.不完全變態B.完全變態C.變態發育D.不變態發育
7.蜜蜂完全變態發育的正確過程是()
A.蟲T卵T蛹T成蟲B.卵T蛹T成蟲
C.卵T幼蟲T蛹T成蟲D.卵T蛹-?幼蟲T成蟲
8.下列不屬于完全變態發育的昆蟲是()
A.菜粉蝶B.螳螂C.家蠶D.蠅
9.蝗蟲.蜷姑與蜜蜂.家蠶相比,不經過的發育時期是()
A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲
10.下列不屬于變態發育的是()
A.孑引發育成蚊B.毛毛蟲發育成蝴蝶
C.胎兒發育成人D.蛆發育成蒼蠅
11.下列昆蟲中,能為人類提供紡織原料的是()
A.蜜蜂B.家蠶C.蟬D.菜粉蝶
12.家蠶的成蟲是()
A.蝴蝶B.家蠅C.蠶蛹D.蠶蛾
13.蠶吐絲是在它一生發育的什么階段()
A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲
14.蝗蟲產卵的理想場所是()
A.疏松平整的農田B.土壤濕度大的荒地C.水中D.作物莖稈中
15.我國科技工作者防止棉鈴蟲的危害有新的好辦法,這種辦法是()
A.研制出新型殺蟲藥B.研制出新的化肥,以增加棉花抵抗力
C.通過病毒感染,消滅棉鈴蟲D.利用棉鈴蟲的天敵,進行生物防治
[能力培養]
16.黏蟲是一種危害多種作物(如玉米.小麥等)的害蟲,下面是黏蟲發育多的四個時
期的形態圖,請據圖回答下列問題:
目AAZS
V
1234
⑴黏蟲的個體發育順序是(填代碼),它的發育屬于發育。
⑵與黏蟲相比,蝗蟲的個體發育不經過的時期是(填代碼)
⑶根據黏蟲的發育生活史,你認為消滅黏蟲的最佳時期是.
[課外延伸]
17.細心的同學一定發現:昆蟲在發育過程中都存在著蛻皮現象,知道昆蟲為什么會蛻
皮嗎?蝗蟲的一生中要經歷幾次蛻皮?
第三節兩棲動物的生殖和發育
[自主導學]
1.蛙的發育經歷了..和四個
時期。幼體叫做,生活在中,用呼吸;成體用
呼吸。幼體和成體在形態結構以及生活習性等方面有顯著的不同,這種發育稱
為0
2.兩棲類動物是由過渡到的脊椎動物。
[課堂練習]
3.蝌蚪是蛙的幼體,選擇其各自形態結構.生理特征的代號,填入相應的橫線。
A.肺呼吸B.鯉呼吸C.水生D.水生和陸生E.有尾F,無尾
⑴屬于蝌蚪特征的是_______________________________________________
⑵屬于成蛙特征的是_______________________________________________
4.下列是兩棲動物的是()
A.龜B.大鯨C.鱷魚D.中華將
5.下列生物不進行變態發育的是()
A.青蛙B.家蠶C.家燕D.蝗蟲
6.青蛙的發育是()
A.經過完全變態的發育B.經過由蝌蚪到成蛙的變態發育
C.經過由卵到蝌蚪的變態發育D.由卵到蝌蚪到成蛙的變態發育
7.下列對青蛙生殖發育特點描述正確的是()
A.雌雄同體,體內受精,體內發育B.雌雄同體,體外受精,體外發育
C.雌雄異體,體內受精,水中發育D.雌雄異體,體外受精,水中發育
8.小麥和青蛙個體發育的起點都是()
A.卵細胞的成熟B.精子的成熟C.受精卵D.種子或剛孵出的小蝌蚪
9.在青蛙的發育過程中,有一個階段很像魚,據此可以說明的問題是()
A.魚類是由兩棲動物進化來的B.兩棲動物是由原始的魚類進化來的
C.青蛙的幼體蝌蚪應屬于魚類D.青蛙是介于魚類和兩棲類之間的動物
10.近年來,在世界許多水域中都發現了畸形蛙.魚類等水生動物,你認為造成這類現象
的原因主要是什么?()
A.生物物種的自然衰退B.生物間的近親交配
C.水源污染日趨嚴重D.病毒.病菌的感染
11.冬眠是青蛙對冬季不良外界刺激的適應。冬眠的成蛙進行呼吸的主要器官是()
A肺B鯉C皮膚D肺和皮膚
12.青蛙能在水中產卵,卵能發育成蝌蚪,蝌蚪能長成青蛙,長大了的青蛙又能產卵。
這一過程主要體現了青蛙的()
A.排出體內產生的廢物B.繁殖C.生長D.生長和繁殖
[能力培養]
13.“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。"春末夏處,青蛙“呱.呱.呱”的叫聲此
起彼伏。如果尋聲找去,你會發現池塘中的青蛙正在抱對。不久,如果你再來,會在水中看
到小蝌蚪。如果你繼續觀察下去,你會看到青蛙幼體外形變化的全過程。
(1)雄蛙的鳴叫.雌雄蛙的抱對各有什么意義?
(2)小蝌蚪外形像一條小魚,小蝌蚪在水中怎樣呼吸?寫出青蛙發育的全過程。
14.下圖是某市郊農田近幾年兩棲動物青蛙的數量統計數,請思考回答下列問題。
吉蛙數量
(2)青蛙是農田害蟲的天敵,為了減少殺蟲劑對人類健康的影響,請你幫助農民制定保
護青蛙的計劃。
15.請簡要說明環境變遷對兩棲動物的繁衍的影響。
[課外延伸]
16.下表是某生物興趣小組人工孵化蛙卵的實驗記
水源水量水溫蛙卵數孵化天數孵化蝌蚪數
組
A'池塘水500毫升22—25℃300個8天287只
B自來水500毫升15℃300個8天205只
⑴B組孵化率較低,原因有:①自來水中氯氣對蛙的胚胎有作用;
②低。
⑵如果B組的孵化溫度改為22—25℃,再采用哪項措施可提高B組孵化率?
⑶上述實驗說明了什么?由此你受到什么啟示探究環境變化對青蛙生長發育的影響
17.美國一項環境調查表明,一種使用比較廣泛.使用劑量較低的除草劑,雖然在過去
它的毒性只是一般,但現在已經極大地阻礙了青蛙正常的性發育,使得它們雄性變為雌性或
變成不雌不雄的“陰陽蛙”。這說明,向環境中持續地投放各種化學物質,哪怕只是一點點
劑量,也可以干擾生物的內分泌系統,從而造成生物的性別發育障礙。
根據以上事實,我們可以得出“陰陽蛙”是由污染而造成的。如果我們向
環境投放,都可能影響蛙的正常發育
第四節鳥的生殖和發育
[自主導學]
1.在生殖季節,發育成熟的雌.雄鳥進行交配,雄鳥把精子送入雌鳥體內,精子和卵
細胞結合,形成受精卵。這種受精方式叫做O
2.在破殼而出的雛鳥中,有些是早成鳥,有些是晚成鳥。鴨.鵝.大雁等屬于;
家鴿.燕子.麻雀等屬于。
3.鳥類的生殖過程一般包括、、、、和等
階段。
4.青蛙生殖方式是受精,卵生;發育特點是;生殖和發育過程
都離不開o雞的生殖方式是受精,卵生;雞卵比青蛙卵的結構;
整個生殖發育過程脫離了的限制。因此,更能適應復雜的環境,是比較高等
的動物。
[課堂練習]
5.判斷題
⑴鳥類的生殖具有明顯的季節性。生活在我國的鳥一般在春季或夏季進行生殖。多數鳥
一年生殖多次。()
⑵早成鳥就是性發育成熟早的鳥,晚成鳥就是性發育成熟晚的鳥。()
⑶蛙和雞的發育都屬于變態發育。()
(4)鳥卵內進行胚胎發育的部位是胚盤。()
⑸麻雀吃莊稼,是害鳥,所以應該消滅它們。()
(6)鳥類的筑巢.孵卵.育雛等行為,可以提高它們后代的成活率。()
6.請用線將鳥卵的各個結構與其功能聯系起來。
卵白有保護作用
卵黃將來可孵化成雛鳥
卵殼既能為胚胎發育提供所需養料,又能提供必要水分
胚盤含有卵細胞的主要營養成分
7.請用線將下列動物與其繁殖行為聯系起來:()
昆蟲鳴叫.抱對
青蛙筑巢.育雛
鳥類交尾.產卵
8.下列鳥的雛鳥類型與其余不同的是()
A.家鴿B.燕子C.大雁D.麻雀
9.鳥卵中,將來可孵化成雛鳥的部分是()
A.卵黃B.卵白C.胚盤D.卵黃系帶
10.秋天林區和公園的樹干上,懸掛一些人工巢箱,是為了()
A保護一些不會營巢的鳥類不會被凍死B.招引食蟲鳥類在巢箱中繁殖
C.保護鳥類免受敵害D.捕捉鳥類
11.下列說法正確的是()
A.并不是說有的鳥都有孵卵和育雛的行為B.鳥類產的卵就是一個卵細胞
C.母雞產的所有卵都可以孵化出小雞D.家鴿的幼鳥在孵出后就會行走.覓食
12.下列不屬于鳥類生殖和發育過程中的繁殖行為的是()
A.求偶.交配B.占區.筑巢C.胎生.哺乳D.孵卵和育雛
13.孔雀開屏和仙鶴起舞,其主要目的是()
A.向人們展示它的美麗B.雄性吸引雌性,利于繁殖
C.嚇走敵害D.尋找食物
14.鳥的子代成活率比兩棲類高的原因是()
A.鳥卵的殼堅固B.親鳥用體溫孵化卵,不依賴水域環境
C.鳥的天敵比兩棲動物少D.親鳥能育雛,撫養后代
15.受精的鳥卵在雌鳥體內開始發育,但鳥卵產出后就停止發育,原因()
A.溫度太低B.濕度太大C.缺乏營養D.具有陽光
16.下列屬于晚成鳥的是()
A.雞B.鴨C.麻雀D.鵝
[能力培養]
17.觀察下列有關于鳥類繁殖行為的圖片,選擇恰當的內容填寫
A.捕食B.求偶C.抱對D.育雛E.孵卵F.貯食G.交配H.筑巢
①②③④⑤
圖①圖②圖③圖④圖⑤
18.下圖為鴿卵的結構圖,請據圖回答:(8分)
(1)寫出圖中⑵的名稱是O
(2)卵細胞是由⑷.[3]_
4口[9]構成的o
(3)[1]具有保護卵細胞的作
用;]]內貯存著供胚胎發育初
期需用的養料;[]里面含有細
胞核,它是進行胚胎發育的部位;[]
能為胚胎發育提供所需的水分和養
料;氣室內有空氣。
(4)鳥卵產出后,胚胎發育停止,后經雌
雄親鴿交替孵卵,才能繼續發育,最終發育成雛鴿。這種現象說明,卵生動物的受精卵主要
在母體外發育,受的影響比較大。
19.鳥的胚胎在發育過程中,所需的氧氣從何而來呢?試利用下面的材料用具,設計一個實
驗加以探究。
提出假設:_______________________________________________________________________
實驗方案:___________________________________________________________________________
現象預測:________________________________________________________________________
實驗結論:________________________________________________________________________
小明挑選了兩個雞蛋,然后按照上述方法進行了實驗,結果也得出了同樣的結論。你認
為小明的結論可信嗎?為什么?
[課外延伸]
20.某生物科技活動小組對家雞自然孵化進行了觀察和溫度測定。自然孵化程序如下:
(1)母雞體溫:42℃:
⑵母雞在抱窩(孵卵)時雞蛋溫度:不足40℃;
⑶母雞下抱(即離開需孵化的卵)時,雞蛋溫度低于30℃;
(4)母雞在抱窩時,每隔一定時間用爪和喙翻一次雞蛋;
⑸母雞兩天下抱一次;
(6)小雞出殼時間21天。
下面是該科技小組進行的兩次實驗:
第一次實驗:取一定容積的大紙箱,箱內以60瓦燈泡加熱,用手動調溫器來控溫,模
擬自然狀態⑵⑶⑷⑸孵化一批小雞。
第二次實驗:使用與第一次實驗中同樣的用具,對另一批雞蛋進行42℃恒溫條件孵化。
根據上述材料,回答下列問題:
①該實驗進行的目的是探究自然狀態和42℃恒溫狀態哪個有利于雞蛋孵化。其中第二
組實驗的作用是O
②預計,先孵出小雞的實驗可能是哪一組?;出雞率高的又是哪一組?O
第一章測試題
一.選擇題(請將每小題的最佳答案的字母填入下表。每小題2分,共60分)
1.“無心插柳柳蔭”是說柳樹能進行()
A.桿插繁殖B.嫁接繁殖C.有性生殖D.壓條繁殖
2.椒草的葉能發出茅和根,這些芽能生成新的植株,這種生殖方式屬于()
A.出芽生殖B.有性生殖C.營養生殖D.組織培養
3.無性生殖與有性生殖的本質區別是()
A.有無生殖細胞的形成B.是否由一個親本完成
C.有無細胞分裂D.有無精卵細胞的結合
4.嫁接成活的關鍵是:接穗和砧木必須緊密結合在一起的部位是()
A.木質部B.韌皮部C.髓D.形成層
5.將一黃色玫瑰枝條作接穗,紅色的玫瑰作砧木進行嫁接,嫁接上去的枝條上開的花
是()
A.只有紅色B.只有黃色C.橙色D.有黃色又有紅色
6.鮮花點綴著祖國的大好河山,但對一朵正常的桃花來說,其中最主要的部位是()
A.花蕊B.雄蕊C.花冠D.花萼
7.人們經常看到“蜻蜓點水”,這是蜻蜓在進行什么活動()
A.喝水B.產卵C.練飛D.捕食
8.以下昆蟲屬于不完全變態發育的是()
A.蜷站B,蚊子C.蒼蠅D.蜜蜂
9.青蛙的生殖發育特點是()
A.體內受精,體內發育B.體內受精,體外發育
C.體外受精,體內發育D.體外受精,變態發育
10.下列鳥的雛鳥類型中屬于早成鳥的是()
A.家鴿B.燕子C.大雁D.麻雀
11.“毛毛蟲”是下列哪種昆蟲的幼蟲()
A.家蠶B.蝴蝶C.蝗蟲D.蜜蜂
12.受精的鳥卵在雌鳥體內開始發育,但產出后卻停止發育,原因是()
A.外界溫度太低B.外界有陽光C.外界溫度太高D.外界有空氣
13.鳥的繁殖是一種復雜的行為,一般包括以下幾個階段,將這幾個階段按發育先后順
序排列,其正確的順序是()
①筑巢②交配③求偶④產卵⑤孵卵⑥育雛
A.①②③④⑤⑥B.⑥②③④⑸①C.②⑶①④⑤⑥D.⑶②①④⑸⑥
14.植物種子是由下列哪部分發育而來的()
A.受精卵B.受精極核C.胚珠D.子房
15.在雞蛋的卵黃上有一個小白點,它是()。
A.細胞核B.胚盤C.卵細胞D.卵黃
16.蠶繭代表家蠶的()
A卵期B幼蟲期C蛹期D成蟲期
17.月季.菊花的栽培通常用()方法繁殖。
A嫁接B壓條C桿插D種子
18.鳥卵中,既能為胚胎發育提供養料,又能提供水分的是()。
A.卵黃B.卵白C.胚盤D.系帶
19.在鳥的受精卵里,將來發育成雛鳥的部位是:()
A.卵黃B.卵白C.胚盤D.卵黃系帶
20.家蠶的發育過程要經過的時期依次是:()
A.受精卵T幼蟲T成蟲B.受精卵T蛹-?幼蟲T成蟲
C.受精卵T蛹T幼蟲D.受精卵T幼蟲T蛹T成蟲
21.下面對蝗蟲的若蟲與成蟲異同的敘述,錯誤的是:
A.形態相似B.生活習性相似C.結構完全相同D.若蟲身體比成蟲小
22.下列動物中,不屬于兩棲動物的是:()
A.蟾蛉B.大鯨C.蝶蜿D.蜥蜴
23.自然界中有些昆蟲在發育過程中要多次蛻皮,如蝗蟲要經過5次蛻皮才能發育成成
蟲。那么它們蛻皮的原因是()
A.適應過熱的天氣B.解除束縛,迅速生長
C.為了逃避敵害D.是冬眠的需要
24.一枚雞蛋中卵細胞的細胞膜應該是()
A.卵殼B.卵殼膜C.卵殼和卵殼膜D.卵黃膜
25.拿來幾枚雞蛋,去除蛋殼和卵黃膜我們會發現,有的卵黃上的胚盤色淺而小,有的
卵黃上的胚盤色濃略大,這是因為()
A.產蛋母雞的營養狀況不同B.蛋的大小不同
C.與將來發育成公雞或母雞有關D.是受精卵或未受精卵
26.蛙的發育過程經歷以下時期是()
A.受精卵T蝌蚪T幼蛙T成蛙B.受精卵T蝌蚪T成蛙
C.受精卵T幼蛙T成蛙D.蝌蚪T幼蛙T成蛙
27.在鳥卵的結構中,含有細胞核的結構是()
A.胚盤B.卵白C.卵黃膜D.卵殼
28.自然界中美麗的蝴蝶在其發育過程中一般應屬于()
A.不完全變態的幼蟲B.完全變態的幼蟲
C.完全變態的成蟲D.不完全變態的成蟲
29.鳥類的下列繁殖行為,全部屬于求偶行為的一組是
A.鳥類的筑巢和雄鳥在雌鳥面前載歌載舞
B.母雞領著一群小雞尋找食物,當遇到老鷹時將小雞藏在自己的翅下
C.雄鳥與雌鳥輪換著在巢內孵卵或雌鳥孵卵,雄鳥尋找食物
D.雄孔雀展示美麗的尾羽和雄鴿圍著雌鴿跳躍轉動
30.在家蠶個體的發育中,幼體與成體的形態結構和生活習性差異很大,這種發育過程
被稱為()。
A.變態發育B.不完全變態發育
C.完全變態發育D.個體發育
二.非選擇題:(每空1分說明除外,共40分)
31.(8分)根據圖(一)回答問題。
圖(一)
圖(一)中植物依靠傳粉,其傳粉方式屬于,受精作用完成后,受精卵發
育成,胚珠發育成,珠被發育成,子房發育成,子房壁發育
成,這種生殖方式叫
32.(4分)在下圖中A、B、C分別代表三種常用的無性生殖方法,請你在仔細觀察后
回答下列問題:
⑴請寫出A、B、c所表示的繁殖方式的名稱:A、B、C.
⑵小明同學想在自家的庭院里種植葡萄,你認為他最好采取圖示中的哪種技術較好?
33.(4分)昆蟲一生產卵的數目有很大差異,一般1只雌蟲一生可產卵幾十至幾百粒,
1只蜜蜂的蜂后1天可產卵2000—3000粒,蝦蟲由于有孤雌生殖的繁殖方式,所以繁殖力
很強。產卵最多的昆蟲是大百蟻后,每天可產卵4000粒。產卵叫少的如虱,一生只能產幾
十只卵,蚊子一般一生可以產卵3~4次,最多為7次,每次產卵可達100多個。蒼蠅每次產
卵也常有20~300個。成堆產卵的昆蟲,一次交配后可以產卵幾次。
(1)昆蟲大量產卵有什么意義?(2分)
(2)那些有害昆蟲大量產卵對我們人類有什么影響?(2分)
34.(5分)如圖是葉蟬發育過程中的三種蟲態圖,填寫三種蟲態的名稱、不完全變態
發育的順序和概念。
ABC
(1)A;B;Co
(2)不完全變態發育的順序是:.
(3)不完全變態發育的概念是.
35.(4分)圖(三)是豆天蛾發育過程圖,請根據圖回答問題。
1234
豆天蛾的發育順序是它的發育屬發育,與豆天蛾相比,蝗蟲不
經過的發育時期是o針對豆天蛾的生活史,消滅它的最佳時期是O
36.(5分)下圖是青蛙發育過程中某些階段的示意圖,據圖回答下列問題:
ABCDE
(1)青蛙發育過程的順序是DT□
(2)圖中的B用(填“外鯉”或“肺”)呼吸。
(3)圖中的B進一步發育,長出內鯉,外形和結構都像魚,心臟有心房一心室。
⑷青蛙的生殖和發育在水中進行,青蛙進行(填“體內”或“體”)受精。
⑸蝌蚪的形態和結構與成蛙的區別很大,青蛙的發育方式為(填“變態"或"直
接”)發育。
37.(10分)下面是鳥卵的結構圖,請填出1?8所指各部分名稱。
(1)整個鳥卵是否就是一個卵細胞?其最基本的細胞部分包括[]、
[]、[]其中[]里面含有細胞核,是進行胚胎發育
的部位。
(2)鳥卵發育所需要的營養物質主要是由[]和[]供給的;若想
人工孵化小雞,為保證能孵化出體格健壯的雛雞,選用雞卵時應該注意什么問題?
___________________________________________________________________________(2分)
(3)從鳥卵的結構分析,它具有那些與陸地干燥環境相適應的特點?
___________________________________________________________________________(2分)
第二章生物的遺傳和變異
第一節基因控制生物的性狀
[自主導學]
1生物的性狀是指.
2相對性狀是指___________________________________________________________
3基因控制生物的o例如:O
4生物遺傳下來的是而不是o
5.遺傳是指,變異是指o生
物的遺傳和變異是通過而實現的。
6.“龍生龍,鳳生鳳”,“一母生九子,九子各不同”分別說明生物存在和o
7.每種生物的基本性狀都能保持相對穩定,例如我國5000年前就開始種植水稻,而
至今南方還是以水稻為主要糧食作物,這是因為生物的在起作用。而生物界又是
豐富多彩的,目前我國栽培的水稻品種就有數百種之多,這是因為生物的在起作
用。
[課堂練習]
8.俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”這說明了生物的()
A.進化現象B.適應現象C.遺傳現象D.變異現象
9.下列是相對性狀的是()
①單眼皮和雙眼皮②有耳垂和無耳垂③雙眼皮與色盲④卷發與黑發
⑤能卷舌和不能卷舌⑥頭發左旋與慣用右手
A.①②④B.①②⑤C.①②③D.①③④
10.下列現象中,不能夠遺傳的是()
A.菊花的紅色和黃色B.家兔毛色的白毛和黑毛
C.曬黑的皮膚D.果蠅的紅眼和白眼
11.下類各組中不屬于相對性狀的是()
A豌豆的圓粒與皺粒B番茄的黃果和紅果
C雞的玫瑰冠和單冠D兔的長毛和黑毛
12.控制生物的性狀的最小單位叫()
A.染色體B.細胞C.細胞核D.基因
13.下列有關遺傳的說法中,不正確的是()
A.遺傳使生物具有相對穩定性B.遺傳是生物的一種基本特征
C.遺傳是通過生殖過程實現的D.遺傳物質僅存于生殖細胞中
14.下列哪項可以稱為轉基因生物()
A.多利羊B.正常小鼠C.克隆猴D.巨型小鼠
15.多利羊雖然是母羊C生下來的,但它卻不像母羊C,而像母羊A,原因是()
A.它得到的是母羊A的細胞核B.它得到的是母羊B的細胞質和細胞膜
C.其胚胎發育是位于母羊C的子宮內D.它的新細胞是由母羊A和母羊B共同提供
16.下列關于性狀的說法中,不正確的()
A.性狀包括形態.結構.生理特性和行為方式
B.遺傳的不是性狀本身,而是控制性狀的基因
C.生殖細胞帶有性狀
D.相對性狀就是同一性狀的不同表現形式
17.下列對現代生物技術引發的社會問題的敘述,錯誤的是()
A.所有的轉基因食品都不安全
B.應該重視轉基因食品的安全問題
C.防范轉基因對環境具有潛在的威脅是必要的
D.轉基因給人類帶來巨大利益的同時也帶來潛在的威脅和負面影響
18.判斷.
(1)生物體都具有遺傳和變異的特性,自然界中,找不到兩個完全相同的生物。()
(2)生長成熟的鯉魚個體較大,鯽魚個體較小,這是一對相對性狀。()
[能力培養]
19.我國青年科學家陳炬成功地把人的干擾素基因鏈接到煙草的DNA分子上,使煙草
獲得了抗病毒的能力。試分析
(1)煙草有了抗病毒的能力,這表明,煙草體內產生了O
(2)說明了基因能_________________「
(3)像這樣,把一種生物體內的基因轉移到另一種生物體內的技術叫做轉基因技術。你
知道這種技術已經運用到了哪些方面?
20.閱讀下列“顯微注射轉基因超級鼠實驗”示意圖,回答問題:(6分)
(1)在這項實驗
被研究的性狀是什
么?,控制這個性狀的基因是什么基因?
(2)轉基因超級鼠的獲得,說明性狀與基因之間是什么關系?
[課外延伸]
21.觀察自己身體的一些特征:①眼睛是雙眼皮的還是單眼皮的?②耳朵有沒有耳垂?
③伸出舌頭,試試舌的兩側能不能向中間卷起?④大拇指能不能向背側彎曲?⑤食指比無名
指長還是短?
請回答:
(1)找一找:在上述五項特征中,你有哪些與父親相同?哪些與母親相同?
(2)身上還有哪些性狀與母親相似,哪些與父親相似?
(3)想一想:父母的什么遺傳給了你使你與他們相像?
(4)在你身上有沒有性狀是你父母身上所沒有的?你認為可能是由于什么原因造成
的?
22.韭菜和韭黃食用時,味道相差不多,它們是同一種植物嗎?它們的顏色為什么不同?
⑴請你對此作出解釋
⑵請你設計一個實驗方案來驗證你的解釋
⑶韭菜和韭黃葉片的顏色----綠與黃,是一對相對性狀嗎?
(4)想一想,韭黃葉片的黃色能不能遺傳給后代?為什么?
第二節基因在親子代間的傳遞
[自主導學]
1.是主要的遺傳物質,呈結構。
2.染色體是內能被染料染成色的物質。
3.每一種生物細胞內的染色體的和都是一定的。
4.在生物的體細胞中染色體是存在的,基因也是存在的,分別位于
的染色體上。
5.在形成精子或卵細胞的細胞分裂中,染色體都要減少=
6.父母的性狀是通過他們的遺傳給子女的。
7.馬的體細胞中有32對染色體,包含個DNA,含有對基因。
[課堂練習]
8.判斷
⑴受精卵內染色體數目是體細胞的一半。()
(2)性狀表現相同的個體,它們的基因組成也一定相同。()
⑶遺傳物質的主要載體是蛋白質。()
(4).一條染色體含有一個基因。()
⑸在遺傳過程中,父母的基因都遺傳給子女。()
⑹人或動物身體里有許多染色體,所以多一條或少一條問題不大。()
9.下列關于基因的敘述,哪一項是錯誤的()
A.基因是DNA上有遺傳效應的片斷
B.不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息
C.基因有規律地集中在染色體上
D.基因存在于染色體的蛋白質上
10.下列關于染色體的敘述中,不正確的是()
A.同種生物精子的染色體數目都比體細胞的少一半
B.不同種生物的細胞中都含有相同數目的染色體
C.同種生物的受精卵與體細胞的染色體數目相同
D.同種生物卵細胞的染色體數目都比體細胞的少一半
11.下列關于基因.DNA.染色體之間的關系的敘述中,錯誤的是()
A.DNA上的遺傳信息位于細胞核的染色體上
B.細胞核中有儲存遺傳信息的物質DNA
C.基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片斷
D.DNA的載體是基因
12.牛的體細胞內含有30對染色體,那么牛的生殖細胞含染色體數是()
A.30對B.30條C.15對D.15條
13.下列關于人體細胞內遺傳物質的說法中,不正確的是()
A.染色體23對B.DNA分子46個C.基因46對D.基因數萬對
14.進行有性生殖時,親子代之間傳遞遺傳物質的“橋梁”是()
A.性狀B.體細胞C.染色體D.生殖細胞
15.控制生物性狀的基因在細胞內主要集中在()上
A.細胞膜B.染色體C.細胞質D.葉綠體
16.在正常情況下,人的體細胞和精子中染色體數目分別是()
A.23對;23條B.22對;22條
C.46對;46條D.22對;23條
17.生物體細胞中的一對基因位于()
A.23條染色體上B.46條染色體上
C.兩對染色體上D.一對染色體上
18.下列各組中,染色體數目相同的是()
A.精子和受精卵B.卵細胞和體細胞
C.體細胞和受精卵D.精子和體細胞
19.人的體細胞中染色體和DNA分子的數目分別是()
A.23條,23個B.23對,46對C.23條,46個D.23對,46個
20.水稻的體細胞中有24條染色體,水稻的精子和卵細胞內的染色體數目是()
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